第十九章走進信息時代第二節讓信息“飛”起來第十九章走進信息時代第二節讓信息“飛”起來新課導入手機是通過什么來實現自由通話的？我們收看電視、收聽廣播時又是如何接收到電視、廣播信號的？新課導入手機是通過什么來實現自由通話的？我們收看電視

它們的一個共同特點是沒有通信使用的導線，信號都是通過電磁波傳播的，今天我們就學習關于電磁波的知識.它們的一個共同特點是沒有通信使用的導線，信號都是通過進入新課一、電磁波1、電磁波是一個大家族，請你說出它共有哪些分支.進入新課一、電磁波1、電磁波是一個大家族，請你說出它共有哪些電磁波的形式多種多樣γ射線、X射線、紫外線、紅外線、微波、無線電波（微波、超短波、短波、長波）、可見光、激光等都是電磁波.除了自然界本身產生的電磁波外，人們還用專門儀器發射各種形式的電磁波用以傳遞信息和傳遞能量.電磁波的形式多種多樣2、我們生活在電磁波的海洋里.由于各種形式的電磁波的性質各不相同，因而也有許多不同的用途.γ射線(γ-ray)是放射性物質發出的電磁波，波長在2×10-10m以下，是一種能量很大的光子流.在醫療上用γ射線作為“手術刀“來切除腫瘤，叫做γ刀，有很好的治療效果.

1.醫學上用γ射線做腦手術2、我們生活在電磁波的海洋里.由于各種形式的電磁波的性質各不a、1895年德國物理學家倫琴在研究陰極射線的性質時,發現陰極射線(高速電子流)射到玻璃壁上，管壁會發出一種看不見的射線,倫琴把它叫做X射線.b、產生條件:高速電子流射到任體固體上，都會產生X射線c、特性:穿透本領很強d、應用:醫療上透視人體：如用X光片判斷是否骨折、做胸透、CT、磁共振工業上金屬探傷2.

X射線在醫學上、工業中有廣泛的應用a、1895年德國物理學家倫琴在研究陰極射線的性質時,發現陰金屬探傷醫用X光機金屬探傷醫1801年德國的物理學家里特，發現在紫外區放置的照相底板感光，熒光物質發光.特性:主要作用是化學作用,還有很強的熒光效應，殺菌消毒作用.應用:醫院里病房和手術室的消毒.治療皮膚病，硬骨病.照明和誘殺害蟲的日光燈，黑光燈.紫外照相，可辨別出很細微差別，如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.

3.用紫外線殺菌1801年德國的物理學家里特，發現在紫外區放4.紅外線遙控器1800年英國物理學家赫謝耳用靈敏溫度計研究光譜各色光的熱作用時，把溫度計移至紅光區域外側，發現溫度更高，說明這里存在一種不可見的射線，后來就叫做紅外線.(用棱鏡顯示可見光譜)

特點：最顯著的是熱作用

4.紅外線遙控器1800年英國物理學家赫謝耳應用:(1)遙控器.生活中的電視機、空調遙控器發射的都是紅外線.(2)紅外線加熱.這種加熱方式優點是能使物體內部發熱，加熱率高，效果好.(3)紅外攝影.(遠距離攝影，高空攝影，衛星地面攝影)這種攝影不受白天黑夜的限制.應用:(4)紅外線成像(夜視儀).可以在漆黑的夜間看見目標.(5)紅外遙感.可以在飛機或衛星上戡測地熱，尋找水源，監測森林火情，估計農作物的長勢和收成，預報臺風，寒潮.(4)紅外線成像(夜視儀).可以在漆黑的夜間看見目標.5、微波在通信領域大顯身手.6、無線電波，生活中、生產中、軍事上都有應用.生活中：電視機、收音機等.生產中：遠距離生產調度用電臺等.軍事上：雷達等.5、微波在通信領域大顯身手.6、無線電波，生活中、生產中、軍二、波的特征所有的波都有波速、波長、頻率.電磁波也一樣.波速：波傳播的快慢稱為波速.電磁波不同于聲波，它能在真空中傳播（即電磁波的傳播不需要介質）.在真空中傳播的速度等于光速，即c＝3×108m/s.空氣中的光速接近于真空中的光速.二、波的特征所有的波都有波速、波長、頻率.電磁波也一樣.波長：波長是相鄰兩個波峰（或波谷）間的距離.用字母λ表示.波長的國際單位是m.頻率：表示單位時間內振動的次數.即在1s內，出現的波峰數（或波長數）.用符號ν表示.國際單位制中，頻率的單位是赫茲（Hz），簡稱赫.常用的頻率單位有千赫（kHz）和兆赫（MHz）.1kHz=103Hz1MHz=106Hz波長：波長是相鄰兩個波峰波速（c）、波長（λ）、頻率（ν）的關系：c＝λν變式：cλ＝νν＝cλ頻率越高，波長越短頻率越低，波長越長波長與頻率互成反比關系頻率越高，傳遞的信息量越大.波速（c）、波長（λ）、頻率（ν）的關系：c＝λν變式：cλ隨堂練習1．當導體中________________時，在它的周圍空間就會產生________。2．電磁波在真空中的傳播速度等于______m/s，這個速度與______在真空中的傳播速度相同。3．頻率的基本單位是Hz，1MHz=______kHz=______Hz。迅速變化的電流

