學(xué)校開(kāi)學(xué)前后防控新冠疫情應(yīng)急預(yù)案一、總則依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《開(kāi)學(xué)前后防控新冠疫情應(yīng)急預(yù)案（第一版）》和重大公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)程序等要求，制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下同）新冠疫情防控準(zhǔn)備、實(shí)施和應(yīng)急處置工作。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以民為本，把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，全面動(dòng)員、全面部署、有效防控，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。三、基本原則堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理，預(yù)防為主、及時(shí)控制，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的原則，在各地疫情防控工作指揮部統(tǒng)一指揮下，確保師生返校、校園管理、教學(xué)生活秩序與疫情防控處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，形成聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。堅(jiān)持“切斷傳染源，阻斷傳播途徑，保護(hù)易感人群”的疫病防治原則，將各項(xiàng)防控措施精細(xì)到每個(gè)部門(mén)和崗位，精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段和區(qū)域，精確到每位學(xué)生和教師，做到“外防輸入、內(nèi)防傳播”和“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，科學(xué)應(yīng)對(duì)、果斷處置，把疫情危害降低到最低程度。四、組織體系及工作職責(zé)（一）成立全XX教體系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX小組辦公室設(shè)在體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育股，辦公室主任由XX兼任。負(fù)責(zé)全XX教體系統(tǒng)疫情防控工作的組織實(shí)施，加強(qiáng)與XX衛(wèi)生健康和疾控部門(mén)溝通聯(lián)系，督促指導(dǎo)各地各學(xué)校按照要求開(kāi)展疫情防控工作。（二）組建疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作組辦公室主任：XX副主任：XX成員：XX。職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教體系統(tǒng)整體疫情防控，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和日常事務(wù)工作，負(fù)責(zé)會(huì)議的組織和重要工作的督辦;負(fù)責(zé)信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；做好與XX防控指揮部各工作組及衛(wèi)健等有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，傳達(dá)布置市教育局、XX防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組及指揮部工作部署要求，牽頭落實(shí)防控信息統(tǒng)計(jì)收集工作，配合疾控中心等單位處置教體系統(tǒng)疫情；承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：各股室全體人員。職責(zé):協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)人員參加X(jué)X委、XX政府部署的聯(lián)防聯(lián)控工作任務(wù)，聯(lián)系并協(xié)同社區(qū)加強(qiáng)小區(qū)疫情防控工作；承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。教育教學(xué)保障組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)做好各學(xué)校（幼兒園）的教育教學(xué)保障，指導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)防控措施；負(fù)責(zé)相關(guān)信息的收集，配合做好疫情應(yīng)急處置；承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。應(yīng)急**組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：安全股及相關(guān)股室人員。職責(zé)：負(fù)責(zé)收集匯總防控工作中各類(lèi)涉穩(wěn)信息，牽頭處置衛(wèi)生防病與疫情處置中的涉穩(wěn)情況（事件），指導(dǎo)全XX教體系統(tǒng)安全應(yīng)急隊(duì)伍參與應(yīng)急**工作。負(fù)責(zé)管理局機(jī)關(guān)疫情突發(fā)事件處理，指導(dǎo)學(xué)校疫情突發(fā)安全管理、人員隔離等應(yīng)急工作，外來(lái)人員管理；承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。后勤保障組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：計(jì)財(cái)股、辦公室人員。職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌防控應(yīng)急物資保障、應(yīng)急車(chē)輛保障工作，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。宣傳輿論組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，指導(dǎo)督查機(jī)關(guān)股室及工作組對(duì)所負(fù)責(zé)的疫情防控工作撰寫(xiě)、報(bào)送新聞稿，及時(shí)宣傳報(bào)道;協(xié)助各中小學(xué)、幼兒園、所屬事業(yè)單位、機(jī)關(guān)股室及工作組及時(shí)發(fā)布或報(bào)送工作信息；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。防控督查組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：督導(dǎo)評(píng)估中心、紀(jì)檢監(jiān)察室人員。職責(zé):負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)全XX教育行政部門(mén)及職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)（幼兒園）、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控工作落實(shí)情況。五、信息統(tǒng)計(jì)、報(bào)告和發(fā)布（一）信息報(bào)告程序（二）值班值守制度和信息報(bào)送要求疫情防控期間實(shí)施“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按照《XX教體系統(tǒng)新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行。