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文檔簡介
..第六課.責(zé)任與角色同在一、單項(xiàng)選擇題1.北京同仁堂上海分店?duì)I業(yè)員小周,由于疏忽給買藥的顧客報(bào)錯(cuò)藥劑量。當(dāng)小周意識(shí)到自己的過失后,便在《新民晚報(bào)》上登出緊急尋人啟事,終于找到了買藥的顧客,避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。小周這樣做A..表明他對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)自己不負(fù)責(zé)....B..是為了掩蓋自己的過失C..是對(duì)他人負(fù)責(zé),勇于承相責(zé)任的表現(xiàn)..D..是為了逃避自己的責(zé)在22017年82000名志愿者共同演繹的文藝展演節(jié)目《壯麗航程》令人震撼,但這背后是志愿者們辛勤汗水的付出。為了排練這一節(jié)目,在天津一年中最高氣溫達(dá)40度的狀況下,志愿者們每天必須重復(fù)數(shù)不清的動(dòng)作:把傘撐開再合上,背到肩上再舉起來,蹲起再蹲起……志愿者們的膝蓋疼到不能彎曲。這說明①在我們享受生活的時(shí)候,有很多人在為我們承擔(dān)著責(zé)任②承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著得到回報(bào)的權(quán)利③承擔(dān)責(zé)任也意味著付出代價(jià)④我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任A..①②....B..①④....C..②③....D..①③3.任玨琦得知自己和一病人骨髓配型成功后毅然推遲婚期,于今年3月5日成功捐獻(xiàn)骨髓。她說:“與挽救一個(gè)人的生命相比,所有的事情都可以讓路?!比潍k琦為捐獻(xiàn)骨髓而推遲婚期A..說明負(fù)責(zé)任要付出代價(jià)的....B..告訴我們要珍愛生命,懂得自救自護(hù)C..啟示我們助人不可講回報(bào)....D..說明生命的價(jià)值就在于對(duì)他人的奉獻(xiàn)4.熱愛科學(xué)的“小霍金”陳軒蓮,“最強(qiáng)大腦”陳家庚,“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹.......22日,2018年全國第一批“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)在洛陽市舉行,全國10位“00忠于人民,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。做“新時(shí)代好少年”需要大家①增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)........③維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境②“位卑未敢忘憂國”..④學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任A..①②...B..①②③...C..①②③④...D..②③④....52017暑期檔電影市場(chǎng),贏得了大眾口碑。主角冷鋒始終牢記,一朝為戰(zhàn)狼,終生為戰(zhàn)狼的信念,堅(jiān)決執(zhí)行軍人的天職,盡顯保家衛(wèi)國的英雄本色。這說明①優(yōu)秀正能量的影視作品總是受人青睞.........②和平與發(fā)展已經(jīng)不再是當(dāng)今時(shí)伐的主題③愛國主義無論什么年代都是中華民族的核心...④每一種角色都意味著一種責(zé)任A..①②③....B..②③④....C..①②④....D..①③④6.為了讓熊貓擺脫對(duì)人的依賴,韋華放棄大城市的生活,鉆進(jìn)深山做熊貓保護(hù)。他每次上山都穿著熊貓服、涂上熊貓尿。一次野外調(diào)查中,他被熊貓咬傷,生命垂危,落下終身殘疾,但他醒來第一句話竟是:“熊貓恢復(fù)野性了,證明我們的科研有成果了?!睂?duì)此你認(rèn)為A....B..韋華樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神可嘉C..韋華的行為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)........D..能量7.這則漫畫給我們的啟示是A..無論在什么情況下許下諾言,都要去履行B..能想到就能做到C..行D..君子說的話,常常反悔816年,復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)在雪域高原艱苦跋涉50多萬公里,最高攀登至海拔6000多米,克服了極端嚴(yán)寒、高原反應(yīng)等種種艱難條件,收集了上千種植物的4000了大量少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生,幫助西藏大學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)第一。據(jù)此可知,鐘揚(yáng)①堅(jiān)守初心、扎根祖國大地........②.牢記使命、不畏風(fēng)霜雪雨③國家至上、民族至上、人民至上..④珍惜受教育的權(quán)利A..①②③④....B..②③④....C..①②④....D..①②③9.2017年4月9日,在武漢馬拉松賽道起點(diǎn)附近,一個(gè)戴著“漢馬志愿者”袖章的學(xué)生格外搶眼。武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生劉亮說,學(xué)校組織了近200名學(xué)生當(dāng)志愿者,主要負(fù)....責(zé)起點(diǎn)賽段場(chǎng)外秩序的維護(hù),“早上三點(diǎn)半起來,五點(diǎn)半就到這兒執(zhí)勤了,沒吃早飯,衣服和鞋子都濕透了?!彼麄兂袚?dān)責(zé)任①會(huì)獲得物質(zhì)方面的回報(bào)....②會(huì)獲得良好的白我感覺③付出了一定的時(shí)間和精力..④可能會(huì)因沒做好受到責(zé)備A..