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文檔簡介
復(fù)習(xí)長方體和正方體長方形正方形三角形按邊分按角分等邊三角形等腰三角形一般三角形銳角三角形直角角三角形鈍角三角形平行四邊形梯形等腰梯形直角梯形一般梯形組合圖形平面圖形一、建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)立體圖形正方體長方體……復(fù)習(xí)長方體和正方體長方形正方形三角形按邊分按角分等邊三角形等1二、注重知識的承接,回顧所學(xué)平面圖形的特征、周長和面積公式。名稱特征周長(c)面積(s)長方形兩組對邊分別平行且相等(長+寬)×2C=2(a+b)長×寬S=ab正方形四邊相等邊長×4C=4a邊長×邊長S=a2平行四邊形兩組對邊平行且相等底×高S=ah梯形只有一組對邊平行(上底+下底)×高÷2三角形三條邊,三個內(nèi)角的和等于180°(底×高)÷2ahS=12(a+b)hS=12二、注重知識的承接,回顧所學(xué)平面圖形的特征、周長和面積公式2三、明確長方體、正方體的異同。從點、棱、面三方面比較長方體和正方體之間的相同點和不同點長方體正方體相同點6個面、12條棱、8個頂點不同點6個面都是長方形(有時相對的兩個面是正方形),相對面完全相同。6個面都是正方形,6個面完全相同相對棱的長度相等12條棱長度都相等正方體是特殊的長方體。
用集合圖表示:
長方體正方體三、明確長方體、正方體的異同。從點、棱、面三方面比較長方體3四、復(fù)習(xí)長方體、正方體表面積的含義15108后前上下左右●15108單位:厘米長方體六個面的面積,就是長方體的表面積。1.長方體表面積的含義四、復(fù)習(xí)長方體、正方體表面積的含義15108后前上下左右●42.正方體表面積的含義(1)正方體棱長與每個面邊長的關(guān)系后上前下左右正方體展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方體的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。2.正方體表面積的含義(1)正方體棱長與每個面邊長的關(guān)系后上5(2)正方體的11種展開圖。圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)圖(5)圖(6)第一類:中間四連方,兩側(cè)各有一個,共6種(2)正方體的11種展開圖。圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)6第二類:中間三連方,一側(cè)有一個、一側(cè)有二個,共3種圖(7)圖(8)圖(9)第三類:中間兩連方,兩側(cè)各有2個,只有1種圖(10)第四類:兩排各有3個,只有1種圖(11)第二類:中間三連方,一側(cè)有一個、一側(cè)有二個,共3種圖(7)圖7五、復(fù)習(xí)長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)(書本P29頁)長方體的體積=長×寬×高底面積正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積可看作是高長方體(或正方體)的體積=底面積×高五、復(fù)習(xí)長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)長方體的體積=長×8六、體積與容積區(qū)別與聯(lián)系異同點體積容積區(qū)別意義不同物體所占空間的大小,叫做物體的體積。一個容器所能容納物體的體積,叫做這個容器的容積。測量方法不同從物體外部測量長、寬、高。從容器里面測量長、寬、高。單位名稱不同m3、dm3、cm3。容積單位:L和ml;計量固體時用體積單位。聯(lián)系容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。計算方法相同六、體積與容積區(qū)別與聯(lián)系異同點體積容積區(qū)別意義不同物體所占空97厘米5厘米5厘米這個長方體的長是(
)厘米,寬是(
)厘米,高是(
)厘米,這個長方體有(
)個面是正方形,有(
)個面是長方形。如圖
1.
