word格式，下載后可自由編輯PAGEPAGE4220XX年各地區高考作文題匯集(已經整理,可以直接打印)第一篇：20XX年各地區高考作文題匯集(已經整理,可以直接打印)★20XX年全國各地高考作文題目★20XX年高考全國各地作文題目匯集1、全國卷（課標卷）（河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內蒙古、河北）【給材料作文】船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”要求根據材料題意，自擬題目，寫一篇800字左右的作文。2、全國卷（大綱卷）：（貴州、云南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西使用）閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經過都會敬禮，火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。3、北京卷：20XX年北京高考作文題為材料作文，講述火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十4、上海卷：上海的作文是給出了一段文字：人們對于自己心靈中閃過的微光往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西，而從天才的作品中人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。根據材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。5、天津卷：根據你對材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上。材料：兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點點頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發我們深入思考……請根據以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。6、遼寧卷：遼寧高考的作文是材料作文：一個音樂家登臺穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據以上材料寫一篇作文。7、江西卷：圍繞“你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么”兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文；小作文的主題跟音樂有關，字數20XX左右。8、廣東卷：閱讀以下的文字，根據要求作文：醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”上面的此案料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗和感悟，寫一篇文章。要求：1自選角度，自擬標題，自定文體。2不少于800自。3不得套作，不得抄襲。9、福建卷：福建今年高考語文作文為材料作文，要求考生根據馮驥才一段話寫成一篇作文。“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。-1我手握一滴水就是握著一個重大的世界但一個小小的意外，比如一個趔趄足以丟失這一切★20XX年全國各地高考作文題目★★作文題小結★【大綱版】甩掉多余的顧慮【新課標】船主與油漆工【安徽】梯子不用時請橫著放【北京】火車巡邏員老計的故事【重慶】材料作文【福建】運動中的賽跑與人生中的賽跑【廣東】材料作文【海南】材料作文【湖北】科技的利與弊【湖南】一幅圖片加四句話【江蘇】憂與愛【江西】圍繞“擁有什么”展開討論【遼寧】大隱隱于“樂”【山東】以孫中山箴言自擬題目【上海】材料作文【陜西】船主與油漆工【四川】手握一滴水【天津】兩條魚在河里游泳【浙江】坐在路邊鼓掌的人注：以上有些題目只是根據相關內容自我擬定的，實際上是給一些材料起了個名字而已。并非真正的作文題目。-1-第二篇：20XX年各地區高考作文題匯集(已經整理,可以直接打印)★20XX年全國各地高考作文題目★20XX年高考全國各地作文題目匯集1、全國卷（課標卷）（河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內蒙古、河北）【給材料作文】船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”要求根據材料題意，自擬題目，寫一篇800字左右的作文。2、全國卷（大綱卷）：（貴州、云南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西使用）閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經過都會敬禮，火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。3、北京卷：20XX年北京高考作文題為材料作文，講述火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十4、上海卷：上海的作文是給出了一段文字：人們對于自己心靈中閃過的微光往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西，而從天才的作品中人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。根據材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。5、天津卷：根據你對材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上。材料：兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點點頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發我們深入思考……請根據以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。6、遼寧卷：遼寧高考的作文是材料作文：一個音樂家登臺穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據以上材料寫一篇作文。