三年級（3）班家長會

數(shù)學老師：屈小霞我們一起長大了！煩惱也如月而至！三年級（3）班家長會我們一起長大了！1長大了。。。。長大了。。。。2原來的他們原來的他們3上課中。。。。上課中。。。。4我的學習生活。。。我的學習生活。。。5老師，我來說說我的想法。。。老師，我來說說我的想法。。。6現(xiàn)在的他們！現(xiàn)在的他們！7老師我的作業(yè)沒做完！老師我的作業(yè)沒做完！8老師我忘了哦!老師我忘了哦!9老師我的課堂作業(yè)沒做！老師我的課堂作業(yè)沒做！10作業(yè)還是沒做，看看誰最牛？作業(yè)還是沒做，看看誰最牛？11米斯嘉琦和他一年級的作業(yè)米斯嘉琦和他一年級的作業(yè)12作業(yè)寫不好，我也沒辦法！作業(yè)寫不好，我也沒辦法！13我的作業(yè)本，找不到，找不到。。我的作業(yè)本，找不到，找不到。。14又讓我們補作業(yè)！老師您不回家嗎？又讓我們補作業(yè)！老師您不回家嗎？15夜晚來臨。。。。。夜晚來臨。。。。。16長大了!zhangdale嗎？長大了!zhangdale嗎？17昨天與今天！昨天與今天！18母雞和小雞的故事。。。母雞和小雞的故事。。。19我們都是好朋友！！我們都是好朋友！！20糟糕的三年級，叫我怎么不心塞糟糕的三年級，叫我怎么不心塞21三年了！孩子們慢慢的變大，個子長高了！孩子們慢慢會玩了，不聽我們的了！孩子們慢慢有心事，我們得想好招數(shù)！爸爸媽媽們，你們有這樣的體會嗎？爸爸媽媽們，教育孩子不容易！三年了！孩子們慢慢的變大，個子長高了！22三（3）班數(shù)學學科班級管理機構圖課代表（曹興旺、胡新蕊）學習認真回答問題積極學習態(tài)度有退步工作方法有退步缺乏責任心第一小組組長覃南溪學習認真回答問題積極工作積極組員配合好第二小組組長包鳳娟學習有退步回答問題積極工作有點好組員配合不夠好第三小組組長張雪學習有進步數(shù)學思考少作業(yè)整齊漂亮工作有點怠慢第四小組組長王萌萌成績穩(wěn)定有思想回答問題積極工作細心認真積極主動有原則三（3）班數(shù)學學科班級管理機構圖課代表第一小組組長第二小組組23三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖張雪作業(yè)工整數(shù)學方法要加強第一小組（劉志銳）馬小蘭廢話多小動作多學習習慣不好聽課效率差有時不能完成作業(yè)不珍惜學習的機會龍韻竹成績有進步數(shù)學思考缺乏有時不能完成作業(yè)劉志銳進步大不容小覷學習習慣好心態(tài)陽光整體進步較大蘇小龍作業(yè)不能按時完成家校配合不好上課做小動作考試速度慢馬好凡有良好的傾聽習慣作業(yè)不能及時完成上課有時做小動作學習有退步田彥濤學習有退步能積極回答問題有思考字較凌亂不好看葉斯波力回答問題積極上課愛說話本學期有進步肖嘉敏學習主動能積極回答問題數(shù)學思考少太死新知學習有困難馬玉杰廢話多小動作多作業(yè)不能及時完成學習被動習慣差成績退步很大龍?zhí)扃饔袀€人主張廢話多數(shù)學思考好不愛表達三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖張雪第一小組馬小蘭龍韻竹24三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第二小組（覃南溪）潘偉杰學習習慣有進步學習習慣差，懶人自我約束能力差白彩玲整體狀態(tài)比較好有進步覃南溪字跡工整作業(yè)整潔數(shù)學思考少魏晨曦回答問題積極最近有進步，積極學習習慣還的培養(yǎng)曹興旺有思想會玩了學習開始不踏實韓思哲學習比較主動有進步有思考上課愛講話尿頻馬蘭月上課木頭下課活寶作業(yè)完成不及時尤其是周末作業(yè)退步大李俊熙有數(shù)學思想不學習不發(fā)言字難看習慣差馬玉琪退步大廢話多不會聽課數(shù)學思考缺乏冉娜回答問題積極有