江蘇省技工院校教案首頁(德育)江蘇省技工院校教案首頁(德育)江蘇省技工院校教案首頁(德育)資料僅供參考文件編號：2022年4月江蘇省技工院校教案首頁(德育)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客4/11機111客3/11建11客2/11客111機2課題：第一課第一節聚焦貨幣教學目的要求：1.理解貨幣的本質2.知道貨幣的職能及貨幣的演變過程3.理解支票、信用卡的優越性教學重點、難點：1.貨幣的職能2.支票、信用卡的用途授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、自我介紹（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第一課學會理財和消費第一節聚焦貨幣一、自我介紹二、導入新課隨著經濟的發展，貨幣的職能在增加，貨幣的形式也在變化。我們生活中使用的紙幣、信用卡都是貨幣的不同形式。三、講解新課1.貨幣（1）貨幣的職能①價值尺度②流通手段（2）貨幣的演變①金屬貨幣②信用貨幣③電子貨幣2.支票、信用卡等信用工具（1）支票（2）信用卡①信用卡的類別②信用卡的用途四、課堂小結了解貨幣的相關知識，可以幫助我們認清它的本質，樹立正確的金錢觀。五、布置作業完成練習冊第一課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客4/11機111客3/11建11客2/11客111機2課題：第一課第二節商品價格的奧妙教學目的要求：1.理解決定和影響商品價格的因素2.理解消費的種類3.理解合理消費的基本要求教學重點、難點：1.市場形成的價格2.消費行為和消費心理3.合理消費的基本要求授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第一課學會理財和消費第二節商品價格的奧妙一、復習前課二、導入新課購買商品時，價格是我們比較關注的。商品價格的形成受哪些因素的影響呢？我們有沒有過“只買貴的，不買對的”的經歷呢？三、講解新課1.了解商品價格（1）商品的定價（2）商品的交換2.學會合理消費（1）消費的類型（2）影響消費行為的因素①沖動型消費行為②理智型消費行為（3）合理消費的基本要求①水平適度②結構合理③方式得當四、課堂小結想一想，在我們的生活中，消費觀念和消費心理發揮著怎樣的作業呢我們怎樣才能做到合理消費呢五、布置作業完成練習冊第一課第二節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客4/11機111客3/11建11客2/11客111機2課題：第一課第三節認識個人投資教學目的要求：理解儲蓄、股票、債券、房地產等投資工具的特點教學重點、難點：1.個人投資含義、對象、方式2.投資收益與投資風險授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第一課學會理財和消費第三節認識個人投資一、復習前課二、導入新課隨著人們收入的增加和社會的發展，人們支配手中余錢的方式也在增多。在我們熟悉的儲蓄之外，股票、債券、保險和房地產等成為人們新的投資方式。當然，我們在投資的時候，必須考慮到各類投資工具的風險和收益。三、講解新課1.個人投資（1）個人投資的方式（2）投資收益與投資風險2.個人投資工具（1）儲蓄（2）股票（3）債券（4）房地產四、課堂小結將錢放入銀行，獲得利息的可能性幾乎是百分之百，但利息相對較少。將錢投入股市，不一定能獲利，甚至可能賠本，但也存在獲得高收益的可能性。五、作業布置完成練習冊第一課第三節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：講解第一課練習冊教學目的要求：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊教學重點、難點：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第一課學會理財和消費講解第一課練習冊一、復習前課二、導入新課三、講解新課1.金融風暴改變了許多美國人的消費觀念，不少人不敢“今天花明天的錢”，而是未雨綢繆，為可能到來的更艱苦日子儲備“過冬糧”。不少人認為，美國人的生活方式和消費觀念必須進行重大調整，一方面減少超前過度消費，另一方面增加個人儲蓄。