2021年幼兒園規章制度(15篇)_第1頁
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文檔簡介

2021年幼兒園規章制度(15篇)幼兒園規章制度1.為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師幼的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。.每月初召開安全工作,領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。.定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。.定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。5.每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。幼兒園規章制度2門衛制度一、堅守崗位,做好保衛工作。二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。三、做好家長和其他來訪者德接待工作。四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。請假制度一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導準假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。四、無故缺席者,一律按曠工處理。五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。六、遲到早退者,由門衛考勤。七、節假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。獎懲制度為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。(需根據自己園所具體情況定)節日慰問制度一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。教師辦公室制度一、物品擺放整齊,保持室內清潔。.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠墻擺放。二、只允許在規定的時間內在辦公室備課,其余時間應在各自的崗位上。三、保持室內安靜,辦公時間不得談與工作無關的事情,不得串崗,不得在辦公室會客。四、愛護室內財物,消毒柜用后及時拔掉電源插頭,下班后關好門窗和燈。五、個人其它物品不得放在辦公室內。六、違反上述規定者,經提醒仍未改,扣當月相應的考核獎。業務學習制度一、雙周一下午為教師業務學習時間,由業務園長主持,每位教師都參加。二、學習內容結合本學期教科研重點,進行有關理論學習。外出教師傳達學習經驗,并請專家、領導做有關輔導講座。三、業務學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式,做到相互學習,共同提高。四、每位教師要遵守業務學習的時間,不遲到、不早退、有事請假,并做到有記錄、有體會。課題研究制度一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導科研工作二、每學期,每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或—。每學年定期交流研究課題,研究過程規范,要有相關的文字、數據積累。三,分管教科研的園長對教師的課題研究過程,給予幫助和指導,并督促教師按期結題。四、每月召開一次課題研究會,一學期1—2次課題匯報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。五、幼兒園每年在政策允許范圍內拔部分資金為教科研基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。六,對教科研成果突出的教師,給予物質和精神獎勵。教科研組活動制度一、在園長統一領導下,各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進行教科研活動。二、每學期初,教科研組長根據園長統一部署和本組實際情況,訂好本學期教科研活動計劃(包括落實本組內教師的教科研任務和必須學習的教育理論著作)。三、教師應準時參加教科研活動,不無故缺席,因故不能參力。活動要向組長事先請假。在活動時,教師應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究,團結的教科研氣氛。四、教科研活動應遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、集體評講、總結提高”的原則,教科研組長要按教科研計劃分步實施,注意環環緊扣教科研活動的原則,不斷提高教科研活動質量。五、教科研組要有計劃地在本組內開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動,促使本組教師不斷改革,不斷提高組織教學、指導游戲的質量。六、每一次教科研活動時要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。七、學期結束時教科研組要把本學期在活動中產生的各種資料交園長處,教科研組還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。八、要有目的地開展教育科研活動,做到有計劃、有專題、有實驗、有總結、有記錄。資料室管理制度一、幼兒園購置的一切教育教學用品、財產必須登記注冊,每學年清查一次,并將清查情況向分管領導匯報。二、教育教學物品必須提前一天或半天領取,不得臨時私自領取。三、領取物品時,必須簽名登記。四、所有資料必須按規定裝訂成冊,不得隨意拆開或私自拿走。五、資料室物品不得私自亂翻,查閱或拿取后須將原處整理好。六、教學參考資料借閱時間最長不得超過半年,當月雜志借閱時間不超過3天,隔月雜志不超過1個月,禁止將報紙借出室外。七、損壞的物品必須照價賠償。八、保持資料室的整潔,物品擺放合理,堅持每天一小掃,每周一大掃。九、物品外借需經園領導批準。十、注意資料的保密性。多功能活動室管理制度一、保持室內整潔,不亂扔雜物,不在室內追逐嬉鬧。二、愛護物品,輕拿輕放,使用后將物品放回原處。三、活動后及時做好收拾、整理工作,并請管理人員檢查、簽字。四、損壞物品及時報修。五、管理人員及時填寫活動記錄。六、活動室內物品一律不外借。七、做好室內衛生清潔工作,地面濕拖。科學發現室管理制度一、活動前與管理教師聯系,明確活動目標,提供相應的活動材料。二、操作前愛護實驗材料,教育幼兒用完后能將材料放回原處。三、保持地面清潔衛生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。四、活動后及時做好收拾整理工作,擺放好桌椅、材料,并請管理老師清點、簽字。圖書閱覽室管理制度一、圖書管理人員根據來閱覽的班級提供相應的、適合年齡特點的足夠數量的圖書。二、班級指導老師在圖書管理人員的協助下,指導幼兒閱讀圖書。三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖書,并注意看書姿勢。