中職學校招生經驗材料范文優選20篇5中職學校招生經驗材料范文第一篇為了切實維護學校廣大教職工的根本利益，滿足校內適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。一、：本校教職工子女，適齡健康兒童2（20xx91—20xx229）3（20xx91—20xx831）4（20xx91—20xx831）5（20xx91—20xx831）二、報名時間：20xx4174188：30—11：0014：40—17：00三、報名辦法：1.報名程序：報名材料：入園體檢表；幼兒保健手冊；預防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復印件）；出生證；戶口本；12ID（須填寫在報名表上）；工作證（原件以及復印件）；3-4請家長在規定時間內攜帶以上材料（其中兩項需要復印件）名。四、溫馨提示由于招生數量有限，望各位家長務必準備好材料，在規定時間內來園報名，繳費。中職學校招生經驗材料范文第二篇自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措，根據滬教委學〔20xx〕16依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學生的機制，有利于促進高中階段學校全面實施素質教育，有利于推動高校依法行使辦學自主權，有利于體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：革試點的有關政策和規定落到實處。xxx人的院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設置等應聽取監察小組的意見。試、錄娶公示等各個環節的監察工作并做好監察記錄。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。5、積極防范，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。6．落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話（）。凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。嚴格執行《教育部關于印發<教育部關于實行高等學校招生工作責任制及責任追究暫行辦法>的通知》（教監〔20xx〕4）違規違紀行為。上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。附件：1．上海震旦職業學院自主招生領導小組名單2．上海震旦職業學院自主招生監察小組名單中職學校招生經驗材料范文第三篇一、計劃招生（一）穩定生源數量今年我院共在廣東省范圍內計劃招生1759人，其中普通專科1609人，高職專15014055（自己申請退學），5%，XX00（二）提高生源質量生源質量經過幾年的提升，逐步進入穩定期，并繼續保持良好態勢。20XX461464285/189，3+3353a低控制分數線（詳見表一）。（三）第一志愿報考專業冷熱不均280%，260%，環境工程管理。第一志愿報考率相對較低的專業有建筑經濟管理100%。我院理科類出檔人數第一志愿報考率最高為環境工程管理專業，其它依次為會292%，理(測繪技術)、給排水工程技術、市政工程技術(工程檢測)，工程監理，均為50%。土木系專業相對報考比例較低。我院美術類出檔人數第一志愿報考率最高為藝術設計(室內環境設計)專業，為歷年來最高。美術類總體報考率理想，藝術設計風景園林設計方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業是我院的省級示范專業，報考情況有待提升。高職類出檔人數第一志愿均超過專業計劃人數。特別是商務。另外，中職學校學生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。綜上所述，我院的專業不平衡情況還是比較明顯，如會計專業、環境工程專業在文理類報考都很熱門，而較冷的專業還需加強建設與宣傳。(詳見表二）二、招生措施實施（一）領導重視是關鍵學院領導對招生工作十分重視，多次專門開會研究招生方案，形成了統一領導，分工負責的運行機制。（二）慎重做好招生計劃招生計劃是招生工作的起點，從源頭上科學合理的規劃招生人數，可以為提升生源質量創造條件。招生計劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟，每個步驟都要經過仔細的推敲、認真的研討、及時的落實，從95820XX生計劃。（三）專業設置合理，符合社會需求專業的思路是：根據生源需求，根據人才需求，根據社會需求，根據學校條135生工作推動很大。（四）加強學習，努力提高隊伍素質招生考試工作牽動千家萬戶，倍受社會關注，建立一支高素質的招生隊伍是做好招生工作的重要保證。1、加強政治理論學習，提高思想道德素質。工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務六種意識。2、不斷學習業務知識，提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們全面學習上級招生考試的有關文件規定，熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平。3、明確崗位目標，落實工作管理規范。為高標準、高質量的完成。（五）深入實施高校招生“陽光工程”，提高招生考試工作透明度宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁，關系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會關注的高招生工作的透明度。1、重視宣傳材料的制作。總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫市政學院概況和系部及專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我院的辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心制作20XX入到學校，深入到學生中去。中職學校招生經驗材料范文第四篇1155本任務。現就該項工作作總結如下：一、統一思想，提高認識。xxx《關于大力發展職業教育決定》的精神，是實施“科教興市”戰略，提高我市勞動者職業技能和就業競爭力的迫切需強做好職業學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。二、明確責任，加強組織領導。我校全體領導班子就職業學校招生工作召開專題會議，組織學習新泰市教育局（新教發【20xx】9號）文件，認真領會文件精神。制訂了招生工作實施方案，成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領導小組，明確分工，落實責任，層層分解招生工作目標任務，確保招生工作順利圓滿完成。三、廣泛宣傳，多渠道發動。120xx限度地取得家長的支持。