StarterUnit1 Goodmorning.早上（上午）/下午/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening. 答語也相同。在熟人或家人之間可省略good。熟人之間的問候可加上稱呼語，稱呼語放在問候語之后且逗號隔開。如：Goodmorning,class! 同學們，早上好！△Goodnight!晚安（晚間告別用語）Hello,Frank!你好，弗蘭克。A: Howareyou? 你（身體）好嗎？B: (I’m)fine/Very well/I ’mOK.Thankyou./Thanks. Howareyou? 我很好。謝謝。你呢？A:(I ’m)fine/OK,too. 我也很好。thanksthankyou 謝謝HB（鉛筆芯）CD光盤BBC英國廣播公司StarterUnit2 What’sthisinEnglish?What’sthis/that? 這/那是什么？It’s a/an+ 單數物品 （△不說This/Thatis ．．．）—What’sthis/that? 這/那是什么？—It’saruler.（這/那是）直尺。What’sthis/that? 這/那是什么？It’sanapple. （這/那是）蘋果。What’sthis/thatinEnglish? /那用英語怎么說？

/AndIt’s a/an+

單數物品

（△不說

This/Thatis ．．．）What’sthisinEnglish? 這用英語怎么說？It’sajacket. 夾克衫What’sthatinEnglish?It’sanorange.

那用英語怎么說？in 語言：用某種語言inChinese/English/Japanese 用漢/英/日語英語中還可用What’stheEnglishfor .?表達同樣的含義。What’stheEnglishfor

直尺？直尺用英語怎么說？It’saruler.

是ruler 。a和an是不定冠詞，只用在可數名詞單數前面，表示“一”。 a用在以輔音音素開頭的單詞前；an用在以元音音素開頭的單詞前。指讀音，而不是指字母。如：apen/pen/ 一支鋼筆(/p/ 為輔音音素)

這里的元音音素和輔音音素是aUFOanorange/' ?rind?/

一個桔子

(/?/ )There/s an“l”anda “u”intheword “blue”.P 停車場；停車位NBA（美國）全國籃球協kg 千克；公斤K–E-Y.Spell “pen”,please.=PleasespellP–E-N.注：please 置于句末時，前面要加逗號。

請拼讀它。請拼讀“pen”。StarterUnit3Whatcolorisit?What’sthis/that? /那是什么？It’sV. 這是。V是字母，是專有名詞，前面不必加冠詞。Whatcoloris/are...?Whatcoloris+ 單數名詞？It’s/Itis+ 顏色.Whatcolorare+如：

They’re/Theyare

顏色.Whatcoloristhekey? （這把）鑰匙是什么顏色的？It’s（Itis ）yellow.WhatcoloraretheThey’re(Theyare)red.

（它是）黃色的。這些鑰匙是什么顏色的？（它們）是紅色的。color1)n.顏色2)v. 給 著色，把 染成某種顏色colorsth 顏色：把某物涂成顏色Colorthepencilred.

把鉛筆涂成紅色。It’sblackandwhite. 它是黑白色的。S小號的MLUFO不明飛行物CCTV中國中央電視臺UN聯合國Thekeyisyellow. 鑰匙是黃色的。The是定冠詞，表示“這（個），那（個），這些，那些” ，在元音音素前讀/ei://e?/或上文提到的人或物。The bookonthedeskismine. 桌子上的書是我的。（特指）WhereistheHehasapen,the到的事物）

teacher? 老師在哪？penisblack.

（雙方都知道）他有支鋼筆，鋼筆是黑色的。（指上文提Unit1Myname ’sGina.介紹自己：Myname’s+名字 我的名字叫I’m+名字 我是詢問姓名What’syourname? 你叫什么名字？Alan艾倫。/Myname’s Alan. 我的名字叫艾倫。/I’m

Alan. 我叫艾倫。What’shisname?

他叫什么名字？Hisname’sEric. 他的名字叫埃里克。/He’sEric. 他叫埃里克。(He’sHeis)What’shername? 她叫什么名字？Hername’sMary. 她的名字叫瑪麗。/She’sMary. 她叫瑪麗。 (She’s=Sheis)Nicetomeetyou. 見到你很高興。（初次見面用語。）回答：Nicetomeetyou. 或Nicetomeetyou,too.Howdoyoudo? 你好！回答：Howdoyoudo? 你好！Mr，MrsMiss MsMiss[mis] 小姐，女士；（年輕未婚女子）Mrs['misiz]Ms.[miz] 女士

太太；夫人（用于已婚婦女姓名前）IsheJack? 他是杰克嗎？Yes,heis.