四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書,及時修補破損圖書。五、圖書管理人員應為班級配置相應的圖書,并適時更換、規范進行借換(還)手續。六、幼兒園每年應根據幼兒需要,逐步添入新書。七、每學期末進行一次圖書清點核對,發現遺失,追究責任,照價賠償。保健室管理制度一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責。二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外,其它雜物不得擺在保健室內。三、保健室內環境必須做到整潔衛生。四、禁止在保健室內吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處理。幼兒生活作息制度一、幼兒的一日生活作息制度要合理,并根據春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調整。二、積極開展適合幼兒的體育活動,堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉,加強冬季鍛煉。三、創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。幼兒個人衛生管理制度一、執行一人兩巾、一杯制,用后及時清洗、消毒,日常生活用品專人專用。二、飯前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清潔。三、飯后漱口,大、中班幼兒早晚刷牙。四、定期洗頭、洗澡,每人洗腳、洗臀,擦巾每天消毒。五、每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。六、每月洗手帕,專人專用。七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。八、注意采光,保護視力。九、養成良好的衛生習慣。家長委員會制度一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。三、發揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。四、根據情況,每學年增補新的家長委員會委員。家園聯系制度一、新生入園前后,與家長取得聯系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯系,了解幼兒健康狀況。七、幼兒在園期間發生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。家長開放日制度一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。三、做好開放日活動資料收集,按時上報。四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。家訪制度一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯系后,及時上門家訪。四、家訪時嚴格遵守師德規范,注重教師良好形象。幼兒園規章制度3晨檢制度為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查。一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生復檢,應正確對待晨檢工作。全日觀察制度教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:.對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。.對在園幼兒應觀察其有無健康問題。(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。⑵觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。.離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。幼兒園周邊環境安全治理制度.幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。.幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。.值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環境的巡查,發現可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。.開學前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。.建立幼兒園突發事件職工救護隊,高度警覺周邊環境安全工作。幼兒園公共活動場所安全管理制度.幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。.開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。.開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。.開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。.大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。幼兒園班級教育活動教學安全制度.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。.在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。.凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。考勤制度一、病假制度.因病休息,需交的病休證明,急診者除外(發燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。.有病先交假條,除不便行動外,不能捎假條或電話請假,病假時間從開假條之日算起(星期六、日在內)。.不交假條的病休,按事假處理。.凡在寒暑假生病的,不補假。.工作時間看病以小時計算病假。.病假超過六個月按國家規定執行勞保待遇。二、事假制度:如有急事經領導批準以小時計算事假。三、產假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假:.產假按國家規定:晚婚晚育享受4個月產假;難產(剖腹產)享受4個半月;早育享受3個月,超過部分按事假處理,產假期只發放本人職務工資和津貼費,生產之前休息,如持有醫院診斷證明及化驗單(蛋白尿、高血壓、水腫等按病假處理,否則算事假;未采取長效節育措施(帶環、結扎)者,懷孕做人流術者,休息時間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術者,準予休息15天。休產假期間享受國家規定的基本工資,連續病假超過一個月的長期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者,按病假處理).婚假:晚婚者享受7天,早婚者享受3天,超過部分按事假處理。.