美國商務部的數據顯示，2009年1月，人們長期以來習慣了依賴超出自身償付能力的超前消費，實現享受安逸和證明身份的感覺。其實，這種心理感受并不一定需要通過付出高額賬單來實現，通過腳踏實地的日常工作一樣可以得到。上述材料反映了美國人消費觀念和消費方式發生了怎樣的變化？討論為什么會有這樣的變化。2.在我們國家，貸款消費漸漸成為人們消費的一個亮點。對你身邊的居民進行調查，分析他們對待貸款消費的態度，以及他們使用貸款消費的領域。3.利率的變動會影響人們的儲蓄和投資行為。中國人民銀行2008年12月22日宣布從當年12月23日起，下調一年期人民幣存貸款基準利率各個百分點，此次降息距9月中旬該年首次降息不足百日時間。請嘗試分析下調利率的舉措對我過居民生活和企業生產的影響。四、課堂小結五、作業布置預習第二課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客111機111機2課題：第二課第一節了解市場經濟教學目的要求：1.理解市場經濟的含義及基本特征2.理解國家宏觀調控的必要性及手段3.了解市場活動的各種原則教學重點、難點：1.市場經濟的一般特征2.國家宏觀調控的必要性3.市場交易的原則授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第二課走進經濟圈第一節了解市場經濟一、復習前課二、導入新課我國的社會主義市場經濟正在蓬勃發展。什么是是市場經濟市場經濟有什么特征市場調節有哪些局限性國家宏觀調控及其手段是什么市場經濟必須遵循的交易原則有哪些三、講解新課1.市場經濟與宏觀調控（1）市場經濟及其基本特征①市場經濟的平等性②市場經濟的競爭性③市場經濟的法制性④市場經濟的開放性（2）市場調節的局限性①自發性②盲目性③滯后性（3）國家宏觀調控①國家宏觀調控的含義②國家宏觀調控的手段I．經濟手段II．法律手段III．行政手段2.市場活動必須遵循的交易原則（1）自愿原則（2）平等原則（3）公平原則（4）誠實信用原則四、課堂小結搞清楚本課的內容，有助于我們深刻理解發展社會主義市場經濟的意義和改革開放以來我國經濟迅猛發展的原因。五、作業布置完成練習冊第二課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客111機111機2課題：第二課第二節做現代企業人教學目的要求：1.理解市場主體含義、內容2.理解企業與企業法人、股份有限公司和股票的含義3.學習企業的經營和發展教學重點、難點：1.關于公司與股票、有限責任公司于股份有限公司2.企業的兼并、聯合及破產授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第二課走進經濟圈第二節做現代企業人一、復習前課二、導入新課千千萬萬個企業的生產和經營活動，各行各業勞動者的辛勤勞動，為廣大消費者提供了所需的商品和服務，推動者國民經濟不斷發展。三、講解新課1.企業是最重要的市場主體（1）企業（2）公司是企業的重要形式2.企業的經營和發展（1）企業提高經濟效益的途徑（2）企業在市場上依法平等競爭四、課堂小結了解企業的不同形式，尤其是在現代市場經濟中的公司制，對于理解國有企業改革和社會經濟發展、樹立正確的就業觀念具有重要意義。五、作業布置完成練習冊第二課第二節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客111機111機2課題：第二課第三節了解稅收與勞動者的權利義務教學目的要求：1.理解稅收的含義、稅收的基本特征、稅的種類2.理解勞動者的權利和義務3.懂得簽訂勞動合同的重要性教學重點、難點：1.稅收的基本特征2.依法納稅是每個公民應盡的義務3.勞動者的權利和義務授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第二課走進經濟圈第三節了解稅收和勞動者的權利義務一、復習前課二、導入新課稅收是組織國家財政收入的基本形式，每個人都與稅收密切相關。三、講解新課1.依法納稅是公民的基本義務（1）稅收的基本特征和種類①稅收的基本特征I．強制性II．無償性III．固定性②稅收的種類（2）依法納稅①納稅人與負稅人②依法納稅是公民的基本義務③納稅人的權利2.勞動者的權利和義務（1）勞動者的權利（2）勞動者的義務（3）勞動合同制度①平等自愿原則②協商一致原則③不得違反法律法規規定的原則四、課堂小結通過了解稅收以及勞動者的權利和義務，有助于我們增強權利義務觀念，增強社會責任感和主人翁意識。