是的，他是。No,heisn ’t.Hisname ’sMike. 不，他不是。他的名字叫邁克。AreyouHelen? 你是海倫嗎？Yes,Iam. 是的，我是。/No,I ’mnot.I ’mGina. 不，我不是。我是吉娜。英美人的姓名與中國人的姓名順序相反，名在前，姓在后。如 JimGreen, 名是Jim，姓是Green。△名字：firstname （第一個名字）或givenname姓氏：lastname （最后的名字）全名：fullname

familyname（家族的名字）問電話號碼：What’syour/his/her telephone It’s+號碼.電話號碼的讀法：用基數詞按順序讀出。“0”可讀Oozero.is/am/are 的用法：I用am,you 用are.Iam14,howoldareyou?is /她/它He/Sheisastudent.單數用is, 復數用are.

14歲，你多大了？他/她是個學生。Whatcolorisit?Thekeyisyellow. 鑰匙是黃色的。4）HeandIarestudents. 他和我都是學生。IDcard 身份證 schoolIDcard 學生證三加五等于八。What’snineandseven? 九加七等于幾？Unit2 Thisismysister.parent:fatherormother 父親或母親parents:fatherandmother 父母（雙）親介紹他人This/Thatis... 這／那位是2) These/Thoseare... 這／那些是ThisismyfriendJane. 這（位）是我的朋友簡Thatis mygrandfather. 那(位)是我的祖父。Thesearemybrothers.Thosearemyparents.

這些是我的兄弟。那些是我的父母。指示代詞this/these 這/這些。一般用來指時間或空間上較近的事物。that/those 那/那些。一般用來指時間或空間上較遠的事物。Thisismyfriend. 復數：Thesearemyfriends.Thatismybrother. 復數：Thosearemybrothers.Who’sshe? 她是誰？She’smysister. 她是我妹妹。Who’she? 他是誰？He’smybrother. 她是我哥哥。Who’rethey? 他們是誰？They’remygrandparents. 他們是我的祖父母。Who’s=Whois ；Who’re=Whoare She’s=Sheis ；He’s=Heis ；They’re=TheyareOh,Isee. 哦，我明白了。Haveagoodday! 愿你們（一天）玩得高興！該句用于表達祝愿，祝愿對方一天里有好的心情和運氣。Day還可用morning,afternoon,eveningHaveagoodevening,youtwo! 祝你們倆晚上玩個痛快！You,too. 你（們）也一樣。Bye/Bye-bye/Good-bye 再見thanks thankyou 謝謝thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

等詞語代替。Herearetwonicephotos ofmyfamily. 這有兩張我家人的漂亮照片。Hereare 表示“這是；這（兒）有”，用于介紹或引入話題，也可用Hereis 來表示單數的概念。Hereisyourbook.

這是你的書。family指家庭時是一個整體概念，是單數。如: Thefamilyisrich. 這個家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily.

他的家庭是個大家庭。2) 指家人時是復數，因為它指家庭成員。Ourfamilyalllikeplayingfootball. 我們家的人(家庭成員)喜歡踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome. 我家人正在家看電視。family tree 家譜（家庭關系圖）male男；female 女名詞復數（Englishbook,Page94. ）可數名詞有單復數兩種形式，名詞的復數形式的部分規則如下：一般情況在詞尾加-s ，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。如：bookbooks/buks/ deskdesks/desks/ bag bags以s,x,sh,ch, 等結尾的詞加-es，讀/iz/. 如：busbuses/b

?siz/

box boxes/b?ksiz/ fishfishes /’fi?iz/ watchwatches /’w?t?iz/yyi-es/z/。如：familyfamilies babybabies partyparties strawberry strawberriesffe結尾的詞①變f或fe為ves，讀/vz/。該類詞有：knife 刀，life 生命，wife 妻子，self自己，leaf 葉 子，thief 賊，half 一半，wolf 狼，等等。②直接加-s 的有：roof 房頂，belief 信念，chief 首領，gulf 海灣，proof 證據③兩種都可以的有：handkerchief 手絹handkerchiefs/handkerchieveso結尾的詞①以“輔音字母+o”結尾的詞，有生命的加-es，如：potatopotatoes ，tomato tomatoeskilo kilos,