自己的思考課堂作業(yè)完成不好最近知識不會馬鑫蕊孩子很好，膽子大家長比較配合整體狀態(tài)十分好馬馳騁肉丸子不能動作業(yè)完成不及時不愛發(fā)言不起考成績退步是必然三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第二小組潘偉杰白彩玲覃南25三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組（王萌萌）劉發(fā)有進步劉怡杉作業(yè)完成不及時尤其是周末作業(yè)回答問題不積極不按時交作業(yè)胡新蕊學習方法要加強養(yǎng)成細致的習慣閆如菲只聽課不發(fā)言依賴心強學習不主動作業(yè)不能按時交劉鋒濤不愛回答問題學習有退步木頭人茍新成退步大不主動作業(yè)不能及時完成考試速度慢李欣迪有進步課堂上有安排廢話多陳雪瑤數(shù)學思考好有見解上課有時紀律差作業(yè)完成及時馬新龍退步大不學習影響別人手欠三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組劉發(fā)劉怡杉胡新蕊26三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組（包鳳娟）米斯佳琪回答問題積極愛思考有見解不按時交作業(yè)字跡凌亂作業(yè)本不整潔香靜蕾上課習慣好作業(yè)習慣好不出效率馬小雙整體看比較好上課做小動作學習狀態(tài)不好不會聽課連玉華作業(yè)不能及時上交回答問題不夠積極學習方法欠缺包鳳娟有自己的想法不愛表現(xiàn)工作方法死板工作較滯后馬鑫蕊孩子很好家長不好給孩子的關注不夠成績退步很大有點擔憂馬玉琪退步大廢話多不會聽課數(shù)學思考缺乏張家富各方面都有進步很喜歡自在加強就好建議家長多鼓勵三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組米斯佳琪香靜蕾馬27三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組（張雪）馬玉杰廢話多小動作多作業(yè)不能及時完成學習被動習慣差成績退步很大劉志銳進步大不容小覷學習習慣好心態(tài)陽光整體進步較大單鵬飛學習習慣差作業(yè)不能及時完成不會聽課小動作多王鵬對自己有要求上課回答問題積極數(shù)學思考有需發(fā)揮王博義語言表達流暢自然有自己的數(shù)學思考學習習慣差有時不能及時完成作業(yè)最近進步需要教育馬小蘭廢話多小動作多學習習慣不好聽課效率差有時不能完成作業(yè)不珍惜學習的機會龍韻竹腦子有時候不夠用數(shù)學思考缺乏有時不能及時完成作業(yè)馬榮珍話嘮習慣差作業(yè)有時不能完成不會檢查自己的錯誤學習方法不正確馬娟有進步知道學習能及時交作業(yè)聽課效率低習慣差數(shù)學思考少李佳康整體狀態(tài)較好認真踏實樸素培養(yǎng)孩子的管理強化自理能力有點不自信馬世方杰話筒子不會聽課對學習不太感興趣退步較大三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組馬玉杰劉志銳單鵬28三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組（王萌萌）韓思哲學習比較主動上課愛講話不會聽課沒有數(shù)學思考王萌萌全班成績最穩(wěn)定出亂不驚有自己的數(shù)學思考學習習慣好王建宇木頭人幾乎不舉手樸實認真無壞習慣數(shù)學學習要多說多練趙鵬上課積極回答問題有數(shù)學思考能跟上授課節(jié)奏廢話多習慣差宋書慧個人素養(yǎng)好習慣差廢話多作業(yè)亂成績提升不大三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組王萌萌王建宇趙鵬29對家長的建議對家長的建議30幫助孩子學習的方法：