疫情防控值班電話：XX六、開(kāi)學(xué)前后防控工作流程和要求（一）確定開(kāi)學(xué)時(shí)間前在正式確定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間前，各學(xué)校、幼兒園、所屬事業(yè)單位及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《新冠疫情防控工作方案》的要求，配合屬地疫情防控指揮部門(mén)，掌握師生假期流向和健康狀況，及時(shí)介入來(lái)自疫區(qū)或與疫區(qū)人員有密切接觸師生的管理。嚴(yán)格落實(shí)封校、進(jìn)出校園和工作人員的防護(hù)等各項(xiàng)要求，做到“五個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，對(duì)有發(fā)燒咳嗽等疑似癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。組織實(shí)施師生居家和外出流動(dòng)、接觸人群、身體健康狀況等動(dòng)態(tài)排查統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)學(xué)校假期留校學(xué)生（包括外國(guó)學(xué)生和外籍教師）要做到精準(zhǔn)排查、精細(xì)管理。認(rèn)真執(zhí)行24小時(shí)值班值守和“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度。一旦發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況，第一時(shí)間報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制部門(mén)和教育主管部門(mén)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等信息手段，廣泛開(kāi)展疫情防控知識(shí)和心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)廣大師生積極面對(duì)疫情，服從社區(qū)管理，加強(qiáng)居家身體鍛煉，做好個(gè)人防護(hù)。密切關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，提前謀劃開(kāi)學(xué)返校后疫情防控和教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。做好3月1日后仍不能返校復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，科學(xué)有序地組織好線上教學(xué)。（二）確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后全XX各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間公布后，學(xué)校、幼兒園要做好師生密集流動(dòng)和長(zhǎng)期聚集的前期準(zhǔn)備工作。各校、幼兒園特別是寄宿制學(xué)校要制定錯(cuò)峰返校和復(fù)課方案，提交屬地防控部門(mén)和人民政府批準(zhǔn)后，實(shí)施開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。方案要包括師生返校交通信息統(tǒng)計(jì)、返校復(fù)課后的校內(nèi)防控措施、開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)校內(nèi)防控物資消耗和儲(chǔ)備數(shù)量清單、餐飲等生活物資采購(gòu)和儲(chǔ)備新增成本核算、健康監(jiān)測(cè)和應(yīng)急情況的技術(shù)支持需求等。各校、幼兒園要按照XX教育體育局和屬地防控部門(mén)要求，要求師生在開(kāi)學(xué)前居家觀察14天，持續(xù)做好建檔立卡、統(tǒng)計(jì)排查、值班值守報(bào)告工作。對(duì)有發(fā)熱咳嗽等疑似癥狀的師生暫不做入校安排，經(jīng)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)排除疑似或感染后方可擇時(shí)返校復(fù)課；對(duì)來(lái)自疫區(qū)或與疫區(qū)人員有密切接觸的師生，根據(jù)國(guó)家防控專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)定適時(shí)入校。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前，對(duì)校園特別是生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、食堂餐廳、圖書(shū)館等公共區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生大清理，每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。生活區(qū)、教學(xué)區(qū)要保證良好通風(fēng)，各類(lèi)教學(xué)生活設(shè)施要排除安全隱患，監(jiān)控、門(mén)禁等各類(lèi)安全設(shè)施要確保正常使用。必要時(shí)，可做學(xué)生返校后繼續(xù)封校管理的準(zhǔn)備。學(xué)校后勤和醫(yī)務(wù)室要根據(jù)學(xué)校實(shí)際提前設(shè)置隔離觀察室，并做好全員體溫健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化各類(lèi)管理流程和防控措施，組織教師和學(xué)校管理人員開(kāi)展疫情防控知識(shí)和防控制度的培訓(xùn)，做好為返校學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)防疫第一課”的相關(guān)準(zhǔn)備。（三）組織師生返校期間各校師生返校期間，學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系屬地防控指揮機(jī)構(gòu)和交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)，安全、有序、錯(cuò)峰組織學(xué)生返校，做好在交通途中的防護(hù)工作，避免因密集流動(dòng)和密閉環(huán)境造成的感染和傳播。提前向?qū)俚胤揽夭块T(mén)和交通運(yùn)輸部門(mén)提供師生流動(dòng)信息，研究制定并實(shí)施到站防控措施，并在進(jìn)出火車(chē)站、汽車(chē)站和飛機(jī)場(chǎng)進(jìn)行體溫檢測(cè)。必要時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，將情況異常的師生分流轉(zhuǎn)送到指定場(chǎng)所。學(xué)校要盡可能安排在火車(chē)站、汽車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)等地集中接站，避免師生在返校途中發(fā)生接觸或感染等情況。學(xué)生入校時(shí)要有序組織開(kāi)展體溫和體征入校首次監(jiān)測(cè)，必要時(shí)要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。要確保罩發(fā)放到位、科學(xué)使用和集中毀棄。組織學(xué)生開(kāi)展“開(kāi)學(xué)防疫第一課”，全覆蓋無(wú)死角地普及防疫知識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)管理制度和報(bào)告制度。學(xué)生返校期間，要嚴(yán)格控制進(jìn)出校園人流交叉，減免各類(lèi)聚集性活動(dòng)。要科學(xué)組織教學(xué)、生活等場(chǎng)所的消毒和通風(fēng)等工作，避免消毒用品對(duì)人體產(chǎn)生傷害。寄宿制學(xué)校在校內(nèi)醫(yī)學(xué)觀察結(jié)束前，學(xué)生原則上只進(jìn)不出；必要時(shí)，學(xué)生返校后可繼續(xù)延續(xù)封校管理。