1.關于蛋白質生物合成的敘述，正確的是（）A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B．DNA聚合酶是在細胞核內合成的C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成2．關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是（）A兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同B兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同C兩者后期染色體行為和數目不同，DNA分子數目相同D兩者末期染色體行為和數目相同，DNA分子數目不同DC13高考初試劍鋒6．若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是（）A．所選實驗材料是否為純合子B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區分C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法A13高考初試劍鋒第一章遺傳因子的發現第二章基因和染色體的關系一份耕耘一份收獲一、回顧知識構建網絡次級卵母同源染色體四分體精細胞受精卵基因和染色體測交非同源染色體上二、回顧重點重溫熱點分析問題提出假說觀察實驗提出問題測交實驗驗證假說分析實驗得出結論為什么F1只有高莖？為什么F2中出現性狀分離，而且高莖：矮莖=3：1？①生物的性狀由

遺傳因子決定。②體細胞中遺傳因子成對存在。③形成配子時，

成對的遺傳因子彼此分離。配子中只含有成對的遺傳因子中的一個。④受精時，雌雄配子隨機結合。先測交演繹后測交實驗驗證在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代分離定律的發現二、回顧重點重溫熱點分析問題提出假說觀察實驗提出問題測交實驗驗證假說分析實驗得出結論為什么F1只有黃圓？為什么F2中出現4種性狀組合且比值為9：3：3：1？違背分離定律嗎？①F1形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合。YyRr產生4種配子且比值是1：1：1：1。②受精時，雌雄配子隨機結合，有16種結合方式，

9種基因型，4種表現型先測交演繹后測交實驗驗證控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合自由組合定律的發現二、回顧重點重溫熱點1、顯隱性狀的判斷

2、純合子與雜合子的判斷3、由子代性狀分離比推親代基因型①若材料是純合，則具有相對性狀的親本雜交即可；②若材料不知是否純合，可用多組相對性狀的親本雜交，觀察后代表現型多的為顯性性狀；也可用具有相對性狀的親本雜交，若無法判斷，再自交的方法①測交法。常用于動物②自交法。常用于植物

二、回顧重點重溫熱點二、回顧重點重溫熱點不同點減數分裂有絲分裂細胞連續分裂二次細胞分裂一次同源染色體有聯會，非姐妹染色單體之間可能有交叉互換同源染色體不聯會，非姐妹染色單體之間無交叉互換分裂后形成4個子細胞分裂后形成2個子細胞子細胞中的染色體數目只是原母細胞的一半子細胞中的染色體數目和原母細胞相同分裂后形成的是有性生殖細胞分裂后形成的一般是體細胞相同點在細胞分裂過程中都有紡錘體的出現，染色體都只復制一次三、思維辨析加深理解1.性狀分離比的模擬實驗中兩桶代表兩種生殖器官，那么，兩桶中球的數量必須相等嗎？2.什么實驗可以證明分離定律和自由組合定律？3.具有兩對相對性狀的純合親本雜交，F2代中重組類型占多少？4.一對同源染色體的相同位置上一定存在有等位基因？5.自交與自由交配一樣嗎？不需要。自交可以，測交也可以。3/8或5/8。不一定。也可以是相同基因。不一樣。自由交配是隨機交配，可算出基因頻率再推導下一代。三、思維辨析加深理解6.2對等位基因的生物在產生配子時，一定產生22種？7.一個生物體具有n對等位基因，且獨立遺傳，該生物體能產生多少種配子；若自交能產生多少種基因型的個體？8.細胞質均等分裂一定是發生在精子形成過程中嗎？9.一個精原細胞能形成

種、

個精子，兩兩相同，兩兩互補。一個次級精母細胞能形成

個精子，

種精子。（前提是不考慮交叉互換和基因突變）不一定，如果在一對同源染色體上就不符合了。2n、3n。卵細胞形成過程中也有細胞質均等分裂，如極體在進行減數第二次分裂時；體細胞分裂也是細胞質均等的2421三、思維辨析加深理解10.一個精原細胞AaBb，兩對基因獨立遺傳，如果發生交叉互換能產生幾種精子？如果復制時發生了基因突變，能產生幾種精子？11.觀察減數分裂染色體裝片時如何選材？12.為什么人群中調查發現紅綠色盲癥男性患者數目大于女性患者數目？13.男性與女性群體中的Xb基因頻率相同嗎？4，3雄性精巢。因為男性中只有一個X，只要出一個Xb就會患病，而女性中只有同時出現兩個Xb才會致病。相同，因為在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數的比率，叫做基因頻率，也就是說基因頻率是種群中的基因頻率。1.已知小麥高稈是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得F1，淘汰其中矮稈植株后，再自交得F2，從理論上計算，F2中矮稈植株占總數的A．1/4B．1/6C．1/8D．1/162．已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，控制這對性狀的基因位于常染色體上。現讓純種的長翅果蠅和殘翅果蠅雜交，F1全是長翅。F1自交（指基因型相同的個體）產生F2，將F2的全部長翅果蠅取出，讓其雌雄個體彼此間自由交配，則后代中長翅果蠅占A．2/3 B．5/6 C．8/9 D．15/16BC四、習題反饋能力提升3.處于正常細胞分裂后期的某細胞內含有10個DNA分子。下列絕不可能出現的情況是()A．該細胞可能處于減數第一次分裂后期B．該細胞可能處于有絲分裂后期C．該細胞可能處于減數第二次分裂后期D．產生該細胞的生物體細胞中的染色體數目可能是5條或10條4.下圖為精原細胞增殖以及形成精子過程示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因。設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關于圖解敘述正確的是()A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B．②中有同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為4aC．③中無同源染色體，染色體數目為n，DNA數目為2aD．①中有同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為4aAB四、習題反饋能力提升7.如圖表示某個生物的精細胞，試根據細胞內基因(三對基因獨立遺傳)的類型，判斷其精細胞至少來自幾個精原細胞()A．2個B．3個C．4個D．5個B四、習題反饋能力提升方法(一)看男女。看顯隱，無中生有為隱性，有中生無為顯性。（肯定判斷）判斷在常染色體上還是在性染色體上。（否定判斷）“三看”法一二三（無女性患者，則最可能為伴Y遺傳，此時要檢驗）方法(二)連續遺傳最可能為顯性，隔代遺傳最可能為隱性。

與性別有關，男多于女最可能為伴X隱性，女多于男最可能為伴X顯性遺傳；與性別無關，即男女患者均等則最可能為常染色體遺傳。（此法需檢驗）遺傳圖譜特點法一、二、例2、9.已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀（紅眼A、白眼a）,且雌雄果蠅均有紅眼和白眼的類型。若一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上，選擇的親本表現型應為

；方法步驟：白眼雌果蠅╳紅眼雄果蠅判斷基因在X染色體上還是在常染色體上？①子代中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，則這對基因位于X性染色體上②子代中雌、雄果蠅全為紅眼，則這對基因位于常染色體上③子代中雌、雄果蠅均既有紅眼，又有白眼，個體數量比接近1：1,則這對基因位于常染色體上四、習題反饋能力提升10.甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段)，該部分基因互為等位：另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，該部分基因不互為等位。請回答：(1)人類的血友病基因位于甲圖中的

片段。(2)在減數分裂形成配子過程中，x和Y染色體能通過互換發生基因重組的是甲圖中的

片段。(3)某種病的遺傳系譜如乙圖，則控制該病的基因很可能位于甲圖中的