2、召開主題家長會，充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。3、落實教師包學生責任制，做好學生的心理疏導工作，確保學生根據自身實際情況和發展潛力選擇適合自己的教育。4、帶領學生實地參觀職業學校，加大對職業教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業教育，學習一技之長，掌握生活的本領。5、做好招生工作的跟蹤服務，加強與職業學校的聯系，高度關心學生入學后的生活、學習情況，做好與家長的反饋，幫助學生樹立正確的人生觀、事業觀，促使學生在職業學校愿學、樂學、善學。四、規范招生行為，構建和美校園、和諧教育。招生工作關系到學生的前途，既要正確引導學生報考職業學校，也要急學生之100%會重視關心職業學校的氛圍，促進初三學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業學校招生工作的一切不和諧因素。中職學校招生經驗材料范文第五篇視。可以考慮增加搜狐，新浪，qqQQ2、企業推廣提升學校知名度；MBAMBAMBAMBA方的宣傳；互換生源，資源共享，開發潛在隱形客戶。企業、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發放印有學校介紹的小禮品。越好，更擴大學校知名度。舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執行。可以通過定期回訪，經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發送短信，郵件，卡片等。4、第三方招生（1）教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。5、了解競爭對手的情況徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。6、員工內部培訓必須重視企業內訓，提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。中職學校招生經驗材料范文第六篇提高認識，夯實責任，重視細節，確保完成春招任務洋縣小江初中高振新各位領導、同仁：大家好：在這辭舊迎新的美好時刻，有幸與同志們一道同話過去，展望未來，在此，首先我祝愿各位及其家人身體健康，萬事如意，心想事成、合家幸福。2011批評指正。職中春招工作是貫徹落實教育方針、實施素質教育、提高勞動者素質的重大決策，利國、利民、利家長、利學生、利學校，是多方得利，造福社會的惠民政策，因此，小江初中師生上下同心，和衷共濟，出實招，求實效，和諧的超額完成了2011職中春招任務。我們的做法是：一、成立機構，明確任務學校成立了由校長任組長，副校長、年級組長、班主任為成員的招生工作領導小組。形成了以班級為核心，班主任為本班招生工作的第一責任人，領導、科任教師包班負責制的職中春招工作格局。做到了分工細化、任務明確，獎罰分明。二、提高認識，做好宣傳。（一）領導重視，認識到位。根據我縣春季招生工作相關文件精神，學校領導班子召開了班子會，認真分析了職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一，視職中招生工作為一項重要的政治任務。第二，把職中招生工作與為重點高中培養優秀學生工作視為同等重要。為重點高中輸送學習成績優秀的學生很重要，這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路，這些學生通過繼續學習對口知識，進一步深造，提高專業技能，或者學好一技之長，畢業后就業。為社會、為洋縣造就更多的專業技術一線人才，大幅度提高勞動力素質，其意義重大。（二）思路清晰，宣傳到位。第一大力宣傳職中招生政策。2011職工動員大會。進一步統一思想，統一口徑，要求不僅九年級教師要做好畢業班學生思想工作，其他年級教師要要協助做好有輟學苗頭的學生思想工作；學43為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次大力宣傳職中的師資隊伍和發展前以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。三、布置工作，措施得力。一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是堵。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章，任何人不得做學生家長工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領導更要阻止和拒絕。三是向家長發放宣傳材料。給家長發放了《致家長的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優惠政策，更大程度取得與家長的聯系。四是班主任、任課教師做好家訪工作。學校委托班主任、任課教師代做家長宣傳動員工作，力求取得效果。通過這些辦法，爭取更多學生到職中就讀。五、組織部分學生及家長實地參觀考察職中，達到鞏固、擴大前期工作成果的目的，取得了較好效果。四、制定制度，充分激勵。職中招生獎罰辦法，并一再強調獎與罰的嚴肅性，杜絕一切形式主義工作作風。二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了良好效果。在今后的工作中，我們將進一步提高認識，創新思路，完善措施，采取更加有2012獻。謝謝大家。中職學校招生經驗材料范文第七篇一年招生的最旺季，需要結合各種宣傳推廣方式，基礎宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生，四種方式聯合出擊。各校需要加大宣傳的力度，擴展推廣面，提升活動規模，讓跟多的學生和家長了解培訓成良微公益學校品牌，走進成良微公益學校，成為的忠實擁護者1、基礎宣傳：要適用三、四線城市，可以用反復式、嘔吐式的方式對目標群里進行視覺轟是最常見的市場推廣手段，信息量大、可控性強，操作方便。細則：在學校許可的情況下，搭建有我們學校字樣的雨棚。每天接送學生可作為一個宣傳點。每天派出發單團隊集體發單，發單應走進學員和家長，主動出擊。適當說些客氣話，如“老板，我們新開的學校，你可以看一下”，或者“我們學校在做活動有獎品，你們可以過來看一下”等。如有感興趣的，現場登記對方的聯系方式（如電話、微信、孩子姓名、年級等）。每天定時定量，分配好任務。海報張貼：海報這種宣傳形式講求速度，快速貼，顯效也快；講求單張有沖擊力（設計的要多人眼球），實施具有震懾力（張貼要突然、要多）；海報的效32KTBKT邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎宣傳中，視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式，如果大規模的使用可以帶來震撼的市場效果。2、電話營銷電話營銷并能對客戶數據庫進行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流對不同的客戶進行跟蹤→邀約客戶上門成單。