五、作業布置完成練習冊第二課第三節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：講解第二課練習冊教學目的要求：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊教學重點、難點：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第二課走進經濟圈講解第二課練習冊一、復習前課二、導入新課三、講解新課2007年，我國鏈式連續4年獲得豐收，國內糧食庫存充裕，市場供應充分，同期糧食出口明顯增加。但是鑒于國際糧價上漲形勢嚴峻，13億人口大國的糧食問題仍是中國政府高度關注的問題。政府為此出臺了糧食出口管理若干項措施，相關情況見下表。我國政府對糧食出口實行管理的若干措施時間措施2007年12月20日起取消糧食出口退稅2008年1月1日—2008年12月31日對糧食征收5%~20%出口暫定關稅2008年1月1日起對糧食實行出口配額許可證管理（1）調查：在你周圍的各類市場中，國家還對哪些產品采取了一些控制措施。（2）討論：我國糧食出口較大幅度增長原因何在我國政府頒布的糧食出口措施分別屬于哪一種調控手段為了增加糧食的有效供給，政府還采取了其他調控措施。請列舉其中的一條措施，或者對此另外提出建議。四、課堂小結五、作業布置預習第三課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客111機111機2課題：第三課第一節社會主義初級階段的經濟制度教學目的要求：1.認識我國正處于社會主義初級階段2.認清我國現階段的社會主義性質、主要矛盾、根本任務3.理解我國以公有制為主體，多種經濟共同發展4.理解按勞分配的概念教學重點、難點：1.公有制經濟、多種所有制經濟2.按勞分配為主體，多種分配方式并存授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第三課發展中的我國經濟第一節社會主義初級階段的經濟制度一、復習前課二、導入新課我國在社會主義現代化建設過程中，對企業的所有制結構進行了改革，對分配方式進行了調整。三、講解新課1.公有制為主體，多種所有制經濟共同發展（1）公有制經濟①國有經濟②集體經濟③混合所有制經濟（2）非公有制經濟①個體經濟②私營經濟③外資經濟（3）公有制為主體，多種所有制經濟共同發展2.按勞分配為主體，多種分配方式并存（1）按勞分配（2）多種分配方式并存（3）正確處理公平和效率的關系四、課堂小結堅持我國現階段實行的基本經濟制度和分配制度，是我國經濟順利發展的保障。五、作業布置完成練習冊第三課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客111機111機2課題：第三課第二節轉變經濟發展方式教學目的要求：1.理解加快經濟發展方式轉變的緊迫性2.提出加快經濟發展方式的基本思路、工作著力點、工作重點3.認清我國當前經濟發展形勢教學重點、難點：1.加快經濟發展方式轉變的著力點和重點授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第三課發展中的我國經濟第二節轉變經濟發展方式一、復習前課二、導入新課在中國經濟發展過程中，我們遇到了很多問題，比如資源消耗和資源供給的壓力明顯加大，環境污染和城鄉、地區發展不平衡日益突顯。三、講解新課1.不斷發展的中國經濟（1）我國經濟發展取得的成就①經濟實力大幅提升②人們生活顯著改善（2）經濟發展中面臨的新挑戰2.加快轉變經濟發展方式（1）經濟發展方式和經濟增長方式（2）轉變經濟發展方式的“兩個堅持”和“三個轉變”（3）加快經濟發展方式轉變的著眼點四、課堂小結在中國經濟發展過程中，我們遇到了很多問題，比如資源消耗和資源供給的壓力明顯加大，環境污染和城鄉、地區發展不平衡日益突顯。這些問題需要及時解決，否則會影響我國綜合國力的進一步提高。五、作業布置完成練習冊第三課第二節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客111機111機2課題：第三課第三節經濟全球化與對外開放教學目的要求：1.了解經濟全球化含義、主要表現2.理解經濟全球化的影響3.了解世界貿易組織的作用和基本原則教學重點、難點：1.經濟全球化的表現和影響2.