7、江西卷：圍繞“你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么”兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文；小作文的主題跟音樂有關，字數20XX左右。8、廣東卷：閱讀以下的文字，根據要求作文：醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”上面的此案料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗和感悟，寫一篇文章。要求：1自選角度，自擬標題，自定文體。2不少于800自。3不得套作，不得抄襲。9、福建卷：福建今年高考語文作文為材料作文，要求考生根據馮驥才一段話寫成一篇作文。“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。-1-10、安徽卷：20XX安徽高考語文作文題是根據材料自主命題，題中提供一組材料。材料為：有一處施工單位有一個不用的施工梯放在路上，上面掛著警示語“施工梯請注意安全！”天一個有一個人將警示牌更改為“不用時請將梯子收起！”……要求考生針對以上材料發表自己的感想，自主命題寫作文。11、山東卷：根據孫中山的一段話，自行命題寫作文。“我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”自行命題，題材不限。12、重慶卷：閱讀材料、自擬標題、自選角度、自選文體(詩歌除外)，字數不少于800字。材料內容為：這是一個發生在肉類加工廠的真實故事。下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個小時。突然，門打開了，工廠保安走進來救了他。事后有人問保安：“你為什么會想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分啊？”保安說：“我在這家企業工作了35年。每天數以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人。”“今天，他進門時跟我說過‘你好'但一直沒有聽到他說‘明天見'。”“我每天都在等待他的‘你好'和‘明天見'。我知道他還沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建筑的某個地方，所以我開始尋找并找到了他。”13、江蘇卷：《憂與愛》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。（孟郊）為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。（艾青）在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。（羅曼〃羅蘭）請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。14、湖北卷：材料：語文課堂上，老師在講到杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”時，不無感慨地說：“可惜啊，我們現在已經很難見到家書了，書信這種形式恐怕要消失了。”學生甲：“沒有啊，我上大學的表哥就經常給我寫信，我覺得這種交流方式是不可替代的。”學生乙：“信息技術這么發達，打電話、發短信、寫郵件更便捷，誰還用筆寫信啊？”學生丙：“即使不用筆寫信，也不能說明書信消失了，只不過是書信的形式變了。”學生丁：“要是這樣說的話，改變的又何止是書信？社會發展了，科技進步了，很多東西都在悄然改變。”請根據你對材料的理解，任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，要求：明確立意，自定文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。15、湖南卷：湖南高考作文題目為一幅圖片加四句話。圖片的內容為一只伸出的手，四句話分別是：伸出是溫暖的服務，攤開是放飛的想象，張開是創造的力量，捧起是收獲的希望。16、浙江卷：閱讀下面的文字，根據要求作文。臺灣女作家劉繼榮在博文上說，她上中學的女兒成績一直中等，但是卻被全班學生全票推選為“最欣賞的同學”，理由是樂觀、幽默、善良、好相處、守信用等。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”女兒卻認真地說：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”博文引起了廣大網民的熱議。網民甲：坐在路邊鼓掌其實也挺好。網民乙：人人都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢？網民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應該肯定。從上述網民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章，你可以講述故事，抒發情感，也可以發表議論。17、四川卷：根據詩歌《手握一滴水》，以“水”為話題，進行800字作文。手握一滴水（——聶沛）一滴水里有陽光的譜系圖有雪的過去和未來式有沙漠干渴的大陸架有人的生命……-2-我手握一滴水就是握著一個重大的世界但一個小小的意外，比如一個趔趄足以丟失這一切★作文題小結★【大綱版】甩掉多余的顧慮【新課標】船主與油漆工【安徽】梯子不用時請橫著放【北京】火車巡邏員老計的故事【重慶】材料作文【福建】運動中的賽跑與人生中的賽跑【廣東】材料作文【海南】材料作文【湖北】科技的利與弊【湖南】一幅圖片加四句話【江蘇】憂與愛【江西】圍繞“擁有什么”展開討論【遼寧】大隱隱于“樂”【山東】以孫中山箴言自擬題目【上海】材料作文【陜西】船主與油漆工【四川】手握一滴水【天津】兩條魚在河里游泳【浙江】坐在路邊鼓掌的人注：以上有些題目只是根據相關內容自我擬定的，實際上是給一些材料起了個名字而已。并非真正的作文題目。-1-第三篇：20XX年高考各地滿分作文集錦(可直接打印)20XX年各地高考滿分作文集錦1、全國Ⅰ卷閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）20XX年農歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。20XX年汶川大地震。北京奧運會。