喪假:按國家規定,直系家屬享受3天(不含路途),路途1-3天,超過部分按事假處理。直系親屬去世可領取補助金200元。.工作事故假:須有現場人員證實(遵守安全操作程序、要求)、醫生診斷證明,如經工傷鑒定根據情況另定。.探親假:一律利用寒暑假,假期已滿因故不能按時上班時,需辦請假手續,經領導批準方可續假,按雙事假處理。凡不請假或請假未準而逾期不歸者,按曠工處理。.寒暑假:工作不滿半年者,不享受寒暑假待遇。四、曠工.凡無故不上班或未經批準撞自離開工作崗位超過30分鐘以上者,均作為曠工處理。.遲到早退超半小時、空班、晚接班超半小時按曠工處理。.曠工1天扣發園內當月一切福利待遇。.曠工3天以上者給予行政警告處分,曠工期間停發工資。五、公假:領導安排的外出參觀學習、獻血、參加子女家長會(1次/每學期,以校方通知書為準)、哺乳假(嬰兒一周歲以內,每天1小時)等為公假。備注:.逐級請銷假,無假條不準假。.病假(工傷)上班要提前兩天報告,否則不安排崗位,按事假處理。.病、事假、工傷等連續超過半個月,不享受臨近寒暑假。.一個月缺勤累計15天以上,除按規定扣除外,不享受管理目標獎;病假半年享受最低工資標準,事假超一個月按最低工資標準處理,特殊情況視情而定。.工傷及有病到合同醫療單位看病(如到合同外單位看病,費用自理)。.行政人員值班白天未按時下班不報加班、不補休,值夜班如屬因工作需要翌日不能休者,應在不影響正常工作前提下,一周內休完。凡牽扯到全局性大的活動,需有關人員加班的經領導批準方可算加班,不許存假。.值班人員在因故需要調班,必須報辦公室批準,方可進行調整。.在政治業務學習、備課時間缺勤一次者,按曠工半天處理,兩次按一天處理,余類推(以會議室點名為準)。.公益勞動請假、假期請假均按雙事假處理。幼兒園規章制度4一、老師的職責1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發生。2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘等易傷害物品。3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿濕褲子的事情發生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。5、做課外活動,如:體操、游戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。6、值班老師要遵守規定,認真做好各班衛生消毒工作。二、家長的配合1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領,要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。三、幼兒園教師工作制度一、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要匯報,私事要請假。二、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛生及監管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關閉;衛生包括:廚房、衛生間及操場的清理。三、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內容。如:美術、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經、游戲、手指健腦等。四、加強日常業務學習,提高教學素質,有計劃、有目的、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。五、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),并善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。六、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規章制度。做到形態端莊、舉止大方。七、全園教職工要愛崗敬業,忠于職守。齊心協力為“淮北少林武校藝術幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。幼兒園規章制度51、嚴格遵守國家財經紀律,執行一切財會制度,熟悉和掌握有關財會工作的方針、政策和規定,正確地對園內的收支進行監督,認真審核各種憑證。2、合理安排全園經費,編制安排全年經費預算,做到開支有計劃,使用有標準,各項費用渠道分得清,專款專用,經常分析預算的執行情況及效果。3、每月編制各項會計報表,要求做到科目準確,帳表相符,數字正確,帳目清晰,完整無缺,日清月結,報表及時,按月公布有關帳目。4、定期向家長報告幼兒經費收入與支出情況,協助園長做好幼兒園的財務管理工作。5、妥善保管好本園的會計憑證、帳簿、報表等財務檔案資料,并定期立卷歸檔。6、正確核算幼兒的伙食費及代辦費,向家長公布每月幼兒伙食帳目,期末向家長公布代辦費清單。7、協助出納做好每月的工資獎金發放工作。幼兒園規章制度61、會計人員應依法行使職權,維護國家財政制度和財務制度,保護社會主義公共財產,加強經濟管理,倡導勤儉辦園,提高經濟效益。嚴格按照上級財政部門要求,堅持“收”“支”兩條線。2、根據勤儉辦園的原則,制定年度經費預算,合理安排使用經費。3、制定本單位的財務、財產、物資管理的具體規定和辦法,并認真組織實施。4、會計人員必須遵守法律、法規,按照會計法的規定辦理事務進行會計核算。5、嚴格執行財務制度,對各項收支憑證進行認真審核,6、認真及時做好記帳、算帳、結帳及財產物資清查工作,如實反映本單位各項資金活動情況,做到憑證合法、手續完備,帳目健全、數據準確、報帳及時。7、每月制好收支表,并及時向領導提供經費使用情況。8、按照規定,妥善保管會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務文件等會計檔案資料,遵守國家保密制度。9、經常分析財務工作中存在的問題,及時向領導匯報,并提出改正工作的具體辦法,當好領導的參謀,發揮監督作用。10、認真完成領導臨時安排的其他工作。幼兒園規章制度71、全園教職工應嚴守崗位,高度負責,保證幼兒人生安全,嚴防幼兒走失。2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、異物,發現隱患,及時處理解決。要向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。3、帶幼兒外出活動,請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。要隨時清點人數,走路時注意幼兒不離隊,不掉隊。4、建立健全幼兒接送制度,傳達室門衛人員要有責任心,工作時間不能脫崗,外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。5、認真貫徹有關食品衛生規定,嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區,要放在安全的地方。6、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時必須認真核對,消毒藥品,劇毒物品要專人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專人管理。