幼兒園冬季主題活動方案設計冬天（大雪）紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶外活動，會引起幼兒極大的好奇和愛好，以下是精心收集整理的幼兒園冬天主題活動方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。

幼兒園冬季主題活動方案設計篇1

主題由來:

天氣一天天的變冷了，自然界也發生了許多變化，孩子們對這些變化很感（愛好），生成了此活動。

活動目標

1培育幼兒喜愛科學，愿意探究的愛好。

2培育幼兒對冬季明顯特征及現象的熟悉。

幼兒提問:

1幼兒在戶外活動時發明嘴里冒出白煙，問老師這是什么。

老師引導:

1老師發明幼兒的手很涼，想讓幼兒學會自己保護自己。

冬季的墻飾

區域游戲相關內容

巧手區:

制作小風車的材料。制作（小雪）花的材料。

圖書區:

各種冬季的書籍，小動物如何過冬。

自然角:

觀察小烏龜，小壁虎是如何過冬的。

根據需要投放冰塊讓幼兒感受。

家園合作

娃娃家:

各種冬季要穿戴的衣服鞋帽。

資源利用

1請家長為幼兒打算一件棉坎肩帽子手套。

2請家長查找有關小動物過冬的材料。

1家長資源。

2網絡資源。

幼兒園冬季主題活動方案設計篇2

活動目標：

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，（教育）幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培育幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備：

圖片、錄像帶。《寒假（安全知識）調查表》

活動過程：

一、談話與討論：

1、老師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到;小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……)

2、除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒;在美工區，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在公路上玩;公路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全;在外邊玩的時候，不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識（閱歷），激發幼兒過寒假的愛好。

1、老師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

3、老師（總結）寒假的含義。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培育幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、老師引導幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢?

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培育幼兒的表達能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

四、老師總結寒假里要注意的安全事項。

1、寒假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。

4、過（春節）時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。

六、延伸活動：

發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，并做好監督護理工作，填好調查表。

幼兒園冬季主題活動方案設計篇3

活動目標：

1、激勵幼兒學做不怕冷的堅強人。

2、使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好（方法）。

3、了解冬天運動時的注意事項和自我保護的方法。活動準備：繩子、球等運動工具。

活動過程：

一、導入：

現在是什么季節?天氣怎樣?

二、展開：

1、組織幼兒討論用什么方法取暖。

(多穿衣服、生爐子、開空調、跑步、跳繩等)

2、提問：你認為哪種方法好?為什么?

跑步、跳繩、拍球。。。。。。運動能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。

3、組織幼兒到室外運動。

跳繩、拍球、跑步。。。。。。感受到運動是身體暖和。

4、組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動，為什么?

跑步、跳繩、滑冰。。。。。。因為運動量大，能使身體暖和，

其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活動不方便，空調房間空氣不好等。

對小朋友來說，的方法是運動。

5、組織幼兒討論：冬天到室外活動應注意什么?

(1)運動前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。

(2)跑步時閉上嘴，不講話。

(3)跳繩、拍球。。。。。。不站在風口或對著風。

(4)運動時候不要脫衣服，防止感冒。

三、結束:教育幼兒冬季不怕冷。

幼兒園冬季主題活動方案設計篇4

活動目標：

1、激發幼兒學習愛好和對大自然的探索精神。

2、教育幼兒不怕冷，堅持鍛煉身體，培育幼兒堅強的意志。

3、觀察體驗冬季的季節特點，并運用相應的詞進行描繪

活動范圍：中班全體幼兒家長工作：請家長協主班內，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷。

環境創設：布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關于冬季的場景，結合（圣誕節）布置各種小掛飾，并請幼兒樂觀參加，展示幼兒作品。

活動內容：

科學活動《下雪啦》《認識今天、昨天、明天》《冬天的運動》

藝術活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

社會活動《學做不怕冷的堅強人》《寒冷的冬季》

語言活動看圖講述《雪人不見了》（故事）《雪孩子》兒歌《數雪花瓣》

健康活動《寒冷我不怕》《北風吹》

附：

兒歌《數雪花瓣》

小雪花、小雪花，你有幾個瓣?

我用手心接住你，讓我數數看。

一、二、三、四、五、六

剛數完，雪花怎么不見了?

只留下一個圓圓的小冰點。

幼兒園冬季主題活動方案設計篇5

活動目標

1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特征。

2、學習用簡短的語言進行描述。

3、了解動物，植物過冬的方式

4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，樂觀參加集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培育幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

教學重點、難點

了解冬天的特征，了解雪的特征，體驗冬天的特別之處。

活動準備

大幅冬天背景圖一張，有關動物，植物過冬的圖片若干。

活動過程

一、冬天來了

1、音樂表演雪花姑娘導入主題——冬天來了。

2、請幼兒結合自己已有的閱歷，說一說冬天的感受(天氣冷，手凍僵了......)。

3、.出示畫面，激發幼兒尋找冬天的樂趣，引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特征，啟發幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果，豐富幼兒已有的閱歷。

二、尋找冬天

1、把幼兒帶到戶外找冬天，并進行提問、談話。

2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

3、冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談論)

三、動物過冬辦法多

聽故事小松鼠找朋友，請幼兒講述動物過冬的辦法，并將相應的動物圖片貼入背景圖中，幫小動物安家。

在幼兒觀察，講述的基礎上老師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調動物有適應季節變化保護自己的能力。

四、植物過冬辦法多

1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢?

2.通過看圖片，觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，了解他們的過冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導幼兒運用已有閱歷討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花，為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養殖，玻璃暖房（種植），給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

五、美麗的雪景

1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動(折剪雪花.畫雪人，幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。

活動延伸

暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷，樂觀參加集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培育幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

幼兒園冬季主題活動方案設計篇6

內容與要求：

1、貼等方法表現下雪的情景

2、參加美工活動的樂趣

重點與難點：用各種方法表現下雪、

活動準備：幼兒活動材料，《美術》P16

膠水、小框、白紙每人一份

活動過程：

一、想象下雪的情景

1.觀看活動材料上的背景圖

提問：圖上有些什么?

2.老師講述：天空下起了雪，一片片小雪花從天空中翻著跟斗掉下來

3.老師邊講述邊將白紙撕成碎片放在小框