2022幼兒園教師節活動策劃方案（老師節）是感謝老師一年來教導的節日，旨在肯定老師為（教育）事業所做的貢獻，不同國家的老師節時間不同。以下是精心收集整理的幼兒園老師節活動（策劃方案），下面就和大家分享，來欣賞一下吧。

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇1

一、活動名稱:老師的節日

二、活動目標：

1、了解老師的職業特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達情感。

2、知道9月10日是老師節，理解老師過節和小朋友過“六一”是一樣的重要。

三、活動準備：

1、一張幼兒園（畢業）生給老師的（賀卡）。

2、一張老師送給自己老師的賀卡。

3、錄音機、磁帶。

四、活動步驟：

1、引起幼兒談話愛好。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒愛好。

2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內容，猜猜是送給誰的。

3、介紹老師節。

4、幼兒說一說自己對老師工作的看法，如老師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好?

5、你知道有幾類老師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的老師。如幼兒園、中小學、大學、特長老師、家庭老師等。

6、將自己知道的老師用最簡單的圖畫表現出來。

7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。

五、活動延伸：

1、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。

2、我為老師做件事：引導幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

3、表演活動：我是小老師。

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇2

具體內容：

一、談話活動：“老師的愛”

在晨間談話活動時，給孩子們講述了很多優秀老師的（事跡），包括地震時涌現的許多勇救孩子犧牲自己的老師以及甘于貧苦在深山鄉村默默奉獻的老師事跡。也讓孩子（說說）平時老師對他們的照顧和教育，讓幼兒感受老師的偉大和愛心。

二、制作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的老師節賀卡，把對老師的祝福用畫畫的方式，表達出來。

三、（學（唱歌））曲

教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》，請孩子們用歌聲表達對老師的愛。

四、布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福。

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇3

一、活動名稱：《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、設計意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個老師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

三、活動時間：9月9日-9月10日

四、活動過程：

9月9日活動：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《老師節》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

3、唱一唱：禮儀兒歌—老師節

備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

9月10日上午活動：開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發言

2、幼兒編演舞蹈《老師節》

(舞蹈材料：禮儀律動操-老師節禮儀)

3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)

4、家長發言(事先選好3位家長，每人發言時間約5分鐘)

5、老師發言(1位老師分享她的（教育心得）并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉轉轉(見附件)

7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表)

8、現場互動：幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上

9、幼兒合唱《老師，您好》

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇4

活動目標：

1、知道9月10日是老師節。

2、感受老師對自己的愛，能用恰當的方式表達對老師的愛。

活動準備：

1、老師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

活動重點：

知道9月10日是老師節，萌發幼兒熱愛老師的情感。

活動難點：

制作小禮物送給老師。

活動過程：

(一)老師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習愛好

老師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的（故事），以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又興奮有快樂?

3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關懷照顧過你?

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據老師的提示進行討論：

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在老師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導并給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝福老師節日快樂。

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇5

一、指導思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒老師的形象標準，進一步激發廣大老師（愛崗敬業）精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育（方法），增進家園聯系，在第__個老師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節主題活動。

二、活動內容

1、家長調查問卷：面對家長發放“我心目中的優秀幼兒老師”調查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“老師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、老師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒老師”為主題，分班級組組織老師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒老師形象)

三、活動時間

20__年__月__日——__月__日

四、活動流程

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優秀幼兒老師”調查問卷并上報園長室審核。

4、印制調查問卷。

五、評選辦法

1、成立“我心目中的優秀幼兒老師”演講比賽評選小組，組長：___，組員：__、___、___。

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇6

一、活動目標

（1）明白怎樣做出一個彩泥（蛋糕）。

（2）能夠用線條、圖案按簡單的規律裝飾蛋糕，感知重復產生的美感。

（3）用語言表達對老師的愛。

二、活動準備

（閱歷）準備：幼兒有過彩泥手工的閱歷。

材料準備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

三、活動重點難點

重點：會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點：會用重復的簡單規律裝飾蛋糕。

四、活動過程

1、介紹老師節，引入活動。

（1）介紹老師節，引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，經過這些事情表達對老師的愛。

（2）出示老師照片，激發幼兒對老師的愛。

將準備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導幼兒說出得到老師關懷、愛惜時的感受，引導幼兒為老師節制作節日蛋糕。

2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

（1）成品欣賞。

師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎？

重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

（2）老師示范制作彩泥蛋糕的過程。

（3）幼兒結合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕，怎樣有規律地裝飾蛋糕。

3、幼兒制作，老師指導。

重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據自我的想法運用線條、圖案按簡單的規律進行裝飾。

4、集中展示，分享歡樂

（1）將幼兒的作品集中做展示，請制介紹自我作品的裝飾特點，引導幼兒講出其中的簡單規律，讓幼兒體會成功的歡樂。

（2）請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么？

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇7

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自我的崗位上耕耘，無私地奉獻著自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在老師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境，開展有關老師節主題教育活動，資料涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目；在老師節當天，能夠班為單位或以班級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒明白老師節，了解老師工作的辛苦和意義，培育孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：①每年的9月10日是老師節，是老師的節日。②老師十分關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應當尊敬老師。③小朋友們能夠用不一樣的方式，向老師表達自我的愛與敬意。④了解老師節相關的知識和信息。

一、各年齡段主題活動目標

小班

1.明白老師節是老師們的節日，認識老師的主角，初步了解老師的工作。

2.愉快地參加老師節的活動，產生喜愛老師的情感。

中班

1.明白9月10日是老師節，是老師們的節日，了解老師節的由來、老師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達自我對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的歡樂，增進愛老師的情感。

大班

1.明白每年的9月10日是老師節，了解老師工作與自我的關系及老師工作的辛苦和

意義。

2.能大膽地想像和制造，用自我的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重老師，與老師共享節日歡樂。

二、活動準備

1.布置老師節的主題墻飾和節日環境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節日歡樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓舞家長與幼兒一齊收集有關“老師節”的圖片、錄像等資料。

7.提議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關老師的故事、（散文）和歌曲等。

三、活動案例

小班語言活動——老師，您真好

四、活動目標

1.明白老師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

2022幼兒園老師節活動策劃方案篇8

今年的9月10日是第x個老師節，正因為這個完美的節日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

一、背景

九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。

值此之際，作為島城極具號召力的x媒體，x早報整合各方資源、聯合商家適時推出老師節主題活動“九月的獻禮”。旨在經過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對老師節的重視、對老師的尊重和感激。

二、活動主題

收獲的九月，回報的季節

“九月的獻禮”老師節主題活動方案

三、活動資料

本次以第三十五個老師節為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

1.幫您圓夢：這個老師節