考場作文應試技巧葫蘆島市世紀高中考場作文特點1.分值很高2.限制較多3.讀者極少4.評閱極快5.主觀性強評卷老師的共同喜惡都喜歡：

整潔、漂亮、生動、深刻、嚴謹、真摯、新穎、巧妙之作

均討厭：

骯臟、丑陋、呆板、膚淺、松懈、虛假、陳舊、拙劣之作

考場作文具體戰術

1．書悅之2．情動之

3．意喜之4．識服之

5．形怡之6．采醉之

7．技迷之1．書悅之:

即文面整潔，書寫工整，字跡清晰、形體美觀，格式規范，行款正確，極少或沒有勾抹，以此來使閱卷者心生愉悅，并借此獲得良好的第一印象。記?。撼舐?，是打不贏的官司；漂亮，是筆下留情的王牌。書悅之—具體說來:⑴字跡清楚

⑵格式規范

⑶標點正確⑷筆墨講究

⑸謹慎修改

2．情動之

即以充沛、真摯、濃烈、深沉的真情實感來打動閱卷者。感人心者莫先乎情，閱卷者的心也一定是肉長的。劉勰說：“夫綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”情感是審美共鳴的橋梁和火花。

一般說來，記敘、描寫比議論、說明更抒情，第一、第二人稱比第三人稱更抒情，設身處地、將心比心比客觀冷靜、無動于衷更抒情；寫親歷的、熟悉的，比寫虛構的、陌生的更感人；提倡紅色作文，禁忌灰色、黑色和黃色作文。近年來考場作文連連出現大量虛情假意、干枯生硬、平淡寡味甚至直接抄襲剽竊之作，著實堪憂。切記：虛情假意，矯揉造作，胡編亂造，謊話連篇，不僅令人作嘔，而且無異自殺。文章的價值主要取決于思想內容的現實性、針對性和時代感。在較有把握的前提下，不妨——①多向思維，選優擇新；②深入思考，挖奇掘新；③避開俗套，另辟蹊徑；④逆向思維，標新立異；⑤點鐵成金，舊題翻新。5．形怡之即以完美的組織形式和表達框架使閱卷者“心曠神怡”。具體又包括：①巧擬“題目”，勾住第一眼：②雕飾“鳳頭”，打好第一槍：

③撐起“豬肚”，排好花花腸：④創設“豹尾”，撞響警世鐘：⑤點題·扣題·過渡·照應:

6．采醉之即以生動形象、富有文采的語言表達令評卷者著迷、沉醉。生動形象是指：①善用各種表達方式，②細節生動，形象豐滿，③意境深遠。富有文采是指：①詞語生動，②句式靈活，③善于運用修辭手法，④文句有意蘊。

修辭是作文的“魔水”——恰當的使用比喻、擬人、對比、夸張、仿詞、移就、排比、引用等各種辭格，口語、古語、俗語、諺語、歇后語、俏皮話、格言警句、流行曲詞等都可大膽“拿來”，自會收到生動形象、風趣幽默、莊諧相生、雅俗共賞、涉筆成趣、美不勝收之效；適時地注意表達方式的轉換、句式的變換：記敘描寫中間以議論抒情，長短整散句并用，時而刻畫形象，時而抒發情懷，時而激情如瀑，時而蜜意如溪，整句如儀仗行進，散句似散步林間……

7．技迷之技巧也是能力、智慧的一種反映，關鍵時更要以智克勇，憑巧取勝?？紙鲎魑挠刃钃P長避短、避實就虛、化大為小、藏拙露巧，比貓畫虎，借雞生蛋等。話題作文，范圍寬寬，內容多多，你一定要善于把話題引到你自己熟悉的、有準備的、有把握的方面和角度上來，一定要善于發揮自己的長處、優勢，展示自己的才華、魅力，發現生活的美好、可愛，謳歌人們的美德、善行，盡量少批判，少揭露，少牢騷，少指責，一定不要只說空話、亂寫套話、猛唱政治高調。

比如實在沒有思路、無法創新時，就不妨比貓畫虎、借雞生蛋——從小到大我們學了多少美文佳篇？單是考前就又練了多少？哪套“模擬題”里的“大閱讀”不是好范文？干嘛不大膽拿來，巧妙化用呢？生搬硬套、照抄原文固然不可；但結合考題，靈活化取——仿其開頭，力求別出心裁、先發制人；仿其結構，力求布局合理，嚴謹無隙；仿其結尾，力求出奇制勝、后發制人；仿其構思，力求新穎別致、立異標新；仿其立意，力求高屋建瓴、獨辟蹊徑；仿其語言，力求生動活潑，光彩照人——何樂而不為呢？