7、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等,防止意外發生。8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發生。9、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內出現各種事故,要進行分析,作好記錄,追究責任,根據情節大小進行相應的處罰,對于重大事故,要及時上報,不得延誤。幼兒園規章制度8幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發生意外事故。3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。8、值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當天工資。10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,提前把要上的課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。11、嚴把幼兒離園關,不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。13、讓孩子養成問好的習慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。幼兒園規章制度93月6日接到要讀誦《幼兒園各項管理制度》5遍的指示,當天下午就開始讀,感覺各項管理制度的完善很有必要,但感覺自身能力尚淺,需要好好實踐之后再加以完善,通過學習相關內容,整理了一些老師心得體會,以下是通過學習后,以自己暫時有限的認知,部分地方略有修改!有不到之處多多指正,感恩促進我成長的每位老師!謝謝了!幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道,確實觸目驚心,這給幼兒園領導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會:一、人人重視,人人有責:以前教職工們一般都認為,安全管理是園長的事,園長怎么說,我們就怎么做,有事不關己高高掛起的意識,因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。在強化安全管理工作的過程中,我們注意抓薄弱環節,抓責任到人,強化全園員工的安全意識,建立獎懲機制,因而推動了安全管理由“被動”轉向“互動”,形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上,以前的做法是當幼兒生病時,家長將幼兒中午的藥寄放在班級,請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎,有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全,保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統一管理制度》,規定了各相關人員的責任:要求家長認真填表,說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名;對于家長寄托的藥品,保健醫生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內妥善保管。保健醫生除按時指導幼兒服藥外,還必須在每天上、下午下班巡視時間內,注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況,發現問題,及時反饋或應急處理,以保證幼兒在園健康快樂。二、分層管理,確保落實:通過對幼兒園安全事故案例的分析,我們發現案發幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現象。因此,我們從中吸取經驗教訓,一方面加強職業道德教育,增強全員的安全意識,另一方面健全安全管理制度,落實層層負責管理的責任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發事件疏散預案》等制度和預案;實行分層管理,建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系,并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長,的“平安校園”領導小組。園長作為園里安全工作的第一責任人,要認真落實幼兒園安全目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識,增強他們的責任感和使命感。副組長要根據幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面,以檢查發現、督促整改為重點開展工作。創安領導小組每周不定期檢查,每月召開一次碰頭會,集中組織檢查整改結果,由此實現了由專人管理轉向“聯”管理,形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面,達到了“安全工作責任制要‘縱向到底,橫向到邊’”的目標由此將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。三、關注過程,重在指導:任何行動都有其目標,都離不開一個行動的過程,過程的好與壞,往往決定著目標的達到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進行的,它注重管理的細節化、精細化,是一種動態的管理方式。幼兒園在安全管理中應注重過程,關注細節。如園里的每位教職工都應與園長及分管領導簽定《安全責任協議書》,協議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規范,實際上就是一份安全操作說明書。如協議書可以規定“:幼兒外出坐車之前老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患,上車前收繳幼兒手中的危險物品,上車后老師要全神貫注地觀察幼兒,防止他們打鬧或將頭手伸出窗外。違反規定所造成的事故由當事人承擔全部責任。”又如,為確保師生的飲食安全,幼兒園的食品均為定點采購,定點供應商必須交納工商營業執照、衛生許可證、經營者身份證、檢疫證等的復印件備案,并與幼兒園簽定食品供應安全責任書,其中可以規定“乙方(供應商)所提供的食品必須符合國家同類產品的質量及衛生標準,杜絕三無產品和劣質產品流入幼兒園,必要時提供相關的質量及衛生化驗單。”安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:一查安全責任制的簽定與落實情況。每學年初將修訂后的《安全責任書》發給各崗人員,如無疑義,即由各負責人與之簽定,同時結合相關學習,不斷地強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況。三查園里教學、生活設備、設施的安全狀況。