①②③....B..②③④....C..①③④....D..①②④10.“活雷鋒”“道德模范”“身邊好人”……從他們身上,我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步的理解。下列對(duì)責(zé)任的理解不正確的是A..每一種角色往往都意味著一種責(zé)任..B..人人盡到責(zé)任,才能共建美好的社會(huì)C..不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任....D..人人盡到責(zé)任,才能共享美好的生活11.老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)們?nèi)ネ瓿?,可任?wù)并不好做。下列同學(xué)的想法表明其主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的是A..甲:老師讓我做的,去應(yīng)付一下..B..乙:太難了,看看再說C..丙:我承擔(dān),我無悔............D..丁:我怎么這么倒霉122017觀了“金磚會(huì)場(chǎng)”,為祖國成就感到自豪,還感受了濃厚的閩南文化。她們從此次游學(xué)活動(dòng)①獲得精神滋養(yǎng)......②增加對(duì)祖國高尚、神圣的情感③能更多的了解社會(huì)..④參與公益活動(dòng),樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)A..①②③....B..②③④....C..①②④....D..①②③④二、簡答題13.以下是某校德育處發(fā)布的一期紅黑榜,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答問題。.(1)七年級(jí)學(xué)生張揚(yáng),熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊老愛.(1)本周一晚上就餐時(shí),因八年].級(jí)(2)班的李想無意間踩了(6)班王洋的腳,在李想誠懇道歉后,王洋仍不依不饒,最后發(fā)展..(2)高二學(xué)生周晴,長期幫扶孤寡老人,以實(shí)際行到打架,在同學(xué)中造成極壞影道了她的..(2)周三早上,走讀生劉云因....沒有佩戴好學(xué)生證在校門口被..(3)“銅琴王子”高三學(xué)生生子翰,將上周六晚在值周同學(xué)擔(dān)下進(jìn)行教育。期間,他態(tài)度惡劣,口出悉語,不尊重同學(xué)。廳舉行。.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的道德知識(shí),說說紅黑榜的內(nèi)容給你哪些啟示。14.仔細(xì)觀察下面漫畫《相互推諉》,回答下列問題。(1)談?wù)勥@幅漫畫的寓意。(2)你會(huì)對(duì)漫畫中的人物說些什么?三、分析說明題15.一粒種子可以長成參天的大樹。一塊鈾,可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人可以讓,共同思考....某學(xué)校發(fā)起“走進(jìn)敬老院,關(guān)愛老年人”活動(dòng),次活動(dòng)后,擁有了更多的“獲得感”。.(1)對(duì)于麗麗而言,這里的“獲得感”有哪些?.中午,在食堂里,小雨不慎將飯菜計(jì)灑到了正在排隊(duì)打飯的麗麗的衣服上,小雨連;今天的飯萊味道不錯(cuò),我的衣服也....(2)麗麗的舉動(dòng)啟示我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)?22017年9月21300多名北大新生在“開學(xué)第一課”上,聆聽了河南信18歲就輟學(xué)到建筑工地打拼的黃2008700余位孤寡老人的“兒子”。20多年來逢年過節(jié)他都會(huì)為家鄉(xiāng)數(shù)百名孤寡老人送去米面、棉衣和現(xiàn)金。黃久生不遺余力地支持家鄉(xiāng)建設(shè),先后為家鄉(xiāng)援建小學(xué)、修路、購置醫(yī)療設(shè)備等出力,累計(jì)捐款1300多萬元。(1)結(jié)合材料一,談?wù)剬?duì)你有什么啟示?.(2)結(jié)合材料二,根據(jù)教材中我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,談?wù)勀闶侨绾卫斫恻S久生的行為的?參考答案題號(hào)答案1C2D3A4C5D6D7C8D9B10C11C12A13.我們要胸懷天下,承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,具有高度的社會(huì)責(zé)任感。負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道,一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中,才能體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義。.積極參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。我們要努力提高自己的思....想道德素質(zhì)。樂于助人,不言代價(jià)與回報(bào)地去履行社會(huì)責(zé)任。和諧的共同生活需要相互尊重、理解、寬容、學(xué)會(huì)換位思考、與人為善等。14.(1)漫畫諷刺了那些相互推卸責(zé)任、不愿承擔(dān)責(zé)任的行為。(2)對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無意中的過失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn),避免重蹈覆轍。15.(1)鍛煉實(shí)踐能力;幫助他人;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;養(yǎng)成親社會(huì)行為;等等...(2)遵守社會(huì)公德和秩序;樂觀幽默寬容他人,與人為善;文明禮貌;等等。161)生命中的挫折是我們生
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