語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春1

15.白鵝

第1課時15.白鵝第1課時21.認識“看、囂、吭、吠”等13個生字，會寫“館、吠、促、頗”等15個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點)3.了解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。(重點)

學習目標1.認識“看、囂、吭、吠”等13個生字，會寫“館、吠、促、頗3一只順風船，白篷紅船頭，劃起兩只槳，湖上四處游。(打一動物)猜一猜謎底（）鵝一只順風船，猜一猜謎底（）鵝4第15課《白鵝》第1課時人教(部編版)-課件5第15課《白鵝》第1課時人教(部編版)-課件6第15課《白鵝》第1課時人教(部編版)-課件7

詠鵝鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。唐朝駱賓王七歲就作了一首兒詩《詠鵝》，大家還記得吧！一起比比誰背誦得更好。詠鵝唐朝駱賓王七歲就作了一首兒詩《詠鵝》，大家還記得8

《詠鵝》這首耳熟能詳的詩給我們描繪了一幅白鵝戲水圖。在豐子愷老先生的筆下白鵝又是什么樣子的呢？今天，我們就走進課文來了解一下吧。《詠鵝》這首耳熟能詳的詩給我們描繪了一幅白鵝戲水圖。在豐子9

白鵝——豐子愷白鵝——豐子愷10

豐子愷(1898—1975)，中國畫家、文學家、美術和音樂教育家。浙江桐鄉人。曾任上海中國畫院院長、中國美術家協會上海分會主席。主要作品：《豐子愷漫畫》《音樂入門》《緣緣堂隨筆》等。作者簡介豐子愷(1898—1975)，中國畫家、文學家、美術和11

鵝：動物名。鳥綱、鴨科家禽。頭大，喙扁闊，前額有肉瘤。頸長，體軀寬壯，龍骨長，胸部豐滿，尾短，腳大有蹼。羽毛白或灰色，喙、腳及肉瘤黃色或黑褐色。嗜食青草，耐寒，合群性及抗病力強。生長快，肉質美。壽命較其他家禽長。體重4一15千克。年產蛋數不等。能筑巢，孵化期30一31天。小資料鵝：動物名。鳥綱、鴨科家禽。頭大，喙扁闊，前額12我會認看囂吭吠促頗奢侈

茍

侍

窺

伺供pōcùfèishēgōngkuīgǒushìchǐsìkānxiāoháng我會認看囂吭吠促頗13字源識記法識字方法“囂”會意字，“頁”表示人頭，人首。四個“口”表示四周令人心煩意亂、耳聒頭痛、喧鬧嘈雜的噪聲。本義：喧嘩，聲音響而鬧哄。金文篆文簡體標宋字源識記法識字方法“囂”會意字，“頁”表示人頭，人首。四個“14吭háng（引吭大叫)多音字kēng（一聲不吭)造句鵝看到我來喂食大都引吭（háng）大叫，只有最小的那只一聲不吭（kēng）?？詇áng（引吭大叫)多音字kēng（一聲不吭)造句鵝看15角jué（角色)多音字jiǎo（鹿角)造句我在舞臺劇中扮演了一個小角（jué）色，道具是一對美麗的鹿角（jiǎo）。角jué（角色)多音字jiǎo（鹿角)造句我在舞臺劇中扮16供gōng（提供)多音字gòng（口供)造句在犯罪嫌疑人的口供（gòng）中提到了為他提供（gōng）作案工具的人。供gōng（提供)多音字gòng（口供)造句在犯罪嫌疑人17我會寫gǒupì侍cù促催促督促pō偏頗頗為jù戲劇劇本茍且茍安譬如譬喻shì侍奉侍候fèi譬頗劇茍吠

狂吠犬吠guǎn館飯館賓館我會寫gǒupì侍cù促催促pō偏頗jù戲劇茍且譬如shì侍18我會寫fù

mǐnjiéánggōng附近附和脾胃脾虛靈敏機敏敏捷便捷昂揚昂起提供供給脾附供敏捷昂pítiān添加增添添我會寫fùmǐnjiéánggōng附近脾胃靈敏敏捷昂揚提19組詞狂吠犬吠狗吠