3、戶外廣告戶外媒體1-73文相結合，展開宣傳。借助公司產品進行宣傳：氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。4、活動招生參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.定點咨詢：（學校，小區門口）X展架，獎品，書本資料，筆，名片，市場調查卷，桌椅（臺布），抽獎箱（或轉盤），吊牌，橫幅，擴音器。二維碼牌。流程：陳列獎品，招生人員宣傳口號，發放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關注回復“英語”或“數學”，給工作人員看一下，就可參加小活動，如認音標，記單詞，解數學題，小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發放獎品。（演示視頻）中職學校招生經驗材料范文第八篇20xx法的通知》和《關于嚴肅中小學（幼兒園）招生行為的通知》等文件精神，結20xx組長：副組長:成員：二、招生年齡與計劃：20xx91（91）20xx831（831）之前出生的適齡兒童，20xx91入學證明的兒童。20xx年秋季招收6個班（本部5個，八甲校區1個），計240（20040）三、：戶籍一村常住的適齡兒童；企業的適齡兒童。以下證件：出就讀證明；其父母一方或其他法定監護人在開發區持有“e續居住登記一年以上；上；的勞動合同（或取得工商執照）一年以上；在開發區有相對穩定的住所（自有住所或辦理正式租住手續一年以上）；四、照顧對象：625-27文教體工作局基礎教育處（招生辦）報名。五、報名、注冊時間：（1）73—4（施教區對象）：村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童；（2）76-7童；②父母一方戶口在施教區內的適齡兒童；③戶口在城沙街道其它村的適齡兒童；④父母在城沙街道施教區內范圍內辦企業的適齡兒童。（3）78-9民子女。六、報名辦法：6名。七、招生程序：按第一至第三批次順序分批招生，當上一批學生錄取后有剩余學額，啟動下一批招生程序，額滿為止。順江村(一)。早和實際居住較長的適齡兒童，未錄取的由文教體局統籌安排。按照第二批招生順序依次錄取，超出計劃的適齡兒童將就讀八甲校區。錄取的由區文教體工作局統籌安排。八、報名地點與招生：城沙一小，九、其它注意事項：緩入學兒童必須具有縣（區）級以上醫院證明,證明中寫清楚適齡兒童遲入學原因，并持有區文教體局基礎教育處證明，方可入學。城沙一小中職學校招生經驗材料范文第九篇同學們：大家好!我們是株洲市教育局職業教育宣傳小分隊的工作人員，今天來到學校主要向大家介紹職業教育情況和怎么樣選擇滿意的職業學校。同學們，很快就要中考了。大家心里一定在彷徨：到底讀普通高中還是讀中等職業學校?到底是升學還是就業?這些問題，一定會讓很多同學和父母糾結。現在我根據人才需求和教育發展形勢，和大家一起探討一下這些問題。一、成才之路千萬條，就讀職業學校是一種重要成才道路俗話說：“家有萬金，不如一技在身。”就讀職業技術學校，可以讓大家及早掌握一、兩門技術。目前，我國經濟發展迅速，各行各業迫切需要大量技術人才。以我市為例，目前全市中等職業學校畢業生就業率都在95%以上，呈現出供不應求的喜人形勢。的下崗工人。現在，三年制中等職業學校的學習不但可以幫助同學們學習技都難不倒。有的同學或者會說，我家里比較困難，既不想讀普通高中，也不想讀職業中職業技術人才培養。國家設立了專門的助學金，對中職學校全日制學歷教育1500內。如果選擇涉農專業的中職學生，還可全免學費。有的同學也許會問，如果我不滿足中等職業教育學習的水平，想繼續升學深造怎么辦?這個問題問得好!現在我們國家不但需要大量初級、中級技能型人才，也需要大量高級技術人才。現在中職學生繼續深造的通道越來越暢通了。一是可以通過參加專門的對口升學考試考入大學深造，二是通過國家示范性高職院校單獨招生考試讀大學;三是參加湖南省和全國的技能競賽獲得獎勵，可以免試推薦進入大學學習。現在國家正在啟動現代職業教育體系建設，職業學校優秀學生考研究生、出國留學也將很快成為現實。二、職業教育有優質資源，選擇中等職業學校有竅門目前，我國中等職業教育實行的是自主招生政策，如何選擇好的職業學校還是有竅門。要選擇有資質的職業學校和專業就讀中職學校招生經驗材料范文第十篇20xx45115137成績與兄弟學校相比確實微不足道，但我們還是做了不懈努力，現將我校一些做法簡單向大家匯報如下：一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎彩的教育宣傳活動，使職業教育更念較好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。二、加強領導，強化中職招生工作措施中職招生工作開始后，為確保中職招生任務圓滿完成，我校著力強化了九個方面措施：一是加強領導。學校成立了由劉松華校長任組長、分管教學的副校長高成和原初三年級主任黃小敏任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領導小組，小組成員明確職責，明確對象，明確目標，所有行政成員分別7x15119，438989，89x面幫忙，結果劉松華校長把他送到了理工學校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業，親房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工，不到一年就回家了，現在外打工，建樹校長在大哥面前立下了軍令狀，負責侄兒讀滿三年并能順利就業，大哥還是將劉燦送進了理工;校警方胡舟老師外甥周程，分數線一出來，方老師在第一時間就到理工學校為他交費報了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學生，不放過每一個可能，充分發揮了團隊精神，為我校中職招生工作作出了應有的貢獻。四是中小學聯動。中心學校對職教招生工作非常重視，吳水榮書記親自掛帥，胡云南主席具體負20xx89住址、親朋關系包保到學校全體教師，小學教師利用地理優勢、人情優勢密切關注對象生動向，配合中學專班做好對象生家長思想工作，其中呂世貴小學校長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學退休老教師呂老師孫兒呂帥等學生最終入學就是得力于小學教師們。五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學到理工學校就讀人數較家長或學生愿意到理工學校參觀的，工作組人員負責全程陪同。六是以點帶面。有些學生家長思想工作通了，但學生遲遲下不了決心，其中原九(3)洪航就是一個很明顯的例子，該生因為在中考中發揮失常，成績很不理想，情緒非常低落。班主任石國慶老師反復上門做工作，告訴他讀高中考大學并不是步入社會的唯一途徑，在理工學習一技之長同樣可以很好的立足于社會，最后洪航同學心情很愉快的到理工報了名，由于他的影響力，九(3)4徊觀望的同學下了決心，進入了理工學校就讀。七是建立日通報制度。