電磁波3×108光

103106

隨堂練習1．當導體中________________時，在它4．我國1～12電視頻道的波長范圍是1.37～5.71m，那么它們頻率的范圍應是______～______MHz。5．波長為300m的電磁波屬于[]

A．長波B．中波C．短波D．微波532185B4．我國1～12電視頻道的波長范圍是1.37～5.71m，那6、波的三個基本特征是______、______、______，它們的關系式是________。7、波傳播的快慢稱為______，波長是指________________________________，電磁波的傳播速度等于光速為___________。8、頻率單位換算關系：1kHz=______Hz，1Mhz=______Hz波速波長頻率c=λν波速波峰（或波谷）間的距離相鄰兩個3×108m/s

103106

6、波的三個基本特征是______、______、____9、我國自行研制的“神州五號”載人飛船發射后于2003年10月16日6時23分安全返回。在飛船飛行過程中，測控部門在國內外布設了由13個地面測控站、測控船組成的龐大測控網，對它進行連續跟蹤和測控利用了（）A超聲波B次聲波C無線電波DX射線C9、我國自行研制的“神州五號”載人飛船發射后于2003年1010．電磁波譜是按________________________連續排列的圖譜，從電磁波譜圖中可看出光其實是______________。電磁波波長或頻率電磁波10．電磁波譜是按_____________________11．舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電磁波各舉一例）。示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控

(1)無線電波_______________________________

(2)微波_______________________________廣播電臺利用無線電波廣播微波爐利用微波加熱11．舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電

(3)γ射線：________________________________

(4)X射線：_______________________________我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應，請你試舉出一事例加以說明。醫生用γ射線作腦手術醫院利用X射線對人體透視電磁輻射達到一定的強度，會導致控制系統和信息傳輸系統的失控，引起頭痛、失眠、記憶衰退等癥狀的產生。(3)γ射線：_____________________12．所有波都具有波速、波長、頻率三特征，電磁波也一樣。______________叫做波速，_______________________________________叫做波長，_____________________叫做頻率，三者之間的關系式是（用符號表示）_______，電磁波在真空中傳播的速度是一定的，是________m/s，由此可知電磁波的頻率與波長成_____比（選填“正”或“反”）。波傳播的快慢相鄰兩波峰（或波谷）之間的距離單位時間內振動的次數c=λν3×108

反12．所有波都具有波速、波長、頻率三特征，電磁波也一樣。__13．頻率為4000Hz的聲波在空氣中傳播時，它的波長是多大？已知：ν＝4000Hz

c＝340m/s求：λ解：λ＝c／v＝340m/s÷4000Hz＝0.085m答：它的波長是0.085m。提示：λ=c/v，注意題目中給你的波是聲波，聲音在空氣中傳播速度為340m/s。13．頻率為4000Hz的聲波在空氣中傳播時，它的波長是多大課堂小結1、電磁波的產生：迅速變化的電流產生電磁波.2、電磁波的應用：⑴傳遞信息.⑵傳遞能量.3、電磁波的特征：波速：波傳播的快慢稱為波速.電磁波不同于聲波，它能在真空中傳播（即電磁波的傳播不需要介質）.在真空中傳播的速度等于光速，即c＝3×108m/s=3×105Km/s.空氣中的光速接近于真空中的光速.課堂小結1、電磁波的產生：迅速變化的電流產生電磁波.波長：波長是相鄰兩個波峰（或波谷）間的距離.用字母λ表示.波長的國際單位是m.頻率：表示單位時間內振動的次數.即在1s內，出現的波峰數（或波長數）.用符號ν表示.國際單位制中，頻率的單位是赫茲（Hz），簡稱赫.常用的頻率單位有千赫（kHz）和兆赫（MHz）.1kHz=103Hz1MHz=106Hz波長：波長是相鄰兩個波峰（或波谷）間的距離.用字母λ表示.波編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數筆，提綱挈領。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔心漏掉重要內容,影響以后的復習與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節的標題、副標題，按要點進行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、數字、圖表、縮寫或符號進行速記；三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊，這樣便于復習時查找﹙當然也可以記在筆記本上，前提是你能聽懂﹚；四是數理化生等，主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題；五是政治、歷史等，著重記下老師對問題的綜合闡述。2022/12/10最新中小學教學課件28編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當2022/12/10最新中小學教學課件29謝謝欣賞！2022/12/9最新中小學教學課件29謝謝欣賞！第十九章走進信息時代第二節讓信息“飛”起來第十九章走進信息時代第二節讓信息“飛”起來新課導入手機是通過什么來實現自由通話的？我們收看電視、收聽廣播時又是如何接收到電視、廣播信號的？新課導入手機是通過什么來實現自由通話的？我們收看電視

