第《王子與貧兒》讀后感 《王子與貧兒》讀后感1

寒假期間，我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是：有兩個(gè)人同年同日生，一個(gè)人叫湯姆，一個(gè)人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里，王子愛德華生在皇宮里，天天享受著榮華富貴，衣來伸手飯來張口，還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好，他的祖母和父親經(jīng)常打他，還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生，但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的愿望實(shí)現(xiàn)了，有一天，貧兒湯姆與王子愛德華進(jìn)行了互換身份，因?yàn)闇废氘?dāng)上王子，愛德華想過上普通人的生活。可是，這回愛德華可慘了，天天都過著苦日子，幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他，保護(hù)他，照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂，還當(dāng)上了國王。最后，愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮，湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此，愛德華成了一位慈祥的國王。讀了這本書后，我對貧兒湯姆以前的生活很同情，我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣，要不浪費(fèi)糧食，勤儉節(jié)約。《王子與貧兒》讀后感2

在寒假中，我讀了一本《王子與貧兒》，深深地體會到了孟子說的那段話：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”

這本事講的是一個(gè)王子和一個(gè)窮人家的孩子的故事。王子愛德華和湯姆同一天出生，命運(yùn)卻天差地別。在一次偶然機(jī)會中，他們互換了身份，愛德華被迫去鄉(xiāng)下生存；而湯姆被迫留在皇宮里。在這一路上，愛德華看見了許多的故事，也結(jié)識可靠的伙伴——亨頓。最后，愛德華當(dāng)回了王子，好人有了回報(bào)，壞人有了報(bào)應(yīng)，這也是我喜歡這本書的原因之一。

在這本書中，我最喜歡亨頓和愛德華兩個(gè)角色。亨頓善良，堅(jiān)韌而正義。如果沒有他，愛德華也不會重新成為王子，壞人也不會有報(bào)應(yīng)，這一切也不會回原軌，可見亨頓對這個(gè)故事的重要性，當(dāng)然他自己最后也得到了回報(bào)。再說說王子愛德華，他也還只是一個(gè)孩子啊，也是一個(gè)王子，本該在王宮里享受榮華富貴，卻飽受生活之苦。但他從不喊不公平，反而時(shí)刻想著他的子民。在自己受難的時(shí)候，不會關(guān)注自己的傷勢如何，卻會去想：我的子民被這么對待過嗎。所以，王子是大公無私且關(guān)愛群眾的。他在貧民生活中遭受了苦難，才成就了他的賢明。

這本書告訴了我們?nèi)齻€(gè)道理：一是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；二是己所不欲，勿施于人；而三，就是千錘百煉，才增益其所不能。《王子與貧兒》讀后感3

在這個(gè)暑假里，我讀了一本有趣且意味深長的書，他的名字叫《王子與貧兒》。

這本書將16世紀(jì)英國的社會狀況作為背景，以童話的形式描述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂，由于一個(gè)偶然的機(jī)會，與王子愛德華調(diào)換了身份，當(dāng)上了英國的國王。心地善良的湯姆當(dāng)上國王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)，而真正的王子愛德華，卻在人間流浪，當(dāng)起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的矛盾，可到最后國王又重新歸位了。

我懂得了環(huán)境可以造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于民。

這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學(xué)著體會百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。《王子與貧兒》讀后感4

書是一位老師，指點(diǎn)我們怎樣學(xué)習(xí)；書是一座燈塔，指引我們前進(jìn)的道路；書是我們的朋友，在悲傷的時(shí)候看看書，郁悶的心情就會好一大半；書讓我們明事理；書讓我們……。

這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。

這是一部揭露社會不平等現(xiàn)象的名著，這本書出自一位名叫馬克吐溫的名家之手。

馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨。克萊門，他出生于秘密西比河畔的一個(gè)窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名短篇小說作家，代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說。

這本書用辯駁的語句寫出了當(dāng)時(shí)社會的不公。

故事主要講了小乞丐湯姆，從小過著衣不遮體的悲慘生活，他幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而英國王子愛德華卻厭倦了，“衣來伸手，飯來張口的生活”，一個(gè)偶然的機(jī)會讓他們的身份被交換了，發(fā)生了一系列的鬧劇，但故事的最后因?yàn)闇返牧夹氖艿阶l責(zé)，之后把王位還給了真正的國王愛德華，在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。

