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文檔簡介

2023年英語專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得范文下面是我為大家整理的2023年英語專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得(范文推舉),供大家參考。

實習(xí)之后寫一篇心得體會是很重要的,他可以總結(jié)這段時間你的收獲和反思自己的不足,加以改正,促使自己進步。下面是我給大家整理的關(guān)于英語專業(yè)大學(xué)生2022實習(xí)心得五篇,歡迎大家來閱讀。

英語專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得1

當(dāng)看到被分配到這個地方時,我的第一感受是激動和期待。我幻想著那里會是一個什么樣的地方,住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。2月28日,我來到了這所學(xué)校,還好這里的一切都沒有讓我絕望,恰到好處是我喜歡的樣子。

初來乍到,在一個完全陌生的環(huán)境中,我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。感動的是,校領(lǐng)導(dǎo)在他們的能力范圍內(nèi)給我們的住宿條件。六人間的宿舍,只有我們?nèi)齻€人住。雖然晚上有點冷,但跟小伙伴們在一起,處處都是溫馨。

來到這兒的第二天,便進行了試講。通過試講,我被分配到初一一、二班進行教學(xué)。其中,二班是一般班中的“實驗班”。面對這樣的情況,一開頭帶給我更多的是壓力。“怎么辦?這個班的成果這么優(yōu)秀,我還要備考好多考試,真的很害怕把他們的成果給帶差…”

在第一次級部會議中,級部主任張春梅老師對我的實習(xí)教學(xué)進行了激勵。張老師的這份激勵讓我覺得我更應(yīng)該將那份壓力轉(zhuǎn)化為動力,更應(yīng)該盡心盡力精準(zhǔn)從教。

兩周多點的教學(xué)生活過去了,我也迅速適應(yīng)了這里的教學(xué)生活。在這里,我虛心求教老師的教學(xué)閱歷,跟隨老師一起備課在這里,我跟學(xué)生們一起探究問題、促膝談心在這里,我很幸運地遇到了濱州學(xué)院06級外國語學(xué)院的師姐,更巧地是,師姐的二外也是俄語,這增加了我們兩個人之間的共同語言,也更增進了我們兩人之間的感情,我也很感謝師姐對我實習(xí)教學(xué)的幫助與指正、對我二外俄語的指導(dǎo)。

總地來說,來到這里,我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里,我收獲的第一份禮物是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷其次,感謝老師對我實習(xí)教學(xué)的認可和激勵再者,感謝學(xué)生們的協(xié)作、支教小伙伴們的陪伴最后,感謝幸運,讓我在這里遇到了我的師姐。

可貴的東西,我認為我更應(yīng)該抓住這次機會,熬煉一下自己,精準(zhǔn)從教,且行且珍惜。

英語專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得2

從20__年10月14日至今,藏大十五名英語實習(xí)生在拉薩市北京中學(xué)已經(jīng)實習(xí)了兩個多月的時間,北高英語組為每位實習(xí)生都分配了教學(xué)閱歷豐富的指導(dǎo)老師。實習(xí)期間,在學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師教學(xué)方法、積累教學(xué)閱歷的同時,藏大實習(xí)生們專心履職盡責(zé),在平凡的實習(xí)工作中熠熠生輝。

北高教研室規(guī)定每位實習(xí)生至少聽45節(jié)課,并要求做好聽課記錄,這旨在讓實習(xí)生從不同老師的教學(xué)風(fēng)格中分析教學(xué)特色,汲取有效的教學(xué)方法為自己所用。同時,教研室還要求實習(xí)生備課12節(jié),為后期的公開課打好基礎(chǔ)。在實習(xí)后期,還為實習(xí)生安排了班主任工作,讓實習(xí)老師與學(xué)生進一步接觸,摸索與學(xué)生相處的方法。除了教研室安排的工作外,藏大實習(xí)生還要完成北高英語組的實習(xí)任務(wù)。日常工作包括批改作業(yè)、檢查背誦課文、輔導(dǎo)英語試題等,在這個過程中,熬煉了藏大實習(xí)生的工作能力和自身素養(yǎng),藏大實習(xí)生也展現(xiàn)出專業(yè)、負責(zé)的一面。每周一次的教研活動,也讓藏大實習(xí)生學(xué)到了如何更有效地進行教學(xué)設(shè)計。在聽課和備課過程中,藏大實習(xí)生遇到不理解的教學(xué)步驟,會樂觀與指導(dǎo)老師溝通溝通,北高指導(dǎo)老師也會對其懷疑之處進行解答,討論可行之策。此外,藏大實習(xí)生每周會在辦公室召開一次工作總結(jié)會,溝通一周以來的工作情況。

知識只有運用于實踐才是有意義的。在實習(xí)后期,公開課正如火如荼的進行。公開課作為驗收實習(xí)成果的一個檢測,也是評定優(yōu)秀實習(xí)生的一個標(biāo)準(zhǔn)。每個實習(xí)生的公開課由自己的指導(dǎo)老師、英語教研組組長以及學(xué)校教研室的一名老師打分,共同評定。實習(xí)生對待公開課一絲不茍,從課件制作到教案編寫,再到課堂把控,都經(jīng)過深思熟慮,不敢有絲毫懈怠。聽完公開課后,聽課老師對實習(xí)生的上課情況給予了評價,針對上課過程中出現(xiàn)的問題和教學(xué)步驟當(dāng)中的不合理之處,提出了中肯的建議,各實習(xí)生表示,老師們的建議對自己受益匪淺,對自己以后從事教學(xué)有很大幫助。根據(jù)藏大實習(xí)生的表現(xiàn),北高教研室會考慮將絕大多數(shù)實習(xí)生評為優(yōu)秀。