20XX年“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。20XX年網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。20XX年“世紀寶寶”一代長大成人。…………20XX年全面建成小康社會。20XX年基本實現社會主義現代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待20XX年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。滿分作文范文寫給20XX年的你親愛的小弟：你好！當你打開這封信的時候，應當是20XX年6月7日。這一天是你18歲的生日。我長你18歲，你出生的時候，我正處追夢的年紀，同現在的你一樣。因而，我無法陪伴你的成長。但這一天，是我高考的日子，因而總記得。高考那天早上，我起床后聽到你誕生的消息時，有過幾秒鐘的失落。但走在去考場的路上，便興奮起來：從此，這個世界上我有一個親弟弟，我不再是孤單的一個。18年來，你在父親母親精心的養育下，已經長大，開始遠航去尋找自己的人生與夢想。此時，父親年過花甲，母親彎了脊梁，教育引導你早已力不從心。作為大哥，我有責任對你說幾句話，就算做你成人禮上的薄禮，也是對我自己青少年時代的回望。親愛的小弟，你要心懷感恩。我們都趕上了好時代，我出生的時候剛跨入新千年。18年來，我已經親身感受到這個偉大的時代給每一個人帶來的改變。從溫飽到小康、從講究吃住到注重保健、從在村莊出生到去大城市接受完整的基礎教育，可以說，新世紀這18年中國真的是舊貌換新顏，你經歷的18年變化更大。日行一萬里不再是神話，高峽出平湖早已成美麗畫卷。跨過小康邁進現代化的中國人，打個背包便可去周游世界，講普通話的外國人主動當翻譯，異域風情溫暖著你的青少年時代。但是親愛的小弟，請你不要忘了輝煌背后的苦難。就像我們生活的這18年，見證了全世界為北京奧運喝彩的壯觀，也聽見過汶川地震時人們悲傷的哭泣。每一個輝煌時代的背后，是一代人甚至幾代人的合力奮斗、奉獻犧牲。哥哥希望你在享受現代化幸福生活與世界尊敬的目光的時候，不要忘了那些為此默默奮斗的前輩們，是他們支撐起了現代化的中國。請你，牢記他們的功勛，并為此心懷感恩。親愛的小弟，你要明白幸福是奮斗出來的，每一個時代最幸福的人是奮斗者。奮斗可以改變自身處境。雖然你身處中國現代化的美好新時代，但如果不奮斗，你便無法優化自己的環境，也無法享受到更多的社會發展成果；當然，更無法開拓自己的發展空間。相信這樣的常識，你要懂得。你還要知道，奮斗可以讓社會變得更加的美好，讓他人變得更加的快樂，從而提升我們自己的人生價值。我們每一個人都是這個社會的一份子，人人奮斗便可造福全社會；而這樣的社會又為每個人的發展創造了良好的條件。每一個個體在奮斗奉獻的同時，也會獲得積極而正面的評價，從而收獲快樂、提升價值與境界。大哥真誠地期待你用奮斗點亮青春與夢想。親愛的小弟，在你一路前行享受繁榮的時候，你也不要忘了責任與擔當。這些年，我知道你見到的中國比哥哥現在18年來看見的中國發展得更快、更好。但是你也要記得，穿行北上廣深杭等1一線城市的時候，高鐵沿線還有大量的村莊，以及成片的青山綠水、青青的麥苗和金黃的稻谷。你坐著衛星飛機周游世界的時候，也不要忘了南部那片汪洋大海，那里也屬于中國。因此，我建議你邁入大學以后，還要選修兩門課，一門是農業經濟與環保，一門是世界軍事，以備不時之需。當然，在你追求人生與夢想的時候，更不要忘了家里那兩位年過花甲的雙親。他們不再年輕，需要你的精神呵護。你一定要記得，無論多忙，都要和我一起常回家看看。親愛的小弟，在你人生這么重要的時刻，本來父親是要講幾句的。但是他已經老了。哥哥只好在出門遠行的時候，準備好這封18年后的信。希望你不要嫌我嘮叨！親愛的弟弟，千言萬語，哥哥只叮囑你一句話：享受幸福生活的時候，不要忘了肩上的擔子。愛你的大哥20XX年6月7日于高考考場2、全國Ⅱ卷閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）“二戰”期間，為了加強對戰機的防護，英美軍方調查了作戰后幸存飛機上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部位，因為這些部位受到重創的戰機，很難有機會返航，而這部分數據被忽略了。事實證明，沃德是正確的。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。滿分作文范文看到看不到的轟轟烈烈的空戰過后，專家對傷痕累累的戰機進行整修。所有的人都只看到了幸存戰機彈痕多的部位，只有沃德看到了別人沒有看到的——幸存戰機之所以幸存，是因為受傷的部位并不致命，而真正應該受到重視的那些傷口，卻早已隨著失事戰機消逝在硝煙與炮火中。如果沒有沃德這樣的人，以自己獨到的眼光看到了被忽略的內容，那么對戰機的加固將是徒勞的，甚至會如“馬掌釘與將軍”的故事一樣，導致整個國家的覆滅。看到別人所看不到的，只有這樣，才能防止被一葉障目而不見泰山，才能做出正確的決策。“成功的花，人們只驚羨現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩句也正是揭示了這一道理。當我們看待成功者、看待殘酷篩選下的“幸存者”時，我們應捫心自問，自己是否只看到了他們所展現的光鮮亮麗的一面，將他們的成功看得唾手可得，卻忽略了成功者每一份今日的成就，背后都凝結著昔日的血與淚：德摩斯梯尼之所以成為千古留名的雄辯家，背后是十年如一日口含石頭對著大海演講的決心;“黑曼巴”科比之所以統治籃球界，是因為每天凌晨四點都在洛杉磯迎著朝陽奔跑。看到別人所忽略的，因為那很可能蘊含著所有偉大背后的秘密。即使無法成為偉大，看到成功背后的汗水，然后向著它努力;或是看看遺憾落幕的人，然后補足自己的短板，也至少能讓你我免于平庸，成為時代洪流的“幸存者”。但是否所有被忽視的都有價值?并非如此。看到別人看不到的，不意味著必須要將自己慧眼獨識的內容加以利用，而是在仔細辨別與考量的基礎上有所取舍。哪怕這一部分只有1%是有益的，但全面的眼光與獨到的思維的也可能會帶來100%的改變，這即是成功。巴爾扎克曾說過：“真理喜歡捉弄人，他總是給你看虛幻的真相，然后自己藏在別處偷笑”。任何時候看待任何事物都要全面，我們的眼中都不能只看到應當看到的，更應該用智慧的頭腦尋找看不到的部分，或許真理正藏在其中等待發掘，它將使我們免于平庸，甚至走向偉大。3、全國III卷閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）時間就是金錢，效率就是生命——特區口號，深圳，1981綠水青山也是金山銀山——時評標題，浙江，20XX走好我們這一代人的長征路——新區標語，雄安，20XX要求：圍繞材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。