，hero英 heroes ；無生命的加-s，如：photo photos,piano pianos②以“元音字母+o”結尾的詞，加-s，如：radio radios,zoo zoos常見的不規則變化有：man--men 男人，woman--women 女人，amanteacher- twomenteachers ，foot--feet腳，tooth-- teeth 牙齒，mouse-- mice老鼠，child--children 孩子，deer 鹿，sheep--sheep 綿羊Russians 俄國人，German Germans 德國人，AmericanAmericans 美國人，Chinese Chinese 中國人，JapaneseJapanese 日本人，Swiss Swiss 瑞士人Unit3 Isthisyourpencil?人稱代詞和物主代詞人主格I我yohe他she她it它稱代賓格me我uyo你himher她it它詞u你他物形容詞性my我your你hisher她itsour我們your你們their他主的的他的的它的的的們的代名詞性mine我yours你hishersitsours我yours你theirs他詞的的他的她的它的們的們的們的語中常用賓格。①I（作主語）amhungry,pleasegiveme （作賓語）somethingtoeat. 我餓了，請給我一些吃的東西。②I like③Whotold

her, andshe likesme too. 我喜歡她，她也喜歡我。himthatnews? 誰告訴他那個消息的？wewe我們you你們they他們us我們you你們them他們It ’sme/I. 是我。第三人稱→第一人稱；復數的順序是第一人稱→第二人稱→第三人稱。you,he,andI 你，我，他youandI 我和你heandI 我和他youandhe 你和weandyou 我們和你們youandthey 你們和他們we,youandthey

我們，你們和他們名詞性物主代詞相當于名詞（即指代名詞，后面不能再加名詞），在句中作主語、表語或賓語。Thisisyourruler,itisnotmine. 這是你的尺子，不是我的。Isthis/that...? 這/那是 嗎？Yes,itis./No,itisn

’t. /那（它）/

不，這/那(它)不是。△回答時，要用it

this

和that 。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn1）Isthisyour

’t.

pencil 這是你的鉛筆嗎？Yes,itis.ItNo,itisn ’t.

’smine 是的，它是我的（鉛筆）。It’shers. 不，不是的。這是她的（鉛筆）2）Isthatyourschoolbag?

那是你的書包嗎？Yes,itis.It’smine. 是的，它是我的（書包）。No,itisn ’t. It’shis. 不，不是的。那是他的（書包）It’s=Itis isn’t=isnotArethese/those ?/那些是嗎？Yes,theyare./No,theyaren(它們)不是。

’t. 是的，這/那些（它們）是。

/ 不，這/那些△回答時，要用they 來代替these 和those 。不可回答Yes,these/thoseare /No,these/thosearen ’t.Aretheseyourbooks? 這些是你的書嗎？Yes,theyare. 是的，這些（它們）是。No,theyaren ’t.Theyarehers. 不，這些()不是。這些是她的（書）。Arethoseherkeys?

那些是她的鑰匙嗎？Yes,theyare. 是的，那些（它們）是。No,theyaren ’t.Theyarearen’t=arenot

不，那些(它們)不是。那些是我的（書）。Excuseme. /打擾了（)Sorry/I ’msorry. “對不起，抱歉”（用于向別人表示歉意A:Excuseme.Whereismypen? 打擾了，我的鋼筆在那？B:Sorry/I ’msorry,Idon ’tknow. 對不起，我不知道。What/howabout ?“怎么樣？” “又如何呢？”。后接名詞代詞或動名詞。向對方提出建議或請求。例如：Howaboutgoingoutforawalk? 出去散散步好嗎Whataboutanothercake? 再吃塊蛋糕好嗎？2）征詢對方的看法或意見。例如：Whatabouther playingtheviolin? （你認為）她的小提琴拉的怎么樣？WhatabouttheTVplay? 那個電視劇怎么樣？詢問天氣或身體等情況。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown? 你們家鄉的氣候如何？Howaboutyourunclenow?Youcan ’tleavehimbyhimself.好嗎？你們不能單獨讓他生活。寒暄時用作承接上下文的轉折語。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou? 我是北京人，你呢？對所陳述的情況做出反詰，常給予對方一種暗示。例如：

你叔叔近來身體——Mymemoryisgood.I ’veneverforgottenanything. 不忘記什么。——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome? 那次你將辦公室的鑰匙忘在家里算是怎么回事呀？thanks /thankyou for... 因 而感謝for 是介詞，后接n/pron/v-ing.Thanksforthephotoofyourfamily.

(名詞、代詞、動名詞)謝謝你的全家福照片。Thanksforhelpingme. 謝謝你幫助我。Thankyouforyourhelp.如何用英語表示感謝1）表示感謝的常用套語It‘sverykindofyou.Thankyou. 謝謝你。

謝謝你的幫助。你太好了，多謝你了。Thankyouverymuch. 非常感謝。ThankyouverymuchThanks. 謝謝。

真是太感謝你了。Thanksalot.

多謝。Thanksverymuch.Thankssomuch.

非常感謝。非常感謝。Manythanks.

多謝。回答感謝的常用答語：Notatall. 別客氣；不用謝；哪兒的話。Youarewelcome.

不用謝。That‘sallright. 沒什么；不用謝。That‘sOK. 沒什么；不用謝。Pleasedon ‘tmentionIt‘s[Itwas]apleasure.

不用客氣；不用謝。不用客氣；不用謝。Apleasure.