1、一定要督促孩子完成作業(yè)，及時檢查，不要給自己找借口；

2、檢查作業(yè)的方法：孩子先做，家長檢查。孩子自查，問題糾正，不做保姆型家長！

3、訓練孩子多表達自己的思考，把自己的想法告訴你！

4、不明白的不能只講答案，高年級重要的不是答案，更重要的是學習方法。幫助孩子學習的方法：

1、一定要督促孩子完成作業(yè)，及時檢查，31幫助孩子養(yǎng)成良好的預習習慣：1、看看新授課有哪些內容？2、看看空白處該怎樣填寫？3、看看泡泡由圖中的話，和孩子說一說。幫助孩子養(yǎng)成良好的預習習慣：32幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣：1、讓孩子知道父母的辛苦；2、適度的讓孩子學做一些家務活；3、孩子長大不等于放開，高年級更注重學習習慣的培養(yǎng)；（書寫、準備學具、記作業(yè)）4、做一個守紀律、講文明、有禮貌的陽光孩子；（知道感恩、知道幫助自己和別人、贈書的啟示）5、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，對數(shù)學有幫助。幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣：33家長注意問題：一、管理好孩子的零花錢，不帶零食到校園，制造垃圾。二、讓孩子每天佩戴紅領巾、校卡培養(yǎng)孩子的責任意識。三、不要讓孩子來太早,但也不要太遲！紀律家長注意問題：紀34衛(wèi)生家長應注意的問題：1、值日時可以讓孩子適當來早些，培養(yǎng)孩子的勞動意識和集體意識。2、個人衛(wèi)生是自己的門面，培養(yǎng)一個干凈可愛的孩子，給孩子漲精神。3、冬季掃雪的問題。衛(wèi)生家長應注意的問題：35別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校，做文明家長。

親其師，信其道。孩子對老師的尊敬會你的數(shù)落之中蕩然無存，就會對該老師的課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之成績下降，形成惡性循環(huán)。建議-1別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校，做文明家長。建議-136建議-2

及時和老師溝通與聯(lián)系：學生多，老師不能與家長頻繁交流，家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性，指出班級重點問題所在，最后協(xié)商解決辦法。建議-2及時和老師溝通與聯(lián)系：學生多，老師不能與37關注學生學習過程：考試成績重要但這只是衡量學生一時的表現(xiàn)，要適度的給學生拓展，培養(yǎng)他們的能力。建議-3關注學生學習過程：考試成績重要但這只是衡量學生一時的表現(xiàn)，要38上課1、提醒孩子集中注意力2、鼓勵孩子積極舉手，勇敢表達自己的想法上課1、提醒孩子集中注意力39（家庭作業(yè)）問題：

1、看錯數(shù)字、抄錯題、漏做、少做題、不記得作業(yè)。

2、不夠專心，不夠投入。

3、依賴性很強，不獨立。

4、不打草稿。（家庭作業(yè)）問題：40近期學習準備1、培養(yǎng)課前提前預習新課的習慣。2、準備課堂練習本和作業(yè)本。2、關于試卷的準備。3、學具的選擇購買。4、后期教學內容的說明。（畫、量、算、背、做）近期學習準備1、培養(yǎng)課前提前預習新課的習慣。41近期學習要求我們是一個大家庭，需要每個人的努力，在一起就是緣分。屈老師要遠行，需要大家的幫助和配合，不要讓孩子的學習留下遺憾！近期學習要求我們是一個大家庭，需要每個人的努力，在一起42近期學習要求我們是一個大家庭，需要每個人的努力，在一起就是緣分。屈老師要遠行，需要大家的幫助和配合，不要讓孩子的學習留下遺憾！近期學習要求我們是一個大家庭，需要每個人的努力，在一起43三年級（3）班家長會