我們通過責任到人的方式,將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天,同時爭取在第一時間內進行整改,做到防范在先,確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規定》,提出活動前要上報分管領導、要周密制定活動方案,活動中注意組織、管理,活動后注意清點人數等要求。六查應急預案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用“安全教育月”的綜合治理進行強化管理,使“預防為主,安全第一”的管理宗旨落到實處。四、加強聯動,綜合治理:幼兒園的安全工作是一項系統工程,它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作,同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社區組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持,這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中,我們改變了以往“各掃門前雪”的模式,由“單干”轉向與家長、社區“合作”的.聯動管理,同時爭取各相關部門的支持,開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領幼兒的情況發生,我們使用IC門禁卡,實行幼兒接送刷卡制度,要求幼兒家長持卡接送,如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛工作,我們要求保安公司支持,聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區的聯系,將幼兒園的安全保衛納入到所在社區的安全保衛工作中去。在日常工作中,老師們則充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過“說新聞”、繪制“安全小報”、制作“安全標志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素,老師們會及時引導幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心?”同時讓小朋友們自主制定游戲規則,以消除安全患。此外,我們還精心創設了相應的物質環境,對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標志,以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合,充分利用家長的教育資源,有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。如在交通安全教育中,我們通過組織幼兒觀看社區的“交通安全教育展版”、請當交警的家長來園助教等方式,讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會,向家長詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時向家長發放了“幼兒自我保護能力”問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的信息中,我們發現這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務,卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。針對這一情況,我們定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力培養的小常識,促使家長重視對孩子自我保護能力的培養。幼兒園規章制度10為了營造更好的幼兒園環境,更規范的秩序,特制定本規章,供本幼兒園的人員遵照執行。一、作息制度:1、幼兒園要認真組織好幼兒—日生活,科學安排幼兒的—日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班1015分種,中班20—分鐘,大班2530分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡22。5小時(夏季午睡延長半小時)4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。5、幼兒進餐間隔時間不少于3。5小時。二、保育工作制度:1、消毒制度:(1)__日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。2、預防疾病制度(1)搞好衛生工作:a要搞好環境衛生,實行門前包干。b保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。c保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。d伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。e搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。(2)搞好預防接種工作:按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。(3)貫徹預防為主的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。三、安全制度:1、認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生四五制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。2、幼兒各班安全制度(1)教師加強工作責任心,根據幼兒—日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。(2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。(3)幼兒吃飯時,熱飯菜遠離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。(4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。(5)下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。(6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。四、考勤制度:1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。2、有事請假,有病持病假證明。3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。五、值班、交接班制度:1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,。2、教師帶班時間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個別幼兒情況及家長聯系工作六、教育教學制度:教師應按照幼兒園教育綱要a;要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。