新人教版九年級化學質量檢測試題doc_第1頁
新人教版九年級化學質量檢測試題doc_第2頁
新人教版九年級化學質量檢測試題doc_第3頁
新人教版九年級化學質量檢測試題doc_第4頁
新人教版九年級化學質量檢測試題doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級化學質量檢測試題一.卷面分:1分命題人:徐化申可能用到的相對原子質量:H:1Na:23Mg:24Al:27Fe:56C:12O:16S:32二、選擇題(每題只有一個正確答案,共50分)1.美國的《廣告時代》雜志評出了20世紀的經典廣告,廣告詞為“鉆石恒長久,一顆永流傳”。該廣告詞平時地提示了鉆石的性質是()A.不能夠導電B.化學性質牢固C.能和氧氣反應D.熔點低2.稱為“第四代”廣譜、高效、無污染殺菌劑的二氧化氯(ClO2)不但能對引用水消毒,而且還能夠有效殺滅病毒。二氧化氯屬于()A.酸B.堿C.鹽D.氧化物生活中的好多變化都可能產生熱量,以下生活中的放熱現象主要由物理變化引起的是( )A.木炭燃燒放熱B.生石灰與水混雜放熱C.白熾燈泡通電放熱D.蘋果腐化發熱4.蛋殼的主要成分為碳酸鈣,某學生知道了后,決定送給媽媽一個“無殼的雞蛋”,他從廚房里取出一個雞蛋和一杯液體,將雞蛋泡在其中,兩天后他如愿以償,這杯液體是()A.酒B.醋C.食鹽水D.蒸餾水5.科學家發現半胱氨酸能增強艾滋病毒感染者的免疫力,半胱氨酸的化學式為C3H7NSO2。以下說法中錯誤的選項是()A.一個半胱氨酸的分子由14個原子組成B.C、H、N、S、O元素的質量比為3:7:1:1:2C.半胱氨酸的相對分子質量為121D.半胱氨酸由5種元素組成6.蒸饅頭時,在發酵的面團里加入少許碳酸鈉,作用是( )A.使饅頭變白B.除去生成的酸C.既除去生成的酸又使饅頭軟而體積大D.使饅頭簡單蒸熟7.某學生到水族館認識到:一些賞析魚是從其他地方運來的。而且必定密封。為認識決魚的吸氧氣問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑,它與水反應后的生成物可能是()-1-【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關注!】A.CaO、O23、H2B.CaCO2、O2D.CaCl2、O2C.Ca(OH)8.以下物質中,不能夠由金屬與酸反應直接制得的是()A.硫酸鋅B.硫酸鎂C.硫酸鋁D.硫酸銅9.以下四種物質中,有一種物質在合適的條件下能與其他三種物質反應,該物質是()A.氧氣B.鎂C.稀鹽酸D.硫酸銅10.已知甲乙丙三種不同樣的金屬,甲在空氣中緩慢氧化而腐化,乙在空氣中加熱后仍保持原金屬光著則澤,丙需保存在煤油中以防范氧化,則甲、乙、丙三種金屬的活性由大到小的序次是()A.甲乙丙B.乙甲丙C.丙甲乙D.甲丙乙11.只用一種試劑一次就能鑒別出氫氧化鈉、氫氧化鈣和稀硫酸三種溶液,可選的物質是()A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.碳酸鈉D.二氧化碳12.以下氣體能用固體氫氧化鈉作為干燥劑的是()A.H2B.HClC.CO2D.SO213.新買的鋁鍋用來燒開水時,第一次經常凡是浸到水的地方都會變黑,說明水中可能溶有()A.鉀鹽B.鈉鹽C.鈣鹽D.鐵鹽14.在人體中,若是鉀元素含量偏高,會引起心臟衰竭,甚至死亡;若是鉀元素含量偏低,又會影響肌肉和神經的功能,這時就需要補充鉀。一種醫用含鉀的水溶液能與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色積淀。該化合物是()A.KNO3B.KCOC.KClD.KOH2315.酸雨對以下設施的腐化作用較強的是()A.鋁制窗框B.銅像C.柏油馬路D.木制圍欄16.若是人體內的CO2不能夠順利排出體外,人體血液的PH會()A.變大B.變小C.不變D.先變大后變小3),此水垢可用一17.熱水瓶用久了,瓶內常附著一層水垢(主要成分是CaCO些酸來除去,以下家庭用品中,能用來除去水垢的是()A.醬油B.純堿C.食鹽D.食醋18.要除去CaCl2溶液中混有的少許的HCl,加入過分以下物質,其中最合理的是()A.CaCO3B.Ca(OH)2C.ZnD.CaO19.為了考據鐵、銅、鋁三種金屬的活動性序次,可采納的一組物質是()-2-【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關注!】A.FeSO4溶液、Cu、Al(NO3)3溶液B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C.CuSO4溶液、Fe、AlD.Fe、Cu、AlCl3溶液20.往以下混雜物中滴加酚酞試劑,溶液必然變紅的是()A.氯化鈉和水B.氫氧化鋁和水C.稀鹽和氫氧化鈉溶液D.氫氧化鈉和碳酸鈉21、以下反應中不屬于復分解反應的是()A、HSO+Zn=ZnSO+H↑2442B、2HCl+CuO=CuCl2+H2O22↓+2NaClC、CuCl+2NaOH=Cu(OH)D、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O22.