學(xué)校醫(yī)務(wù)室或所屬社區(qū)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和防護(hù)服等應(yīng)急處置物資準(zhǔn)備，在專(zhuān)業(yè)防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)預(yù)檢分診和隔離觀察室等應(yīng)急預(yù)警措施，并隨時(shí)做好轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)送等應(yīng)急處置準(zhǔn)備。（四）師生到校復(fù)課后學(xué)校復(fù)課后，學(xué)校要密切聯(lián)系教育行政部門(mén)和屬地防控指揮機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步強(qiáng)化防控工作和學(xué)生日常生活管理，細(xì)化各項(xiàng)防控措施和制度的落實(shí)。要科學(xué)安排課程教學(xué)任務(wù)，做好教室的消毒和通風(fēng)。學(xué)校食堂、圖書(shū)館、體育館等密閉場(chǎng)所要實(shí)施分流錯(cuò)峰管理，減少密閉場(chǎng)所高密度聚集活動(dòng)。走讀學(xué)生要盡量避免乘坐公共交通工具，并做好上學(xué)、放學(xué)途中的個(gè)人防護(hù)。要持續(xù)做好師生健康監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告工作。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，要根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)、和XX有關(guān)法規(guī)，及時(shí)報(bào)告、盡快隔離，并依靠屬地疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行應(yīng)急處置。要持續(xù)廣泛地開(kāi)展健康教育，注重學(xué)生健康文明行為養(yǎng)成。積極組織戶外體育鍛煉，提高自身免疫能力。寄宿制學(xué)校要有序安排好學(xué)生課余生活，避免因封校等特殊時(shí)期管理制度帶來(lái)的其他影響。積極資助患病家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。各校要根據(jù)有關(guān)部門(mén)及學(xué)校掌握的疫情信息，及時(shí)了解本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身體和生活等情況。重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學(xué)生群體。對(duì)受到疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告給教體局學(xué)生資助中心，在國(guó)家政策范圍內(nèi)對(duì)其予以資助。在本人或家人感染疫病的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生返校后，各校要根據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)困難程度，在國(guó)家資助的基礎(chǔ)上，使用學(xué)校按事業(yè)收入一定比例提取的學(xué)生資助基金，采取臨時(shí)生活補(bǔ)助等方式，保障他們的正常學(xué)習(xí)生活。（五）校園內(nèi)疫情發(fā)生的應(yīng)急處置流程各級(jí)各類(lèi)學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校是學(xué)生的*人聚集學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所，學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控要求，科學(xué)普及疫情防控知識(shí)，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)校園內(nèi)體溫等體征監(jiān)測(cè)和消毒、通風(fēng)等防控措施，配合屬地疾控部門(mén)完成校園內(nèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的防控任務(wù)。如學(xué)校出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生，要第一時(shí)間送到隔離室進(jìn)行隔離，并立即報(bào)告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和屬地疾控部門(mén)，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院迅速就診。學(xué)校不得在校內(nèi)進(jìn)行新冠患者的醫(yī)學(xué)治療等處置工作。如學(xué)校發(fā)生校內(nèi)疑似病例或者確診病例，要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極配合屬地疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，并依據(jù)專(zhuān)業(yè)要求落實(shí)隔離、封校、停課等防控措施，堅(jiān)決遏制疫病在校園內(nèi)外傳播擴(kuò)散。（六）疫情解除或響應(yīng)降級(jí)國(guó)家、自治區(qū)、宣布疫情徹底解除或各級(jí)響應(yīng)降級(jí)或取消后，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按照屬地防控部門(mén)要求，逐步恢復(fù)正常教學(xué)和生活秩序，逐步解除封校管理，落實(shí)延伸防控措施，完善預(yù)案和工作流程，形成長(zhǎng)效機(jī)制。若疫情徹底解除或各級(jí)響應(yīng)取消后開(kāi)學(xué)復(fù)課，要根據(jù)防控指揮部或教育廳的要求，減免上述有關(guān)步驟，組織實(shí)施開(kāi)學(xué)和復(fù)課工作。七、學(xué)校防控工作指南和操作技術(shù)規(guī)范各校、幼兒園在組織本校、園開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作中，要嚴(yán)格按照學(xué)校防控工作指南，分解細(xì)化各項(xiàng)工作，做到責(zé)任到人、要求到位、落實(shí)到底，堅(jiān)決抑制疫病疫情在校園內(nèi)和通過(guò)校園擴(kuò)散。根據(jù)新冠防控工作進(jìn)展，有關(guān)工作指南將結(jié)合全XX學(xué)校實(shí)際動(dòng)態(tài)調(diào)整。各校、園要根據(jù)國(guó)家和衛(wèi)生部門(mén)頒布的個(gè)人防護(hù)、隔離室設(shè)置和衛(wèi)生消毒等方面最新技術(shù)規(guī)范，組織落實(shí)開(kāi)學(xué)前后的相關(guān)防控技術(shù)操作要求。小學(xué)疫情防控網(wǎng)格化管理方案落實(shí)好相關(guān)決策部署，進(jìn)一步做好疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控實(shí)際，現(xiàn)就學(xué)校學(xué)生工作專(zhuān)班學(xué)生疫情防控網(wǎng)格化管理工作，制定本指導(dǎo)方案。一、網(wǎng)格化管理工作體系學(xué)生工作專(zhuān)班設(shè)立雙系統(tǒng)、雙負(fù)責(zé)、雙覆蓋四級(jí)網(wǎng)格管理體制。（一）教師系統(tǒng)各學(xué)院黨委書(shū)記為一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本學(xué)院全體學(xué)生及其宿舍。學(xué)院黨委副書(shū)記（分管研究生工作的副院長(zhǎng)）為二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本學(xué)院全體本專(zhuān)科學(xué)生、研究生及其宿舍。輔導(dǎo)員為三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)分管學(xué)生及其宿舍。