7、按時交備課本,每周五下午檢查教案。8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。11、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。七、伙食管理制度:1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量,保證幼兒吃飽吃好。2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。3、炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養搭配。4、加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品八、獎懲制度:(一)獎勵每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。1、設考勤獎:遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。2、質量獎:遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。3、基本獎:(1)履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。(2)服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。(3)遵守幼兒園各種規章制度。(4)本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。4、單項獎:除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、—區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。幼兒園規章制度11一、保教人員道德規范1.熱愛祖國,熱愛幼教事業,熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。2、認真學習政治理論、教育理論和專業知識,刻苦鉆研業務,積極參與教改,勇于探索,開拓創新,不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不干私事,兢兢業業,奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內的安全。4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求,一切都要有利于教育幼兒,服務家長,為家長安心工作提供便利條件。5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。二、當班制度1、嚴格按照園內制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內容,需經分管教育領導批準方可。4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。三、考勤制度第一條總則考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。適用范圍:全體員工第二條考勤規定.員工每日按規定時間打卡入園;.不允許代他人打卡;.每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,并予以公布;.財務室根據考勤表計算每月工資,交至園長審核發放;.員工請假請參照請假制度;.員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;.每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。第三條遲到、早退、曠工.遲到每月累計遲到一次(15分鐘以內),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節嚴重則直接辭退。遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。.早退員工無任何理由私自提前下班,發現一次罰款50元,發現兩次及以上則按曠工處理,情節嚴重直接辭退。.曠工員工不請假,無故曠工,發現一次則直接辭退。第四條附則1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。2、本制度頒布之日起執行。幼兒園規章制度121、建立教代會制度,教代會有工會主席和群眾選舉產生的教師代表組成,并積極地參與學校的民主管理。2、每年召開兩次教職工代表大會,園長向教職工作工作報告,大會對園長工作報告及園內的重大事情、決策進行審議,表決。教代會期間有工會組織教職工實提案。園長負責解答。3、教代會負責參與學校的重大決策,(包括人事調動、校舍改造修理的資金使用、大型玩具添置或大額進費使用等)并對行政管理進行監督。4、教代會應該公正、各觀的地對正、副園長工作進行年終評定,并定出獎金的額度。5、教代會每學期參與與核心人員的民主生活會,對園內干部進行民主評議。幼兒園規章制度13(一)規章制度要具有可行性制定規章制度,要考慮幼兒園的實際,要考慮本園的人力、物力等條件,幼兒園的背景和發展狀況,制度的要求要適合現狀又要略高于一步,但不能脫離幼兒園的實際,教職工們經過努力能夠達到,過高過低都不能發揮應有的應用,只有要求和措施恰如其分,才能切實得到貫徹執行,并行之有效。脫離實際,行之不同的規章制度,會變成一紙空文。(二)規章制度的制定要內容明確具體,便于執行制度是行動的準則,也是教育的手段。在制定規章制度的過程中,用明確制度的制定目的和內容要求,制度的內容要精練扼要,條紋言簡意賅,內涵明白準確,便于理解和記憶,便于執行,同時也便于管理者的指導工作和督促檢查。(三)規章制度的制定要有科學性幼兒園規章制度必須是科學規范的,要體現幼兒教育工作的特點,符合教育和管理規律,規章制度要求標準要符合幼兒教師的勞動特點,符合幼兒身心發展特點,幼兒園管理者要以科學的態度制定規章制度、檢驗規章制度實施情況和效果。(四)規章制度的制定要有相對的穩定性規章制度頒布后,要保持其相對穩定,并持之以恒地堅決貫徹。要不斷引導工作人員自覺遵守,養成習慣,形成傳統,使之成為管理有效手段。幼兒園規章制度不能朝令夕改,這樣會使規章制度失去嚴肅性和約束力。當然保證制度執行的嚴肅性,并不意味著規章制度的一成不變,隨著幼兒園變化發展,要定期對制定進行修改完善,從而增強管理功能。(五)規章制度的制定要有群眾性幼兒園規章制度的制定要動員全園教職工參與,讓大家充分討論,發揚民主,這樣制定出的制度才能符合廣大教職工的利益,具有可行性,同時通過自定過程,激發全員的積極性,增強主人翁責任感,提高執行的自覺性,實現自我管理和控制,使制度發揮了教育大家的積極作用。幼兒園規章制度14一、幼兒伙食實行民主管理,定期召開伙委會,伙委會由園長、會計、保健醫生、教師代表、廚師組成,每月召開一次,商討幼兒伙食中出現的一些問題,不斷改進,提高膳食質量。二、保健老師每周制定幼兒帶量

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