Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000115935StartFragment:0000000127EndFragment:00001159172021-2022學年甘肅省定西市統招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.朱熹，南宋理學家、文學家、儒學的集大成者，他的號是（）

A.元晦B.晦庵C.髯翁D.仲晦

2.孟子曾任客卿的國家是（）

A.宋國B.齊國C.滕國D.魏國

3.樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關是哪位詩人的名句（）

A.范成大B.楊萬里C.尤袤D.陸游

4.《馮諼客孟嘗君》這篇文章中采取欲揚先抑、層層深入的方法進行刻畫的人物是（）

A.齊王B.孟嘗君C.梁王D.馮諼

5.貽笑大方開柙出虎信誓旦旦三個成語依次出自（）

A.《諫逐客書》《詩經·氓》《季氏將伐顓臾》

B.《莊子·秋水》《季氏將伐顓臾》《詩經·氓》

C.《季氏將伐顓臾》《莊子·秋水》《諫逐客書》

D.《詩經·氓》《諫逐客書》《莊子·秋水》

二、填空題(5題)6.白居易《長恨歌》:____，梨花一枝春帶雨

7.____，東風無力百花殘

8.作品被譽為詩史的是著名詩人____

9.問渠依、神州畢竟，____。《賀新郎·同父見和再用韻答之》

10.柳永《八聲甘州》：____，歸思難收

三、判斷題(5題)11.人物、環境、情節是散文的三要素（）

A.否B.是

12.戴望舒是20世紀30年代現代派詩歌的代表人物（）

A.否B.是

13.韓愈、柳宗元是盛唐時期古文運動的倡導者（）

A.否B.是

14.1951年北京市人民政府授予沈從文人民藝術家的稱號（）

A.否B.是

15.在兄弟不知，咥其笑矣一句中，咥的意思是微笑（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡述李斯《諫逐客書》的思想內容和論辯藝術

17.規定和條例有哪些異同點？請簡要說明

五、閱讀理解(2題)18.李叔同早年曾是熱血的愛國青年，后來卻出家為僧。對李先生出家的選擇，請發表你的看法

19.苒苒物華休中休的釋義錯誤的有（）

A.停止B.休息C.衰殘D.禁止或勸阻六、現代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開過，一片一片地碾過軋過。我不敢回頭看碾過的地方會是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點得雪白燦爛，并且像海洋一般動蕩。汽車開過的時候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會有強烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強烈的感知支配著它們?當汽車開過，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來，停在稍遠些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個巨大的幸福那樣去迎接巨大的災難——汽車終于開過去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來的強烈風景逼我們一步步后退；但身后的萬丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚揚成群動蕩在深密的草叢中，又像是一片夢中的語言。又像是有什么東西在無休止地經過這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過蝴蝶叢走進森林。世界猛地濃暗下來。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥兒都生長著樹葉。所到之處，昆蟲四散而去，寂靜四聚而來。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過去。同時，我們的汽車還把什么也一并碾了過去?

蝴蝶棲在路上，一個老人說，那么暴風雨和冷空氣即將來臨。

但我們來臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘渣。又仿佛是剛才那群中了魔般的生命脫竅的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩啊！是不是正是山野這種驚心動魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動了這些輕薄得如靈感中多余的語言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開車從上面碾過，碾過，一無所知地碾過……只能碾過而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們在這山野中是多么渺小無知

請找出文中運用的兩種修辭手法，并結合文本說明其運用效果

21.短文一：

考據、批評與欣賞

朱光潛

①把快感、聯想當作美感，是一般人的誤解。有一種誤解是學者們所特有的，就是把考據和批評當作欣賞。

②拿我在國外大學讀的莎士比亞這門功課來說。英國的教授整年地講版本的批評：莎士比亞的某部劇本在哪一年印第一次四折本，哪一年印第一次對折本，各有幾次翻印，某一個字在第一次四折本怎樣寫，后來在對折本里又改成什么樣……自然他們不僅講這一樣，對來源和作者生平也很重視：莎士比亞大概讀過些什么書？《哈姆雷特》是根據哪些書寫的？他和戲院和同行的關系如何？哈姆雷特是不是作者現身說法？……為了解決這些問題，學者們個個埋頭于灰封蟲咬的故紙堆中，尋到片紙只字就以為至寶。

③這些功夫都屬于中國人說的考據學。這門課的教授只做這種功夫，對我們也只講他研究的那一套。至于學生能否欣賞劇本本身，他并不過問。從美學觀點來說，我們該如何看待這種考據工作呢？

④考據所得的是歷史的知識，可以幫助欣賞，卻不是欣賞本身。欣賞之前要有了解。只就欣賞說，版本、來源以及作者生平都是題外事，因為美感經驗全在欣賞形象本身。但就了解說，這些歷史的知識卻非常重要。要了解《洛神賦》，就不能不知道曹植和甄后的關系；要了解《飲酒》詩，就不能不先考定原本中到底是悠然望南山還是悠然見南山。

⑤但若只了解而不能欣賞，則沒有走進文藝的領域。通常富于考據癖的學者難免犯兩種錯誤。第一種錯誤是穿鑿附會。他們以為作者字字有來歷，便拉史實來附會它。他們不知道藝術是創造的，雖然可以受史實的影響，卻不必完全受其支配。第二種錯誤是因考據而忘欣賞。他們好比食品化學專家，把一席菜的來源、成分以及烹調方法研究得有條有理之后，便袖手旁觀，不肯染指。而我是饕餮漢，對于考據家的苦心孤詣雖十二分地敬佩、感激，但我以為，最要緊的事還是伸箸把菜取到口里來咀嚼，領略領略它的滋味。