2.要焊接一個長10cm,寬8cm,高6cm的長方體框架,要準(zhǔn)備10cm,寬8cm,高6cm的鐵絲各()根。共長()cm3.一個正方體紙盒的棱長是7cm,這個紙盒的棱長總和是(84
)cm。4.有一根150cm長的鐵絲,用這根鐵絲焊成了一個正方體的框架,還剩鐵絲6cm。這個正方體框架的棱長是(
)厘米。七、基礎(chǔ)知識的練習(xí)75524496(長+寬+高)×4棱長×12127厘米5厘米5厘米這個長方體的長是()厘米,寬是108.有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側(cè)面展開正好是一個正方形。這個長方體的體積是()cm3
。18÷4=4.5(cm)
4.5×4.5×18=20.25×18=364.5(cm3)18cm18cm18cm364.58.有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側(cè)面展開正好1110.把棱長是1厘米的小正方體拼擺在一起。如果從右面看,所看到的圖形面積是()平方厘米,體積是(
)立方厘米。711
10.把棱長是1厘米的小正方體拼擺在一起。如果從右面看,所看1211.一個棱長為2cm的正方體,在它的一個角上挖掉一個棱長為1cm的小正方體,它的表面積是(
)cm2。2411.一個棱長為2cm的正方體,在它的一個角上挖掉一個棱長為13第二課時:解決相關(guān)的實際問題12cm15cm8cm1.一條彩帶捆扎一種禮盒(如圖),如果接頭處的彩帶長30cm,求這條彩帶的長度。8×4+12×2+15×2+30=116(cm)答:這條彩帶長116厘米。第二課時:解決相關(guān)的實際問題12cm15cm8cm8×4+1142.與右面正方體一致的展開圖是()。B123123231123CBA2.與右面正方體一致的展開圖是()。B123115甲乙取出石塊后2.1dm1.8dm3.圖中有兩個完全一樣的長方體水箱,水箱的底面積是2平方分米,請結(jié)合圖中所給信息求出甲箱中石塊的體積是多少?
2×(2.1-1.8)=0.6(dm3)答:石塊的體積是0.6dm3。甲乙取出石塊后2.1dm1.8dm3.圖16前右6374.小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖,單位:厘米),這個紙盒的底面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。底面積:6×3=18(平方厘米)18126體積:6×3×7=126(立方厘米)前右637底面積:6×3=18(平方厘米)18126體積:6175厘米5厘米5厘米5.把積木裝入紙箱內(nèi),紙箱從里面量,長25厘米,寬和高都是20厘米。紙箱最多可容納積木多少塊?(25÷5)×(20÷5)×(20÷5)=5×4×4=80(塊)答:紙箱最多可容納積木80塊。
6.把積木裝入紙箱內(nèi),紙箱從里面量,長25厘米,寬和高都是20厘米。紙箱最多可容納積木多少塊?5厘米3厘米3厘米(25÷3)×(20÷3)×(20÷5)≈8×6×4=192(塊)答:紙箱最多可容納積木192塊。
5厘米5厘米5厘米(25÷5)×(20÷5)×(20÷5)答187.一塊長方形鐵皮,長40cm,寬30cm,像下圖這樣從4個角各剪掉一個邊長為5厘米的正方形,然后做成盒子,這個盒子的容積是多少升?40cm30cm(40-5×2)×(30-5×2)×5=3000(cm3)3000cm3=3L答:這個盒子的容積是3升。7.一塊長方形鐵皮,長40cm,寬30cm,19
12ml=12cm324ml=24cm3一個小球的體積:(24-12)÷(4-1)=4(cm3)一個大球的體積:12-4=8(cm3)12ml=12cm324ml=24cm20左圖長、寬、高分別是4cm、3cm、3cm。它的體積是:4×3×3=36(cm2)右圖長、寬、高分別是4cm、3cm、4cm。它的體積是:4×3×4=48(cm2)左圖長、寬、高分別是4cm、3cm、3cm。右圖長、寬、高分2110.用3個長5cm,寬4cm,高3cm的長方體木塊,拼成一個表面積最小的長方體。這個長方體的表面積是多少平方厘米?5cm4cm3cm[5×4+5×(3×3)+4×(3×3)]×2=(20+45+36)×2=202(cm2)答:這個長方體的表面積是202平方厘米。10.用3個長5cm,寬4cm,高3cm的長方體223cm2cm6cm6cm11.有一個形狀如圖的零件,由一個長方體和一個正方體組合而成。長方體的長和寬都是6cm,高是3cm,正方體的棱長是2cm。求這個零件的表面積。2×2×4+6×3×4+6×6×2=16+72+72=160(cm2)答:這個零件的表面積是160平方厘米。3cm2cm6cm6cm2312.由27個棱長為1cm的小正方體組成一個棱長為3cm的大正方體,若自上而下去掉中間的3個小正方體(如圖所示),則剩下的幾何體的表面積是多少平方厘米?3×3×6-1×1×2+3×1×4=54-2+12=64(cm2)答:剩下的幾何體的表面積是64平方厘米。12.由27個棱長為1cm的小正方體組成一個2413.從一個大長方體上切下一個體積是128立方厘米的小長方體(如圖)。原來大長方體的體積是多少立方厘米?22cm8cm切下部分
128÷8×22=16×22=352(立方厘米)答:原來大長方體的體積是352立方厘米。22cm8cm切下部分128÷8×222514.一個密封的長方體容器里面裝有一些水,水深9厘米,如果把這個容器的右面做底,這時容器內(nèi)的水深多少厘米?