其實(shí)，湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì)，凡事多替別人著想。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直，還有不計(jì)前嫌的精神和品質(zhì)，做一個(gè)有思想，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讀書能讓人學(xué)會思考，能讓人在不知不覺中變得安靜下來，讀書讓人快樂。《王子與貧兒》讀后感5

平時(shí)在學(xué)校里我的學(xué)業(yè)很緊張，很多時(shí)間都用在寫作業(yè)上了，所以趁這個(gè)假期我讀了很多課外書，有幽默有趣的《克雷洛夫寓言》，有搞笑好玩的《三毛解放記》，有四大名著之稱的《紅樓夢》和《三國演義》，還有講述我國歷史的《上下五千年》，在眾多書里我對《王子與貧兒》情有獨(dú)鐘。

《王子與貧兒》是馬克·吐溫寫的，他是一個(gè)美國的幽默大師，小說家，作家，也是一個(gè)著名的演說家，他筆下的文章《王子與貧兒》寫了貧兒湯姆從小過著衣不蔽體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而王子愛德華因厭倦死板，空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間去嘗嘗做普通人的滋味。于是有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會讓他們交換了身份，貧兒穿著王子的衣服在王宮中享盡榮華富貴，還差點(diǎn)當(dāng)上了國王，而愛德華王子卻在四處流浪，忍受著貧窮和乞丐們的嘲諷和欺凌，在這段貧困的生活里，愛德華王子了解了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富――同情心。在武士亨頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難回到了王宮；而貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的國王，湯姆也過上了幸福的生活。

這個(gè)故事讓我讀懂了一個(gè)道理，無論在富裕幸福的生活環(huán)境中還是在貧困的生活里，我們都要擁有一顆善良的心，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大能幫助更多貧困的人。《王子與貧兒》讀后感6

這幾天。我讀完《王子與貧兒》這本書。、

書的大致內(nèi)容是：小湯姆和愛德華王子在同一天出生，長相又很相似，在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會兩人相遇，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后，小王子終于在誠實(shí)的貧兒湯姆的幫助下，依靠御璽回到了王宮，當(dāng)上了國王，開始新的統(tǒng)治。

讀完這本書后，我的感受很多。小湯姆是個(gè)貧兒，很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。在這樣的家庭環(huán)境里，小湯姆不但能忍受痛苦，而且還能勤勞，用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我們學(xué)習(xí)，小湯姆心胸也好，又誠實(shí)又善良。因他跟王子年齡相同，相貌想像，又穿了王子的衣服，王宮里的人以為他就是王子，在國王病死后，他就當(dāng)上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個(gè)好國王，等王子回宮后再說清事實(shí)，把王位交還給王子，后來小湯姆也真的這樣做了，可見湯姆的品格有多好。《王子與貧兒》讀后感7

上個(gè)星期六，寫完作業(yè)后我便拿出爸爸送給我的一本十分有趣的書《王子與貧兒》，使我明白了無論貧窮和富貴都要有一顆善良的心，為大家為別人做好事。

它講述了一個(gè)貧窮兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華互相交換社會地位的童話。湯姆出身貧寒，父親整天喝醉酒。為了逃避父親的責(zé)打，湯姆無意中闖進(jìn)了皇宮，遇到了與自己年齡相同，容貌相似的王子愛德華。小王子雖然過著錦衣玉食的生活，卻厭倦了繁華的宮廷生活，也幻想著到民間嘗嘗做貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里享盡榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子卻在外四處流浪，不得不忍受貧苦和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人霍頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)厲了重重劫難，改正了自已的壞習(xí)慣，最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈、善良的君主，和他的子民們一起過著幸福快樂的生活。

讀了這本書后，我想到了以前從未想過的：人在任何時(shí)候都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，是因?yàn)樗惺虑槎际窍鄬Φ模銚碛辛诉@樣就必須放棄另一樣，而且，我還感受到人無論是在榮華寶貴中，還是在貧困交加中，都要本著一顆善良的心。《王子與貧兒》讀后感8