四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)由各學(xué)院選拔一批專(zhuān)業(yè)教師和管理人員按照每4至6個(gè)宿舍1名網(wǎng)格長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)配備。（二）學(xué)生干部系統(tǒng)各學(xué)院學(xué)生會(huì)為學(xué)生一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，協(xié)助教師一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)和教師二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本學(xué)院全體學(xué)生及其宿舍。宿舍樓樓層長(zhǎng)（學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部、學(xué)生黨員）為學(xué)生二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，協(xié)助教師二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)和教師三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生及其宿舍。各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)（或男、女生負(fù)責(zé)人）為學(xué)生三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，協(xié)助教師三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)和教師四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生及其宿舍。宿舍長(zhǎng)為學(xué)生四級(jí)網(wǎng)格員，協(xié)助教師四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍學(xué)生的疫情防控工作。（三）留學(xué)生系統(tǒng)國(guó)際交流與合作處處長(zhǎng)為一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，國(guó)際交流與合作處分管留學(xué)生工作的副處長(zhǎng)為二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，國(guó)際交流與合作處輔導(dǎo)員為三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，國(guó)際交流與合作處其他干部和外語(yǔ)學(xué)院部分教師為四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，加強(qiáng)全體留學(xué)生及其宿舍的疫情防控工作。網(wǎng)格管理實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任，四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)，三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)，二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向?qū)W院學(xué)生工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)，學(xué)院學(xué)生工作專(zhuān)班向?qū)W校學(xué)生工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)。各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)學(xué)生假期行蹤追蹤，開(kāi)學(xué)返校報(bào)到，晨午檢，健康狀況日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告，出入體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證，秩序維護(hù)，錯(cuò)峰、分散就餐，應(yīng)急處置等工作。各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)要深入所負(fù)責(zé)的學(xué)生中間，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的疫情防控及其相關(guān)工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭(zhēng)做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。二、網(wǎng)格化管理基本制度（一）建立“五定”管理制度各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責(zé)主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體，并在醒目位置公開(kāi)公示。（二）建立信息報(bào)告制度各網(wǎng)格要明確信息上報(bào)人，實(shí)時(shí)了解、限時(shí)上報(bào)防控措施的實(shí)施情況和效果，及時(shí)發(fā)布各級(jí)網(wǎng)格管理區(qū)域的運(yùn)行狀況。（三）建立網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)制度健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，與有關(guān)部門(mén)和臨近網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)展開(kāi)防控措施；各網(wǎng)格長(zhǎng)之間要加強(qiáng)聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查和解決問(wèn)題，及時(shí)處理突發(fā)事件。（四）建立網(wǎng)格監(jiān)管制度發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)監(jiān)察督導(dǎo)的作用，確保各網(wǎng)格長(zhǎng)責(zé)任落到實(shí)處，保障各級(jí)網(wǎng)格體系正常運(yùn)行。三、教師網(wǎng)格長(zhǎng)工作職責(zé)（一）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，做好思想引領(lǐng)工作各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)要做好疫情防控期間所帶學(xué)生的思想政治工作。通過(guò)屏對(duì)屏、鍵對(duì)鍵、心連心的溝通交流，采取網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、心得分享會(huì)、讀書(shū)會(huì)等方式，引導(dǎo)教育學(xué)生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，弘揚(yáng)“崇尚科學(xué)、勇于探索、報(bào)國(guó)興學(xué)、自強(qiáng)不息”的綜大精神，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（二）深入一線，做好疫情防控工作和學(xué)生保持密切聯(lián)系，精準(zhǔn)詳細(xì)掌握所負(fù)責(zé)每一名學(xué)生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學(xué)觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學(xué)生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請(qǐng)假及其復(fù)課情況、返校報(bào)到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時(shí)予以匯總、比對(duì)和分析，按規(guī)定及時(shí)報(bào)告相關(guān)數(shù)據(jù)。