不用客氣；不用謝。Itis （was）mypleasure.

別客氣，這是我高興做的。Mypleasure. 不客氣，這是我高興做的事。Noproblem. 不客氣；不用謝。It‘s[Itwas]nothing. 沒什么；不客氣。Howdoyouspell...? /讀？A:Howdoyouspell

“red”?

B: R-E-D.用于詢問或要求對方拼寫單詞的表達方式還有：Spell it,please. 請把它拼寫出來。Canyouspell it,Doyouknowhowtospellit?

請把它拼寫出來好嗎？askfor . 請求/要 如：I’llaskfortwopencils. 我將要兩支鉛筆。asksbforsth 向某人請求/要某物 asktheteacherforhelp 向老師求助callsbat+電話號碼：“撥打 號碼找某人”CallAlanat495-3539. 撥打495-3539 找艾倫E-mailmeatmaryg2@. （請）給我maryg2@ 這個郵箱發件。at 放在電子郵箱的地址或電話號碼等前面，表示“根據；按照”@at前的實心點讀作dot。Imustfindit. 我必須找到它。13. asetof...一套／副／串asetofkeysasetof...

一串鑰匙作句子的主語時，應看作一個整體，謂語動詞用單數。如：Asetofkeysis onthedesk. 有串鑰匙在桌子上。14.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase? 箱里的電子游戲機是你的嗎？inthelostandfoundcase 在失物招領箱里Unit4Where ’smybackpack?談論物品的位置Where’s+ 單數物品？ t’s+ 介詞語.Whereare+ 復數物品？They’re+ 介詞短語.Where ’sthebaseball?It ’sinthebackpack. 棒球在哪？在背包里。Where’smycomputergame?It ’sunderthebed. 下面。Whereareyourbooks?They ’reonthechair. 你的書在哪？在椅子上。Wherearethekeys? They’reonthedresser.

鑰匙在哪？在梳妝臺上。名詞前已有作定語的this,that,my,your,some,any,each,every不用冠詞。表位置的介詞on在 上（兩者相接觸）in 在 里

等代詞，則under 在

下面（正下方）Comeon,Jack! Hurry(up),Jack!Gina’sbooksareeverywhere. 吉娜的書到處都是。Idon’tknow. 我不知道。takesb/sthto 地點：把某人/某物帶到某地。take “帶走，拿走”表示從近處帶到遠處，從說話者的地方帶到別的地方。Canyoubringsomethingstoschool? 你能帶些東西到學校嗎？bring“帶來，拿來”表示從遠處帶到近處，從別的地方帶到說話者的地方。someany（一些）someany用于否定句和疑問句在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中，用

some而不用

any。①Canyoubringsomethingstoschool?

你能帶些東西到學校嗎？②Wouldyoulikesomeapples? 你想要一些蘋果嗎？onthewall 與inthewall （在墻上）圖畫、黑板、風箏等“在墻上”，是因為它們在墻的表面，故用 onthewall 。門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”，是因為它們在墻的里面，故用 inthewall 。名詞所有格在英語中，當我們表達“我的”“你的”“他的”時，用代詞my,your,his如果要表示“某個（些）人的”時，可以在某個（些）人后加’s來表示所有關系，這種形式我們稱為所有格。如MikeMike’sfather,我媽媽的名字：mymother’sname1)s.2)s結尾的復數名詞加’讀音不變。theteachers’room(老師們的房間)△表共同所有，在最后一個名詞后加“’s”。JimandTom ’smother 吉姆和湯姆的母親（共同所有）△表各自所有，在每個名詞后加“’s”Jim’sroomandTom’sroomarebothbig. 吉姆的房間和湯姆的房間都很大。（各自所有）Unit5Doyouhaveasoccerball?Doyouhave...? Yes,Ido./No,Idon 你有嗎？是的，我有。/不，我沒有。Dotheyhave...?

Yes,theydo./No,theydon

’t.Doeshehave...?

Yes,hedoes./No,hedoesn

’t.在一般現在時中，句子的謂語動詞若是實義動詞，常借助助動詞 do或does 來構成否定句或疑問句。does 用于主語是第三人稱單數的句子中，其他情況用 do。do/does1）Doyouhaveasoccerball?Idon’tknow. 我不知道。DoesJimhaveasister?

你有足球嗎？吉姆有妹妹嗎？Whatdoeshelike? 他喜歡什么？Hedoesn’tlikeEnglish. 他不喜歡英語。作實義動詞，“做，干”。Idomyhomeworkeveryday. 我每天都做家庭作業。Bobdoeshishomeworkeveryday.