在暑假里，我讀了《王子與貧兒》這本書，它是美國作家馬克。吐溫的代表作。那本書描寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會相互交換了位置，王子變成了窮小子，窮小子卻成為了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服在皇宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王，而貨真價(jià)實(shí)的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。故事的最后是，曾經(jīng)有很多壞習(xí)慣的王子在好人的幫助下，經(jīng)歷重重困難，改正了自己的壞習(xí)慣，最終回到了皇宮；兒貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。從此以后，王子成了一位仁慈、勤勞的人，帶領(lǐng)他的子民過上了幸福的生活。

通過讀這本書，使我明白了一個(gè)道理，人在任何時(shí)候，都不可能使自己的生活十全十美；不論是在榮華富貴中，還是在貧困交加中，都要有一顆善良的心，盡自己所能為大家、為別人做好事。在以后的生活中，我會努力改正自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)有修養(yǎng)、有思想、有愛心的人。《王子與貧兒》讀后感9

上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談?wù)勎覍@本書的感受。

這本書主要講述一個(gè)王子和一個(gè)叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因?yàn)榛蕦m規(guī)矩太多，貧兒因?yàn)樽约合肴セ蕦m。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時(shí)，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經(jīng)過邁爾斯的幫助下，他們恢復(fù)了身份，并且當(dāng)上了好國王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會當(dāng)上好國王，因?yàn)樗呀?jīng)嘗過這世間所有的酸甜。

這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理：人的一生不可能十全十美，但你要學(xué)會體諒百姓之苦，現(xiàn)在的美好時(shí)光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因?yàn)樗泻臀乙粯拥挠^點(diǎn)，就讓城市變成農(nóng)村，讓農(nóng)村變成城市，讓城市的人也體會一下農(nóng)民的辛苦，當(dāng)然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個(gè)人的知識中又多了一份。

我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，各個(gè)方面的條件也很好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對國家有用的人，并回報(bào)父母回報(bào)社會。《王子與貧兒》讀后感10

這個(gè)星期，我讀了這樣一本書————《王子與貧兒》。

故事是這樣描述的：在英國，有一個(gè)叫湯姆的孩子，他只有七八歲，是一個(gè)從小生活在垃圾場里的小孩，每天幻想著自已能做富貴的王子。還有一個(gè)叫愛德華的孩子是英國的王子，他在王宮住厭了，總想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。他和湯姆差不多大，長的也很像。有一天，他們倆的夢想實(shí)現(xiàn)了，倆個(gè)人的身份互換了，湯姆做了王子，愛德華做了貧兒。湯姆在做國王的時(shí)候，做了很多有利于老百姓的的好事，受到了老百姓的愛戴。而愛德華王子在垃圾場里也吃了很多的苦，看到了很多人都吃不上飯，了解了民間的疾苦。過了幾十年，愛德華寫了一封信給他的舅舅，因?yàn)榫司苏J(rèn)得他的筆跡，所以愛德華又趕上了第十八世國王慶祝典禮。所以在最后，愛德華恢復(fù)了自已的身份，做了一個(gè)真正的優(yōu)秀的國王。

這本書真好看，我覺得書中的愛德華王子與湯姆都是好孩子，也都是好國王。因?yàn)樗麄兌紴槔习傩罩耄矠樗麄冏隽嗽S多的好事。我決定從現(xiàn)在起一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長大了也要做一個(gè)好人，為人民服務(wù)。《王子與貧兒》讀后感11

假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。

它的主人公是以16世紀(jì)的英國社會為背景，通過戲劇性的情節(jié)，通過身份的錯(cuò)位構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。

故事的主人公，貧兒湯姆和王子愛德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個(gè)市井小巷''垃圾小巷‘’里，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能變成王子，而愛德華因?yàn)閰捑胨腊澹仗摰膶m廷生活，也幻想能到民間。

然而有一天，湯姆在一個(gè)莊園外看到了愛德華，愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇，他們故想換了衣服，兩個(gè)人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣，他們兩人長得一模一樣，貧兒不止當(dāng)過貧兒，王子不止當(dāng)過王子。大家把王子當(dāng)成貧兒，貧兒被當(dāng)成王子。最后王子在困難中長大，最后成了一個(gè)好國王。

