2023學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如圖所示，圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是（）A．a=56%B．b=6%C．c=17%D．d=8%2．下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是A．測定空氣中氧氣含量B．除去氫氣中所含水蒸氣C．證明分子是不斷運動的D．驗證NaOH和CO2發生化學反應3．如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應后原子個數增加B．反應生成兩種化合物C．該反應屬于置換反應D．參加反應的物質分子個數比為1：14．在天平兩邊的托盤各放一個質量相等的燒杯，并分別加入等質量、等質量分數的足量的稀鹽酸，若向左盤燒杯中加入50gCaCO3，欲使天平平衡，應向右盤燒杯加入的物質可能是①Al粉31.5g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g③固體銅30g④MgO與Mg(OH)2的混合物28gA．只有① B．只有①、② C．只有①②③ D．只有①②④5．氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是（）A．物質與氧氣發生的反應都是氧化反應B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C．氧氣具有可燃性D．物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應6．下列過程中，只發生物理變化的是A．汽油揮發B．食物腐爛C．糧食釀酒D．鐵釘生銹7．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：物質R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質量/gm1m2000反應后質量/g00m3m4m5下列敘述正確的是（）①m1=1/9m4時，R是H2②m1+m2=m3時，R是C或CO③m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④8．常溫下，往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應關系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質量B水氫氧化鈉溶液的質量C飽和石灰水生石灰溶質的質量D硝酸銀溶液銅粉溶質的質量A．A B．B C．C D．D9．“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學變化的是（）A．玻璃破裂 B．輪胎變癟 C．燃油燃燒 D．座椅搖晃10．餃子是中國北方人喜愛的食品，所用食材中富含糖類物質的是()A．小麥粉 B．食鹽 C．芹菜 D．豬肉11．甲，乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅，繼續燃燒，燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是()A．氧氣、氮氣，空氣 B．氮氣、空氣、氧氣C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、氧氣、空氣12．下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2-C．②③的化學性質相似 D．①④均達到相對穩定的結構13．下列對金屬和金屬材料的認識不正確的是（）A．銅的化學性質不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹B．鐵有良好的導熱性，常用來制作炊具C．廢舊電池中汞的回收，可減少對環境的污染D．鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進一步被氧化14．過濾操作需要用到的儀器是A．集氣瓶 B．漏斗C．量筒 D．托盤天平15．將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進行反應，當反應停止后，濾出不溶物，并向濾液中投入一枚鐵釘，片刻后取出鐵釘，發現無任何變化．根據上述現象確定下哪個結論是正確的A．不溶物一定是Cu B．不溶物中一定含有Cu、FeC．濾液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO4 D．濾液中一定含有FeSO4，一定不含有CuSO4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學與我們的生活有著密切的聯系。現有①氨氣、②醋酸、③氫氧化鈣、④金剛石，選擇適當的物質，用序號填空。可用來裁玻璃的是_____；食醋的主要成分是_____；可用來改良酸性土壤是_____；能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色的氣體是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室制取某些氣體的裝置如圖，回答有關問題。若選用裝置A和F組合制取氧氣，其化學方程式可以為_____，選用F裝置收集氧氣的原因是_____。若選用裝置B作為制取二氧化碳的發生裝置，其中試管的作用是_____。（填1種即可）若選用裝置C作為制取氫氣的發生裝置，添加稀硫酸時，液面最好添加到如圖_____處（填字母“a”、“b”或“c”）。實驗室用73g質量分數為10%的鹽酸與足量大理石反應，最多能生成二氧化碳的質量是多少？_____18．（8分）如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據圖回答下列問題：寫出圖中標號儀器的名稱：X_________,Y_________在實驗室中若用A裝置制取氧氣，則反應的化學方程式為_____________。小海同學在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從______（填“a”或“b”）端通入。②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為10%的溶液，需加水的質量為_______g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學活動小組在一次實驗中進行如圖所示實驗：此時觀察到U型管左右兩側產生的現象分別是_____；實驗后，小組同學充分振蕩U型管，發現管內仍有白色固體殘留，將混合物過濾后，同學們對濾液成分產生了濃厚的興趣，于是進行了進一步的探究活動。（提出問題）：濾液中可能含有哪些溶質？（猜想與假設）猜想一：溶質為NaCl猜想二：溶質為NaCl和BaCl2猜想三：溶質為NaCl、BaCl2和HC1（評價與交流）：你認為以上猜想_____不合理，理由是_____；則你的猜想為_____；（實驗探究）小紅為了驗證濾液成分，取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現象。由此得出結論：猜想一成立，小剛認為小紅的結論不嚴密，因為_____。為驗證你的猜想請填寫如表實驗過程實驗現象實驗結論__________你的猜想成立