鮑勃每天都做家庭作業。在一般現在時中，do/does 可用來替代上文出現過的動詞，以避免重復。Doyouhaveasoccerball? 你有足球嗎？Yes,Ido. 是的，我有。（do代have）Doesshehaveaneraser?Yes,shedoes.Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes. 我沒有足球，但我的哥哥艾倫有。Let’sdosth. “（讓）我們做某事吧。”表示建議。(let’sletus)肯定回答一般用Thatsoundsgood. （那聽起來很好）/OK.好的/Allright. 好的/Great. 好極了/Goodidea. 好主意否定回答一般用sorry,I...letsb.dosth. 讓某人作某事We’relate! 我們遲到了！be latefor . 遲到Don’tbelateforschool. 不要上學遲到。play /踢球（注意：球類運動不用冠詞）playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccersound連系動詞，“聽起來”，后接形容詞作表語。Thatstorysoundsveryinteresting. 那故事聽起來很有趣。名詞“聲音”（泛指自然界中的各種聲音）。Thesoundistooloud. 聲音太大了。Weplayitatschoolwithourfriends. 我們和我們的朋友在學校踢。atschool 在學校with “和；與；跟在一起”It’seasyforme. 這對我來說挺容易的。for 的用法1）供用，給的Isthisappleforme? 這個蘋果是給我的嗎？Hereisaletterforyourmother.2）作用（表用途）Doyouneedbagsforsports?

這兒有你媽媽的一封信。你需要運動包嗎？Ineedacupformilk.就而言，對于來說

我需要一個裝牛奶的杯子。Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.衫。以的價格（表交換、價格）Youcanbuysocksforonly5dollarseach.

午飯我喜歡漢堡和沙拉。女孩子們可以買到各種顏色的 T恤你可以買到每雙只賣5美元的襪子。foroneself 親自Comeandseeforyourself. 你親自來看看吧。sportsclub 體育俱樂部sport“運動”，修飾名詞時，總是用復數形式。sportsmeeting 運動會；sportsshoes 運動鞋play/dosports 做運動watchTV 看電視onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone 在電視上/在收音機上/在電腦上/在電上電子產品上用介詞on。everyday 每天Sheplayssportseveryeveryday 日常的everydayEnglish 日常英語

她每天都做運動。afterclass 下課后 afterschool 放學后辨析interesting 與interestedinteresting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物①Thebookisinteresting. 這書很有趣。(作表語)Ihaveaninteresting book.我有本有趣的書。（作定語）interested 用于be/get/becomeinterestedin (對感興趣 )這一結構中。Heisinterestedinplayingfootball. 他對踢足球感興趣。時態概說表示動作發生時間的各種動詞形式稱為時態。Iam 14thisyear. 今年我14 歲。Iwas 13lastyear.

去年我13 歲。Heplays soccereveryday.

他每天都踢足球。Heplayed

socceryesterday.

昨天他踢足球了。肯定式肯定式否定式Iam．．．．Youare．．．．Iamnot ．．．．Youarenot．．．．He/She/Itis．．．．He/She/Itisnot．．．．We/You/Theyare ．．．．We/You/Theyarenot．．．．時態包括兩方面的因素，一為“時”即時間，一為“態”即方式。從時間上看，英語時態有現在、過去、將來、過去將來之分；從方式上看，每一時間內的動作表現方式又有一般、進行、完成、完成進行之別。動詞表示的動作可以發生于四種不同16種時態。一般現在時一般現在時表示現在的狀態，如： Heis12.Sheisathome.表示經常的或習慣性的動作，如： Igotoschoolat7:30everyday.表示主語具備的性格和能力等，如： Shelikesapples.TheyknowEnglish.1）動詞be疑問式和簡略答語AmI．．．．?Areyou．．．．?Ishe/she/it．．．．?Yes,youare.Yes,Iam.Yes,he/she/itis.No,youarenot.No,Iamnot.No,he/she/itisnot.Arewe．．．．?Areyou．．．．?Arethey．．．．?Yes,we/youare.Yes,weare.Yes,theyare.No,we/youarenotNo,wearenot.No,theyarenot.2）動詞do肯定式 否定式Ilike ．．．．

Idonot(don

’t)like ．．．．Youlike ．．．． Youdonot(don ’t)like

．．．．He/She/Itlikes ．．．．

He/She/Itdoesnot(doesn

’t)likes ．．．．We/You/Theylike ．．．． We/You/Theydonot(don ’t)like ．．．．疑問式和簡略答語DoIlikeoranges? Doyoulikeoranges?

Doeshe/she/itlikeorangeYes,youdo.No,youdonot(don ’t)

Yes,Ido.No,Ido

s?’t) Yes,he/she/itdoes.Dowelikeoranges? Doyoulikeoranges?

No,he/she/itdoesnoYes,we/youdo.

