第三好學生學生申請書最新6篇

好學生申請書篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是來自6.4中隊的。時光荏苒，轉眼間，我已成為了一名六年級的學生。在這里，我榮耀的申請市三好的稱號。在4~6年紀的學習生活中，我努力學習，不斷參加各種比賽，并獲55項獎項，下面簡明扼要的說其中的x項：

我在生活中愛好廣泛，喜愛讀書，圍棋和看一些有意義電視節目，這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。

我關心集體，熱愛同學，屢次為班級做奉獻。如為班級拿紅領巾，草稿紙，為豐富同學的課余生活給班級提供沙包，球拍，顯微鏡等器材。

在社會公益方面，我和我的家人曾在在汶川，雅安地震中以個人名義捐款；資助貧困大學生畢業；幫助絕癥患者擺脫病魔的束縛。并屢次通過社區途徑捐贈衣服，書籍。

我覺得作為一個市級三好學生，就要“德、智、體、美、勞〞全面開展。我雖然還有欠缺的地方，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師和同學能給我這個時機，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！

申請人：

20某某年x月x日

好學生申請書篇二

尊敬的老師：

爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面開展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。

在當今這個競爭劇烈科技開展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。

對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作那么。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來成認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶著同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞開工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。

我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。

我愛讀課外書，因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好似小樹吸取營養，溫習就好似將營養消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。

我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關心集體，保護公物班主任的好助手，同學的好典范。

申請人：

x年x月x日

好學生申請書篇三

在我看來，小學的生活應該是五彩繽紛的，伴著飛揚的青春閃閃發亮。小學的生活會灑滿陽光，照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。

尚在幼年，我進入了小學，帶著青澀和不適，我努力地適應著新的生活。經過了五年的艱苦磨礪，我終于有了自己的收獲：

思想上，我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長，我找到了自己的努力方向，并且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁著搖擺的步子，但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼，我知道自己有必須要達成的目標，有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習，我認識到自己身上還有一些幼稚的地方，為了真正的長大，我必須要繼續磨練自己，提高自己的心理素質。

生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，與同學們友好相處。運動會上，同學跑完800米后暈倒在地上，我立刻沖上前去攙扶她去了醫務室；平日的生活中，同學肚子痛，我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時，我認真的聆聽，然后給他一些好的建議，勸他樂觀的面對。對待同學關系，我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退，喜歡融入集體中。為了班級，我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、制作榮耀榜……但凡班級內的活動，幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查，大到運動會、合唱節……我樂此不疲的活潑在各種場合之間，盡著自己的努力，寫著自己的傳奇。

學習上，我一直都保持著優秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時的學習生活中，我認認真真、踏踏實實，做好自己應該做的，為以后的學習打下了根底。充分利用時間，將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足于自己的現狀，我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里，我會定一個適宜的目標，并堅持不斷的努力。

工作上，我擔任了班長的職務，并且參加了紅領巾執行岡。從班級走出來為更多的同學效勞。從最根本的一名部員做起，一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執行岡開展各項活動，在這期間使我學到了許多的東西，更好的去與部門干部相處，分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺，籌劃更多的活動。我出色的完成了許多任務，取得了老師、同學的信任。

在以后的日子里，我會繼續努力，為了讓自己的未來飛得更高、更遠，以嚴格的要求來克制自己，不管是評上與否，我都會發揚永不言敗的精神，為班級，為學校，為社會做出杰出的奉獻！

好生申請書篇四

尊敬的某某：

您好！

我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回憶一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到快樂，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生〞稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守那么。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我老實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生〞，更好地鼓勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體〞全面開展的好學生。希望老師能給我這次時機。

此致

敬禮

申請人：某某

20某某年x月x日

好學生的申請書篇五

尊敬的院領導：

我是信息工程學院電子二系統專套本電商0401班的。時光飛逝，轉眼間我已是大三的學生，回憶過去的兩年，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到快樂，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。在此，我申請“系三好學生〞稱號，并感謝老師們二年來給予我的培養和關心。

作為一名學生，我深知學業的重要性，在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙〞的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節；面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由于我各方面的出色表現被評為“系三好學生〞。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書，并子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術能手的榮譽稱號。

作為一名共產黨員，我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，效勞于全院的廣闊師生。共產黨員不僅僅是一種身份，一種榮耀，更意味著一種責任、拚搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作那么，按時參加組織生活會，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

在生活中，我積極樂觀，我老實守信，樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守那么。我認為，這是做一個合格的學生的根本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。

在工作中，我擔任班級里的生活委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。

故申請“系三好學生〞稱號不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次時機，我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮！

申請人：某某

班級：某某

好學生申請書篇六

各位領導:

您好！

我是某某城市學院某某設計系電腦藝術設計專業的曾x.

我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生〞稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面開展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

學習刻苦，工作認真，取得了較好的成績，也得到了學生與老師的好評與肯定，在擔任班委期間，各方面也取得了較大進步，收獲了很多珍貴的經驗，并屢次獲院校獎勵。

在政治思想方面，我態度端正，參加了初級、中級和高級黨課的培訓，主動加強政治思想學習，積極向黨組織靠攏，嚴格以黨員的標準嚴要格求自己，認真學習理論知識，并積極參加各項黨內活動，通過這些活動進一步加強自己的黨性修養，能夠理論聯系實際，發揮黨員模范帶頭作用。并希望成為一名榮耀的黨員。

在學習上，作為一名來自農村貧困家庭，我深知我的學習時機來之不易，同時我更深知學習對于我的重要性，在平時的學習中，我嚴于律己，及時遇到一些困難，也從不對自己的學業有所放松。在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習，課后努力鉆研專業知識，時常去教室和圖書館自習，遇到不懂的地方及時請教同學和老師。

在工作中，很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的奉獻。特別是在運動會，體育節，畫展……學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務，并取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜這些時機，也很積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任紀律委員，我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶著大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員根底較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力開展寢室文化。