對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，三天一小結。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因，研究和改進對策。圍繞抓好招生工作，整個暑假專班人員沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學生及家長的思想工作，表現出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝，不僅中考期間沒有請假休息，在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中，也正是他的不懈努力，九(3)9職升學總體要求，學校將各項指標任務一一分解到各畢業班級和初三每名教師，以壓力促動力。學校還將班級中職升學率納入對畢業班級的工作考核，作為評選優秀班級和優秀班主任的重要依據，并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵，進一步調動了教職工的積極性。九是善始善終。學生開學后，組織教師逐生落實升學情況，對報到而實際未升學的，繼續做動員工作使每一名都能順利升學。以上是我校去年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。今年的職教招生工作即將開始，為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結經驗，積極學習兄弟學校的先進經驗和做法，進一步將工作落到實處，努力為我縣職業教育和全縣教育事業發展做出積極的貢獻。中職學校招生經驗材料范文第十一篇20XX好揚州市、江都區中小學招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡小20XX都區實驗初中招生工作擬定如下方案：一、指導思想：堅持以《xxx保我校招生工作依法、有序、規范地進行。組長：成員：下設辦公室主任：副主任：三、初中與時間安排（一）今年，我校初一：115（20XX91的應屆小學畢業生；2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生；3159義務教育學生試讀；4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。（二）我校施教區：新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南）（商貿城屬張綱中學），文昌東路以北，西至廣州路。（三）報名登記1、在本施教區內小學就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件（需提供原件和復印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。2口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件（需提供原件和復印件）或小學生素20XX6263保障實施辦法（試行）（揚辦發〔20XX〕55）文件要求開展報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同（1626所在鎮教辦取得派位卡后到我校核準。已在區內小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統一辦理報名手續。（四）招生時間按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區小學畢業考試后進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。四、工作時序（一）驗核準備過程：1、成立驗核小組并召開小組會議：6月18日2、發放驗核預備通知：619—623（建樂、花園）。3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料后即時發放“確認卡”：6月24日驗核龍川小學；6月25日上午驗核建樂、雙語小學；下午鎮中心、附小、實小、花園；27初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生；外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（xxx門或社區出具）、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業證、素質報告書。4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月28日——29日）。5、準備錄取通知書（6月29日—6月30日）。（二）、正式招生錄取過程（7176憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：（1）7月1日龍川小學（2）7月2日雙語小學、建樂小學（3）7月3日上午實小、花園，下午鎮中心、附小（4）74就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生；（5）、如招生計劃內還有空余學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批準后根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完后，次序靠后的生源不再錄取。5①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；④學生具有江都城區內戶口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。五、招生原則與實施方法（一）招生原則20XX按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關于進一步推進戶籍制度改革的意見》（揚府發〔20XX〕85），教育的權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。（二）招生辦法嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：1、具有江都城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；2、具有江都城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）。學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）20XX531日前辦理完成。商業用房（非商住）安排學校。學生和家長必須如實填寫《小學畢業生情況調查表》，經審核確認后統一發放《江都城區初中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。