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】

由四種物質反應前后各物質的質量分數可知，反應前后甲的質量分數減少了70%-42%=28%，故甲是反應物；反應前乙的質量分數為14%，反應后乙的質量分數為1-42%-40%-10%=8%，乙的質量分數減少了14%-8%=6%，故乙是反應物；反應前丙的質量分數為6%，丙的質量分數增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質量分數不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。【題目詳解】A、參加反應的甲和乙質量比為28%：6%，當乙的質量分數為11%時，減少了14%-11%=3%，則甲的質量分數應減少14%，則a=70%-14%=56%，選項正確；B、反應后乙的質量分數為1-42%-40%-10%=8%，b=8%，選項錯誤；C、生成的丙和參加反應乙質量比為34%：6%，當乙的質量分數為11%時，減少了14%-11%=3%，則丙的質量分數應增加17%，則c=6%+17%=23%，選項錯誤；D、丁的質量分數不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，d=10%，選項錯誤。故選：A。2、B【答案解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣，最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確；B、干燥氫氣，氣體應該是長進短出，即氫氣從左邊導管導入。B錯誤；C、①中溶液變紅色，是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時，和水結合生成氨水，從而使酚酞溶液變紅色，③中溶液不變色，說明空氣中的物質不能使酚酞溶液變色。C正確；D、滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和二氧化碳反應，裝置中壓強變小，氣球膨脹，滴加鹽酸時，生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳，裝置中的壓強變大，氣球縮小，D正確。故選B。3、B【答案解析】

由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【題目詳解】A、根據質量守恒定律，化學反應前后原子個數不變，不符合題意；B、由微粒的構成可知，反應生成的兩種物質，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應的物質分子個數比為1：3，不符合題意。故選B。【答案點睛】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質：由同種元素組成的純凈物。4、D【答案解析】

解：設50g碳酸鈣產生二氧化碳的質量為x。x=22g產生二氧化碳質量為22g，則左盤實際計入質量=50g-22g=28g；①設：31.5g鋁粉產生氫氣質量為y。y=3.5g，則加入實際質量=31.5g-3.5g=28g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g，當有50g全部是碳酸鎂時，產生二氧化碳的質量=50g×，大于22g，當有50g全部是碳酸鈉時，產生二氧化碳的質量=50g×，小于22g，兩者混合，50g混合物產生二氧化碳的質量可能等于22g，則實際加入質量=50g-22g=28g；③固體銅30g，不能與稀鹽酸反應，加入實際質量為30g。④MgO與Mg(OH)2的混合物28g，與稀鹽反應不產生氫氣，則實際計入質量為28g；則實際加入質量為28g的：①②④。故選：D。5、A【答案解析】

A、氧化反應是物質跟氧發生的化學反應，所以有氧氣參加的反應都是氧化反應，選項A正確；B、魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中含有氧氣，但氧氣是不易溶于水，不是易溶于水，選項B錯誤；C、氧氣本身不能燃燒，它可以支持其他物質燃燒，具有助燃性，選項C錯誤；D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質，不是化合反應，所以物質在氧氣中燃燒的反應不一定是化合反應，選項D錯誤。故選A。6、A【答案解析】

A、汽油揮發過程中無新物質生成，只發生了物理變化，符合題意；B、食物腐爛過程中，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、糧食釀酒有新物質酒精生成，屬于化學變化，不符合題意；D、鐵釘生銹有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。【答案點睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化；生成其他物質的變化叫做化學變化。7、D【答案解析】

根據表格中的數據可知，R、氧氣反應后質量變為0，是反應物；二氧化碳、水、一氧化碳反應前的質量是0，是生成物，要確定R是哪種物質，生成物是什么，就要通過反應前后質量的關系來進行確定。①氫氣燃燒生成水，化學方程式為2H2+O2點燃2H2O，其中氫氣與水的質量比為1:9，正確；②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳，反應前后物質的質量不變，此時m1+m2=m3，正確；③甲烷燃燒生成二氧化碳與水，化學方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O，其中二氧化碳與水的質量比為11:9；甲醇燃燒生成二氧化碳與水，化學方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳與水的質量比為11:9；通過分析可知，當m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O，正確；④反應前后元素的種類不變，如果反應后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質，則R中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的質量大于或等于氧氣的質量。二氧化碳中氧元素的質量為m3××100%=8m3/11，水中氧元素的質量為m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的質量為m5××100%=4m5/7，通過分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正確。故選D。8、D【答案解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，化學方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應后溶液的質量逐漸增大，稀鹽酸完全反應后，溶液質量不變。圖像與事實不相符；B、氫氧化鈉易溶于水，溶液質量=氫氧化鈉質量+水質量，氫氧化鈉溶于水后溶液質量逐漸增大，飽和后溶液的質量不變，圖像與事實不相符；C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應過程中放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，生石灰加飽和石灰水中，由于水的消耗，溶質不斷減小，反應結束后，溫度下降，溶質增大，但比原來的溶質質量小，圖像與事實不相符；D、硝酸銀溶液與銅粉反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根據化學方程式可知，每64份質量的銅能生成216份質量的銀，反應過程中溶質的質量不斷減小，完全反應后溶液質量不變，圖像與事實相符。故選D。【答案點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。9、C【答案解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A.玻璃破裂，沒有新的物質生成，是物理變化；B.輪胎變癟，沒有新的物質生成，是物理變化；C.燃油燃燒，有新的物質生成，是化學變化；D.座椅搖晃，沒有新的物質生成，是物理變化。故選C。10、A【答案解析】