⑥在考據學者們自己看來，考據就是一種文學批評。但是一般人所謂的文學批評，意義實不僅如此。文學批評學者向來有派別的不同，所認識的文學批評的意義也不一致。區分起來，除開上述幫助了解的文學批評，主要還有兩類。

⑦第一類是法官式的文學批評。法官要有法，也便是紀律。法官式的學者心中預存幾條紀律，用來衡量一切作品，符合它們的就是美，違背它們的就是丑。他們向作家下批語說：亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角，你何以要用一個殺皇帝的麥可白？但文藝是創造的，誰能拿死紀律來限制活作品？

⑧第二類就是近代法國印象主義的文學批評。這一派學者可說是饕餮者：只貪美味，嘗到美味便把印象描寫出來。法朗士說：依我看來，文學批評和歷史一樣，只是一種給深思好奇者看的小說；一切小說，精密地說起來，都是一種自傳。凡是真正的文學批評家都只敘述他的靈魂在杰作中的冒險。這是印象派文學批評家的信條。他們主張，文學批評應當是藝術的、主體的，各人應以自己的嗜好為標準。

⑨法官式的文學批評所持的是批評的態度，印象派的文學批評所持的是欣賞的態度，它們是相反的。批評的態度是冷靜的，不雜情感；欣賞的態度則注重我的情感和物的姿態的交流。批評的態度須用反省的理解；欣賞的態度則全憑直覺。批評的態度預存美丑的標準，把我放在作品之外去評判它的美丑；欣賞的態度則忌雜有任何成見，把我放在作品里面去分享它的生命。遇到文藝作品如果始終持批評的態度，則我是我而作品是作品，得不到真正的美感經驗。

⑩我是傾向于印象派的，不過我也明白它的缺點。比如看一幅畫，內行有內行的印象，外行有外行的印象，它們的價值是否相同呢？我小時候歡喜讀《花月痕》【注】一類的東西，現在想來不禁赧顏，究竟是從前對還是現在對呢？文藝雖無普遍的紀律，而美丑的好惡卻有一個道理。遇見一個作品，只說我覺得好還不夠，還應說出覺得好的道理。

總之，考據、批評都不是欣賞，但是欣賞卻不可無考據與批評。有的人太看重考據和批評的功夫，有的人又太不肯做腳踏實地的功夫，以為有文藝的嗜好就可以談文藝，這都是很大的錯誤。

（有刪改）

【注】《花月痕》：清代長篇小說，情調纏綿哀怨

第②段畫線的詞語現身說法在文中是指（）

A.用法官式的文學批評預存標準評判作品美丑

B.根據派別的不同來對文學進行批評

C.遇見一個作品，說出好的理由

D.將自己的經歷融入哈姆雷特這一形象來表達自己的思想

參考答案

1.BB朱熹,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,謚文,世稱朱文公，是我國南宋理學家、文學家、儒學的集大成者

2.B《滕文公下》中提及孟子曾在齊國擔任客卿，后來因為與齊王意見不合而請辭

3.DD樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬冰河大散關出自陸游詩《舒憤五首》（其一）

4.D

5.B貽笑大方出自《莊子·秋水》；開柙出虎出自《論語·季氏將伐顓臾》；信誓旦旦出自《詩經·氓》

6.玉容寂寞淚闌干

7.相見時難別亦難

8.杜甫

9.幾番離合

10.望故鄉渺邈

11.N人物、環境、情節是小說的三要素

12.Y

13.N×韓愈、柳宗元是中唐古文運動的倡導者

14.N1951年被授予人民藝術家稱號的是著名作家老舍

15.N咥的意思是大笑的樣子

16.《諫逐客書》是一篇傳頌千古的優秀政論文。全文緊緊圍繞中心論點（臣聞吏議逐客，竊以為過矣）做了嚴密的論證。作者按照時間的先后，由遠及近，歷敘秦國四位先君任用客卿使秦逐漸強大的史實作論證。然后列舉秦國眾多珍寶美女皆來自外國，與秦驅逐客卿作對比論證，又用比喻論證說明海納百川、有容乃大的道理，進一步論證不應驅逐客卿。文章排比鋪陳，縱橫議論，邏輯性強，極具感染力和說服力

17.規定與條例同屬法規常用文種。作為黨內法規，都可用于制定黨規黨紀，對黨的組織和黨員具有強制性與約束力。兩者的區別主要是：條例由黨的中央組織制定與發布，規定的制發機關較廣泛，可以是黨的中央組織，也可以是省（自治區、直轄市）級黨委。作為行政法規，與條例一樣，只能由全國人大及其常務委員會、國務院、省級人大及其常委會制定。從文種性質和效能上看，規定是對某方面的工作和事項做出的局部的行為規范，全面性、重要性不及條例，有時還是條例的補充與具體化，約束力也相對弱一些

18.李叔同先生早年是熱血青年，一心救國救民，但在當時的環境中，經歷過許多挫折，根本無法實現理想。因為對黑暗的現實無比絕望，所以選擇了出家，以明心志，以示反抗。（言之有理即可）

19.ABDABD休的意思是衰殘

20.修辭手法：擬人、比喻、象征。效果：①擬人：文中多次運用擬人手法，將蝴蝶人格化，表現了大自然的神奇和力量。②比喻：文中將無