第2課時求一個數的幾分之幾RJ

六年級上冊1

分數乘法第2課時RJ六年級上冊1分數乘法表示：

個

是多少。表示：表示：1.口算。

表示什么呢?表示：個是多少。表示：表示：1.口算。探究點求一個數的幾分之幾點擊播放例題動畫

桶是多少升？

桶是多少升？1桶水有12L。3桶共多少升？根據什么列算式？每桶的體積×桶數＝總體積12×3=36（升）探究點求一個數的幾分之幾點擊播放例題動畫桶是多少升？桶是每桶的體積×桶數＝總體積1桶水有12L算式：就是求12L的是多少和求12L的是多少。1214每桶的體積×桶數＝總體積1桶水有12L算式：就是求12L的一個數乘分數表示的_____________________________________。一個數乘分數的意義是什么？小組合作討論歸納：求這個數的幾分之幾是多少一個數乘分數表示的____________說說下列算式的意義：表示：

；表示：

；一個數乘分數，表示求這個數的幾分之幾是多少；反過來如果求一個數的幾分之幾是多少，要用乘法計算。說說下列算式的意義：表示：夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）(1)15的是多少？1．先涂一涂，再列式計算。夯實基礎（選題源于《典中點》經典題庫）(1)15的(2)24的

是多少？(2)24的是多少？=3×2.一袋面粉重3kg，已經吃了它的，吃了多少千克？（選題源于教材P3做一做）（千克）=3×2.一袋面粉重3kg，已經吃了它的，吃了3.一輛汽車每小時行駛60km，

小時行駛多少千米？151=45(km)3.一輛汽車每小時行駛60km，小時行駛多少千米？15下面的計算對嗎？若不對，請改正。不對。辨析：在計算分數乘法時，應該用分母與整數進行約分。易錯辨析21下面的計算對嗎？若不對，請改正。不對。辨析：在計算分數乘法時這節課你有哪些收獲？

一個數乘分數的意義，是求這個數的幾分之幾是多少。那么求一個數的幾分之幾是多少就可以用乘法計算。這節課你有哪些收獲？一個數乘分數的意義，是求這個數的幾分之作業

請完成教材第6頁練習一第2題、第3題、第8題、第9題。作業請完成教材第6頁練習一第2題、第3題、第8題人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基Thankyou!榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基Thankyou!

第2課時求一個數的幾分之幾RJ

六年級上冊1

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桶是多少升？

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是多少？(2)24的是多少？=3×2.一袋面粉重3kg，已經吃了它的，吃了多少千克？（選題源于教材P3做一做）（千克）=3×2.一袋面粉重3kg，已經吃了它的，吃了3.一輛汽車每小時行駛60km，

小時行駛多少千米？151=45(km)3.一輛汽車每小時行駛60km，小時行駛多少千米？15下面的計算對嗎？若不對，請改正。不對。辨析：在計算分數乘法時，應該用分母與整數進行約分。易錯辨析21下面的計算對嗎？若不對，請改正。不對。辨析：在計算分數乘法時這節課你有哪些收獲？

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請完成教材第6頁練習一第2題、第3題、第8題、第9題。作業請完成教材第6頁練習一第2題、第3題、第8題人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教版六年級數學上冊第一單元-第2課時--求一個數的幾分之幾(含練習課件)人教