疫情防控期間，學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)首先經(jīng)過(guò)教師四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)的批準(zhǔn)。（三）因材施教，做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作了解和掌握每名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際困難，重視“停課不停學(xué)”期間和返校后網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)。畢業(yè)班教師網(wǎng)格長(zhǎng)應(yīng)配合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)老師，督促學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），確保學(xué)生按期完成畢業(yè)答辯等工作。（四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作畢業(yè)班教師網(wǎng)格長(zhǎng)應(yīng)做好記錄，準(zhǔn)確掌握學(xué)生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、考研復(fù)試指導(dǎo)等工作，確保所帶學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。（五）精準(zhǔn)施策，做好返校復(fù)課工作學(xué)生返校前，提醒學(xué)生盡量自帶罩、體溫計(jì)、餐具等個(gè)人用品，做好必要的生活準(zhǔn)備，并精準(zhǔn)掌握學(xué)生的健康狀況，確保獲得返校許可的學(xué)生是截至返校當(dāng)日已經(jīng)連續(xù)14天身體健康，無(wú)任何癥狀，并符合其它返校要求的學(xué)生。學(xué)生返校時(shí)，注意掌握學(xué)生的交通情況，提醒學(xué)生帶好《安徽某某學(xué)校學(xué)生健康情況承諾書(shū)》《返校報(bào)到行程車(chē)次、時(shí)間一覽表》《安徽某某學(xué)校學(xué)生返校復(fù)課證明》，做好旅途防護(hù)，并按照教師一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)許可的時(shí)間和交通方案到學(xué)校報(bào)到。返校報(bào)道后，督促學(xué)生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生健康管理制度》《學(xué)生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關(guān)規(guī)定。向?qū)W生發(fā)放返校復(fù)課證明和因病請(qǐng)假?gòu)?fù)課證明，首先應(yīng)由教師四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)提出具體意見(jiàn)。（六）關(guān)心關(guān)愛(ài)，做好特殊情況學(xué)生的幫扶工作教師網(wǎng)格長(zhǎng)要深入了解學(xué)生，對(duì)于需要心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的學(xué)生，及時(shí)給予關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫助。特殊情況要于第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，確保學(xué)生安全與健康。四、工作要求（一）提高政治站位，選優(yōu)配強(qiáng)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員隊(duì)伍鼓勵(lì)各學(xué)院、各部門(mén)黨政負(fù)責(zé)同志、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人帶頭擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)。現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師不夠的學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況，從學(xué)校其他學(xué)院、部門(mén)中選聘，確保每個(gè)學(xué)生、每個(gè)宿舍均有教師網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)全覆蓋的“網(wǎng)格化、小單位”管理。（二）強(qiáng)化網(wǎng)格管理，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)教師網(wǎng)格長(zhǎng)要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動(dòng)聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)的每一位學(xué)生，隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網(wǎng)格管理的無(wú)任何死角、無(wú)任何遺漏、無(wú)任何疏忽，精準(zhǔn)掌握學(xué)生的疫情防控狀況。（三）壓實(shí)防控責(zé)任，強(qiáng)化督查考核力度各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)防控責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)教師網(wǎng)格長(zhǎng)的日常管理和考核。學(xué)校將適時(shí)組織開(kāi)展對(duì)教師網(wǎng)格長(zhǎng)工作的滿意度測(cè)評(píng)和工作狀態(tài)與效果評(píng)估。對(duì)表現(xiàn)突出的及時(shí)宣傳、表彰。對(duì)不能勝任工作的做出調(diào)整。導(dǎo)致責(zé)任事故的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學(xué)校新冠疫情防控辦公室負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練腳本為繼續(xù)做好預(yù)防新冠疫情防控工作，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，特制定本腳本。本應(yīng)急演練分為兩大部分七個(gè)情景。第一部分情景為：初二某班在晨檢中發(fā)現(xiàn)兩名學(xué)生體溫超過(guò)37.3度；第二部分情景為：發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈呈陽(yáng)后的處置流程。七個(gè)場(chǎng)景分別為：早晨校門(mén)體溫監(jiān)測(cè)、教室內(nèi)晨檢發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、校醫(yī)復(fù)查、轉(zhuǎn)診到發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)、應(yīng)急處置工作、檢測(cè)結(jié)果呈呈陽(yáng)后學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、返校管理。具體腳本如下：學(xué)生甲，男，13歲，學(xué)生乙，女，13歲，均為XX中學(xué)初二5班學(xué)生，20XX年XX月XX日晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，班主任XX老師將學(xué)生送至學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并向有關(guān)人員報(bào)告。