Yes,wedo. t.No,we/youdonot(don ’t) No,wedonot(don ’t)

Dotheylikeoranges?Yes,theydo.No,theydonot(don ’t)當主語是第三人稱單數時，動詞形式有以下幾種變化：規則 動詞原形 第三人稱單數形式一般動詞在詞尾加-s,在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/ ，在t后讀/ts/ ，在后讀/dz/。

helplikeswimlistenknowplaygetfind

helps/helps/likes/laiks/swims/swimz/listens/ ’lis?nz/knows /nplays/pleiz/gets/gets/finds/faindz/s,x,sh,ch

結尾的動詞加-es, 讀/iz/ 。teach

teaches如果動詞原形詞尾已有e，則加s。以o結 go尾的動詞也加-es，讀/z/。

goesyyi-es/z/。

study studies關于初中英語Unit6Doyoulikebananas?like 喜歡1）likesb./sth. 喜歡某人/某物liketodosth. /想要做某事（表一次性或特指的某一具體的動作）likedoingsth 喜歡做某事（表習慣性的動作或愛好）①Ilikeplayingbasketballeveryday.②今天很冷，我喜歡呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.Doyoulikebananas? 可數名詞可用復數表示一類人或事物。名詞的分類名詞分為“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事物地點等專有的名稱，如：Gina,China 。專有名詞的第一個字母要大寫。普通名詞又可分為下面四類：①個體名詞：表示某類人或東西中的個體。如： pen,student,apple 。②集體名詞：表示若干個體組成的集合體。如： family,class 。③物質名詞：表示無法分為個體的物質。如：

water,broccoli 等。④抽象名詞：表示動作、狀態、品質、情感等。如： work,happiness 等個體名詞和集體名詞都是可數名詞，物質名詞和抽象名詞都是不可數名詞。有些名詞既可作可數名詞又可作不可數名詞，但意義不同，要注意區分。①glass C.杯子 U.玻璃 orange C.橘子 U.橘汁②還有表示動物類的名詞，表示動物時是可數名詞，作為菜肴時是不可數名詞。chicken C. 小雞U.雞肉；fish C.魚 U.魚肉③salad,icecream,food,fruit 作總稱講是不可數名詞，作種類講是可數名詞。Shelikeshamburgers,saladandapples.asaladoftomatogood/well1)goodadj. agoodstudent 一位好學Thatsoundgood.( 表語)2）welladj. ”（指身體好）Hedoesn tfeelwell.他感覺不舒服。adv. “好”常用來修飾動詞，放在動詞之后。HelearnsEnglishwell. 他英語學得好。許多1)lotsof=alotof 修飾可數或不可數名詞。lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwatermany修飾可數名詞manyboys manybananasmuch修飾不可數名詞muchwater muchbroccolithinkabout 思考；考慮sportsstar 體育明星sport作修飾語時通常用復數形式。如： sportsmeeting 運動會；sportsshoes 動鞋asksbaboutsth. 詢問某人關于某事的情況Heaskedmeaboutthemeeting. 他問我關于運動會的一些情況。Whatdoyoulikeforbreakfast? 你早餐喜歡（吃）什么？Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,andapplesforbreakfast. 她早餐喜歡吃雞蛋，香蕉和蘋果。sblike...for+ 某餐=For+ 某餐，sb.like... （某人某餐喜歡吃什么）onelastquestion 最后一個問題Idon twanttobefat.我不想變胖。wanttobe “想要成為 ；想要變得 ”，動詞be 后接形容詞或名詞。Doyouwanttobeateacher? 你想成為一名老師嗎？Idontwanttobeold! 我不想變老！Unit7Howmucharethesesocks?詢問價格Howmuchis 單數商品？Howmuchare 復數商品？It’s錢+They’re+錢Whatsthepriceof 商品？Its錢+howmany/howmuch詢問數量howmany+ 可數名詞，howmuch+ 不可數名詞1）你有多少蘋果？Howmanyapplesdoyouhave?2）你想要多少水？Howmuchwaterdoyouwant?socks 襪子,shoes 鞋,shortts 褲子,trousers 褲子等都是成雙成對的物品，一般以復數形式出現，作主語時謂語動詞用復數形式。但它們和 apairof （一雙、一或一對）連用作主語時，謂語動詞要與 pair在數上一致。TheshortsareTom ’這s.條短褲是湯姆的。Thepairofshortsis Toms. 這條短褲是湯姆的。英美等西方國家的貨幣單位像dollar（美元）cent（美分）pound（英鎊）、penny（便士）shilling（先令）等有單復數變化。我國的貨幣單位元（yuan）角（jiao）、分（fen）單復數一樣。△表示貨幣等度量衡單位的詞在句中作主語時，謂語動詞用單數形式。100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100 美元對他來說是相當多的錢。CanIhelpyou? 我能幫助你嗎？想吃點什么？在商店：你想買點什么？肯定回答：Yes,please.否定回答：No,thanks.( )與CanIhelpyou? 同義的常用表達還有：WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?wantsth 想要某物wanttodosth. 想要做某事wantsb.todosth. 想要某人做某事Hereyouare. 給你。Itlooksnice. look詞作表語。Illtakeit我.買了。Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.回答感謝的用語：That’sallright/That ’/NotsOKat.all./You ’rewelcome.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale! 我們在大甩賣，快來買衣服！comeanddosth 來做某事Comeandseeus. 來拜訪/看看我們吧。Pleasecomeandhavedinnerwithus. 請來跟我們吃頓飯吧。onsale 廉價出售forsale 出售Wesellallourclothesatverygoodprices. 我們賣的所有服裝價格都很優惠。atverygoodprices 以合優惠的價格for的用法1）供 用，給 的Isthisappleforme? 這個蘋果是給我的嗎？Hereisaletterforyourmother. 這兒有你媽媽的一封信。作 用（表用途）Doyouneedbagsforsports? 你需要運動包嗎？我需要一個裝牛奶的杯子。就 而言，對于 來說Forlunch,Ilikehamburgersandsalad. 午飯我喜歡漢堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors. 女孩子們可以買到各種顏色的 T恤衫。以 的價格（表交換、價格）Youcanbuysocksforonly5dollarseach. 你可以買到每雙只賣 5美元的襪子。foroneself 親自Comeandseeforyourself. 你親自來看看吧。buysb.sth.=buysth.forsb. 給某人買某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother 給我媽媽買了件毛衣△sth若是代詞，只能用buysth.forsb. 如：buyitforhimhavealookatlookat 看一看Unit8Whenisyourbirthday?months 月份January 一月February 二月 March 三月 April四月May五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十月December 十二月基數詞變序數詞口訣基變序，有規律，詞尾大多加上th。first,second,八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine —ninth,five—fifth,twelve—twelfth遇到整十來結尾，一定將y變ie再加th;(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)(twenty-onetwenty-first,thirty-fourthirty-fourth)dateofbirth （出生日期）birthdayHappybirthday! 生日快樂！問年齡用howold+be+ 主語？答：主語+be+ 基數詞（yearsold ）Howoldareyou? ＝What’syourage? 你多大了？Imfifteen(yearsold)15歲。Howoldisthebaby? 這個嬰兒多大了？Heis10monthsold.