數(shù)學老師：屈小霞我們一起長大了！煩惱也如月而至！三年級（3）班家長會我們一起長大了！44長大了。。。。長大了。。。。45原來的他們原來的他們46上課中。。。。上課中。。。。47我的學習生活。。。我的學習生活。。。48老師，我來說說我的想法。。。老師，我來說說我的想法。。。49現(xiàn)在的他們！現(xiàn)在的他們！50老師我的作業(yè)沒做完！老師我的作業(yè)沒做完！51老師我忘了哦!老師我忘了哦!52老師我的課堂作業(yè)沒做！老師我的課堂作業(yè)沒做！53作業(yè)還是沒做，看看誰最牛？作業(yè)還是沒做，看看誰最牛？54米斯嘉琦和他一年級的作業(yè)米斯嘉琦和他一年級的作業(yè)55作業(yè)寫不好，我也沒辦法！作業(yè)寫不好，我也沒辦法！56我的作業(yè)本，找不到，找不到。。我的作業(yè)本，找不到，找不到。。57又讓我們補作業(yè)！老師您不回家嗎？又讓我們補作業(yè)！老師您不回家嗎？58夜晚來臨。。。。。夜晚來臨。。。。。59長大了!zhangdale嗎？長大了!zhangdale嗎？60昨天與今天！昨天與今天！61母雞和小雞的故事。。。母雞和小雞的故事。。。62我們都是好朋友！！我們都是好朋友！！63糟糕的三年級，叫我怎么不心塞糟糕的三年級，叫我怎么不心塞64三年了！孩子們慢慢的變大，個子長高了！孩子們慢慢會玩了，不聽我們的了！孩子們慢慢有心事，我們得想好招數(shù)！爸爸媽媽們，你們有這樣的體會嗎？爸爸媽媽們，教育孩子不容易！三年了！孩子們慢慢的變大，個子長高了！65三（3）班數(shù)學學科班級管理機構圖課代表（曹興旺、胡新蕊）學習認真回答問題積極學習態(tài)度有退步工作方法有退步缺乏責任心第一小組組長覃南溪學習認真回答問題積極工作積極組員配合好第二小組組長包鳳娟學習有退步回答問題積極工作有點好組員配合不夠好第三小組組長張雪學習有進步數(shù)學思考少作業(yè)整齊漂亮工作有點怠慢第四小組組長王萌萌成績穩(wěn)定有思想回答問題積極工作細心認真積極主動有原則三（3）班數(shù)學學科班級管理機構圖課代表第一小組組長第二小組組66三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖張雪作業(yè)工整數(shù)學方法要加強第一小組（劉志銳）馬小蘭廢話多小動作多學習習慣不好聽課效率差有時不能完成作業(yè)不珍惜學習的機會龍韻竹成績有進步數(shù)學思考缺乏有時不能完成作業(yè)劉志銳進步大不容小覷學習習慣好心態(tài)陽光整體進步較大蘇小龍作業(yè)不能按時完成家校配合不好上課做小動作考試速度慢馬好凡有良好的傾聽習慣作業(yè)不能及時完成上課有時做小動作學習有退步田彥濤學習有退步能積極回答問題有思考字較凌亂不好看葉斯波力回答問題積極上課愛說話本學期有進步肖嘉敏學習主動能積極回答問題數(shù)學思考少太死新知學習有困難馬玉杰廢話多小動作多作業(yè)不能及時完成學習被動習慣差成績退步很大龍?zhí)扃饔袀€人主張廢話多數(shù)學思考好不愛表達三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖張雪第一小組馬小蘭龍韻竹67三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第二小組（覃南溪）潘偉杰學習習慣有進步學習習慣差，懶人自我約束能力差白彩玲整體狀態(tài)比較好有進步覃南溪字跡工整作業(yè)整潔數(shù)學思考少魏晨曦回答問題積極最近有進步，積極學習習慣還的培養(yǎng)曹興旺有思想會玩了學習開始不踏實韓思哲學習比較主動有進步有思考上課愛講話尿頻馬蘭月上課木頭下課活寶作業(yè)完成不及時尤其是周末作業(yè)退步大李俊熙有數(shù)學思想不學習不發(fā)言字難看習慣差馬玉琪退步大廢話多不會聽課數(shù)學思考缺乏冉娜回答問題積極有自己的思考課堂作業(yè)完成不好最近知識不會馬鑫蕊孩子很好，膽子大家長比較配合整體狀態(tài)十分好馬馳騁肉丸子不能動作業(yè)完成不及時不愛發(fā)言不起考成績退步是必然三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第二小組潘偉杰白彩玲覃南68三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組（王萌萌）劉發(fā)有進步劉怡杉作業(yè)完成不及時尤其是周末作業(yè)回答問題不積極不按時交作業(yè)胡新蕊學習方法要加強養(yǎng)成細致的習慣閆如菲只聽課不發(fā)言依賴心強學習不主動作業(yè)不能按時交劉鋒濤不愛回答問題學習有退步木頭人茍新成退步大不主動作業(yè)不能及時完成考試速度慢李欣迪有進步課堂上有安排廢話多陳雪瑤數(shù)學思考好有見解上課有時紀律差作業(yè)完成及時馬新龍退步大不學習影響別人手欠三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組劉發(fā)劉怡杉胡新蕊69三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組（包鳳娟）米斯佳琪回答問題積極愛思考有見解不按時交作業(yè)字跡凌亂作業(yè)本不整潔香靜蕾上課習慣好作業(yè)習慣好不出效率馬小雙整體看比較好上課做小動作學習狀態(tài)不好不會聽課連玉華作業(yè)不能及時上交回答問題不夠積極學習方法欠缺包鳳娟有自己的想法不愛表現(xiàn)工作方法死板工作較滯后馬鑫蕊孩子很好家長不好給孩子的關注不夠成績退步很大有點擔憂馬玉琪退步大廢話多不會聽課數(shù)學思考缺乏張家富各方面都有進步很喜歡自在加強就好建議家長多鼓勵三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組米斯佳琪香靜蕾馬70三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組（張雪）馬玉杰廢話多小動作多作業(yè)不能及時完成學習被動習慣差成績退步很大劉志銳進步大不容小覷學習習慣好心態(tài)陽光整體進步較大單鵬飛學習習慣差作業(yè)不能及時完成不會聽課小動作多王鵬對自己有要求上課回答問題積極數(shù)學思考有需發(fā)揮王博義語言表達流暢自然有自己的數(shù)學思考學習習慣差有時不能及時完成作業(yè)最近進步需要教育馬小蘭廢話多小動作多學習習慣不好聽課效率差有時不能完成作業(yè)不珍惜學習的機會龍韻竹腦子有時候不夠用數(shù)學思考缺乏有時不能及時完成作業(yè)馬榮珍話嘮習慣差作業(yè)有時不能完成不會檢查自己的錯誤學習方法不正確馬娟有進步知道學習能及時交作業(yè)聽課效率低習慣差數(shù)學思考少李佳康整體狀態(tài)較好認真踏實樸素培養(yǎng)孩子的管理強化自理能力有點不自信馬世方杰話筒子不會聽課對學習不太感興趣退步較大三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第三小組馬玉杰劉志銳單鵬71三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組（王萌萌）韓思哲學習比較主動上課愛講話不會聽課沒有數(shù)學思考王萌萌全班成績最穩(wěn)定出亂不驚有自己的數(shù)學思考學習習慣好王建宇木頭人幾乎不舉手樸實認真無壞習慣數(shù)學學習要多說多練趙鵬上課積極回答問題有數(shù)學思考能跟上授課節(jié)奏廢話多習慣差宋書慧個人素養(yǎng)好習慣差廢話多作業(yè)亂成績提升不大三（3）班各小組數(shù)學學科管理