不少于800字。滿分作文范文提高效率，品味生活人生是一次曲折的旅行，如果走的過快，便會忽略沿途的風景，但如果走得過慢，就會浪費時光最終不能到達成功的終點。因此，快與慢結合起來，才能走好人生之路。我們正處在快節奏的時代之中，太慢的節奏會使我們跟不上時代的步伐，但如果節奏過快，會使我們身心俱疲。我們要學會該快的時候絕不拖拉，該慢的時候慢下來，將快與慢結合起來，才能適應時代。慢，是一種認真執著的追求。曹雪芹寫《紅樓夢》時，“披閱十載，增刪五次，哭成此書”。每一個字句，都經過他慢慢思考和斟酌，字字看來皆是血。沒有他的慢，他的認真，便不會有這部曠世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書。縱觀歷史，數不勝數的文學著作，為人熟知的科學理論，都是文學家、科學家們耗費數年甚至一生才寫出、發現。慢是一種對藝術和科學的不懈追求，慢是他們成功的訣竅。然而，人生不能一直慢下去，該快的時候要馬上行動。這就好比賽跑，只有快才能成功。快是高效的體現，使我們的生命更加充實有意義。著名數學家歐拉曾在圣彼得堡科學院工作，在此期間，他既要主持科學院的日常工作，又要進行科研工作，同時，還得去科學院的附屬學院講課，一人身兼數職。在這期間，他以驚人的效率在分析學、數論和力學方面取得了顯著的成績。歐拉用他的行動告訴世人，快節奏可使人完成數倍的工作，并有所成就。高效率的歐拉因為快，使他的人生更加充實有意義。但人生不能一直快下去，該慢的時候不能快。最近流行的“中國式過馬路”，體現了國人在高速時代過分追求快，無視規則與法律，同時圖快的直接后果會威脅到人的生命。快與慢應相結合，是對人生的大徹大悟。懂得將快與慢結合起來的人是人生的智者，精力充沛的時候快一點，提高效率；疲憊的時候慢一點，品味一下生活，這樣的人生才充實，精彩。將快與慢結合起來吧，這是生活的哲理，人生的智慧，成功的訣竅。4、北京卷作文（50分）從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①今天，眾多20XX年出生的同學走進高考考場。18年過去了，祖國在不斷發展，大家也成長為青年。請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據恰當充實，論證合理。②生態文明建設關乎中華民族的永續發展，優美生態環境是每一個中國人的期盼。請你展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象生動地展現出人與自然和諧相處的美好圖景。要求：立意積極向上，敘事符合邏輯；時間、地點、人物、敘事人稱自定；有細節，有描寫。滿分作文范文綠水青山圖綠水青山構筑了一副自然的畫卷，身居城市的我們渴望自然，渴望自然所帶來的愜意與純真的生活。涉足自然，就像是走進了一個夢黃多彩的世界，她多姿多彩、色彩斑斕，有春的生機，夏的繁復，秋的豐碩，冬的純美；深諳山的巍峨，靜品水的溫軟，萬物始于自然又立于自然，層層幕幕繪就一幅立體的綠水青山圖。阡陌交通的城市，鋼鐵叢林的建筑，每天行走于鬧市之中，穿梭在鱗次櫛比的高樓大廈，似乎離我們的夢想很近，可我們不見了自然，取而代之的是灰暗的天空，污濁的空氣和焦躁不安的心，聽不見蟲鳴鳥叫，看不到漫天繁星，爺爺不再唱《魯冰花》，奶奶也再辨認不出牛郎織女星。我們不得不承認，我們生活的城市里環境污染太嚴重，以至于讓我們想逃離，逃到一個綠水青山的舒逸環境，給心靈洗個澡讓身體暢快呼吸。生活的理想是為了理想的生活，像是陶淵明心中的綠水青山圖“采菊東籬下，悠然見南山”，是一份閑適和安逸，是理想生活的追求；又像是辛棄疾眼中的綠水青山圖“獨坐停云，水聲山色競來相娛“，是一種物隨心轉境由心生的大視野。于我而言綠水青山圖應該是這樣的，靜看山動聽水，推窗即覽山河日月，捧一卷書與青山閑敘，沏一壺茶聽綠水言言，與三兩知己閑于院中青宵對月，茶余飯后消遣于林間暮色，聽最自然的聲音，過醉自然的生活。如果真有這樣一副純真自然的《綠水青山圖》，它所描繪的生活讓我們愿意逃離城市奔向自然，那一定是在世茂·一渡青青小鎮，在山水間尋隱，在天地間耕種，又或是偷得浮生半日閑，在一本書里讀出天長地久……用一渡假日酒店、青青食堂、青青農場、半山書院，以及規劃建設中慢生活商業街等十余種社區生活配套陪你，收獲喜悅驚喜，讓每一個日子都翩翩起舞。閑暇的日子里，可以邂逅“花藝課堂”的浪漫，感受“半山瑜伽”的愜意，定格“環山慢跑”的酣暢淋漓，記錄“羽毛球切磋”的刺激……培養一種積極向上的態度，用興趣愛好、青青式美好生活陪伴，給予人生更多情調。5、上海卷生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。滿分作文范文談被需要的心態人們不僅關注自身需要，也時常渴求被他人需要，以體現自己的價值。題干中的“不僅……而且”已然泄露天機：當今社會，空前豐裕的物質條件足以滿足自身需要，而能夠被他人需要、承認，反倒成了最為緊要的精神追求。對今天的年輕人，尤其是前來參加高考的00后而言，更是如此。不過，反過來想想，人們之所以渴求被他人需要，恐怕正是出于對自身被遺忘、被忽視的擔憂。這并非杞人憂天。隨著科學技術的飛速發展，尤其是互聯網世界的日新月異，人類社會正在原子化的道路上不斷前行。城市化讓人們永久性地身處于快節奏、高強度的生活之中，由其帶來的后果就是人與人之間失去了強有力的聯系。高度專業化的分工，個體意識的空前高漲，都讓傳統的集體生活方式逐漸解體。我們常說，年輕一代越來越有主見，但未曾關注到的，可能是掩藏于個人內心深處的孤獨。當皮膚黝黑、顏值不高，卻敢于表達自我的王菊出現在屏幕上時，立即引來萬千羨慕而又振奮的目光。原因無他，看似普普通通的她，代表的正是毫不起眼的“我”。誰都希望，自己能夠成為舞臺中最閃亮的存在，不是嗎?用“被需要”來驅散生命中的陰霾，自然無可厚非。于是，不少年輕人愛上了當主播、拍抖音，甚至不惜鋌而走險，只求粉絲的點贊、公眾的關注。可問題是，這些，真的是“被需要”嗎?須知，被需要，應源于自身真正的價值。當許多年輕人沉溺于視頻直播、網絡游戲，消磨著寶貴的青春時光時，一位隱姓埋名30年，從不求功名利祿的93歲老人卻受到了國人的矚目與尊敬。半個多世紀之前，黃旭華以專業第一名的成績考取了上海交通大學造船系船舶制造專業，毅然走上了用“造船造艦”抵御外侮的追夢之路，至今不悔。沒有舞臺耀眼的燈光，沒有粉絲遞來的鮮花，但他，卻永遠被國家、民族“需要”。而即將步入象牙塔的自己，是否會忘卻曾經的理想?被需要，從來不是一種單向關系。誠如叔本華所言，人類世界的發展動力從來源自于愛。