A、小麥粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項正確。B、食鹽中富含無機鹽，故選項錯誤。C、芹菜中富含維生素，故選項錯誤。D、豬肉中富含蛋白質，故選項錯誤。故選A。11、B【答案解析】

氧氣能支持燃燒，能使燃著的木條燃燒的更旺，氮氣不能燃燒、不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅；燃著的木條在空氣中能正常燃燒，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，故瓶中所盛氣體分別是氮氣、空氣、氧氣。故選：B。12、D【答案解析】

A．①③屬于不同種元素，是錯誤的敘述，因為二者的質子數相同，屬于同種元素；B．④屬于離子，離子符號為Mg2-，是錯誤的表示，應該為Mg2+；C．②③的化學性質相似，是錯誤的敘述，因為二者的最外層的電子數不同；D．①④均達到相對穩定的結構，是正確的敘述，故答案選擇D13、A【答案解析】

A、銅的化學性質不活潑，但在潮濕的空氣中會與氧氣、二氧化碳等成分發生反應生成銅綠即銅生銹，故A選項不正確，符合題意；B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導熱能力，故B選項說法正確，不符合題意；C、廢舊電池中的汞是重金屬，對環境有污染，所以要回收廢舊電池，故C選項說法正確，不符合題意；D、鋁的化學性質活潑，在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護作用，防止鋁進一步被氧化，故D選項說法正確，不符合題意。故選A。【答案點睛】本題重點考查了學生對常見金屬的性質的了解，需要注意的是鋁耐腐蝕性強不是因為其化學性質弱，而是因為其表面致密的氧化膜。14、B【答案解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。15、D【答案解析】

解：CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，則能發生的反應有氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，當反應停止后，濾出不溶物，并向濾液中插入一枚鐵釘，片刻后，取出鐵釘，發現鐵釘無任何變化，則濾液中沒有硫酸和硫酸銅，不溶物一定含有銅，可能含有鐵。故選D。【答案點睛】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、④②③①【答案解析】

（1）金剛石是天然產物中硬度最大的物質，可用來裁玻璃；故填：④；（2）食醋是醋酸的水溶液，故填：②；（3）氫氧化鈣顯堿性，可用來改良酸性土壤，故填：③；（4）氨氣溶于水顯堿性，氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色；故填：①。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、氧氣不易溶于水且不與水反應方便使漏斗下端伸入液面以下，防止生成的二氧化碳逸出（節約液封使用的藥品）b4.4g【答案解析】

根據裝置和對應的氣體的制取原理和性質進行分析和解答，根據HCl的質量和對應的化學方程式求算生成的二氧化碳的質量。【題目詳解】（1）若選用裝置A和F組合制取氧氣，是固體加熱制取氣體且試管口沒有棉花團，為氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件制取氧氣，對應的化學方程式可以為：；選用F裝置收集氧氣的原因氧氣不易溶于水且不與水反應；（2）若選用裝置B作為制取二氧化碳的發生裝置，其中試管的作用是方便使漏斗下端伸入液面以下，防止生成的二氧化碳逸出（節約液封使用的藥品）；（3）若選用裝置C作為制取氫氣的發生裝置，添加稀硫酸時，液面最好添加稍高于固體位置即可，不需要擔心氣體從漏斗逸出，所以到如圖b處即可；（4）設最多能生成二氧化碳的質量為

x，x=4.4g，答：最多可生成二氧化碳的質量為

4.4g。【答案點睛】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。18、分液漏斗集氣瓶或aC25【答案解析】

（1）分液漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；（3）①氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用F裝置收集氧氣，氧氣應從短管進入；②將制取的裝置由B換為圖中的C裝置，因為分液漏斗可以控制反應的速率；有關的計算要正確，根據稀釋前后溶質的質量不變。【題目詳解】（1）分液漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為分液漏斗；集氣瓶；（2）在實驗室中若用A裝置制取氧氣，藥品可以用高錳酸鉀