他10個月大。Whenisyourbirthday? 你的生日是什么時候？=Whatsthedateofyourbirth?at/on/in 表時間“在 ”at通常表在某個點時間。at8:00 在8:00 ；at9:25 在9:25on通常表在某一天或某一天的上 /下午、晚上。onSeptember1st 在9月1日onacoldmorning 在一個寒冷的上午3）in表在某一周/月/季節/年/世紀等in1979 在1979 年inSeptember 在9月份inspring在春天aton4）固定詞組atdawn 在黎明；atnoon 在中午；atnight在晚上；atsunrise 在黎明/日出時；atChristmas 在圣誕節；atlunchtime 在吃中飯時；atthis/thattime 在這/那時；attheageof20 在20歲時；onweekend(s) 在周末；inthemorning/afternoon/evening 上午/下午/晚上seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye 再見seeyoulater 回頭見；過一會兒見。seeyoutomorrow/nextweek. 明天見/下周見seeyouthen. 到時見。haveagoodtimeenjoyoneself （oneself 要隨主語的變化而變化）haveTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun. 他們正玩得高興。各種節日的英語11日元旦（NewYear'sDay)214(Valentine's8(InternationalWomen's312(ChinaArborDay)1(AprilFools'Day)5日清明節（Tomb-sweepingDay)1(InternationalLabour54日中國青年節（ChineseYouthDay)1(InternationalChildren'sDay)81(ArmyDay)8月12日國際青年節(InternationalYouth9月10日中國教師節(Teachers ’Day)101(NationalDay)1031(Halloween)1225(ChristmasDay)5月第二個星期日母親節(Mother'sDay)6月第三個星期日父親節(Father'sDay)月的第二個星斯一加拿大感恩節 (ThanksgivingDay)月最后一個星期四美國感恩節(ThanksgivingDay)農歷節日農歷正月初一春節(theSpringFestival)農歷正月十五元宵節(theLanternFestival)農歷五月初五端午節(theDragon-BoatFestival)農歷八月十五中秋節(theMid-AutumnFestival)Unit9Myfavoritesubjectisscience.Whatsyourfavoritesubject? =Whatsubjectdolikebest?Myfavoritesubjectismath. 我最喜歡的學科是數學。Ilikemathbest.favoriteI,He等。What’sGinafavorite’ssubject?Gina最喜歡的學科是什么Herfavoritesubjectismath. 她最喜歡的學科是數學。favorite(美)亦可拼為favourite(英)favorite n.最喜歡的人或物（復數形式是 favorites）Theseclothesaremyfavorites. 這些衣服是我最喜歡的。Whichcolorisyourfavorite? 哪種顏色是你最喜愛的？Whydoyoulikemath? 你為什么喜歡數學？Becauseit ’sinteresting 因.為它很有趣。Howsyourday? 今天過得如何？ItsOK還./Great!棒極了！have 學科：上某一學科的課。haveEnglish 上英語課haveaclass/lesson 上課havebreakfast/lunch/dinner 吃早飯//晚飯haveasoccergame 舉行足球比haveaschooltrip 開展校外活動haveaparty 舉行派對；舉辦聚會That ’sforsure 的.確如此。6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事I’mbusywithmyhomework.=I業。’mbusydoingmyhomework我在忙.著做家庭作Heisbusywritingaletter. 他在忙著寫信。interesting/funnyinteresting 有趣“的”，指引起理性的或智慧的興趣。funny“逗樂的；使人快樂的”，強調“滑稽可笑的Englishisinteresting. 英語很有趣。Ifindthisbookinteresting. 我發現這本書很有趣。Thisisafunnymovie. 這是一部搞笑的影片。fromto “從 到 ”，用來表述時間、地點等范圍。fromMondaytoFriday 從周一到周五fromBeijingtoShanghai 從北京到上海for+一段時間：表（某個動作或某種狀態）持續了多長時間。Iplayedwithhimfortwohours. 我和他玩了兩個小時。IsthatOKwithyou? 那對你來說合適嗎？It sTuesday,November11 今.1111日，星期二。日期和星期同時表達時，通常先說星期后說日期。it用來表示時間。bestrictwithsb. 對某人要求嚴格bestrictinsth. 對某事（在某方面）要求嚴格OurEnglishteacherisverystrictwithus.我們的英語老師對我們要求很嚴格。OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我們的英語老師對我們的家庭作業要求很嚴格。playwith... 和 一起玩look,see,watch,readlook為不及物動詞，指看的動作，不一定看見。后接賓語須加 at。see 用作及物動詞。后面直接接賓語。 “看見，看到”強調看的結果。“看醫生”“看電影”常用這個詞。①Helooksattheblackboard,butcan他看著黑板，但看不見這個詞。