時間走得很快,在實習(xí)生活即將到達終點的時候,藏大實習(xí)生紛紛表示,當(dāng)時頭腦空空的來,如今要步履沉重的歸去了。在兩個多月的時間里,對北高的人與事產(chǎn)生了深厚的感情,離開之際心情不免有些沉重由一個課堂上的大學(xué)生蛻變?yōu)橐幻v臺上的老師,學(xué)到了很多的教學(xué)閱歷,這些填補了實習(xí)前實踐方面的空白。同時他們對北高的指導(dǎo)老師表達了感謝,沒有老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,收獲不會這么大。北高的指導(dǎo)老師們也對藏大實習(xí)生的表現(xiàn)做出了很高的評價,稱他們專業(yè)素養(yǎng)過硬,責(zé)任心強。這也間接體現(xiàn)出西藏大學(xué)教育的成功,培育出了一批德才兼?zhèn)涞膶嵙?xí)生,從而為學(xué)生造福。最后,希望藏大實習(xí)生堅定自己的理想信念,踏上工作崗位后,悄悄耕耘,做一名辛勤的園丁。

英語專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得3

20__年6月28日上午8:00至下午4:00,我院英語1706班學(xué)生在黎老師、羅維學(xué)長及班干部的帶領(lǐng)下,于我校中職部開展為期一天的教育專業(yè)見習(xí),并圓滿完成了見習(xí)任務(wù)。

此次的教育專業(yè)見習(xí)是為了進一步鞏固大家的專業(yè)理論知識,提高教育教學(xué)能力,為教育進展方向的學(xué)生提供實踐機會,更加熟悉、適應(yīng)老師角色,主要內(nèi)容為上午聽課、試講以及下午協(xié)助處理教務(wù)工作。

此次的教育專業(yè)見習(xí)是在我校中職部展開,聽課的班級為五個高三班級,它們的專業(yè)分別是計應(yīng)、汽修及會計。

在教育專業(yè)見習(xí)之前,為避開聽課時秩序混亂,班干部提前安排好了聽課小組名單,每個聽課的班級分配6-7名見習(xí)生聽課。在正式聽課之前,羅維學(xué)長也在中職部105會議室組織了一次會議,在會議過程中詳細說明白聽課安排以及聽課時的留意事項。

本次實習(xí)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)以及中職部領(lǐng)導(dǎo)的重視和親密關(guān)注,楊主任十分協(xié)作我院的見習(xí)工作,也會到見習(xí)地看望見習(xí)生們,指導(dǎo)見習(xí)生們工作,幫助見習(xí)生們順利完成見習(xí),在整個過程中,見習(xí)生們幫助了老師,自己也受益匪淺。

聽課過程中,見習(xí)生們和學(xué)生們專心聽講,做好筆記。

在見習(xí)生試講的過程中,見習(xí)生表現(xiàn)良好,學(xué)生也樂觀協(xié)作,課堂氛圍十分融洽。

在下午的見習(xí)中,見習(xí)生們主要幫助老師改作業(yè)、做標(biāo)簽、做表格、挑選優(yōu)秀作業(yè)和實習(xí)報告以及分試卷等。每一份簡潔的工作都是對見習(xí)生們的一次考驗,也正是見習(xí)生們專心負責(zé)的態(tài)度,才能得到老師們的高度評價。

此次教育專業(yè)見習(xí)是對英語1706班教育進展方向同學(xué)的一次重要實踐,見習(xí)生們通過此次的見習(xí),將專業(yè)知識理論與實際相結(jié)合,了解和熟悉了學(xué)校的運行,提高了見習(xí)生們的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,也為日后的就業(yè)做好了充分的打算。

英語專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得4

作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,當(dāng)我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來全部在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財寶,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實習(xí)過程

開頭實習(xí)之前,我多少有些心虛。由于我的許多伴侶都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開頭,我過著與以往完全不一樣的生活,每日在規(guī)定的時間上下班,上班期間要專心準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要當(dāng)心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每日重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每日都得處處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭受挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會布滿干勁。

踏上了社會我們開頭與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快把握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累閱歷,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但假如你不去做,這一天永久不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)分。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但假如沒有同事的合作與包涵,你可能什么都做不了。以前可能是由于電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上布滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰慧才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業(yè)特點,詳細遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明白我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會,由于懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

三、實習(xí)總結(jié)

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們轉(zhuǎn)變不了聘請條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。

其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的閱歷,但是也有一些遺憾,也許由于實習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的熟悉還僅僅停留在表面,未能詳細處理全部工作,雖然有了一定的理論上的熟悉但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。由于是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實的.感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開頭接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會閱歷。可在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后常常會遇到的事件,信任這些寶貴的閱歷會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)時對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母校——__學(xué)院,一直以來對我的培育,感謝全體老師的栽培,感謝四年

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