復核及錄取審批工作中，對復核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。（三）新生入學編班辦法1、20XX超過省定標準。2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。3、招生完畢后，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；4、初一新生分班名單將在校內公示并于開學后一周內報區教育局中教科備案；六、工作要求（一）大力促進義務教育均衡發展鼓勵學生就近入學，促進初中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是20XX70%的招生指標按照各校中考參考人數（在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致）定向分配給所有公辦和民辦初中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的初320XX20XXBC20XX201920XX20XX目，將足球、籃球和排球列入選考項目。（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導中職學校招生經驗材料范文第十二篇根據《xxx題的意見》（教政法函〔20xx]15）和《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1）等文件精神，結合我市實際情況，本著依法規范、循序漸進、公開公正的原則，進一步規范我市民辦初中管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦初中招生改革工作，特制定本實施方案。一、組織領導民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領導小組，統籌協調市區民辦初中招生工作，監督指導各民辦初中招生錄取，依法維護民辦初中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升初招生工作。二、招生辦法取消考試招生，采取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄75%市區外招生全部通過“面談”錄取。㈠招生錄取要求20xx計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生范圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據；不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。㈡制定招生方案各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20xx括：招生日程、招生計劃（分市區和市區外計劃）、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長5%能實施執行。㈢公布招生簡章20xx社會公布。招生簡章內容應包括：招生計劃（市區、市區外）、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。㈣組織報名工作⒈報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學生報名，一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。20xx初中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，并嚴格按市區和市區外學生戶1333將視為報名作廢，不能參加民辦初中的錄取。㈤確定面談名單中職學校招生經驗材料范文第十三篇親愛的同學們：激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學們鄭重地提出幾點建議：一、初中畢業后一定要繼續升學讀書。現代社會對公民的素養要求越來越高，你們現在又正是求學的黃金時期，所以90根本。二、要恰當地選擇讀普高和職高。如果你的基礎扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現在大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區的模仿性經濟已經走到了盡頭，放眼全球也可以發現，“中國制造”的80困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優質的產品依靠一流的技術工人。三、不要以為遠香近臭，舍近求遠。15001500學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所四、讀文峰職業中學將具有升學和就業兩大優勢。5201399上線37人，專科上線60人，上線率達98%。在就業方面，我校會給愿意就業3意、學生滿意、家長滿意。五、選擇就讀職業高中的五個理由第一，易入學。對于文化課成績優秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業高中。職業高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養，大多數專業對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。95%以上，一些專業特色明顯、質量過硬的職業高中學生100%，98%。市場對一些熱門專業第三，崗位好。一些人認為，沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業培訓過的人，手持職業高中（中專）畢業證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、專科文憑，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統一高考”，國家正在日益拓寬職高畢業生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。第五，收費低，有補貼。職業高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任1500六、自主選擇、講究策略加全國高考。拿我校來說，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高96%以上。二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發展的路，卻只有一、二條。對于職業學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業最重要。