造句狗見到陌生人時，往往會狂吠不已。吠fèi筆順寫法左窄右寬，“犬”的撇捺要寫得舒展些。組詞狂吠犬吠狗吠造句狗見到陌生人時，往20組詞茍且偷生蠅營狗茍造句平日生活中，有原則的人寧愿死得有尊嚴也不愿茍且偷生。茍gǒu筆順寫法“艸”字頭不要寫成“?”字頭，底下是“句”，不要寫成“旬”。組詞茍且偷生蠅營狗茍造句平日生活中，有原則的人21組詞敏捷機敏敏銳

造句他身手敏捷，做什么事都不會拖拖拉拉，所以他成了大家的好榜樣。敏mǐn筆順寫法“母”中間的橫左邊出頭稍長，右邊稍短。組詞敏捷機敏敏銳造句他身手敏捷，做什么22叫囂：大聲叫喊吵鬧。造句：盡管敵軍在對岸厲聲叫囂，但并沒有影響我軍的士氣。引吭大叫：本文指鵝伸著脖子敞開喉嚨大叫。造句：一群鵝引吭大叫著沖進池塘。局促不安：形容拘謹、不自然、不安定的樣子。造句：他第一次參加演講，顯得局促不安。詞語解釋叫囂：大聲叫喊吵鬧。詞語解釋23三眼一板：

比喻言行有分寸、有條理。這里指鵝的吃法刻板，從不改變。造句：他說起話來總是慢條斯理，三眼一板，十分清楚。揚長而去：大模大樣地離開。本文指狗偷食完鵝的食物后大模大樣地離開，與偷食前形成了鮮明的對比。造句：吃完飯，他錢也不付就揚長而去了。詞語解釋三眼一板：比喻言行有分寸、有條理。這里指鵝的吃法刻板，從不241.把課文讀2—3遍，讀準字音，讀通句子。2.想一想：白鵝給你留下了怎樣的印象？自讀提示1.把課文讀2—3遍，讀準字音，讀通句子。自讀提示25課文中哪句話寫了作者對白鵝的感受？“好一個高傲的動物”

課文中哪句話寫了作者對白鵝的感受？“好一個高傲的動物”26朗讀第1自然段，找出表現白鵝高傲的詞語。這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態，想道：“好一個高傲的動物！”朗讀第1自然段，找出表現白鵝高傲的詞語。這白鵝，是一位即將遠27從叫聲、步態和吃相三個方面來寫想想：課文從哪些方面具體寫了白鵝的高傲？從叫聲、步態和吃相三個方面來寫想想：課文從哪些方面具體寫了28鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中。想想：課文主要圍繞哪一句話來寫？這句話既是文章的中心句，統領全文，集中概括了鵝高傲的特點，又是過渡句，不僅承接了上文“好一個高傲的動物”，還引起了下文“鵝的叫聲……”，使文章銜接自然，條理清楚。鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中。想想：課文主要圍繞29

結構梳理叫聲步態吃相

白鵝（姿態）高傲結構梳理叫聲白鵝（姿態）高傲30表示看的詞語左顧右盼左右掃視熟視無睹面面相覷望穿秋水偷眼觀瞧側目而視目不轉睛

目不暇接視而不見手快眼疾目光游移目不斜視登高望遠東張西望昂首望天

表示看的詞語左顧右盼左右掃視31表示大叫的詞語厲聲叫囂引吭大叫厲聲叫罵昂首大叫鬼哭狼嚎呼天搶地聲嘶力竭大吆小喝大喝一聲大吼大叫大喊大叫大呼小叫神嘩鬼叫大聲疾呼大肆咆哮吼三喝四

表示大叫的詞語厲聲叫囂引吭大叫32一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打對勾。√√√√√供養不周凈角（juéjiǎo）狂吠（fèiquǎn

）侍候（sìshì）鄭重（zhèngzhèn）引吭大叫

（hángkàng）（gōnggòng）√一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打對勾。√√√√√供養不周凈33二、比一比，組成詞。吠（）促（）奢（）

突（）捉（）著（）

侍（）茍（）伺（）

待（）拘（）詞（）

狂吠捉弄奢侈

突然急促著名侍候茍且伺機詞語拘束

等待二、比一比，組成詞。吠（）34感謝觀看感謝觀看35當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野、事業和成就，甚至一生。每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優越感，遲早會毀了你。無論現在的你處于什么狀態，是時候對自己說：不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭取你想要的，那你永遠都不會擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候，翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學會堅強。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中，我學會了堅持自己。別忘了答應自己要做的事情，別忘了答應自己要去的地方，無論有多難，有多遠。當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春37