以下各組物質相互混雜后,需借助指示劑才能判斷發生的是()A.鐵銹和稀鹽酸B.燒堿溶液和稀硫酸C.純堿和稀鹽酸D.氫氧化銅和稀硫酸23.圖表資料能夠為我們供應好多的信息,下面是某同學對圖表資料的使用,其中不正確的選項是()A.依照金屬活動性序次表,判斷金屬可否與酸發生反應B.依照密度數據表,判斷液體物質的揮發性C.依照溶解度曲線判斷從物質中晶體的方法D.依照酸、堿、鹽的溶解性,判斷某些復分解反應可否發生24.以下除雜質所選試劑正確的選項是()A.用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉B.用合適的稀硫酸除去NaCl溶液Na2CO3C.用濃硫酸吸取氧氣中的二氧化碳D.用稀鹽酸除去中Fe2O3的CaCO325.化學實驗的“目的-現象-結論”是實驗過程幾個相關的環節,以下關于實驗過程的描述正確的選項是()過實驗目的所加試劑實驗現象實驗結論組程別(或操作)檢驗氧氣中可否通入到澄清的不變污濁沒有混入A混有二氧化碳氣石灰水中二氧化碳體除去中KCl的少稀鹽酸有氣泡產23已被B量K23KCO生除完COC區分硬水和軟水肥皂水產生大量該液體是氣泡蒸餾水-3-【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關注!】用排空氣法收集將帶火星的木木條復燃瓶內氧氣D氧氣時檢驗集氣條伸入瓶內已集滿瓶中可否收集滿三、填空、實驗、簡答題(本題共小題,共43分)1、濃鹽酸的質量為A,敞口放置一段時間后,測得其質量為B,則AB(填“〈”、“=”、“〉”,下同);濃硫酸的質量分數為A,敞口放置一段時間后的質量分數為B,則AB;氫氧化鈉固體的質量為A,在空氣中放置一段時間后,測得其質量為B,則AB.2、往滴有石蕊試液的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液并振蕩,素來加到氫氧化鈉溶液過分,可觀察到溶液的顏色變化過程為()色——()色——()色。3、人皮膚PH一般在4.5~5.6之間,則皮膚表面顯性,若是某人皮膚的PH為8.2,現有以下四種PH不同樣的洗面奶供選購:①4.5②6.5③8.2④8.5他最好購買(填序號)號洗面奶。4、某同學在總結實驗室有些藥品須密封保存時,歸納了以下兩種情況:①藥品能吸取空氣中的水蒸氣;②藥品能與空氣中某些成發散生化學反應。①寫出一個吻合②的化學方程式:②該同學的歸納不完滿,你還能夠補充一種情況是。5、現有失去標簽的兩瓶無色溶液:稀鹽酸和氯化鈉。某興趣小組設計用化學方法和物理方法區分它們。請回答相關問題:①化學方法:在不使用酸堿指示劑、PH試紙的情況下,按表中方法一(示例)填寫。所選試劑必定屬于不同樣物質種類(指單質、氧化物、酸、堿、鹽等)所選判斷方法試劑取少許樣品加入鋅粒,有氣體產生的原樣品是稀鹽酸,沒有氣體方法一鋅產生的是氯化鈉溶液方法二方法三②物理方法:。6.將X溶液滴入Y溶液中,在滴加過程中,Y溶液的PH變化情況以下列圖:(1)表格中吻合這種變化情況的是物質可能是pH-4-【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關注!】0X溶液;Y溶液。7(2)寫出該反應的化學方程式Vx。。7.經過化學學習,我們已經認識了好多化學反應。請用化學方程式回答以下問題。①酸雨中含有少許的硝酸(HNO3)和硫酸,它能與碳酸鈣反應,損害石灰石建筑。;。②在醫療上,治療胃酸(含鹽酸)過多的藥物之一是氫氧化鎂,它與胃中的鹽酸反應的化學方程式為。8.為了防范病蟲害,常對生長過程中的蔬菜噴灑農藥。據專家介紹,用堿性溶液或清水沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農藥毒性降低,因此,我們在用水浸泡時可加入合適的生活中的一種呈堿性的物質,即是。9.二氧化硫的含量是空氣質量監測的指標之一,請你參加興趣小組對二氧化硫部分性質的實驗研究。(1)正常的雨水略顯性。用化學方程式表示其中的原因。若雨水的PH小于,表示空氣碰到了污染,為了測定二氧化硫水溶液的PH,小明同學向一個集滿二氧化硫氣體的的質地較軟的塑料瓶中加入合適的水,馬上旋緊瓶塞,振蕩,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫溶于水形成亞硫酸),你能觀察到的現象可能是。打開瓶塞,測定瓶中二氧化硫水溶液PH的實驗操作是(2)為了研究二氧化硫可否與氫氧化鈉反應,SO2氣體小寧同學用以下列圖的裝置進行實驗發現試管內的液面上升,小寧同學由此獲取結論:二氧化硫能與氫氧化鈉反應,你以為小寧同學由上述實驗得出的結論可否合理?NaOH(填是或否),溶液原因是。3)興趣小組同學取剛降到熱電廠周邊的雨水進行測定,每隔五分鐘測一次PH,5-【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關注!】其數據以下:測準時間5:055:105:155:205:255:305:35PH4.954.944.944.884.864854.85解析上述數據變化,你能夠得出的結論是;針對此結論,你猜想其中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論