因為愛與被愛，所以需要與被需要。不再被需要，就會產生娜拉出走的結局。不懂如何需要，就會催生安娜·卡列尼娜的悲劇。或許，我們終其一生也無法成為重于泰山的存在，但我們完全有能力，讓自己被社會、被他人需要。愛護身邊的每一個人，從父母、朋友做起。走出考場時，我們將會迎來他們關切的目光和燦爛的笑臉。相信，這一場景會永遠烙印在你的心底，因為，這就是“被需要”的感覺。6、江蘇卷根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。花解語，鳥自鳴，生活中處處有語言。不同的語言打開不同的世界，音樂、雕塑、程序、基因……莫不如此。語言豐富生活，語言演繹生命，語言傳承文明。滿分作文范文語言西方語言學家認為，我們處在一個被語言建構的世界里，有些是通過聲音影像而呈現，有些則借助諸多有內涵的符號而凝固留存。沒有語言，就沒有人類文明的進步，脫離了對語言的構建和理解，社會的智慧之光也會逐漸暗淡。如果說“生活處處有語言”，這并不為過。這些語言的載體和呈現方式是不同的。譬如，歷史的遺跡就是一種語言。在圓明園遺址公園里散步，我們能透過斷壁殘垣，看到那個山河破碎的國家苦難歲月，也能從這些歷史痕跡里想象出當年無數仁人志士為創建一個新國家而奮不顧身的勇敢與激情。這些語言的訴說是漫長而深刻的，它們不需要借助外力，也不用太多浮華的雕琢，就能一直銘刻在人們心中。這可以被稱為“歷史的語言”。當然，有些歷史距離我們遙遠無比，有些則是晚近的歷史。當我們行走在汶川地震廢墟遺址旁的時候，依然能感受到十年前的震痛，但這些痛苦也讓我們反思，讓我們更堅定地認為團結的力量是可以戰勝一切的，這種信念透過這些遺址無聲的語言傳遞給后人，它們是永遠不會消逝的聲波。當考古學家在一個個先秦遺址里挖掘到文明的蹤跡時，不論是用C-14技術測算其年代，還是提取了古人的DNA，這些“發現”的過程其實都是在和古代的文明語言對話的機會。它們告訴后人，文明從來不是在田園牧歌中行進的，這其中有太多的紛爭和拼搏，也有太多的悲情和遺憾，但不論如何，文明生生不息，延續至今，這是最值得后人驕傲的事情。相比歷史遺跡的語言的“沉默感”，生活里還有很多語言更加靈動活潑，它們也構成了世界上最美妙動聽的音符。比如，沉溺于愛情之海的情侶們之間的纏綿之語，在教室里對知識爭論得熱火朝天的青年學子們的探討之語，老師們對孩子們敦敦教誨之言這些都給我們以更絢爛的生活色彩，讓我們在情感和思想的激流中不斷奮進，從中汲取無限的正能量。當下的語言世界，的確看似更加豐富而多樣化。但是，它也存在著很復雜的情況，因為，敘事者如何講述對象，其語言表達的范式，也決定著它最終的面貌。在一些宏大敘事里，語言往往呈現為一種話語范式，修改話語則意味著背后話語權的改變。比如，媒體如何報道一個新聞，或選擇正面報道，或為了吸睛而炒作其中負面的新聞點，所造成的影響完全不同。很多時候，我們要避免因為自己的觀念狹隘或知識局限，所造成的對語言呈現方式的負面影響，這可能是讓語言世界更加美好的重要方式。總之，透過歷史的和當下的語言世界，我們能體悟萬象的風姿，能發現世界的多樣面貌，這的確是很奇妙的體驗。7、天津卷閱讀下面材料，根據自己的體驗和感悟，寫一篇文章。（60分）生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識氣度；有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。滿分作文范文器說到“包容”，我們自然就會想到北京大學校長蔡元培先生提出的“兼容并包，思想自由”的主張。這幾年，我們頗有點談“自由”色變，所以，這“兼容并包”也就不怎么提了。但是，不久前，北京大學金開誠先生寫了一篇《漫話校訓》的文章。文章說：清華大學的校訓為“厚德載物，自強不息”，北京師范大學的校訓為“學為人師，行為世范”，都令人大為激賞，但是作為在北大長期工作和學習的北大人，金先生竟不知道北大有什么校訓。不知道北大校訓的金先生，卻記得蔡元培先生的“兼容并包”。但金先生惜墨如金，將蔡元培先生主張中的后四字給惜掉了。我想，不是金先生真的惜墨如金，將后面四個字惜掉了，而是怕是這四個字太敏感，刺激了某些人的神經。是的，“兼容并包”本身就夠敏感，夠問題的了。兼容并包?難道反動的言行，我們也能并包?“臺獨分子”分裂祖國的言行，我們也能并包?社會的污穢、黑暗、腐敗，我們也能并包?一個社會，在某種程度，就是一個世界，一個自然的世界。這個世界里，我們允許樹木、鮮花生長，也同樣允許野草、荊棘生長;我們允許益鳥、益蟲存在，同樣也得允許老鼠、蒼蠅的存在。5人類的歷史，就是在善與惡，進步與落后的斗爭中發展前進的。沒有了惡，何來善?沒有了落后，何來進步?況且，反動、丑惡的東西，你不讓它們充分的表現、表演，你怎么才能認清它丑惡的本質，險惡的用心呢?新中國歷，1957年的反右運動，對右派分子的引蛇出洞，大約不少人還是記憶猶新的。記得報道說，某一個地區為了保護善良、溫馴的鹿群，而將兇惡、殘忍的豺狼趕盡殺絕，結果怎么樣?鹿群數量急劇膨脹，老弱病殘之鹿迅速增長，嚴重影響了鹿群的質量，鹿群的生存出現了嚴重的生態危機，沒有辦法，只得將兇惡的狼先生們再請回來，這樣，鹿群才又一次恢復了生機。大肚能容，容天下難容之事;笑口常開，笑世上可笑之人。能夠撐船的大肚里，什么不能包容呢?丑惡、陰謀、骯臟、污穢、苦難、磨礪、失敗、挫折……一切都可以承受，一切都可以包容，方顯得我們的偉大、寬闊，堅毅與堅強。一點小小的風波，幾聲低低的議論，我們都以為大敵當前;飄下輕輕的樹葉，灑落微微的細雨，我們都以為會砸破腦袋，那樣才真是顯得可笑哩!我以為，北大完全應該理直氣壯、正大光明地以“兼容并包，思想自由”為自己的校訓，它較“厚德載物，自強不息”，較“學為人師，行為世范”，一點都不遜色，反而有胸懷天下，包容宇內的氣度與胸襟。8、浙江卷浙江大地，歷史上孕育過務實、經世致用、知行合一等思想，今天又形成了“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時俱進的浙江文化滋養下，代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事，創造了一個又一個浙江傳奇。作為浙江學子，站在人生新起點，你有怎樣的體驗和思考？結合上述材料，寫一篇文章。【注意】①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。滿分作文范文談浙江精神巴爾扎克說過，不幸，是天才晉升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色，走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂腳下，便是積翠如云的空蒙山色。