36101236101236×10×9=3240(cm3)3240÷(12×10)=27(cm)答:容器內(nèi)的水深27厘米。
14.一個密封的長方體容器里面裝有一些水,水深9厘米26二、注重知識的把握意義性質(zhì)特征軸對稱把一個圖形沿著一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸。對稱點到對稱軸的距離相等。沿對稱軸對折,對稱點、對稱線段、對稱角度重合。旋轉(zhuǎn)物體繞著某一點或軸運動,這種運動現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn)。圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),圖形的對稱點、對稱線段都旋轉(zhuǎn)相應(yīng)的度數(shù),對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)點的距離相等,對應(yīng)的線段、對應(yīng)的角都相等。圖形旋轉(zhuǎn)后,形狀、大小都沒有發(fā)生變化,只是位置變化了。平移對應(yīng)點所連接的線段平行且相等。二、注重知識的把握意義性質(zhì)特征軸對稱把一個圖形沿著一條直線折27旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)點(或旋轉(zhuǎn)中心)、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度注意意義的區(qū)別軸對稱是沿著一條直線對折后,兩個圖形能夠完全重合;軸對稱圖形是指一個圖形沿著一條直線對折后,圖形的兩部分之間能夠完全重合。軸對稱圖形是指一個圖形,而大小形狀完全相同的兩個圖形才能成軸對稱。旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)點(或旋轉(zhuǎn)中心)、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度注意意義28(二)簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°的畫法1.找出圖形的關(guān)鍵點或線段。2.借助三角板(或量角器)作原圖形線段或關(guān)鍵點與旋轉(zhuǎn)中心所在線段的垂線。3.在所做垂線上量出與原線段相等的長度(即找出原圖關(guān)鍵點的對應(yīng)點)。4.順次連接所畫出的對應(yīng)點。(二)簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°的畫法1.找出圖形的關(guān)鍵點或線段。29(1)畫出圖①的全部對稱軸。(2)畫出圖②向上平移3格后的圖形。圖①圖②(1)畫出圖①的全部對稱軸。圖①30AOB(3)畫出繞點O,順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。AOB(3)畫出繞點O,順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。31AOBA'AOBA'32AOBA'AOBA'33AOBA'B'AOBA'B'34AOBA'B'AOBA'B'35四、注重空間觀念的訓(xùn)練
(圖一)三角形繞點O()時針旋轉(zhuǎn)了()度。(圖二)三角形繞點
O
()時針旋轉(zhuǎn)了()度。
逆90順90旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。圖(二)o圖(一)o四、注重空間觀念的訓(xùn)練
逆90順90旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、36復(fù)習(xí)長方體和正方體長方形正方形三角形按邊分按角分等邊三角形等腰三角形一般三角形銳角三角形直角角三角形鈍角三角形平行四邊形梯形等腰梯形直角梯形一般梯形組合圖形平面圖形一、建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)立體圖形正方體長方體……復(fù)習(xí)長方體和正方體長方形正方形三角形按邊分按角分等邊三角形等37二、注重知識的承接,回顧所學(xué)平面圖形的特征、周長和面積公式。名稱特征周長(c)面積(s)長方形兩組對邊分別平行且相等(長+寬)×2C=2(a+b)長×寬S=ab正方形四邊相等邊長×4C=4a邊長×邊長S=a2平行四邊形兩組對邊平行且相等底×高S=ah梯形只有一組對邊平行(上底+下底)×高÷2三角形三條邊,三個內(nèi)角的和等于180°(底×高)÷2ahS=12(a+b)hS=12二、注重知識的承接,回顧所學(xué)平面圖形的特征、周長和面積公式38三、明確長方體、正方體的異同。從點、棱、面三方面比較長方體和正方體之間的相同點和不同點長方體正方體相同點6個面、12條棱、8個頂點不同點6個面都是長方形(有時相對的兩個面是正方形),相對面完全相同。6個面都是正方形,6個面完全相同相對棱的長度相等12條棱長度都相等正方體是特殊的長方體。