我國對外經濟關系的基本形式授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第三課發展中的我國經濟第三節經濟全球化與對外開放一、復習前課二、導入新課經濟全球化是一個不容回避的歷史進程，如果封閉自身，將自己孤立于世界潮流之外，就等于窒息自身發展的生命活力。三、講解新課1.面對經濟全球化（1）經濟全球化的表現和影響①生產全球化②貿易全球化③資本全球化（2）主要的國際經濟組織①世界貿易組織②歐洲聯盟③亞太經合組織2.加快對外開放（1）堅持對外開放的基本國策①大力發展對外貿易②積極有效地利用外資③積極引進先進技術和設備④積極開展對外工程承包和勞務合作⑤發展國際旅游業（2）提高對外開放水平四、課堂小結要發展，就需要加入經濟全球化的大潮。面對來自經濟全球和的挑戰，中國的選擇決不能是重新關閉對外開放的大門，而是需要更加正確的開放戰略，牢牢掌握發展的主動權，以保證中國經濟的可持續發展。五、作業布置完成練習冊第三課第三節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：講解第三課練習冊教學目的要求：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊教學重點、難點：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第三課發展中的我國經濟講解第三課練習冊一、復習前課二、導入新課三、講解新課2002年2月13日，在我國正式加入世貿組織后的第64天，美國軸承協會以中國軸承在美國市場低于正常的出口價格銷售為由，要求對我國銷往美國的球軸承進行反傾銷調查。調查包括我國28個省、市的253家軸承企業，涉及2億多美元的出口值，規模之大為歷年來所罕見。這是中國加入世貿組織后，美國利用“反傾銷”這一世貿規則允許的貿易保護壁壘，第一次試圖利用世貿規則對中國產品進行制裁。在美國發布正式公告對中國軸承開展調查之前，新昌皮爾軸承有限公司，已經通過在美國的進口商預知可能會有貿易糾紛發生。董事長吳守明說：“我們早就開始準備接受調查，參與應訴了。”接到被調查通知后，吳守明以100萬美元高新聘請美國律師，成立了由10多名專職人員參與的反傾銷工作小組，對468個型號的軸承生產要素一一進行數據整理、測算，并在律師的指導下完成了調查問卷。由于準備充分，提供的材料詳實可信，在2003年10月美國商務部的初裁公告中，重點調查的新昌皮爾公司的傾銷幅度最低，為%。2004年4月9日，包括萬向集團、慈興集團等國內軸承龍頭企業在內的近50家參與集體訴訟的企業一起收到了來自美國方面的正式通知：中國球軸承傾銷案不成立，以“零損害”方式結案。至此，我國正式加入世貿組織后在美國遭遇的首起反傾銷訴訟，以中方應訴企業的勝利而告終。然而，當時臨陣怯步，拒絕應訴的另外200家國內軸承企業，美方仍將對其征收%的反傾銷稅。這些企業將因過高的關稅而痛失美國市場。結合上述案例，收集更多的關于國內外企業（或相關機構和組織）在WTO框架下處理貿易糾紛的典型案例。談談對中國政府和企業自覺學習WTO規則和國際貿易法律法規必要性的認識。四、課堂小結五、作業布置預習第四課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：第四課第一節了解我國政治制度教學目的要求：1.了解我國的國體、政體2.了解中國人民政治協商會議的性質和職能教學重點、難點：1.人民代表大會制度是我國的根本政治制度2.多黨合作和政治協商授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第四課走進公民的政治生活第一節了解我國政治制度一、復習前課二、導入新課中國特色的社會主義政治制度是馬克思主義基本原理與中國具體實踐相結合的產物，是我國國家性質的具體體現，是中國特色社會主義的重要方面。三、講解新課1.我國的國體和政體（1）人民民主專政是我國的國體（2）人民代表大會制度是我國的政體2.我國的政黨制度（1）中國共產黨的領導地位（2）多黨合作與政治協商制度3.我國的民族區域自治制度（1）我國是統一的多民族國家（2）我國處理民族關系的基本原則（3）民族自治地方的自治權利四、課堂小結了解我國政治制度，是我們正確參與政治生活、做新時代合格公民的基本前提。五、作業布置完成練習冊第四課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：第四課第二節行使公民政治權利教學目的要求：1.