夢幻曲

夢幻曲——（德）舒曼甜美的夢幻把夢放進搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個腳印灑滿彩霞。——（德）舒曼甜美的夢幻——（德）舒曼羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面的才華。先學法律，但仍孜孜不倦地學音樂，以至成為當地首屈一指的鋼琴家。1830正式開始了音樂家的生涯。由于急于求成，把手指練壞，轉而從事音樂創作和評論。他是浪漫主義音樂成熟時期的代表之一，生性熱情敏感，并且有民主主義思想。1834年創辦《新音樂雜志》，對改變當時陳腐的音樂空氣，促進浪漫藝術的發展，起到重要的作用。作有許多新穎獨特的鋼琴名曲如《蝴蝶》、《狂歡節》、《交響練習曲》、《幻想曲集》等，促進了浪漫主義音樂風格的發展。1840年寫了一百三十八首歌曲，被稱為“歌曲文萃”。最著名的有：歌曲集《桃金娘》、《詩人之戀》等。后又寫下了四部交響曲，及《a小調鋼琴協奏曲》、《曼弗雷德序曲》等杰出的作品。——（德）舒曼羅伯特·舒曼（RobertSchumann——（德）舒曼《童年情景》之夢幻曲鋼琴曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。——（德）舒曼——（德）舒曼《童年情景》是作者于1838年創作的一組音樂小品的總題目，是鋼琴藝術史上的一部極為獨特的作品。雖然按內容來說是描寫兒童生活的，但這部作品不只是為兒童所寫，也是為成人所作，表現成年人對童年時光的回憶。作品手法洗煉，形象刻畫生動準確，心理描寫逼真，歡快動人，饒有情趣，但也流露出一種因為童年逝去而產生的惆悵感。——（德）舒曼——（德）舒曼這其中的第七首《夢幻曲》是全世界婦孺皆知的名曲，經常被改編成各種樂器的獨奏曲。這首曲子主題非常簡潔，具有動人的抒情風格和芬芳的幻想色彩，旋律線幾經跌宕起伏，婉轉流連，使人不覺中被引入輕盈飄渺的夢幻世界。

初聽《夢幻曲》——（德）舒曼初聽《夢幻曲》——（德）舒曼

設問：這一演唱形式有什么特征？是那個聲部演唱的？答案：無伴奏，是由童聲聲部演唱的

——（德）舒曼——（德）舒曼

無伴奏合唱是一種沒有樂器伴奏的合唱形式，它要求充分發揮人生的特性，運用和聲手段造成豐富多彩的音響效果。

復聽《夢幻曲》主題旋律——（德）舒曼復聽《夢幻曲》主題旋律——（德）舒曼——（德）舒曼——（德）舒曼下面我們來欣賞弦樂演奏的《夢幻曲》——（德）舒曼下面我們來欣賞弦樂演奏的《夢幻曲》——（德）舒曼思考：

1、清澈明麗的弦樂演奏與和諧豐滿的歌聲演唱喚起人們對幸福童年的回憶，激起人們對美好未來的向往，這音樂使你想到了什么呢？——（德）舒曼思考：——（德）舒曼思考：

2、樂曲第一句的四小節是構成全曲的基本音調，你注意到它在旋律線上的特點了嗎？請同學們用手勢來表示旋律的起伏——（德）舒曼思考：——（德）舒曼——（德）舒曼——（德）舒曼思考：3、樂曲《夢幻曲》在情緒、氣氛上是怎樣表現的？——（德）舒曼思考：——（德）舒曼答案：這段音樂的旋律溫習甜美，和聲淳樸厚實，聽來令人神往（請同學們記在課本上）復聽全曲——（德）舒曼答案：這段音樂的旋律溫習甜美，和聲淳樸厚實，聽——（德）舒曼小結：這是夜晚溫馨而甜美的夢——（德）舒曼小結：這是夜晚溫馨而甜美的夢讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德夢幻曲