它們的一個共同特點是沒有通信使用的導線，信號都是通過電磁波傳播的，今天我們就學習關于電磁波的知識.它們的一個共同特點是沒有通信使用的導線，信號都是通過進入新課一、電磁波1、電磁波是一個大家族，請你說出它共有哪些分支.進入新課一、電磁波1、電磁波是一個大家族，請你說出它共有哪些電磁波的形式多種多樣γ射線、X射線、紫外線、紅外線、微波、無線電波（微波、超短波、短波、長波）、可見光、激光等都是電磁波.除了自然界本身產生的電磁波外，人們還用專門儀器發射各種形式的電磁波用以傳遞信息和傳遞能量.電磁波的形式多種多樣2、我們生活在電磁波的海洋里.由于各種形式的電磁波的性質各不相同，因而也有許多不同的用途.γ射線(γ-ray)是放射性物質發出的電磁波，波長在2×10-10m以下，是一種能量很大的光子流.在醫療上用γ射線作為“手術刀“來切除腫瘤，叫做γ刀，有很好的治療效果.

1.醫學上用γ射線做腦手術2、我們生活在電磁波的海洋里.由于各種形式的電磁波的性質各不a、1895年德國物理學家倫琴在研究陰極射線的性質時,發現陰極射線(高速電子流)射到玻璃壁上，管壁會發出一種看不見的射線,倫琴把它叫做X射線.b、產生條件:高速電子流射到任體固體上，都會產生X射線c、特性:穿透本領很強d、應用:醫療上透視人體：如用X光片判斷是否骨折、做胸透、CT、磁共振工業上金屬探傷2.

X射線在醫學上、工業中有廣泛的應用a、1895年德國物理學家倫琴在研究陰極射線的性質時,發現陰金屬探傷醫用X光機金屬探傷醫1801年德國的物理學家里特，發現在紫外區放置的照相底板感光，熒光物質發光.特性:主要作用是化學作用,還有很強的熒光效應，殺菌消毒作用.應用:醫院里病房和手術室的消毒.治療皮膚病，硬骨病.照明和誘殺害蟲的日光燈，黑光燈.紫外照相，可辨別出很細微差別，如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.

3.用紫外線殺菌1801年德國的物理學家里特，發現在紫外區放4.紅外線遙控器1800年英國物理學家赫謝耳用靈敏溫度計研究光譜各色光的熱作用時，把溫度計移至紅光區域外側，發現溫度更高，說明這里存在一種不可見的射線，后來就叫做紅外線.(用棱鏡顯示可見光譜)