校醫(yī)按有關(guān)程序處理后，通知區(qū)人民醫(yī)院派專(zhuān)車(chē)將兩名學(xué)生轉(zhuǎn)診到發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。學(xué)校疫情報(bào)告人XX老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，后來(lái)兩名學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。第一場(chǎng)體溫監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱情況場(chǎng)景1早晨上學(xué)，校門(mén)體溫監(jiān)測(cè)時(shí)間：XX月XX日6:50地點(diǎn)：校門(mén)（旁白或字幕）學(xué)生排隊(duì)依次通過(guò)紅外測(cè)溫區(qū)，若電腦報(bào)“您的體溫正常”，學(xué)生進(jìn)入校園，若電腦報(bào)“您的體溫異常，請(qǐng)復(fù)查”，學(xué)生留步，由門(mén)衛(wèi)手動(dòng)測(cè)溫，若再次測(cè)溫仍顯示發(fā)熱，由校門(mén)值日領(lǐng)導(dǎo)帶至校門(mén)旁的留觀室，通知校醫(yī)按有關(guān)程序作進(jìn)一步處理。場(chǎng)景2教室內(nèi)晨檢時(shí)間：XX月XX日7:地點(diǎn)：教室內(nèi)（旁白或字幕）初二5班班主任X老師在教室內(nèi)用電子溫度計(jì)為學(xué)生測(cè)量體溫，班干部負(fù)責(zé)記載。X老師：同學(xué)們?cè)缟虾茫‖F(xiàn)在我為大家測(cè)量體溫，請(qǐng)配合。（旁白或字幕）X老師測(cè)溫過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲體溫為38.0C,再次測(cè)量仍為38?0°C。X老師：學(xué)生甲，你的體溫為38.0C,請(qǐng)到教室外面更換醫(yī)用外科罩，（給醫(yī)用外科罩），原罩丟在教室門(mén)黃色垃圾桶內(nèi)，換好后等我一下。學(xué)生甲：好的。（旁白或字幕）X老師用酒精對(duì)電子測(cè)溫計(jì)噴霧消毒，繼續(xù)測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生乙體溫為38.5C,再次測(cè)量仍為38.5C。X老師：學(xué)生乙，你的體溫為38.5C,請(qǐng)到教室外面更換醫(yī)用外科罩，（給醫(yī)用外科罩），原罩丟在教室門(mén)黃色垃圾桶內(nèi)，換好后等我一下，并與學(xué)生甲保持距離。學(xué)生乙：好的。（X老師用酒精對(duì)電子測(cè)溫計(jì)噴霧消毒，繼續(xù)測(cè)量其他同學(xué)體溫，測(cè)溫結(jié)束后，X老師來(lái)到教室外用酒精對(duì)著手消毒，自己更換醫(yī)用外科罩。）X老師：請(qǐng)你們兩人保持距離，我?guī)銈內(nèi)チ粲^室做進(jìn)一步檢查。（旁白或字幕）X老師送兩名學(xué)生從特定路線（避開(kāi)人員集中區(qū)域）去學(xué)校留觀室，途中先后跟醫(yī)務(wù)室C醫(yī)生和疫情報(bào)告人y老師打電話。X老師電話：C醫(yī)生你好！我是初二5班班主任X老師，我班有兩名學(xué)生發(fā)熱，我現(xiàn)在馬上送他們到學(xué)校留觀室，請(qǐng)你做好準(zhǔn)備。校醫(yī)：好的，我馬上準(zhǔn)備，請(qǐng)帶他們過(guò)來(lái)。X老師電話：y老師你好！我是初二5班班主任X老師，我班有兩名學(xué)生發(fā)熱，我現(xiàn)在馬上送他們到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，學(xué)生基本信息待會(huì)我用手機(jī)發(fā)給你。y老師：好的，請(qǐng)你做好個(gè)人防護(hù)，有新的情況及時(shí)跟我反饋。（旁白或字幕）C醫(yī)生做好準(zhǔn)備工作，穿防護(hù)服，戴手套、N95罩、帽子、護(hù)目鏡、鞋套，準(zhǔn)備水銀體溫計(jì)，酒精、記錄表、筆等物品。場(chǎng)景3校醫(yī)復(fù)查時(shí)間：XX月XX日7:20地點(diǎn)：學(xué)校醫(yī)務(wù)室（旁白或字幕）校醫(yī)C醫(yī)生用水銀體溫計(jì)為兩位學(xué)生測(cè)量體溫，每人測(cè)兩次，同時(shí)詢問(wèn)學(xué)生癥狀、流行病學(xué)史、親屬有無(wú)患病、近期行程等基本情況，并做好記錄。C醫(yī)生：你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，哪個(gè)班級(jí)的，多大年齡，家住哪里、家長(zhǎng)電話是多少？學(xué)生甲：據(jù)實(shí)回答。C醫(yī)生：請(qǐng)問(wèn)你有什么不舒服嗎？學(xué)生甲：乏力，偶爾咳嗽。C醫(yī)生：你和你的家人之前有沒(méi)有感染過(guò)新冠？近期有沒(méi)有接觸過(guò)發(fā)熱病人？近期有沒(méi)有去過(guò)外地？學(xué)生甲：沒(méi)有（旁白或字幕）在詢問(wèn)的過(guò)程中先后兩次為兩人測(cè)量體溫，結(jié)果兩人體溫均超過(guò)了38.0C,學(xué)生甲的體溫為38.1C,學(xué)生乙的體溫為38.5C。C醫(yī)生：用水銀體溫計(jì)為你們復(fù)測(cè)的的體溫仍超過(guò)了38.0C。按照有關(guān)規(guī)定，我?guī)銈內(nèi)^(qū)人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。場(chǎng)景4轉(zhuǎn)診到發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)時(shí)間：XX月XX日7:40地點(diǎn)：醫(yī)務(wù)室一一學(xué)校廣場(chǎng)一一校門(mén)（旁白或字幕）校醫(yī)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，向?qū)W校報(bào)告，并隨車(chē)跟蹤就醫(yī)。X老師通知家長(zhǎng)到醫(yī)院協(xié)助處理。C醫(yī)生:請(qǐng)問(wèn)是區(qū)人民醫(yī)院急診科嗎？我是XX中學(xué)校醫(yī)，我校現(xiàn)在有兩名學(xué)生發(fā)熱，請(qǐng)派車(chē)將兩名學(xué)生接到醫(yī)院就診，謝謝!。C醫(yī)生：請(qǐng)問(wèn)是y老師嗎？我是XX中學(xué)校醫(yī)，初二5班學(xué)生甲、學(xué)生乙發(fā)熱，需要到醫(yī)院就診，我已告知區(qū)人民醫(yī)院，請(qǐng)他們派車(chē)將兩名學(xué)生接到醫(yī)院就診，特向你報(bào)告！y老師：好的，請(qǐng)你做好個(gè)人防護(hù)，如有新的情況及時(shí)告知，辛苦了。（旁白或字幕）區(qū)人民醫(yī)院專(zhuān)車(chē)來(lái)到校門(mén)，校醫(yī)帶兩名學(xué)生上車(chē)去醫(yī)院。y老師分別向?qū)W校A校長(zhǎng)、市教育局余科長(zhǎng)、區(qū)疾控中心乂主任匯報(bào)。y老師：A校長(zhǎng)您好，我是y老師，初二5班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)兩名學(xué)生發(fā)熱，校醫(yī)復(fù)查確實(shí)發(fā)熱，現(xiàn)在校醫(yī)陪同二人乘坐專(zhuān)車(chē)前往區(qū)人民醫(yī)院急診科就診，特向您報(bào)告。A校長(zhǎng)：好的，接下來(lái)通知班主任X老師做好以下幾項(xiàng)后續(xù)應(yīng)急處置工作：一、做好個(gè)人防護(hù)，對(duì)教室、留觀室消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。二、檢查結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前要限制該班學(xué)生流動(dòng)。