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文檔簡介
學習-----好資料需求分析引言1.1 系統參考文獻實驗任務書1.2 背景隨著學校規模的不斷擴大,學生人數急劇增長,需要管理的各種信息也成倍增長,由于計算機和網絡的普及,若建立一個C/S或B/S結構的學生信息管理系統,學生便可以通過網絡來選課并且查詢自己的有關信息,使得學生信息管理工作系統化,規范化,自動化,大大提高了學校管理學生的效率。在信息高速發展的當今時代,任何學校,企業都離不開信息化的建設,信息化水平已經成為一個評價高校綜合實力的一項重要指標。 近年來,高校都建設了高校校園網,學生信息管理系統作為高校校園網建設的一個模塊, 主要是為了學生在校園網內就了解更多的與學生生活相關的信息。 學校的公告網上發布,學生信息網上查詢,方便教師和學生查詢學生信息, 成績查詢使學生能及時了解自己的成績以及方便學生選課,同時也方便教師及時做出課程的調整等。 學生信息管理系統可作為一個高校學生獲取信息,學生交流,選課和教務管理的平臺。1.3 編寫目的此文檔編寫的主要目的是使具體管理人員 (即高級用戶)能夠更好的了解這個學生管理系統,更好的使用和修改,讓用戶知道我在做些什么,做得對不對,是否符合他們的要求,還有哪些不足的地方值得改進。 同時也讓我知道用戶到底要求什么,有什么需求,目前所做的工作是否符合他們的要求。如果有不同,便按照用戶的要求改進。更多精品文檔學習-----好資料信息描述2.1 現狀學校當前的組織機構圖如下:校長學生辦 教務處 財務室 檔案室 其它學生辦負責管理學生的基本檔案和一些其它信息, 包括獎懲信息等;教務處主要提供課程信息和學生的成績; 財務處管理學生的繳費信息。根據學校的業務處理過程,得出業務流程圖如下:學生辦教務處財務處
學生信息獎懲信息課程、學生綜成績信 檔案室 合信息息繳費信審核息畢業信息學生基本信息:學姓所專班年性出籍民家郵政家號名屬業級級別生貫族庭政治庭院年住編面電系月址碼貌話更多精品文檔學習-----好資料繳費單:學號: 姓名: 專業:班級: 繳費時間:應交費用: 已交費用:操作員:成績表:學號 姓名 班級 專業 課程 類別 開課時間 學分 成績 教師獎懲信息學號 姓名 班級 專業 所在院系 獎懲時間 獎懲說明 獎懲內容2.2 信息詳細描述學生基本信息的基本項如下:學號,姓名,所屬院系,專業,班級,年級,性別,出生年月,籍貫民族,家庭住址,郵政編碼,政治面貌,家庭電話繳費表的基本項如下:學號,姓名,專業,班級,繳費時間,應交費用,已交費用,操作員成績表的基本項如下:學號,姓名,專業,班級,課程,類別,開課時間,學分,成績,教師獎懲信息的基本項如下:學號,姓名,所屬院系,專業,班級,獎懲時間,獎懲說明,獎懲內容更多精品文檔學習-----好資料2.3 總體框架 添加用戶系統管理 找回密碼修改密碼學生注冊學生信息查詢學籍管理 學生畢業學籍號更改 換班學籍變動 退學插班結業學生繳費標準學收費管理學生繳費生信學生繳費查詢息管學生欠費統計理系班級添加統班級查詢班級管理班級修改班級刪除成績錄入成績管理成績查詢成績修改處分學生管理獎勵公益活動成績學生選課課程管理設置各班課程設置各科教材更多精品文檔學習-----好資料數據模型3.1 構建E-R圖由基本項構思E-R圖的四條原則如下:原則1(確定實體):能獨立存在的事物,例如人、物、事、地、團體、活動、事項等,在其有多個由基本項描述的特性需要關注時,就應把它作為實體。原則2(確定聯系):兩個或多個實體間的關聯與結合,如主管,從屬,組成,占有,作用,配合,協同等,當需要予關注時,應作為聯系。聯系通常是某類行為動作,E-R圖中關注的是其狀態與結果而非過程。原則3(確定屬性):實體的屬性是實體的本質特征。 實體應有標識屬性(能把不同個體區分開來的屬性組),并指定其中一個作為標識。聯系的屬性是聯系的結果或狀態。