某某縣兒童入學、入托查驗預防接種證實施方案課件_第1頁
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文檔簡介

兒童入學、入托

查驗預防接種證工作

某縣疾病預防控制中心查驗接種證的意義及時發現疫苗漏種人群,及時進行疫苗補種,消除免疫空白,保護個體兒童的健康通過漏種兒童的及時補種工作,切斷傳播途徑,避免暴發疫情,保護兒童群體健康為什么兒童入學、入托查驗接種證?學校人群密集,一旦有傳染源進入極易造成暴發流行在校學生來源廣泛,容易造成免疫空白人群積累學校社會比較關注,一旦發生傳染病暴發流行,影響較大近幾年每年我市都發生學校傳染病的暴發疫情查驗依據《疫苗流通和預防接種管理條例》第六十七條兒童入托、入學時,托幼機構、學校未依照規定查驗預防接種證,或者發現未依照規定受種的兒童后未向疾病預防控制機構或者接種單位報告的,由縣級以上地方人民政府教育主管部門責令改正,給予警告;拒不改正的,對主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

查驗依據衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》(衛疾控發〔2005〕408號)

河北省教育廳、省衛生廳《關于下發河北省幼兒、學生入托入學查驗預防接種證工作實施方案》的通知市衛生局、教育局《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》工作職責

托幼機構和學校

將查驗接種證納入兒童入學入學報名程序,在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求在新生入托、入學時或接收轉學兒童時查驗其接種證對丟失接種證、未接種或接種不全的兒童要督促其補種(補證),直到全部完成積極向學生及家長宣傳預防接種的意義和有關知識工作職責

托幼機構和學校加強對托幼機構或學校查驗接種證工作的領導和管理,將其納入傳染病控制管理內容,定期進行檢查協助衛生行政部門組織和實施有關培訓工作利用自身的優勢進行宣傳,形成全社會重視、關心兒童預防接種工作的良好環境

學校、托幼機構查驗預防接種證工作中所承擔的工作:收集預防接種證;根據預防接種證收集兒童預防接種信息,判斷免疫史的完整性;通知并督促無證漏種兒童補證補種;向接種單位反饋查驗信息;收集匯總補證補種信息;年底匯總上報所有查驗、補證補種信息;將完成全部免疫規劃疫苗接種的兒童預防接種證復印件歸入學生健康檔案。

學生學校、托幼機構接種單位查驗接種證通知補證、補種;完善健康檔案反饋補證補種信息反饋查驗信息;匯總報告所有查驗、補證補種信息補證、補種協作!概述接種信息收集-1接種信息收集整理過程,就是一個將本登記表填寫完整的過程。接種信息收集-3在有些接種證上,可能以“糖丸”登記,特別是第4針次。一般地,麻疹復種(“麻疹疫苗2”)用麻疹、風疹、腮腺炎三聯疫苗替代麻疹疫苗,因此,如果預防接種證接種記錄上有“麻腮風”、“麻風腮”或“MMR”的,均表示已進行了麻疹復種,在“麻疹疫苗2”上應填寫“1”。

接種信息收集-4使用新版兒童預防接種證(里面內容是打印起來的)的兒童,在接種證“接種記錄(五)”頁面上,如果記錄有“ynh_1”、“ynh_2”等符號的,表明已接種了乙腦1、乙腦2疫苗。接種信息收集-5國家免疫規劃疫苗的免疫程序疫苗年(月)齡出生時1月2月3月4月5月6月8月18~24月4歲*6歲乙肝疫苗第1劑第2劑

第3劑

卡介苗1劑

脊灰疫苗

第1劑第2劑第3劑

第4劑*

百白破疫苗

第1劑第2劑第3劑

第4劑*

白破疫苗

1劑*麻疹疫苗

第1劑第2劑**

注:*加強免疫;**復種一定年齡的兒童,只要完成相應年齡應該接種的疫苗,即為已經全種。免疫史完整性判斷-3資料過錄學校、托幼機構將需要補證、補種學生/幼兒信息匯總在《入托入學兒童補證補種登記表》上,于9月10日前提供給接種單位,以便實施補證補種。通知補證補種-1補辦接種證原則學齡前兒童:補證;已入學兒童,丟失接種證的:如查到接種記錄,接種單位提供兒童接種卡上接種信息的證明,或復制一份接種卡,蓋上接種單位章;未建立接種證卡(無免疫史)兒童:按無免疫史補種疫苗,并建立接種卡一份,將補種信息登入接種卡。補證原則漏種兒童補種原則無免疫史兒童,安排完成基礎免疫《預防接種規范》依次先后接種脊灰、麻疹、乙肝(三苗可以同時接種);卡介苗接種前,先做PPD試驗,陰性方可補種;補種百白破,≤3周歲接種3針;≥3周歲,接種白破二聯兩針,間隔一個月;流腦和乙腦按調整后的規范開展。對未完成基礎免疫的兒童,進行相應補種對接種證丟失、免疫史無法查

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