三、做好本班學(xué)生心理疏導(dǎo)和疫情防控基本知識(shí)的宣講。四、密切關(guān)注本班其他學(xué)生的健康狀況，填寫(xiě)因病缺課追蹤表，在企業(yè)微信疫情智控平臺(tái)上報(bào)。y老師：好的，后續(xù)情況我會(huì)及時(shí)向您匯報(bào)。y老師:請(qǐng)問(wèn)是市教育局余科長(zhǎng)嗎？我是XX中學(xué)y老師，我校初二5班班主任X老師在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲、學(xué)生乙發(fā)熱，校醫(yī)復(fù)查確實(shí)發(fā)熱，現(xiàn)在校醫(yī)陪同二人乘坐專(zhuān)車(chē)前往區(qū)人民醫(yī)院急診科就診，特向您報(bào)告。y老師：請(qǐng)問(wèn)是區(qū)疾控中心乂主任嗎？我是XX中學(xué)y老師，我校初二5班班主任X老師在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲、學(xué)生乙發(fā)熱，校醫(yī)復(fù)查確實(shí)發(fā)熱，現(xiàn)在校醫(yī)陪同二人乘坐專(zhuān)車(chē)前往區(qū)人民醫(yī)院急診科就診，特向您報(bào)告。場(chǎng)景5應(yīng)急處置工作時(shí)間：XX月XX日8:地點(diǎn)：衛(wèi)生間、教室、留觀室（旁白或字幕）班主任X老師在回教室的途中電話告知家長(zhǎng)。X老師：是學(xué)生甲家長(zhǎng)嗎？我是學(xué)生甲的班主任X老師，學(xué)生甲在晨檢時(shí)發(fā)熱，現(xiàn)已由校醫(yī)陪同到區(qū)人民醫(yī)院急診科就診，請(qǐng)您現(xiàn)在到醫(yī)院配合醫(yī)生診斷。（旁白或字幕）X老師在教室外做好個(gè)人防護(hù)，用75%酒精對(duì)自己的手和衣服消毒。帶上手套，在衛(wèi)生間按防控要求配置84消毒液，對(duì)教室（特別是發(fā)熱學(xué)生個(gè)人物品）消毒。消毒后暫時(shí)封存發(fā)熱學(xué)生個(gè)人物品（可用黃色垃圾袋裝好放到教學(xué)樓117）。將手套消毒后丟棄在黃色垃圾桶。要求學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)，并召開(kāi)班會(huì)課。X老師：同學(xué)們，學(xué)生甲和學(xué)生乙現(xiàn)在正在醫(yī)院接受檢查，有結(jié)果我會(huì)及時(shí)告訴大家的，請(qǐng)大家不要恐慌，上半年,XX的抗疫工作成效顯著，得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可，要充分相信的防控措施和醫(yī)療水平。但同時(shí)我們也要高度重視，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，現(xiàn)在我提三點(diǎn)要求：戴好罩，盡量保持距離，做好個(gè)人防護(hù)。如有不舒服的感覺(jué)要及時(shí)告知老師。檢查結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前無(wú)特殊情況不要離開(kāi)教室，要上廁所的同學(xué)上課時(shí)請(qǐng)假單獨(dú)去衛(wèi)生間，如果午餐時(shí)檢查結(jié)果還未出來(lái)，食堂會(huì)送餐到教室。（旁白或字幕）X老師填寫(xiě)因病缺課追蹤表交給y老師，在企業(yè)微信疫情智控平臺(tái)上報(bào)。（旁白或字幕）校醫(yī)全程陪同學(xué)生甲、學(xué)生乙就醫(yī)，將就醫(yī)過(guò)程、就醫(yī)處置結(jié)果及時(shí)向y老師和X老師報(bào)告，幫助家長(zhǎng)完成各項(xiàng)就醫(yī)手續(xù)。（旁白或字幕）在醫(yī)院按照發(fā)熱病人處理流程，完成所有必要檢查，若不能很快（2小時(shí)內(nèi)）排除新冠的可能，需留院觀察；若在兩小時(shí)內(nèi)排除新冠，迅速通知學(xué)校，由家長(zhǎng)遵醫(yī)囑治療觀察。第二場(chǎng)發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)場(chǎng)景6學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案時(shí)間：XX月XX日16:地點(diǎn)：行政樓XXX會(huì)議室（旁白或字幕）醫(yī)院傳來(lái)消息，兩名發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)。y老師分別向?qū)W校A校長(zhǎng)、市教育局X科長(zhǎng)、區(qū)疾控中心乂主任匯報(bào)。學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)班子和各處室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)負(fù)責(zé)人參會(huì)。經(jīng)過(guò)會(huì)商和討論，并請(qǐng)示市教育局領(lǐng)導(dǎo)。做出如下決定：B校長(zhǎng)：我宣布現(xiàn)在啟動(dòng)XX中學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案，請(qǐng)各組按照各組職責(zé)馬上開(kāi)展工作！（旁白或字幕）B校長(zhǎng)明確下達(dá)了各組的工作任務(wù)。校園管控組：從現(xiàn)在開(kāi)始校園全封閉，所有人員一律不準(zhǔn)進(jìn)出校園。按疫情防控指揮部要求，初二5班師生、和發(fā)熱學(xué)生密切接觸者要集中隔離，請(qǐng)迅速列出集中隔離人員名單，向家長(zhǎng)發(fā)布通告。其他師生員工原地待命，等待下一步指令。由X書(shū)記負(fù)責(zé)。疫情防控組：配合疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和全校終末消毒。由A校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。后勤保障組：清點(diǎn)并補(bǔ)充急需防疫物資，配合校園管控組做好物資、生活保障工作。由Z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校穩(wěn)定組：學(xué)校對(duì)在校教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位氣指導(dǎo)X老師開(kāi)好初二5班班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生及家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定工作、健康教育及心理疏導(dǎo)工作。密切監(jiān)控輿情，防止產(chǎn)生不良社會(huì)影響，避免引起恐慌。由X主任負(fù)責(zé)。教育教學(xué)組：做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作。綜合協(xié)調(diào)組：做好疫情防控期間工作動(dòng)態(tài)和綜合性數(shù)據(jù)收集和上報(bào)工作。由X主任負(fù)責(zé)。場(chǎng)景7返校管理時(shí)間：若干天后地點(diǎn)：學(xué)校醫(yī)務(wù)室（旁白或字幕）患病學(xué)生甲、學(xué)生乙先后痊愈出院，并隔離觀察，經(jīng)醫(yī)院核酸檢測(cè)呈陰性，持復(fù)課證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室經(jīng)校醫(yī)復(fù)核確認(rèn)同意，方可復(fù)課。學(xué)生甲：C醫(yī)生您好！這是醫(yī)院為我開(kāi)的復(fù)課證明。C醫(yī)生：經(jīng)復(fù)核復(fù)課證明，檢查身體，現(xiàn)在你可以回學(xué)校上課了，歡迎你！學(xué)生甲：謝謝您！學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。