15.白鵝

第1課時15.白鵝第1課時381.認識“看、囂、吭、吠”等13個生字，會寫“館、吠、促、頗”等15個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點)3.了解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。(重點)

學習目標1.認識“看、囂、吭、吠”等13個生字，會寫“館、吠、促、頗39一只順風船，白篷紅船頭，劃起兩只槳，湖上四處游。(打一動物)猜一猜謎底（）鵝一只順風船，猜一猜謎底（）鵝40第15課《白鵝》第1課時人教(部編版)-課件41第15課《白鵝》第1課時人教(部編版)-課件42第15課《白鵝》第1課時人教(部編版)-課件43

詠鵝鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。唐朝駱賓王七歲就作了一首兒詩《詠鵝》，大家還記得吧！一起比比誰背誦得更好。詠鵝唐朝駱賓王七歲就作了一首兒詩《詠鵝》，大家還記得44

《詠鵝》這首耳熟能詳的詩給我們描繪了一幅白鵝戲水圖。在豐子愷老先生的筆下白鵝又是什么樣子的呢？今天，我們就走進課文來了解一下吧?！对侚Z》這首耳熟能詳的詩給我們描繪了一幅白鵝戲水圖。在豐子45

白鵝——豐子愷白鵝——豐子愷46

豐子愷(1898—1975)，中國畫家、文學家、美術和音樂教育家。浙江桐鄉人。曾任上海中國畫院院長、中國美術家協會上海分會主席。主要作品：《豐子愷漫畫》《音樂入門》《緣緣堂隨筆》等。作者簡介豐子愷(1898—1975)，中國畫家、文學家、美術和47

鵝：動物名。鳥綱、鴨科家禽。頭大，喙扁闊，前額有肉瘤。頸長，體軀寬壯，龍骨長，胸部豐滿，尾短，腳大有蹼。羽毛白或灰色，喙、腳及肉瘤黃色或黑褐色。嗜食青草，耐寒，合群性及抗病力強。生長快，肉質美。壽命較其他家禽長。體重4一15千克。年產蛋數不等。能筑巢，孵化期30一31天。小資料鵝：動物名。鳥綱、鴨科家禽。頭大，喙扁闊，前額48我會認看囂吭吠促頗奢侈

茍

侍

窺

伺供pōcùfèishēgōngkuīgǒushìchǐsìkānxiāoháng我會認看囂吭吠促頗49字源識記法識字方法“囂”會意字，“頁”表示人頭，人首。四個“口”表示四周令人心煩意亂、耳聒頭痛、喧鬧嘈雜的噪聲。本義：喧嘩，聲音響而鬧哄。金文篆文簡體標宋字源識記法識字方法“囂”會意字，“頁”表示人頭，人首。四個“50吭háng（引吭大叫)多音字kēng（一聲不吭)造句鵝看到我來喂食大都引吭（háng）大叫，只有最小的那只一聲不吭（kēng）?？詇áng（引吭大叫)多音字kēng（一聲不吭)造句鵝看51角jué（角色)多音字jiǎo（鹿角)造句我在舞臺劇中扮演了一個小角（jué）色，道具是一對美麗的鹿角（jiǎo）。角jué（角色)多音字jiǎo（鹿角)造句我在舞臺劇中扮52供gōng（提供)多音字gòng（口供)造句在犯罪嫌疑人的口供（gòng）中提到了為他提供（gōng）作案工具的人。供gōng（提供)多音字gòng（口供)造句在犯罪嫌疑人53我會寫gǒupì侍cù促催促督促pō偏頗頗為jù戲劇劇本茍且茍安譬如譬喻shì侍奉侍候fèi譬頗劇茍吠

狂吠犬吠guǎn館飯館賓館我會寫gǒupì侍cù促催促pō偏頗jù戲劇茍且譬如shì侍54我會寫fù

mǐnjiéánggōng附近附和脾胃脾虛靈敏機敏敏捷便捷昂揚昂起提供供給脾附供敏捷昂pítiān添加增添添我會寫fùmǐnjiéánggōng附近脾胃靈敏敏捷昂揚提55組詞狂吠犬吠狗吠

