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文檔簡介
三棵樹蘇童
三棵樹蘇童
蘇童:
原名童中貴,1963年生于蘇州.當(dāng)代作家.
文學(xué)作品:《妻妾成群》《后宮》等.
其中篇小說《妻妾成群》被著名導(dǎo)演張藝謀改編成電影《大紅燈籠高高掛》,獲奧斯卡金像獎.蘇童:學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、品讀課文,把握作者情感。
2、感受作者對生命的感悟。
學(xué)習(xí)目標(biāo):給劃線字注音:白樺
烏桕紫槐黃桷
苦楝
悵惘石埠搖曳
櫸樹枇杷殘?jiān)叩[huàjiùhuáijuéliànbùyèjǔpípáyuánlì
chàngwǎng給劃線字注音:huàjiùhuáijuéliànbùyèjǔ1三棵樹在文中究竟指哪三棵樹?
2概括文章的主要情節(jié)
文本初探文本初探
概括文章主要情節(jié):_樹—_樹—_樹—_樹—_樹思種喪得失概括文章主要情節(jié):_樹—_樹—_樹—_樹—
我認(rèn)為——寫的精彩,因?yàn)椤?/p>
文段賞析:我認(rèn)為——寫的精彩,文段賞析:我認(rèn)為第3自然節(jié)寫的精彩,因?yàn)樽髡咭贿B四次說了“我沒有樹”。運(yùn)用反復(fù),排比的修辭手法渲染出我沒有樹的無盡悵惘,表現(xiàn)我對樹的向往,渴望之情。示例:我認(rèn)為第3自然節(jié)寫的精彩,因?yàn)樽髡咭贿B四次說了“我沒點(diǎn)撥:理解句子的深層含義。看是否富有哲理??淳涫浇Y(jié)構(gòu)??葱揶o手法。概括為“修辭、句義、句式、哲理、主旨”。點(diǎn)撥:概括為“修辭、句義、句式、哲理、主旨”。用跳讀方式,找出文中體現(xiàn)作者感情的句子.文本探究文本探究
渴望、悵惘——無奈自責(zé)——隱痛、缺憾——快樂與欣喜——失落、哀傷情感脈絡(luò):渴望、悵惘——無奈自責(zé)——隱痛、缺憾——快樂與欣喜——失落領(lǐng)悟主旨從文中看,三棵樹在作者生活歷程中帶給他哪些積極的影響?領(lǐng)悟主旨從文中看,三棵樹在作者生活歷程中帶給他哪些積極的影響抓取自然界的一個細(xì)節(jié),注入你自己的情感,用細(xì)膩的筆法寫出來,寫一段200字左右的文字。拓展訓(xùn)練抓取自然界的一個細(xì)節(jié),注入你自己的情感,用細(xì)膩的筆法寫出來,夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,●
一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●
沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●
讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
──愛因斯坦●
一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基三棵樹蘇童
三棵樹蘇童
蘇童:
原名童中貴,1963年生于蘇州.當(dāng)代作家.
文學(xué)作品:《妻妾成群》《后宮》等.
其中篇小說《妻妾成群》被著名導(dǎo)演張藝謀改編成電影《大紅燈籠高高掛》,獲奧斯卡金像獎.蘇童:學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、品讀課文,把握作者情感。
2、感受作者對生命的感悟。
學(xué)習(xí)目標(biāo):給劃線字注音:白樺
烏桕紫槐黃桷
苦楝
悵惘石埠搖曳
櫸樹枇杷殘?jiān)叩[huàjiùhuáijuéliànbùyèjǔpípáyuánlì
chàngwǎng給劃線字注音:huàjiùhuáijuéliànbùyèjǔ1三棵樹在文中究竟指哪三棵樹?
2概括文章的主要情節(jié)
文本初探文本初探
概括文章主要情節(jié):_樹—_樹—_樹—_樹—_樹思種喪得失概括文章主要情節(jié):_樹—_樹—_樹—_樹—
我認(rèn)為——寫的精彩,因?yàn)椤?/p>
文段賞析:我認(rèn)為——寫的精彩,文段賞析:我認(rèn)為第3自然節(jié)寫的精彩,因?yàn)樽髡咭贿B四次說了“我沒有樹”。運(yùn)用反復(fù),排比的修辭手法渲染出我沒有樹的無盡悵惘,表現(xiàn)我對樹的向往,渴望之情。示例:我認(rèn)為第3自然節(jié)寫的精彩,因?yàn)樽髡咭贿B四次說了“我沒點(diǎn)撥:理解句子的深層含義??词欠窀挥姓芾怼?淳涫浇Y(jié)構(gòu)。看修辭手法。概括為“修辭、句義、句式、哲理、主旨”。點(diǎn)撥:概括為“修辭、句義、句式、哲理、主旨”。用跳讀方式,找出文中體現(xiàn)作者感情的句子.文本探究文本探究
渴望、悵惘——無奈自責(zé)——隱痛、缺憾——快樂與欣喜——失落、哀傷情感脈絡(luò):渴望、悵惘——無奈自責(zé)——隱痛、缺憾——快樂與欣喜——失落領(lǐng)悟主旨從文中看,三棵樹在作者生活歷程中帶給他哪些積極的影響?領(lǐng)悟主旨從文中看,三棵樹在作者生活歷程中帶給他哪些積極的影響抓取自然界的一個細(xì)節(jié),注入你自己的情感,用細(xì)膩的筆法寫出來,寫一段200字左右的文字。拓展訓(xùn)練抓取自然界的一個細(xì)節(jié),注入你自己的情感,用細(xì)膩的筆法寫出來,夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,●
一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的
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