模仿是初學寫作者的必由之路。當然，模仿，貴在繼承與創新。我們所說的模仿，是指經過自己一定程度的消化、吸收的，是結合考生、考場及考題實際的，是借他山之石以攻玉，絕非投機取巧、惡意抄襲。比貓畫虎，畫出的是虎而不是貓；借雞生蛋，生出的是蛋而不是雞。如今的話題作文，限制不多，范圍寬泛，角度靈活，很適合調動積累、模仿成作，只要機智靈活、沉著應變，完全可以迅速成文，至少不會無米下鍋。范文賞析

發現自己·發展自己·貢獻自己

——青年人實現人生價值的“三步曲”

作者：劉衛民（下水作文）

記得冰心老人有這樣一首小詩：“小草，對青年說：發現你自己；白云，對青年說：發展你自己；鮮花，對青年說：貢獻你自己?！卑l現自己，發展自己，貢獻自己——這不正是青年人實現人生價值的“三步曲”么？

所謂“發展自己”，就是說，要在“發現自我”的基礎上，努力腳踏實地，揚長避短，竭力挖掘自身的潛能，盡可能的壯大自己完善自己。即如白云，開始可能是薄薄的一絲，接著可能就是厚厚的一朵，然后可能就是大大的一片，最后可能就是油然的滿滿一天，然后轟然為雷，倏然為電，勃然興風，沛然作雨，則天下莫有能御之者矣。發展自己的過程，就是壯大自己的過程，就是積聚能量的過程，就是完善自己的過程，是活出個性、活出價值進而活出風采、活出精神的第二步。所謂“貢獻自己”，就是說，當你還是一朵花，你要想到：只有獻出自己，你才可能成熟為果實，才可能成長為種子。貢獻自己，是人的“還原”。泰戈爾說：“我們唯有獻出生命，才能得到生命?！碑敶娙苏f：“活在生命里的生命，是不死的?！保ㄉ⑽脑姟渡饺罚┳鳛槿嗣竦膬鹤?，生我養我的是腳下這片土地，是土地上含辛茹苦的父老鄉親。當我成熟了，我自當把我從他們那里索取的一切全部加倍償還。這是實現人生價值的最后一步。當我們為愛我的和我愛的一切，獻出我們的全部，我們的生命并不因此而空虛，反倒因此而飽滿，而充實；正如花瓣兒飄落之后，飽滿多汁的果實驕傲的掛在枝頭。

記幾則漂亮論據我和誰都不爭／和誰爭我都不屑／我熱愛大自然／其次是藝術／我的雙手捧著生命之火取暖／火萎了／我也準備走了

［英］蘭德《我和誰都不爭》

總得有人去擦星星

總得有人去擦星星因為他們看起來灰蒙蒙總得有人去擦星星因為烏鴉、八哥們抱怨星星又舊又生銹想要新的我們沒有所以，請拿起水桶和抹布讓我們一起去擦星星如果我能使一顆心免于哀傷

狄金森如果我能使一顆心免于哀傷我就不虛此生如果我能解除一個生命的痛苦平息一種酸辛幫助一只昏厥的知更鳥重新回到巢中我，就不虛此生礁石

艾青一個浪一個浪無休止的撲過來每一個浪都在它的腳下摔成碎沫它的身上像刀砍過一樣但它始終微笑著看著海洋我對一片草葉的凝視足以令整個世界吃驚我的一腔柔情足以軟化所有荊棘向著明亮那方

金子美玲向著明亮那方向著明亮那方即使一片葉子呵也要朝著光照那方灌木叢中的小草啊向著明亮那方向著明亮那方哪怕燒焦了翅膀也要撲向燈火那方暗夜里的飛蟲啊向著明亮那方向著明亮那方哪怕分寸的寬敞也要向著陽光那方都市里的孩子啊天真的預言

［英］布蘭克一粒沙里有一個世界，一朵花里有一個天堂。把無窮無盡握于手掌，永恒寧非剎那時光？珍重人生

冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！边@愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽光下，還是風雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。親情是一種深度，友情是一種廣度，而愛情則是一種純度。

親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐浴；友情是一種浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理想堤岸；而愛情則是一種神秘無邊、可以使歌至忘情淚至瀟灑的心靈照耀?！叭松皇?，親情、友情、愛情三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡！”（劉心武語）體驗了親情的深度，領略了友情的廣度，擁有了愛情的純度，這樣的人生，才稱得上是名副其實的人生。雨果：關于生活生活，就是理解；生活，就是面對現實微笑；生活，就是越過障礙注視未來；生活，就是自己心上有一架天平，在那上面衡量善與惡；生活，就是有正義感，有真理，有理智，心智純正，表里如一，誠實不欺，忠貞不渝，并且對權利與義務同等重視；生活，就是知道自己的價值，知道自己應該做的與能夠做的。考場作文的十大幼稚病附：考場作文的十大幼稚?。ɑ蛟皇髞G分點）：1．不擬題目2．卷面不潔