造句狗見到陌生人時，往往會狂吠不已。吠fèi筆順寫法左窄右寬，“犬”的撇捺要寫得舒展些。組詞狂吠犬吠狗吠造句狗見到陌生人時，往56組詞茍且偷生蠅營狗茍造句平日生活中，有原則的人寧愿死得有尊嚴也不愿茍且偷生。茍gǒu筆順寫法“艸”字頭不要寫成“?”字頭，底下是“句”，不要寫成“旬”。組詞茍且偷生蠅營狗茍造句平日生活中，有原則的人57組詞敏捷機敏敏銳

造句他身手敏捷，做什么事都不會拖拖拉拉，所以他成了大家的好榜樣。敏mǐn筆順寫法“母”中間的橫左邊出頭稍長，右邊稍短。組詞敏捷機敏敏銳造句他身手敏捷，做什么58叫囂：大聲叫喊吵鬧。造句：盡管敵軍在對岸厲聲叫囂，但并沒有影響我軍的士氣。引吭大叫：本文指鵝伸著脖子敞開喉嚨大叫。造句：一群鵝引吭大叫著沖進池塘。局促不安：形容拘謹、不自然、不安定的樣子。造句：他第一次參加演講，顯得局促不安。詞語解釋叫囂：大聲叫喊吵鬧。詞語解釋59三眼一板：

比喻言行有分寸、有條理。這里指鵝的吃法刻板，從不改變。造句：他說起話來總是慢條斯理，三眼一板，十分清楚。揚長而去：大模大樣地離開。本文指狗偷食完鵝的食物后大模大樣地離開，與偷食前形成了鮮明的對比。造句：吃完飯，他錢也不付就揚長而去了。詞語解釋三眼一板：比喻言行有分寸、有條理。這里指鵝的吃法刻板，從不601.把課文讀2—3遍，讀準字音，讀通句子。2.想一想：白鵝給你留下了怎樣的印象？自讀提示1.把課文讀2—3遍，讀準字音，讀通句子。自讀提示61課文中哪句話寫了作者對白鵝的感受？“好一個高傲的動物”

課文中哪句話寫了作者對白鵝的感受？“好一個高傲的動物”62朗讀第1自然段，找出表現白鵝高傲的詞語。這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態，想道：“好一個高傲的動物！”朗讀第1自然段，找出表現白鵝高傲的詞語。這白鵝，是一位即將遠63從叫聲、步態和吃相三個方面來寫想想：課文從哪些方面具體寫了白鵝的高傲？從叫聲、步態和吃相三個方面來寫想想：課文從哪些方面具體寫了64鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中。想想：課文主要圍繞哪一句話來寫？這句話既是文章的中心句，統領全文，集中概括了鵝高傲的特點，又是過渡句，不僅承接了上文“好一個高傲的動物”，還引起了下文“鵝的叫聲……”，使文章銜接自然，條理清楚。鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中。想想：課文主要圍繞65

結構梳理叫聲步態吃相

白鵝（姿態）高傲結構梳理叫聲白鵝（姿態）高傲66表示看的詞語左顧右盼左右掃視熟視無睹面面相覷望穿秋水偷眼觀瞧側目而視目不轉睛

目不暇接視而不見手快眼疾目光游移目不斜視登高望遠東張西望昂首望天

表示看的詞語左顧右盼左右掃視67表示大叫的詞語厲聲叫囂引吭大叫厲聲叫罵昂首大叫鬼哭狼嚎呼天搶地聲嘶力竭大吆小喝大喝一聲大吼大叫大喊大叫大呼小叫神嘩鬼叫大聲疾呼大肆咆哮吼三喝四

表示大叫的詞語厲聲叫囂引吭大叫68一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打對勾。√√√√√供養不周凈角（juéjiǎo）狂吠（fèiquǎn

）侍候（sìshì）鄭重（zhèngzhèn）引吭大叫

（hángkàng）（gōnggòng）√一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打對勾?！獭獭獭獭坦B不周凈69二、比一比，組成詞。吠（）促（）奢（）

突（）捉（）著（）

侍（）茍（）伺（）

待（）拘（）詞（）

狂吠捉弄奢侈

突然急促著名侍候茍且伺機詞語拘束

等待二、比一比，組成詞。吠（）70感謝觀看感謝觀看71當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野、事業和成就，甚至一生。每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不