2022-2023學年浙江省溫州市統招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(5題)1.下列魯迅的作品集中，屬于雜文集的是（）

A.《吶喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《南腔北調集》

2.《昌黎先生集》的作者是（）

A.歐陽修B.李白C.韓愈D.王安石

3.被老舍評價為鬼狐有性格，笑罵成文章的是（）

A.《李娃傳》B.《聊齋志異》C.《鶯鶯傳》D.《霍小玉傳》

4.散文自然暢達，隨物賦形，如行云流水的作家是（）

A.柳宗元B.蘇軾C.歐陽修D.辛棄疾

5.《諫逐客書》是李斯的作品，這里的書是（）

A.書記B.書籍C.書信D.上書

二、填空題(5題)6.舞幽壑之潛蛟，____

7.唐宋八大家中以創作山水游記而聞名的唐代文學家是____

8.李煜《浪淘沙》：____，天上人間

9.縱一葦之所如，____。《赤壁賦》

10.我希望逢著／一個丁香一樣地／____

三、判斷題(5題)11.《我用殘損的手掌》的作者是艾青（）

A.否B.是

12.馬致遠的【雙調】《夜行船·秋思》是寫秋思的名曲，被譽為秋思之祖（）

A.否B.是

13.《山居秋暝》描繪了秋日早晨一場新雨過后的山間景色（）

A.否B.是

14.李清照是我國歷史上著名的女詞人（）

A.否B.是

15.根據字數不同，詞可分為長調、中調、小令（）

A.否B.是

四、簡答題(2題)16.分析《我愿意是激流》一詩中兩組對比的意象的特點及其作用

17.概述柳宗元散文創作的成就

五、閱讀理解(2題)18.這段文字的語言有什么特點？

19.與養民治國構成類比關系的種樹原理是（）

A.其蒔也若子，其置也若棄B.愛之太殷，憂之太勤C.順木之天以致其性D.其培之也，若不過焉則不及

六、現代文閱讀(2題)20.請細細品味文章的韻味，說明其語言風格

21.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學回家，我問你在學校好嗎?你沒搭腔，我就覺得不對勁，果然走進廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問你：是什么沒考好嗎?

你點了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：歷史沒考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來沒考過這么爛。接著一轉身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進了浴室，對我沒好氣地說：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經平復，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

我認識那課本，因為前幾天你留在客廳桌上，我曾經翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關的世界名著。記得當時我問你是不是課外讀物，你說是課本，還贊美那書編得真生動。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯了嗎?我又問你。

是錯了。你說，可是我真不懂，為什么自己會那么糊涂，別人都沒錯，連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’，我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：我不是沒念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當你說別的同學問你成績時，我可以想象你當時的尷尬，因為你的成績從來都是最好的。

但我也要對你說，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時候，你可能用的種子不好、水土不對，再遇上壞天氣，結果下了最大的工夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道，知識不見得全由課本里得來，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰爭小說，他們的長輩可能參加過二次大戰，在家總說當年的往事；他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節目，他們看似沒有認真讀書，卻因為周遭的氛圍，而在自然中學習了。你甚至可以猜，他們玩的戰爭電腦游戲，都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭，也是這個道理。不見得你最用心的，就一定成功；反而可能無形中造成的機緣，使你獲勝。

但是會不會因此，你就不必耕耘了呢?

錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章，可是常常投稿沒幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子，我被退得實在傷心了，不再投稿，但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發表。你想想，這實際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發的人，唯一的辦法，就是繼續努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說養孩子，忙得要死，好辛苦時，我怎么說的嗎?我說養孩子固然辛苦，但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂；孩子前天病了，今天退燒了，擔憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現在也要對你說，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓，使你明天的大考不再犯錯，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績單，然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生啊！

（有刪改）

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

參考答案

1.DA、B兩項均為小說集，C項為散文詩集，D項為雜文集

2.C韓愈是河南河陽人，郡望昌黎，世稱韓昌黎，作品都收在《昌黎先生集》里

3.B題干中的話是老舍評價《聊齋志異》的

4.BB蘇軾在文藝創作的各方面都有突出的成就。散文自然暢達，隨物賦形，如行云流水，為唐宋八大家之一，與父蘇洵、弟蘇轍，合稱三蘇。詩啟宋詩新風，清俊爽健，元氣淋漓，與黃庭堅并稱蘇黃；詞開豪放一派，突破唐五代以來艷詞藩籬，與辛棄疾并稱蘇辛；書法、繪畫亦有很高造詣

5.DD這里的書是上書、奏章，為古代臣子向君主陳述政見的一種文體，是一種臣子向帝王逐條分析事理的公文名稱，與表性質類似

6.泣孤舟之嫠婦

7.柳宗元

8.流水落花春去也

9.凌萬頃之茫然

10.結著愁怨的姑娘

11.N×《我用殘損的手掌》的作者是戴望舒

12.N×馬致遠的《天凈沙·秋思》是寫秋思的名曲，被譽為秋思之祖

13.N

14.Y

15.Y

16.在詩中，詩人采用了兩組意象群，這兩組意象具有對照性，一組符合男性剛毅偉岸的特征，而另一組則符合女性溫柔可愛的特征。詩人有意把男性意象設計得極為凋敝殘敗、荒涼冷落，顏色是灰暗的，環境是惡劣的。詩人正是要借此告訴愛人，無論自己遇到怎樣的困難，處于怎樣惡劣的環境中，都會戰勝種種磨難，堅貞無私地去愛護她，不讓她受到絲毫打擊和傷害。這樣，這種巧妙的設計就會收到比華美、富饒的意象更能打動人心的效果

17.柳宗元的散文題材多樣，異彩紛呈。說理文思想深刻，筆鋒犀利；游記文情景交融，清新秀美；傳記文刻畫精細，形象生動；寓言文短小警策，寓意深遠

18.簡潔生動，多用武林行話，人物語言口語化

19.CC作者通過對話