了解公民的權利與意識2.了解公民意識的主要表現教學重點、難點：1.增強公民意識2.公民的權利有哪些授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第四課走進公民的政治生活第二節行使公民政治權利一、復習前課二、導入新課公民作為國家的主人，政治權利的實現是其主人地位的最根本體現。三、講解新課1.公民權利與公民意識（1）了解公民權利①選舉權和被選舉權I．普遍選舉原則II．直接選舉與間接選舉相結合的原則III．差額選舉原則②監督權③自由權（2）增強公民意識①國家意識②權利義務意識③法律規范意識（3）提高公民政治素養①提高政治知識水平②樹立正確的政治信念③提高政治參與能力2.依法行使公民權利（1）積極參加民主選舉①劃分選區②選民登記③提名候選人④投票選舉⑤公布選舉結果（2）認真參與民主管理①積極參與各級決策②做基層民主自治的參與者和推動者（3）依法開展民主監督①通過人大代表進行監督②通過信訪舉報等方式進行監督③通過新聞媒體進行監督四、課堂小結五、作業布置江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：講解第四課練習冊教學目的要求：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊教學重點、難點：1.校對練習冊答案2.訂正練習冊授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第四課走進公民的政治生活講解第四課練習冊一、復習前課二、導入新課三、講解新課在學完本課之后，某中職班同學舉行了一次關于公民權利、公民責任的討論會，討論作為中職學生應當如何行使自己的公民權利，如何履行自己的社會責任。在討論過程中，一位同學提出來自己的不同看法。他說，中職學生在學校的主要任務是學習，時間有限，所以應當把精力用在學習上，對于很多問題的解決其實起不了多大的實質性作用，參與社會政治生活也只是白費精神。他的這些話一時引起了同學們激烈爭論。假如你也是這個班的一員，你將如何面對這個問題？建議：1.思考中職學生是否應該承擔社會責任，中職學生是否有公民政治權利。2.調查你身邊的中職學生在承擔社會責任、行使公民政治權利的時候，都采用了哪些形式。分析中職學生參與行使公民政治權利、承擔社會責任的意義。3.根據你的研究所得，你認為中職學生在履行社會責任、行使公民政治權利的時候應該注意些什么問題？將你的思考所得整理成一篇小論文。四、課堂小結五、作業布置預習第五課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：第五課第一節全面建設小康社會教學目的要求：了解我國社會主義現代化建設的目標教學重點、難點：全面建設小康社會授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第五課構建社會主義和諧社會第一節全面建設小康社會一、復習前課二、導入新課“小康”一詞最早見于《詩經》。《詩經·大雅》中說：“民亦勞止，汔可小康。”在中國古代傳統文化中，“小康”是天下為家、溫馨和睦、講究禮儀的親情社會，反映的是自給自足的小農生活狀態，寄托了普通百姓對豐衣足食、安居樂業美好生活的樸素向往。三、講解新課1.社會主義現代化建設的發展戰略（1）社會主義現代化建設的目標（2）沿著“三步走”的發展戰略前行2.全面建設小康社會的基本要求（1）認識小康社會（2）全面建設小康社會四、課堂小結建設小康社會是鄧小平同志1979年會見當時的日本首相大平正芳時第一次提出的用于表述現代化發展戰略的一個概念。“所謂小康社會，就是雖不富裕，但日子好過。”在黨的十六大報告中將全面建設小康社會進一步作為黨在新世紀新階段的奮斗目標，這是我們國家和社會發展進入新階段的標志。五、作業布置完成練習冊第五課第一節。江蘇省技工院校教案首頁授課日期班級11客411客3/11建11客2/11客1課題：第五課第二節加快構建和諧社會教學目的要求：了解加快構建社會主義和諧社會教學重點、難點：加快構建社會主義和諧社會授課方法：講授授課執行情況及分析：基本掌握，作業情況良好板書設計或授課提綱一、復習前課（5’）二、導入新課（10’）三、講解新課（45’）四、課堂小結（15’）五、布置作業（5’）教學活動及板書設計第五課構建社會主義和諧社會第二節加快構建和諧社會一、復習前課二、導入