作者正通過這種童話故事，諷刺了當(dāng)時(shí)的社會，批評社會的罪惡，同一切剝奪，壓迫，不平等的腥味作斗爭。《王子與貧兒》讀后感12

《王子與貧兒》這本書講的是一個(gè)高貴大方的王子和一個(gè)貧窮善良的小男孩兒貧兒之間發(fā)生的有趣的故事。

故事中，王子遇到了和一個(gè)他自己長得一模一樣的貧苦男孩兒——貧兒。王子沒有嫌棄貧兒是個(gè)窮孩子，而且很關(guān)心他，他們互換了衣服鬧著玩兒，結(jié)果被所有人都認(rèn)錯(cuò)，從此，王子變成了貧兒，貧兒過上了王子的生活。他們兩個(gè)的生活都發(fā)生了巨大的變化，可以說是與原來的生活有天壤之別，王子嘗盡了民間的疾苦，他經(jīng)歷了貧窮、饑餓，遇到了種種困難，但也感受到了普通百姓間的真誠善良。貧兒從被別人認(rèn)錯(cuò)開始就一直說自己不是王子，可是沒有人相信他。但貧兒始終堅(jiān)持說自己不是王子，是貧兒，那天只是換衣服鬧著玩兒，從這一點(diǎn)就可以看出貧兒實(shí)事求是，不貪圖榮華富貴的高貴品質(zhì)。

我讀完這本書后，被王子和貧兒之間真摯的友誼感動(dòng)了，更被王子的高貴品質(zhì)和貧兒的真誠善良感動(dòng)了，這個(gè)故事告訴我們做人就要像王子和貧兒一樣具有實(shí)事求是，不貪圖榮華富貴的品質(zhì)，要盡自己的最大努力去幫助他人，溫暖我們身邊的人。

讓我們都擁有最美的心靈。《王子與貧兒》讀后感13

暑假我閱讀了《王子與貧兒》這本書。它的.內(nèi)容生動(dòng)有趣，一翻開我就愛不釋手。

這本書是美國作家馬克吐溫的代表作，主要講了：一個(gè)窮人家的孩子湯姆，一天晚上，他夢見自己成了王子，享盡了榮華富貴。醒來后，他突發(fā)奇想，想去見真正的王子，他為此付出了許多努力，終于遇到了王子，他們彼此都不滿足于各自的現(xiàn)狀，由于一個(gè)偶然的機(jī)會，他們互換了身份。于是王子在民間流浪，經(jīng)歷了重重劫，品嘗了民間的種種疾苦，并改正了自己的壞習(xí)慣，而湯姆剛在宮廷中當(dāng)上了國王，心地善良的他為百姓做了不少好事。

在互換的時(shí)候，他們都懷念起了以前的生活。最后，在加冕大禮的當(dāng)天，真正的王子在好心人亨頓的幫助下，成功回到了倫敦，換回了本該屬于他的王位。

這本書讓我懂得了：一定要知足常樂，不能什么都覺得別人的比自己的要好，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，環(huán)境可以改變一個(gè)人，也可以成就一個(gè)人，只要我們努力向上，就一定會有一個(gè)好的結(jié)果。而且通過這本書我也感受到了小王子的堅(jiān)持不懈,捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的精神，和在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救助小王子的亨頓......他們身上都有一種感人肺腑的優(yōu)秀品質(zhì)，我要向他們學(xué)習(xí)。《王子與貧兒》讀后感14

馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離現(xiàn)在的十六世紀(jì)的英國。

因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)，使得這兩個(gè)外貌相似，身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色，經(jīng)歷一次與眾不同的歷險(xiǎn)。

馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個(gè)孩子的目光去看那個(gè)殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧窮、無知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國王的自尊和勇敢，就是他的自信與機(jī)智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當(dāng)然他在民間流蕩經(jīng)歷經(jīng)他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經(jīng)歷，可以使自己堅(jiān)定信心，使這這些教訓(xùn)造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉。’

勇敢與機(jī)智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已