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文檔簡介
關于舉辦重陽節活動的設計方案古時民間在重陽節有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗,傳承至今,又添加了敬老等內涵。重陽節將至,大家準備怎么來度過呢?下面是我為大家整理的關于舉辦重陽節活動的設計方案,盼望能協助到大家!
關于舉辦重陽節活動的設計方案篇1
活動時間
20__年10月22日,下午第三節2課時
出席人員
少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導員、團委
活動支配:
1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
2、領導致辭。
3、學生代表獻詞。
4、送禮物,閑聊,梳頭等。
5、學生文藝節目。
6、清掃衛生。
7、門口集合回校。
留意事項:
1、當日統一乘車前往敬老院。
2、列隊進入敬老院,見到老人必須要微笑打招呼,這是對老人的一種敬重與認可。
3、與老人閑聊時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講解并描述他們的往事。
4、清掃房間時必須要將物品放回原處,不要變更它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要留意自身平安尤其是交通平安。
6、參與每次活動的同學必需遵守本次活動的時間及支配,聽從指揮,準時到達集合地點。
關于舉辦重陽節活動的設計方案篇2
設計思索:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特別的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不得的中國人”的活動延長。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進展遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,協助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗華蜜生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與傲慢。本次活動采納“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動目標:(重陽節)
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節學問
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.造就孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動,熬煉孩子的社會交往實力和口語表達。
活動打算:
1.大班聯系好敬老院并打算一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間:20__年10月27日上午9:30
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不得的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關懷愛惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,協助幼兒豐富以下經歷:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶特別關懷我們,我們也應當敬重爺爺、奶奶。③每個小摯友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
探討:
1、活動打算
(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本事?(3)此時此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不便利?(4)小結:爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶開心?為什么?
2、實踐活動:(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶效勞的?
(2)溝通:對今日的活動的感受?
(3)通過調查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日
屬相
1、最喜愛吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
關于舉辦重陽節活動的設計方案篇3
一、活動目的:
我國的傳統節日“重陽”降臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民供應一個溝通以及展示自身才藝的平臺,從而營造深厚的節日氣氛,增加居民對社區的歸屬感和認同度。
二、活動主題:
社區達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“才智達人”,以達人秀的競賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿意不同群體居民消遣需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氣氛,讓大家踴躍參加。
三、組織單位:
(一)主辦單位
區文化體育播送電視和旅游局
(二)承辦單位
太升路轄區綜合文化活動中心,玉沙路社區
成都匯智社
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