近代護理學的奠基人-弗羅倫斯.南丁格爾，她容貌平平，但卻是一個讓人一想起來就覺得她是一個無比美麗的人，她不顧家人的反對，堅持當了護士，她慈祥可親，熱愛傷病員，對待工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的才能。她日以繼夜不停地工作著，在黑暗的深夜，南丁格爾手持油燈巡視病房，無微不至的關愛著每一個傷兵，傷兵們感動得躺在床上，親吻著羅在墻壁上他的影子，表示對她的崇高敬意，并一致親切地稱她為提燈女神’’他的事跡廣為流傳。一九一二年國際護士理事會倡議世界各國醫院和護士學校以南丁格爾的生日5月12日作為國際護士節，以此紀念這位英國護理先驅，讓人類護理事業的奠基人。人人喜愛的童話作家安徒生當過學徒，干過劇院雜物，詩人惠特曼成名前是木匠，排字工，小學教員，編輯。高爾基干過的更多，他干過面包伙計，學徒，廚工，碼頭苦力，鐵路工人，正如左拉所說的那樣，沒有平凡的經歷就不能產生偉大的業績。人有意氣，才能千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨，早已滌蕩了風波亭的點點殘血，幾百年的潮起潮落，早已淹沒了的零丁洋里的聲聲嘆息，幾百年的獵獵西風，早已佛走了牧羊老者，幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域上的聲聲駝鈴然而岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹仗，張騫的幾十年牢獄之苦，早已映入史冊，成為民族的瑰寶。堅韌是譚嗣同的我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖是屈原的亦余心之所善兮，雖死其尤未悔。是鑒湖秋瑾的拼的十萬透露血，須把乾坤力挽回，更是一代偉人毛澤東對歷史的千古絕唱，俱往矣，數風流人物，還看今朝。第四篇：20XX各地模擬題作文匯集20XX年各地高考模擬題作文題集錦長興縣太湖高中向洪江整理1.閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）（學軍20XX屆第十次月考）從20XX年起，杭州市圖書館就開始對所有讀者免費開放，包括乞丐和拾荒者。這一舉措推行以來，始終招致一些讀者的不滿。他們對乞丐能進圖書館嗤之以鼻。館長楮樹青坦然回應質疑聲：?圖書館對這些特殊讀者開放的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。我無權拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開。?阿根廷國立圖書館館長，著名作家博爾赫斯有句名言：?如果有天堂，那應是圖書館的模樣?。博爾赫斯曾回憶：?我一生受到過許許多多不相稱的榮譽，但是有一個我卻特別喜歡：阿根廷國立圖書館館長。?博爾赫斯在1955年被任命為阿根廷國家圖書館館長時已近雙目失明，盡管日日被心愛的圖書包圍，卻已無法閱讀，但正如他所述，只要靠近圖書，便會產生幸福感。根據上述材料的含義，結合你的所感所思，寫一篇不少于800字的文章。【注意】①選好角度，確定立意，題目自擬。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。2.閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）（紹興、湖州四月一模聯考）中央電視臺打造的據說是國內首部真人秀紀錄片《客從何處來》，通過易中天，馬未都，曾寶儀、陳沖、阿丘等五位名人的?尋根問祖?，?講述老百姓自己的故事?，備受關注。片中陳沖有句名言：?你是誰？你愛的人是誰，你就是誰；你是什么？你影響了別人什么，你就是什么。?其實，人來天地間說到底都是?過客?，哪怕你聞達八方，富可敵國，也不可能成為這個里球的永久居民。不過，你既然來了一趟，就不能僅僅是?做客?。綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。【注意】①選好角度，確定立意，自擬題目。②不得脫離材料內容及含義范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。3.閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）（新高考研究聯盟第二次聯考）中國當代國學大師南懷瑾曾寫過一副對聯，上聯是：佛為心，道為骨，大度看世界；下聯是：技在手，能在身，從容過生活。綜合上下聯，結合你的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。【注意】①選好角度，確定立意，自擬題目。②不得脫離材料內容及含義范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。4.閱讀下面材料，按要求作文。（60分）（杭二中五月仿真模擬）詩人汪國真說：?如果你是魚，不要迷戀天空；如果你是鳥，不要癡情海洋。?可有人說：如果我是魚，我會迷戀天空；如果我是鳥，我會癡情海洋。還有人說：如果我是魚，我要迷戀天空；如果我是鳥，我要癡情海洋。每一種說法，代表著對人生的不同理解，選擇其中一種，寫一篇文章。你可以講述故事，抒發情感，也可以發表議論。【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。5.閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）（某校五月模擬考）20XX年4月14日一早，一封辭職信引發熱評，辭職的理由僅有10個字：世界那么大，我想去看看。這被網友譽為?史上最具情懷的辭職信，沒有之一?。有人說：?如果你不出去走走，你就會以為這就是全世界。?也有人說：?我也想去，但我五行缺錢。?1還有人說：?有追求有夢想的情懷當然好，可是換個角度想想，活好當下，不也同樣是一種值得鼓勵的?情懷?嗎？?根據上述材料，結合你的所感所思，可以敘述經歷，也可以發表議論，談看法，寫一篇不少于800字的文章。【注意】①自擬題目，選好角度，確定立意。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。6.閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）（鎮海中學模擬）弘一大師寫過一幅字，只有?知止?二字，對?知止?二字的意思，學者們有以下不同的解讀：甲：朱熹曾說：?止者，所當止者之地，即至善之所在也。?知止，就是知道什么是至善境界，從而促使自己追求至善，止于至善。