特點：最顯著的是熱作用

4.紅外線遙控器1800年英國物理學家赫謝耳應用:(1)遙控器.生活中的電視機、空調遙控器發射的都是紅外線.(2)紅外線加熱.這種加熱方式優點是能使物體內部發熱，加熱率高，效果好.(3)紅外攝影.(遠距離攝影，高空攝影，衛星地面攝影)這種攝影不受白天黑夜的限制.應用:(4)紅外線成像(夜視儀).可以在漆黑的夜間看見目標.(5)紅外遙感.可以在飛機或衛星上戡測地熱，尋找水源，監測森林火情，估計農作物的長勢和收成，預報臺風，寒潮.(4)紅外線成像(夜視儀).可以在漆黑的夜間看見目標.5、微波在通信領域大顯身手.6、無線電波，生活中、生產中、軍事上都有應用.生活中：電視機、收音機等.生產中：遠距離生產調度用電臺等.軍事上：雷達等.5、微波在通信領域大顯身手.6、無線電波，生活中、生產中、軍二、波的特征所有的波都有波速、波長、頻率.電磁波也一樣.波速：波傳播的快慢稱為波速.電磁波不同于聲波，它能在真空中傳播（即電磁波的傳播不需要介質）.在真空中傳播的速度等于光速，即c＝3×108m/s.空氣中的光速接近于真空中的光速.二、波的特征所有的波都有波速、波長、頻率.電磁波也一樣.波長：波長是相鄰兩個波峰（或波谷）間的距離.用字母λ表示.波長的國際單位是m.頻率：表示單位時間內振動的次數.即在1s內，出現的波峰數（或波長數）.用符號ν表示.國際單位制中，頻率的單位是赫茲（Hz），簡稱赫.常用的頻率單位有千赫（kHz）和兆赫（MHz）.1kHz=103Hz1MHz=106Hz波長：波長是相鄰兩個波峰波速（c）、波長（λ）、頻率（ν）的關系：c＝λν變式：cλ＝νν＝cλ頻率越高，波長越短頻率越低，波長越長波長與頻率互成反比關系頻率越高，傳遞的信息量越大.波速（c）、波長（λ）、頻率（ν）的關系：c＝λν變式：cλ隨堂練習1．當導體中________________時，在它的周圍空間就會產生________。2．電磁波在真空中的傳播速度等于______m/s，這個速度與______在真空中的傳播速度相同。3．頻率的基本單位是Hz，1MHz=______kHz=______Hz。迅速變化的電流

電磁波3×108光

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隨堂練習1．當導體中________________時，在它4．我國1～12電視頻道的波長范圍是1.37～5.71m，那么它們頻率的范圍應是______～______MHz。5．波長為300m的電磁波屬于[]

A．長波B．中波C．短波D．微波532185B4．我國1～12電視頻道的波長范圍是1.37～5.71m，那6、波的三個基本特征是______、______、______，它們的關系式是________。7、波傳播的快慢稱為______，波長是指________________________________，電磁波的傳播速度等于光速為___________。8、頻率單位換算關系：1kHz=______Hz，1Mhz=______Hz波速波長頻率c=λν波速波峰（或波谷）間的距離相鄰兩個3×108m/s

103106

6、波的三個基本特征是______、______、____9、我國自行研制的“神州五號”載人飛船發射后于2003年10月16日6時23分安全返回。在飛船飛行過程中，測控部門在國內外布設了由13個地面測控站、測控船組成的龐大測控網，對它進行連續跟蹤和測控利用了（）A超聲波B次聲波C無線電波DX射線C9、我國自行研制的“神州五號”載人飛船發射后于2003年1010．電磁波譜是按________________________連續排列的圖譜，從電磁波譜圖中可看出光其實是______________。電磁波波長或頻率電磁波10．電磁波譜是按_____________________11．舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電磁波各舉一例）。示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控

(1)無線電波_______________________________

(2)微波_______________________________廣播電臺利用無線電波廣播微波爐利用微波加熱11．舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電

(3)γ射線：________________________________

(4)X射線：_______________________________我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應，請你試舉出一事例加以說明。醫生用γ射線作腦手術醫院利用X射線對人體透視電磁輻射達到一定的強度，會導致控制系統和信息傳輸系統的失控，引起頭痛、失眠、記憶衰退等癥狀的產生。(3)γ射線：_____________________12．所有波都具有波速、波長、頻率三特征，電磁波也一樣。______________叫做波速，_______________________________________叫做波長，_____________________叫做頻率，三者之間的關系式是（用符號表示）_______，電磁波在真空中傳播的速度是一定的，是________m/s，由此可知電磁波的頻率與波長成_____比（選填“正”或“反”）。波傳播的快慢相鄰兩波峰（或波谷）之間的距離單位時間內振動的次數c=λν3×108

反12．所有波都具有波速、波長、頻率三特征，電磁波也一樣。__13．頻率為4000Hz的聲波在空氣中傳播時，它的波長是多大？已知：ν＝4000Hz

c＝340m/s求：λ解：λ＝c／v＝340m/s÷4000Hz＝0.085m答：它的波長是0.085m。提示：λ=c/v，注意題目中給你的波是聲波，聲音在空氣中傳播速度為340m/s。13．頻率為4000Hz的聲波在空氣中傳播時，它的波長是多大課堂小結1、電磁波的產生：迅速變化的電流產生電磁波.2、電磁波的應用：⑴傳遞信息.⑵傳遞能量.3、電磁波的特征：波速：波傳播的快慢稱為波速.電磁波不同于聲波，它能在真空中傳播（即電磁波的傳播不需要介質）.在真空中傳播的速度等于光速，即c＝3×108m/s=3×105Km/s.空