本預(yù)案適用于在學(xué)校范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX報(bào)告人：XX二、主要職責(zé)（一）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（二）定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。（三）有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。（四）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。（五）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（六）做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。（七）院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。三、應(yīng)急處理預(yù)案（一）應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)凡學(xué)校內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位，迅速開(kāi)展救助工作，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)及疾病控制中心上報(bào)。（二）現(xiàn)場(chǎng)急救學(xué)校發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。要本著先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并立即通知疾控中心。四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求（一）提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。（二）經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。（三）全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。（四）提高警惕，樹(shù)立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。（五）加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。（六）及時(shí)做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時(shí)調(diào)用。（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識(shí)。學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠疫情防控工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，我校結(jié)合實(shí)際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：一、人員分工及主要職責(zé)1、成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXXXX成員：XXXXXXXX小組下設(shè)立演練評(píng)估組、疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳**組等，2、演練評(píng)估組組長(zhǎng)：XXX成員：XXXXXXXX主要職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作；根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等；綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。3、疫情監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)：XXX成員：XXXXXXXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。4、現(xiàn)場(chǎng)消毒組組長(zhǎng)：XXX成員：XXXXXXXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒；負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。5、信息排查組組長(zhǎng)：XXX成員：XXXXXXX主要職責(zé)：排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。6、隔離工作組組長(zhǎng)：XXX成員：XXXXXXX主要職責(zé)：疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí)；確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。7、宣傳**組組長(zhǎng)：XXX成員：XXXXXXX主要職責(zé)：普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。二、場(chǎng)景設(shè)置及演練流程在開(kāi)學(xué)前組織教職工開(kāi)展三次全面的疫情防控應(yīng)急演練，使各工作組熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。場(chǎng)景一：入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始，早晨入校時(shí)學(xué)生戴好罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，并對(duì)學(xué)生自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入班級(jí)上課。體溫異常的學(xué)生由專(zhuān)人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。場(chǎng)景二：教室體溫檢測(cè)演練學(xué)生戴好罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫全部正常，等候上課。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)體溫檢測(cè)和消毒做好記錄。當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢問(wèn)該生情況，聯(lián)系防疫員及時(shí)將學(xué)生臨時(shí)帶至隔離室處理，由消毒組派專(zhuān)人對(duì)教室進(jìn)行清潔消毒。場(chǎng)景三：晨午檢演練在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班主任為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，疫情監(jiān)測(cè)組做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，由專(zhuān)人將學(xué)生送至隔離室，現(xiàn)場(chǎng)消毒組進(jìn)行班內(nèi)消毒，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，同時(shí)通知家長(zhǎng)，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。每天對(duì)教室進(jìn)行至少3次通風(fēng)，放學(xué)后進(jìn)行一次徹底消毒，門(mén)把手、教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭。場(chǎng)景四：學(xué)生用餐演練學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：11：——11：20,一、二年級(jí)；11：25——11：45,三、四