乙：老師《道德經》有言：?知止不殆。?意識是，知止就不會落入危險，知止，就是懂得適可而止，懂得不可越過界限，懂得某些東西不可觸碰。丙：知止，就是明白自身能力無論多強，都是有限的，從而促使自己謙遜待人；知止，就是懂得生命的時光有限，從而促使自己珍惜光陰。丁：知止，就是在忙碌中要懂得稍作停歇，想想自己珍惜是什么，想想自己丟失了什么，或者，就看看沿途的風景。要求：標題自擬，角度自選，立意不得脫離材料；抒發真情實感，不得抄襲和套作；用規范漢字書寫，不少于800字。7.閱讀下面的語段材料，根據要求作文。（60分）（上虞第二次質檢）?不要溫順地走進這個良夜/激情不能被消沉的暮色淹沒……?看過電影《星際穿越》（克里斯托弗·諾蘭20XX）的觀眾想必對影片中主人公朗誦的詩句印象深刻。語言是有直達人心的力量的。?夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。?（李白）創造、想象是有讓人膜拜的力量的。愛斯梅拉達以自己的?一滴水?換取了形似野獸的伽西莫多流出生平第一滴眼淚。愛是有重塑心靈的力量的。我們無時無刻不處在種種“力”的影響中，或許自己也散發著某種“力”影響著世界。綜合上述材料，結合你關于“力”的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。[注意]①自擬題目，選好角度，確定立意。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。8.閱讀下面文字，根據要求寫作。（（60分）（東陽三模）猶太民族有這樣一句諺語：你需要在口袋里經常放兩張字條，一張寫的是?我只是一顆塵埃?，另一張寫的是?世界為我而造?。這句諺語引起了你怎樣的思考與感悟？要求：自選角度，明確立意，自擬標題；不要脫離材料內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。9.閱讀下面的材料，根據要寫一篇不少于800字的文章。(60分)（寧波二模）一道小學一年級的語文閱讀題，素材是?孔融讓梨?的故事，題目中有一道是?如果你是孔融，你會怎么做？?學生回答?我不會讓梨?，被老師打了一個大大的叉。孩子的父親把試卷拍成照片發到了微博上，引發了眾人的熱議。讀了上面這則材料，你有何感想？寫一篇不少于800字的作文。【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得抄襲，套作。210.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)（寧波三月十校聯考）一輛汽車，哪兒都好，就是跑不快。看著別的汽車一輛輛超過自己，這輛車很不服氣，但卻不明白自己為何跑不快。車是好車，人見人愛，為啥就跑不過人家呢？其實事情非常簡單。只是因為輪胎的氣量不足,名言警句，征途之上多了磨擦。沒有足夠的氣量，叫車如何跑得快！行遠路者，一定不能缺了氣量。讀了以上材料，你有何感想？寫一篇不少于800字的文章。【要求】①選擇角度，明確立意，自擬題目。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得抄襲，不得套作。11.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)（臺州中學，新昌中學五月聯考）讓人獨處的權利是一切自有的開始。——美國大法官威廉.道格拉斯獨處的確是一種檢驗，用它可以測出一個人靈魂的深度，測出一個人對自己真正的感受。——周國平綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。要求：自選角度，明確立意，自擬標題；不要脫離材料內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。12.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。（60分）（湖州二模）張愛玲在《更衣記》的末尾寫到：?一個小孩騎了自行車沖過來，賣弄本領，大叫一聲，放松了扶手，搖擺著，輕倩地掠過。在這一剎那，滿街的人都充滿了景仰之心。人生最可愛的當兒便在那一撒手罷？?生活確實如此，當你撒手的那一刻，人生便向你顯出它的輕盈與可愛來。【注意】①選好角度，確定立意，自擬題目。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。13.閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）（余姚三模）以其不爭，故天下莫能與之爭。——《老子》小不忍，則亂大謀。——《論語》不爭，乃大爭；不爭，則天下人與之不爭。——林語堂君子忍人之所不能忍，容人之所不能容，處人之所不能處。——馬南邨忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。——【西班牙】塞萬提斯讀了上述材料，結合你的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。【注意】①自擬題目，選好角度，確定立意。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。14.閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）（新聯盟五月模擬）你們的理性與熱情，是你們遠航之魂的舵與帆。理性獨自掌權，是一種局限的力量；熱情不加束縛，則是自我焚燒的火焰。綜合上述材料，結合你的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。15.閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）（浙江某地沖刺卷）（1）世界那么大，我想去看看——走紅于網絡的辭職信（2）世界那么大，到哪兒去都一樣——來自于網友評論（3）世界那么大，而你的修行之路，始于足下——來自于主流媒體評論3綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。【注意】①選好角度，確定立意，自擬題目。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。16.閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）（長沙三市（縣）五月仿真聯考）人的一生非常短暫，能做的事，非常有限。不少人，時常被潮流所裹挾，看別人怎么著，也馬上跟著模仿。