機構圖第四小組王萌萌王建宇趙鵬72對家長的建議對家長的建議73幫助孩子學習的方法：

1、一定要督促孩子完成作業(yè)，及時檢查，不要給自己找借口；

2、檢查作業(yè)的方法：孩子先做，家長檢查。孩子自查，問題糾正，不做保姆型家長！

3、訓練孩子多表達自己的思考，把自己的想法告訴你！

4、不明白的不能只講答案，高年級重要的不是答案，更重要的是學習方法。幫助孩子學習的方法：

1、一定要督促孩子完成作業(yè)，及時檢查，74幫助孩子養(yǎng)成良好的預習習慣：1、看看新授課有哪些內容？2、看看空白處該怎樣填寫？3、看看泡泡由圖中的話，和孩子說一說。幫助孩子養(yǎng)成良好的預習習慣：75幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣：1、讓孩子知道父母的辛苦；2、適度的讓孩子學做一些家務活；3、孩子長大不等于放開，高年級更注重學習習慣的培養(yǎng)；（書寫、準備學具、記作業(yè)）4、做一個守紀律、講文明、有禮貌的陽光孩子；（知道感恩、知道幫助自己和別人、贈書的啟示）5、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，對數(shù)學有幫助。幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣：76家長注意問題：一、管理好孩子的零花錢，不帶零食到校園，制造垃圾。二、讓孩子每天佩戴紅領巾、校卡培養(yǎng)孩子的責任意識。三、不要讓孩子來太早,但也不要太遲！紀律家長注意問題：紀77衛(wèi)生家長應注意的問題：1、值日時可以讓孩子適當來早些，培養(yǎng)孩子的勞動意識和集體意識。2、個人衛(wèi)生是自己的門面