用集合圖表示:
長方體正方體三、明確長方體、正方體的異同。從點、棱、面三方面比較長方體39四、復(fù)習(xí)長方體、正方體表面積的含義15108后前上下左右●15108單位:厘米長方體六個面的面積,就是長方體的表面積。1.長方體表面積的含義四、復(fù)習(xí)長方體、正方體表面積的含義15108后前上下左右●402.正方體表面積的含義(1)正方體棱長與每個面邊長的關(guān)系后上前下左右正方體展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方體的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。2.正方體表面積的含義(1)正方體棱長與每個面邊長的關(guān)系后上41(2)正方體的11種展開圖。圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)圖(5)圖(6)第一類:中間四連方,兩側(cè)各有一個,共6種(2)正方體的11種展開圖。圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)42第二類:中間三連方,一側(cè)有一個、一側(cè)有二個,共3種圖(7)圖(8)圖(9)第三類:中間兩連方,兩側(cè)各有2個,只有1種圖(10)第四類:兩排各有3個,只有1種圖(11)第二類:中間三連方,一側(cè)有一個、一側(cè)有二個,共3種圖(7)圖43五、復(fù)習(xí)長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)(書本P29頁)長方體的體積=長×寬×高底面積正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積可看作是高長方體(或正方體)的體積=底面積×高五、復(fù)習(xí)長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)長方體的體積=長×44六、體積與容積區(qū)別與聯(lián)系異同點體積容積區(qū)別意義不同物體所占空間的大小,叫做物體的體積。一個容器所能容納物體的體積,叫做這個容器的容積。測量方法不同從物體外部測量長、寬、高。從容器里面測量長、寬、高。單位名稱不同m3、dm3、cm3。容積單位:L和ml;計量固體時用體積單位。聯(lián)系容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。計算方法相同六、體積與容積區(qū)別與聯(lián)系異同點體積容積區(qū)別意義不同物體所占空457厘米5厘米5厘米這個長方體的長是(
)厘米,寬是(
)厘米,高是(
)厘米,這個長方體有(
)個面是正方形,有(
)個面是長方形。如圖
1.
2.要焊接一個長10cm,寬8cm,高6cm的長方體框架,要準(zhǔn)備10cm,寬8cm,高6cm的鐵絲各()根。共長()cm3.一個正方體紙盒的棱長是7cm,這個紙盒的棱長總和是(84
)cm。4.有一根150cm長的鐵絲,用這根鐵絲焊成了一個正方體的框架,還剩鐵絲6cm。這個正方體框架的棱長是(
)厘米。七、基礎(chǔ)知識的練習(xí)75524496(長+寬+高)×4棱長×12127厘米5厘米5厘米這個長方體的長是()厘米,寬是468.有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側(cè)面展開正好是一個正方形。這個長方體的體積是()cm3
。18÷4=4.5(cm)
4.5×4.5×18=20.25×18=364.5(cm3)18cm18cm18cm364.58.有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側(cè)面展開正好4710.把棱長是1厘米的小正方體拼擺在一起。如果從右面看,所看到的圖形面積是()平方厘米,體積是(
)立方厘米。711
10.把棱長是1厘米的小正方體拼擺在一起。如果從右面看,所看4811.一個棱長為2cm的正方體,在它的一個角上挖掉一個棱長為1cm的小正方體,它的表面積是(
)cm2。2411.一個棱長為2cm的正方體,在它的一個角上挖掉一個棱長為49第二課時:解決相關(guān)的實際問題12cm15cm8cm1.一條彩帶捆扎一種禮盒(如圖),如果接頭處的彩帶長30cm,求這條彩帶的長度。8×4+12×2+15×2+30=116(cm)答:這條彩帶長116厘米。第二課時:解決相關(guān)的實際問題12cm15cm8cm8×4+1502.與右面正方體一致的展開圖是()。B123123231123CBA2.與右面正方體一致的展開圖是()。B123151甲乙取出石塊后2.1dm1.8dm3.圖中有兩個完全一樣的長方體水箱,水箱的底面積是2平方分米,請結(jié)合圖中所給信息求出甲箱中石塊的體積是多少?