一輩子幾乎所有熱鬧都要參加，任何時髦的事都不放過。其實，人貢獻社會的方式多種多樣，只要你在自己擅長的領域做出了成就，也就是對社會做出了貢獻。根據上面的文字，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。17．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）（重慶巴蜀中學二模）有句名言，年紀稍大的人都記憶深刻：?世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。?現在網絡上又流行一句話：?認真你就輸了。?《現代漢語詞典》對?認真?有兩條解釋：①信以為真，當真；②嚴肅對待，不馬虎。請以“認真”為話題寫一篇文章，談談你的認識、感悟、體驗、經歷或見聞。題目自擬，題材自選，主題自定，體裁不限（詩歌除外），不少于800字。18.閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）（襄陽五中五月模擬）有一位哲人說：?我們的生活樣式，就像一幅油畫；從近處看不出所以然，要欣賞它的美，就非站遠一點不可。根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。19.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)（江西重點協作體二次聯考）有個富翁出海觀光時遇難，被一個漁夫救起。富翁決定給漁夫一大筆錢作為報答。他提出兩個方案：一是現在就將目前資產的百分之五送給漁夫;另一個是待十年后，將自己那時資產的百分之二十相贈。這是天上掉餡餅的好事，漁夫自然非常高興，可同時又很為難：選第一個方案吧，怕十年后富翁的資產劇增，到時后悔;選第二個方案，又擔心十年后富翁的資產嚴重縮水甚至破產，自己豈不虧大了?他被這兩個撓心的選擇弄得焦頭爛額、神思恍惚，在次日出海時被海浪吞噬。他最終喪失了所有的選擇權。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。20XX閱讀下面的文字，根據要求寫作。(60分)（黃岡中學五月模擬）我們的心敞開，為要迎一只遠方的青鳥，可是撲進來的總是蝙蝠，而我們不肯關上它，我們仍然期待著青鳥。讀了這段文字，你會有怎樣的聯想和感悟？請自擬標題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。21.閱讀下面的材料，接要求作文。（60分）（武漢五月模擬）材料一：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（泰戈爾）材料二：玉不琢，不成器。（《禮記》）材料三：拒絕嚴格的冶煉，礦石并不會比發掘前更有價值。（格言）請根據你對上述材料的理解和感悟，自選角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。422.閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）（湖北百所重點聯考）一天早上，一學生在早餐店喝豆漿，因為趕時間，很快就喝完了。第二天，他還是在這家早餐店喝豆漿，他一一勺慢慢地喝，覺得滋味真好。他問店主，這兩天豆漿的味道怎么不一樣。店主說：?我這里豆漿的配料和制作過程完全一樣，每天的味道也一樣。不一樣的是你自己。你給味蕾時間，味蕾才給你真滋味呀。?請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。23.閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）（湖北四月仿真模擬）深山有一全木質古寺，懸掛在半崖峭壁間，馳名天下，游客如云。500年過去了，寺廟仍舊牢固無比，但游客越來越少。原來游人擔心500年前的建筑，無法承受今日的重量，生怕腐朽垮塌。師傅聽聞情況，幾經思索，讓弟子在支撐木板的橫梁下，安上一根粗木支柱，遠遠望去，寺廟雖于懸崖之上，但有立柱支撐，更為牢固，給人以穩固之感。經此一招，游人相信寺廟的安全，又觀者如云。其實，弟子當初修建立柱之時，木料不夠長，以致于立柱與橫梁之間，還有兩厘米的空隙。請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。文體自定，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。24.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）（汕頭潮南區五月模擬）出名要趁早，來得太晚的話，快樂也不是那么痛快。——作家張愛玲成名要晚，時間可以給我們沉淀，可以證明一切。——歌手李健真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。——法國作家巴爾扎克這幾句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。25.閱讀下面的文字，根據要求作文。（廣州普高綜合檢測）微信用戶可以在朋友圈中發布文字、圖片和視頻，但只有朋友圈內的好友才能看到并點評；而微博平臺上博主發布的內容，則可以讓所有認識和不認識的人看到并做出評論。因此，網絡平臺用戶有不同的看法。甲：在微信朋友圈發布信息后收到的大多是點贊和肯定的評論，我覺得很開心。乙：我更喜歡微博，在上面發布內容后，收到的評論有贊揚，也有批評，甚至是不留情面的指斥和嘲諷。我需要的就是這種氛圍。丙：我多用微信，更滿足在朋友圈這種比較私密的空間里和親朋好友交流。丁：我偏愛微博，更喜歡在一個更為開放的空間與認識和不認識的博友互動。要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。26.閱讀以下材料，按要求作文。（北京東城區高三二模）南京一位人稱?迪爸?的家長在網上為上小學的兒子寫成長日記，兩年的時間已經寫了幾百篇。這些文章有些是與兒子的對話實錄，有些是帶兒子參加課外活動的記錄，有些是針對兒子的行為對生活的反思和隨筆。很多網友贊賞?迪爸?堅持不懈的精神，但也有人擔心家長對孩子太過密切的關注反而會束縛孩子的自由成長……這則材料引發了你怎樣的聯想和思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）。要求書寫規范，正確使用標點符號，不少于700字。不得抄襲、套作。527.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）（佛山市質檢二）日