職業學校專業不在于多，而在于精，在于能否切合學生30校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養“品優、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業，更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績如何，我們都非常歡迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學們學業有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！中職學校招生經驗材料范文第十四篇20xx考試招生制度改革的實施意見》（國發〔20xx〕35）、《湖南省教育綜合改革方案（20xx-20xx）》（湘政發〔20xx〕45）精神，結合我市實際，特制定本方案。一、指導思想認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，落實立德樹人根本任務，穩步推進我市初中畢業升學考試和高中階段學校招生制度改革，推進義務教育優質均衡發展和高中階段教育協調發展，全面推進陽光招生，嚴格規范辦學行為，提升教育發展水平，促進學生全面發展。二、考試與評價1.書面考試考試科目及分值初三年級的書面考試科目為語文（150）、數學（120）、英語（12020）、文科綜合（200）、理科綜合（200）。文科綜合的內容為政治、歷史，理科綜合的內容為物理、化學。初二年級書面考試科目為生物（100分）和地理（100分）考試時間考試形式聽障學生的英語聽力科目可實行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz40免試英語聽力。符合英語聽力免試條件的聽障學生要求參加英語聽力考試，可向學校申請備案，由學校向區縣（市）教育考試中心（招考辦）申請在考試中使用助聽設備。區縣（市）教育考試中心（招考辦）匯總學校申請表后報市教育考試院，市教育考試院在編排考場時根據情況就近安放播音設備。聾啞學生的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免考方案執行。成績呈現方式A、B、C、D、E地理考試科目成績以分數（百分制）生物考試成績（50）、初二地理考試成績（50）育最終成績（60）組成，折合后的提前考試科目總成績（160）級方式呈現。免試聽力學生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學生英語聽力成績＝英語聽力部分總分﹙部分總分﹚，最終以等級方式呈現。等級劃分E（即不合格等第），然后根據高中A、B、C、四個等級。學科考查促進學生在德、智、體、美等方面全面發展。學科考查包括藝術（音樂、美術）考查（含勞動技術操作考查、信息技術上機考查等）A、B、C、D口語交際考查和英語口語考查成績作為學生綜合素質評價項目中學習能力維度評價的依據之一；理科實驗考查和綜合實踐活動考查成績作為學生綜合素質評價項目中實踐能力維度評價的依據之一；藝術（音樂、美術）考查成績作為學生綜合素質評價項目中審美與表現能力維度評價的依據之一；體育平時成績、出勤情況和《國家學生體質健康標準》達標情況作為學生綜合素質評價項目中運動與健康狀況維度評價的依據之一。考查科目允許學生在校內有兩次參考機會。物理、化學、生物實驗考查，采取全市統一插標與學校自行組織考查相結合的方式進行；語文口語交際考查和英語口語考查，采取人機對話模式，按照統一組考、相對集中、人人必測的方式進行。藝術（音樂、美術）考查采取統一制卷、分校組考、人人必測的方式進行。成績管理中職學校招生經驗材料范文第十五篇一、營銷目的xxxx庭的構成及其聯系方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣xxx80%45%碑并產生較好的社會效益。二、推廣周期及目標以三年為一周期，分三階段實施2808%三、人員配備及支出預算250001、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元，共6000元。2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯90003、宣傳品的費用：25004501006000四、具體措施營銷員的培訓六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：307：55專業知識培訓：9：0011：00。戶外走訪時間：15：0018：00客源置換與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用)，以取得雙贏。第二階段拓展期(二年時間)活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。第三階段驗收期(后九個月)逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。檢驗宣傳收益率。xxx要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。五、方案的可行性論證調查社區環境組成，人際脈絡。財務狀況。師資力量。硬件配備。專業技術知識支持情況。現階段～調查。中職學校招生經驗材料范文第十六篇我校主動響應上級關于大力發展高中教育和職業教育的號召，按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況匯報如下：一、成立機構，明確職責學校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。二、提高認識，做好宣傳。（一）領導重視，認識到位。根據招生工作相關文件精神，學校領導班子召開了班子會，認真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來，避免升學無望的學生大面積流向社會，成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與張北一中招生工作同樣重要。為張北一中輸送學習成績優秀的學生很重要，這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路，這些學生通過繼續學習對口知識，進一步深造，提高專業技能，或者學好一技之長，畢業后就業。為社會、為張北造就更多的專業技術一線人才，大幅度提高勞動力素質，其意義重大。（二）思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年，學校97—843路。以身邊的實例，做最好的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業路徑。因為學生和父母最關心的就是就業前景，就業前景好，才可以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。三、布置工作，措施得力。一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章，任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領導更要阻止和拒絕。