2×(2.1-1.8)=0.6(dm3)答:石塊的體積是0.6dm3。甲乙取出石塊后2.1dm1.8dm3.圖52前右6374.小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖,單位:厘米),這個紙盒的底面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。底面積:6×3=18(平方厘米)18126體積:6×3×7=126(立方厘米)前右637底面積:6×3=18(平方厘米)18126體積:6535厘米5厘米5厘米5.把積木裝入紙箱內(nèi),紙箱從里面量,長25厘米,寬和高都是20厘米。紙箱最多可容納積木多少塊?(25÷5)×(20÷5)×(20÷5)=5×4×4=80(塊)答:紙箱最多可容納積木80塊。
6.把積木裝入紙箱內(nèi),紙箱從里面量,長25厘米,寬和高都是20厘米。紙箱最多可容納積木多少塊?5厘米3厘米3厘米(25÷3)×(20÷3)×(20÷5)≈8×6×4=192(塊)答:紙箱最多可容納積木192塊。
5厘米5厘米5厘米(25÷5)×(20÷5)×(20÷5)答547.一塊長方形鐵皮,長40cm,寬30cm,像下圖這樣從4個角各剪掉一個邊長為5厘米的正方形,然后做成盒子,這個盒子的容積是多少升?40cm30cm(40-5×2)×(30-5×2)×5=3000(cm3)3000cm3=3L答:這個盒子的容積是3升。7.一塊長方形鐵皮,長40cm,寬30cm,55
12ml=12cm324ml=24cm3一個小球的體積:(24-12)÷(4-1)=4(cm3)一個大球的體積:12-4=8(cm3)12ml=12cm324ml=24cm56左圖長、寬、高分別是4cm、3cm、3cm。它的體積是:4×3×3=36(cm2)右圖長、寬、高分別是4cm、3cm、4cm。它的體積是:4×3×4=48(cm2)左圖長、寬、高分別是4cm、3cm、3cm。右圖長、寬、高分5710.用3個長5cm,寬4cm,高3cm的長方體木塊,拼成一個表面積最小的長方體。這個長方體的表面積是多少平方厘米?5cm4cm3cm[5×4+5×(3×3)+4×(3×3)]×2=(20+45+36)×2=202(cm2)答:這個長方體的表面積是202平方厘米。10.用3個長5cm,寬4cm,高3cm的長方體583cm2cm6cm6cm11.有一個形狀如圖的零件,由一個長方體和一個正方體組合而成。長方體的長和寬都是6cm,高是3cm,正方體的棱長是2cm。求這個零件的表面積。2×2×4+6×3×4+6×6×2=16+72+72=160(cm2)答:這個零件的表面積是160平方厘米。3cm2cm6cm6cm5912.由27個棱長為1cm的小正方體組成一個棱長為3cm的大正方體,若自上而下去掉中間的3個小正方體(如圖所示),則剩下的幾何體的表面積是多少平方厘米?3×3×6-1×1×2+3×1×4=54-2+12=64(cm2)答:剩下的幾何體的表面積是64平方厘米。12.由27個棱長為1cm的小正方體組成一個6013.從一個大長方體上切下一個體積是128立方厘米的小長方體(如圖)。原來大長方體的體積是多少立方厘米?22cm8cm切下部分
128÷8×22=16×22=352(立方厘米)答:原來大長方體的體積是352立方厘米。22cm8cm切下部分128÷8×226114.一個密封的長方體容器里面裝有一些水,水深9厘米,如果把這個容器的右面做底,這時容器內(nèi)的水深多少厘米?
36101236101236×10×9=3240(cm3
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