屬性具有如下幾個特點:(1)非多值性(2)非復合性(3)非導出性(4)實體的屬性還應有非關聯性,只有一個實體的基本特征,與其他實體無關;聯系的屬性應具有關聯性,是對聯系結果或狀態的描述。原則4(一事一地):信息分析中得到的基本項要在且僅在實體聯系圖中的一個地方作為屬性出現。各分E-R圖1)學生E-R圖學生學政治號姓家庭面貌名郵政住址所屬院系專出生編碼業班入年月性民級學籍別族貫更多精品文檔學習-----好資料2)課程E-R圖課程課程號課程名類別學分3)班級E-R圖班級班級號班級名班主任專業號4)獎懲表E-R圖獎懲表單號學號 姓名 班級號 專業 時間 說明 內容5)成績E-R圖更多精品文檔學習-----好資料6)班級課程E-R圖7)交費E-R圖8)學費E-R圖9)用戶E-R圖更多精品文檔學習-----好資料合并分E-R圖第一:合并解決各分 E-R圖之間的沖突,將分 E-R圖合并起來生成初步 E-R圖。各分E-R圖之間的沖突主要有三類:1)屬性沖突:(1)屬性域沖突,即屬性值的類型、取值范圍或取值集合不同。由于本系統較簡單,所以并不存在這種沖突;(2)屬性取值單位沖突。由于本系統較簡單,不存在這類沖突;2)命名沖突:(1)同名異義:課程與班級課程,課程是指學生在校所有必修和選修的課程,班級課程是指每個班級都必修的課程,由管理員進行設置。(2)異名同義:交費與學費實體;3)結構沖突:(1)同一對象在不同應用中具有不同的抽象:( 2)同一實體在不同分E-R圖中所包含的屬性個數和屬性排列次序不完全相同:由于本系統較簡單,所以并不存在這種沖突;第二:修改和重構消除不必要的冗余,生成基本E-R圖。由于本系統涵蓋的內容比較少,基本不存在冗余的現象,所以初步E-R圖就是基本E-R圖,不必再進行調整。總E-R圖:更多精品文檔學習-----好資料IV功能模型4.1 系統功能描述學生信息管理系統是一個典型的數據庫應用程序, 包括系統管理、學籍管理收費管理、 班級管理 、成績管理、 課程管理以及學生表現七項功能。系統管理1)添加用戶只有高級用戶(即學校的學生主管)才可以添加新用戶。2)找回密碼老師、學生如果忘記密碼可到教務管理處查詢,只有高級用戶才可以查看所有用戶的密碼。)修改密碼用戶可以登錄進自己的界面修改密碼,也可以到教務管理處找回密碼并修改。2.學籍管理1)學生注冊新生到來,以班級為單位,進行學生入庫,其中分為單個添加和成批添加。單個添加學生數量較少的學生信息入庫;成批添加可以從現存的學生信息EXCEL文件中成批錄入到數據庫中。包括學生學號、姓名、性別、出生年月、身份證號碼、黨團關系、系別、專業、級別、學制等方面的信息。)學生信息查詢根據用戶的要求,通過姓名、學號、班級、專業等查詢學生數據庫的所有可能的信息,其中包括成績查詢。3)學生畢業可以成批地處理畢業學生的相關信息,也可以設置學生畢業后學校對他們的資料保存期限。)學籍號更改當學生的學號出現錯誤,或是學生轉專業、班級、留級等,學生管理用戶可以對學生的學號進行更改。更多精品文檔學習-----好資料5)學籍變動學籍變動包括學生換班、退學、插班、結業、休學等操作3.收費管理1)學生繳費標準根據國家收費標準設置各個系各個專業的每年的學費、書費、住宿費等。學生繳費每個學生都有自己的銀行卡號,該接口實現學生的繳費。學生繳費查詢根據多個關鍵字對學生學費情況、以及各專業的收費標準進行查詢。學生欠費統計統計每個班的繳費情況,以催促欠費學生盡快繳清費用。4.班級管理1)班級添加根據實際情況添加班級,包括班級所在專業、班主任等信息。2)班級查詢查詢班級的相關信息以及所有班級的瀏覽。班級修改修改班級情況,如班主任、輔導員、課程安排等。)班級刪除根據實際情況,將不再錄取學生的班級的相關信息刪除。成績管理1)成績錄入每次考試后,各個任課老師把各學生的該科成績錄入,錄入信息包括學生姓名、學號、科目、專業、錄入日期。2)成績查詢根據多個關鍵字對學生的成績進行查詢,還可以統計得到一個班的平均成績報表、所有學生的排名以及該專業該年級的班級排名。