夢幻曲——（德）舒曼甜美的夢幻把夢放進搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個腳印灑滿彩霞。——（德）舒曼甜美的夢幻——（德）舒曼羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面的才華。先學法律，但仍孜孜不倦地學音樂，以至成為當地首屈一指的鋼琴家。1830正式開始了音樂家的生涯。由于急于求成，把手指練壞，轉而從事音樂創作和評論。他是浪漫主義音樂成熟時期的代表之一，生性熱情敏感，并且有民主主義思想。1834年創辦《新音樂雜志》，對改變當時陳腐的音樂空氣，促進浪漫藝術的發展，起到重要的作用。作有許多新穎獨特的鋼琴名曲如《蝴蝶》、《狂歡節》、《交響練習曲》、《幻想曲集》等，促進了浪漫主義音樂風格的發展。1840年寫了一百三十八首歌曲，被稱為“歌曲文萃”。最著名的有：歌曲集《桃金娘》、《詩人之戀》等。后又寫下了四部交響曲，及《a小調鋼琴協奏曲》、《曼弗雷德序曲》等杰出的作品。——（德）舒曼羅伯特·舒曼（RobertSchumann——（德）舒曼《童年情景》之夢幻曲鋼琴曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。——（德）舒曼——（德）舒曼《童年情景》是作者于1838年創作的一組音樂小品的總題目，是鋼琴藝術史上的一部極為獨特的作品。雖然按內容來說是描寫兒童生活的，但這部作品不只是為兒童所寫，也是為成人所作，表現成年人對童年時光的回憶。作品手法洗煉，形象刻畫生動準確，心理描寫逼真，歡快動人，饒有情趣，但也流露出一種因為童年逝去而產生的惆悵感。——（德）舒曼——（德）舒曼這其中的第七首《夢幻曲》是全世界婦孺皆知的名曲，經常被改編成各種樂器的獨奏曲。這首曲子主題非常簡潔，具有動人的抒情風格和芬芳的幻想色彩，旋律線幾經跌宕起伏，婉轉流連，使人不覺中被引入輕盈飄渺的夢幻世界。

初聽《夢幻曲》——（德）舒曼初聽《夢幻曲》——（德）舒曼

設問：這一演唱形式有什么特征？是那個聲部演唱的？答案：無伴奏，是由童聲聲部演唱的

——（德）舒曼——（德）舒曼

無伴奏合唱是一種沒有樂器伴奏的合唱形式，它要求充分發揮人生的特性，運用和聲手段造成豐富多彩的音響效果。

復聽《夢幻曲》主題旋律——（德）舒曼復聽《夢幻曲》主題旋律——（德）舒曼——（德）舒曼——（德）舒曼下面我們來欣賞弦樂演奏的《夢幻曲》——（德）舒曼下面我們來欣賞弦樂演奏的《夢幻曲》——（德）舒曼思考：

1、清澈明麗的弦樂演奏與和諧豐滿的歌聲演唱喚起人們對幸福童年的回憶，激起人們對美好未來的向往，這音樂使你想到了什么呢？——（德）舒曼思考：——（德）舒曼思考：

2、樂曲第一句的四小節是構成全曲的基本音調，你注意到它在旋律線上的特點了嗎？請同學們用手勢來表示旋律的起伏——（德）舒曼思考：——（德）舒曼——（德）舒曼——（德）舒曼思考：3、樂曲《夢幻曲》在情緒、氣氛上是怎樣表現的？——（德）舒曼思考：——（德）舒曼答案：這段音樂的旋律溫習甜美，和聲淳樸厚實，聽來令人神往（請同學們記在課本上）復聽全曲——（德）舒曼答案：這段音樂的旋律溫習甜美，和聲淳樸厚實，聽——（德）舒曼小結：這是夜晚溫馨而甜美的夢——（德）舒曼小結：這是夜晚溫馨而甜美的夢讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精