三是向父母發放宣傳材料。給父母發放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優惠政策，更大程度取得與父母的聯系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做等第、b，7四、制定制度，充分激勵。一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了一中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優良效果。在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成一中、職中招生任務，為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。中職學校招生經驗材料范文第十七篇張北縣第三中學關于一中、職中招生工作實施方案我校積極響應上級關于大力發展高中教育和職業教育的號召，按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況匯報如下：一、成立機構，明確職責學校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、班主任為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關領導、全體初三班主任和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。二、提高認識，做好宣傳。（一）領導重視，認識到位。根據招生工作相關文件精神，學校領導班子召開了班子會，認真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來，避免升學無望的學生大面積流向社會，成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與張北一中招生工作同樣重要。為張北一中輸送學習成績優秀的學生很重要，這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路，這些學生通過繼續學習對口知識，進一步深造，提高專業技能，或者學好一技之長，畢業后就業。為社會、為張北造就更多的專業技術一線人才，大幅度提高勞動力素質，其意義重大。（二）思路清晰，宣傳到位。第一大力宣傳職中招生政策2011年上半年，學97—843部門高度重視職業技術教育，縣委、政府大力扶持職業技術教育，將來職中的發展前景更加美好。最后大力宣傳學校為學生開辟的就業門路。以身邊的實例，做最好的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業路徑。因為學生和家長最關心的就是就業前景，就業前景好，才可以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。三、布置工作，措施得力。一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章，任何人不得做學生家長工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領導更要阻止和拒絕。三是向家長發放宣傳材料。給家長發放了等生與張北一中的簽約工作，防止優等生外流；中考分數等第公布之后，A，7任還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪，效果良好。通過這些辦法，爭取更多學生到職中就讀。四、制定制度，充分激勵。一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了一中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了良好效果。在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成一中、職中招生任務，為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。張北縣第三中學二〇一一年七月四日1有幸與同志們一道同話過去，展望未來，在此，首......阜陽市中職招生暨創建工作匯報二〇一二年五月近年來，我市以科學發展觀為指導，認真貫徹落實建設安徽職教大省規劃，高度重視職業教育發展，全力爭創重點示范學校。市教育局連續四年......63（記者李見新）息，201363在中職招生動員會上的講話親愛的同學們：激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，很高興和大家一起探討。一、面臨抉擇時......中職招生先進材料我叫李子濤，是三義九年一貫制學校一名數學教師2008——2009年度是我校九（2）班的班主任，在中職招生中，個人投入了較大的精力，同時也收到了一定的效果，就我本人在平......中職學校招生經驗材料范文第十八篇一、指導思想我鎮地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。二、工作目標1100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。2100％進入本小學一年級就讀。3、確保各小學服務區內適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。3、確保在校學生的鞏固率為100%。三、領導機構組長：x副組長：x組員：xx四、工作任務1、七年級新生招生：（1）x，xxx任負責協助，xx（2）xx，xxx、x協助。2、六年級畢業生：139x16x，xxx46x，x校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。74x，xx長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。73x，x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。3、一年級新生：x，x并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。x，x進入趙家灣小學就讀。x，x安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。x，x并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。4、學前幼兒招生：x95210x，x25達到40人。x5070xx小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為50人，學前幼兒規模達到70人。5、在校學生：在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩定鞏固工作。五、獎懲措施1、坳駝駱小學（含葉小）必須保證該校六年級前3