’tseethewords.② 看醫生③seeafilm/movie

看電影watch為及物動詞。“觀看，注視”指非常仔細全神貫注地看。 “看電視”“看比賽”習慣用這個詞。①watchTV 看電視②watchthefootballgame 看足球比賽readreadabook 看書；readthee-mail 讀這封電子郵件；readanewspaper 看報紙辨析interesting 與interestedinteresting 可作表語，指某人//物本身有趣；也可作定語修飾人或物。Thebookisinteresting. 這書很有趣。()②Ihaveaninterestingbook. 我有本有趣的書。（作定語）interested 用于be/get/becomeinterestedin 對 感興趣)這一結構中Heisinterestedinplayingfootball. 他對踢足球感興趣。onweekends 在周末playtheguitar 彈吉他playerhu 拉二胡playchess 下國際象棋playsoccer 踢足球演奏某種樂器，樂器名詞前要用 the（漢語拼音組成的名詞除外）/棋類運動，名詞前不用冠詞join/takepartin 參加join多指參加某個團體或組織，成為其中的一員takepartin 多指參加某項活動，并在其中起一定的作jointheParty 入黨；jointhearmy 參軍takepartinthemeeting參加會議joinin(參加某項活動)=takepartinjoinsb.加入到某人當中 joinus加入到我們當中辨析1）speak,“話”。強調說的能力。①作及物動詞，只能接某種語言作賓語：speak+語言“說某種語言”。②作不及物動詞，“講話，發言”Sheisspeaking.她正在講話/2）say“說”，后面跟說的內容。IcansayABC. ABC.sayhellotosb. 向某人問好saysorrytosb. 向某人道歉。sayitinEnglish 用英語說（它）。talktalktosb. 對某人說話②talkwithsb 同某人交談talkabout/on 談論telltellsb.sth.=tellsth.tosb. 告訴某人某事②tellsb.aboutsth. 告訴某人關于某事tellsb.todosth. 告訴某人去做某事tellsb.nottodosth. 告訴某人不要做某事tellastory 講故事tellalie 撒謊tellthetruth 講實話HelpWanted 尋求幫助wanted常用于招聘或啟事等的標TeachersWanted 招聘教師WaitersWanted 招聘服務員begoodwithsb 和某人相處得好（同義getonwellwithsb. ）begoodtosb 對某人好My