3)成績修改如果在審卷過程中發現有成績錯誤,可以對學生的成績進行修改。更多精品文檔學習-----好資料6.學生管理)處分學生的每次受處分情況都計入系統,實行積分制,工作人員可以自定義不同程度處分的積分。)獎勵學生的每次獲獎情況都計入系統,實行積分制,工作人員自定義不同等級獎勵的積分。3)公益活動 對每次公益活動中表現比較出色或者比較差的學生進行獎罰積分。)學生選課學生通過自己的學號登陸到管理網站,選修選修課。5)成績學生根據自己的學號和密碼在網上對自己的基本信息、選課、以及各學期成績進行查詢。課程管理)設置各班課程根據班級專業的需要設置應該進行哪些課程教學,分為必修課和選修課。2)設置各科教材根據課程教學內容,選取合適的教材。4.2 數據流圖與數據字典4.2.1 數據流圖1.0層數據流圖學生信息管理要求學生情況
學生信息處理學生信息管理成績管理班級管理課程管理
1 3成績信用戶要成績管理要求息處理求正確檢查4班級信息處理查詢要求課程管理要求收費管理5課程信息處理6查詢7收費信處理息處理更多精品文檔
課程查詢結果學習-----好資料2.1層數據流圖2.2新生管理 新生數據處理結果新生數據處理要求學生信息管理要求 班級名稱及修改要求
2.3 班 學生信息級管理2.1學生 添加要求及學生數據管理當前時鐘數據刪除單備份數據單2.6信息備份成績管理要求3.1成績管理學生信息管理模塊分層數據流圖新生數據新生數據處理要求3.1.1學籍管理
2.4添加學生2.5刪除學生3.2成績錄入3.3成績修改3.4成績查詢3.1.2新生注冊3.1.3分班.1.3分學號更多精品文檔學習-----好資料新生記錄成績記錄分班名單學生表班級名稱班級名稱添加要求
新生記錄3.1.2.1檢查記錄有效性有效記錄3.1.2.3逐行讀取記錄無效記錄格式總分記錄 3.1.2.2啟動 學生表EXCEL調整3.1.3..2按報考男、女生人數3.1.3.1統計專業、成績及男新生數據女生比例分班專業班數成績表學生表3.1.4.1查詢指定班級學生名單3.1.4.2按姓相關記錄名設置學號起始學號總分表圖2.1新生處理學生表3.3.1查詢指定班級學生記錄學生信息相關記錄3.3..2修改學生記錄記錄為空修改要求圖2.2班級管理單個學生數據 3.4.2單個添加學生3.4.1要求類型處理 成批學生數據3.4.3成批添加學生圖2.3 添加學生更多精品文檔學習-----好資料總分表 學生表單個學生數據 3.4.2.1數據錄入成績表圖2.4 單個添加學生3.4.3.1檢查數據格式
成績表 學生記錄有效格式記錄 3.4.3.3逐行讀取記錄無效格式 總分表3.4.3.2啟動學生記錄EXCEL調整學生表圖2.5 成批添加學生數據成績表 總分表3.5.2刪除指定范圍數據起止學號數據刪除單3.5.1確認數班級名稱3.5.3刪除指據類型定班級數據學生表所有學生數據3.5.4刪除所有學生數據成績表 總分表圖2.6 刪除學生數據更多精品文檔學習-----好資料成績管理模塊分層數據流圖課程表4.2.1查詢學生班級名稱 及課程信息
學生與課程數據成績數據
4.2.2成績錄入成績表 學生表圖2.7 成績錄入查詢模塊分層數據流圖總分表 成績表學生信息查詢要求5.1.1要求查詢規則5.1.2查加工詢處理
查詢結果學生表圖2.8學生信息查詢成績表5.2.1查詢 5.2.2計算總班級名稱 成績數據 成績數據 分及名次 成績信息總分表圖2.9 總分計算更多精品文檔學習-----好資料4.2.2 數據字典數據流編號數據流名輸入輸出1添加用戶新用戶信息增加用戶信息2修改密碼設置密碼信息密碼設置結果3找回密碼用戶賬號用戶密碼4添加班級班級的設置信息加入的新信息5刪除班級刪除的班級名刪除成功信息6班級查詢輸入查詢班級班級顯示7檔案添加入學銘記添加成功8檔案查詢學生檔案查詢的選擇顯示查詢信息9學生交費瀏覽選擇信息顯示內容10學生交費添加學生信息添加成功11學生交費查詢查詢的學生信息顯示該生的交費情況12班級課程設置選擇基本信息顯示13成績添加輸入相應信息信息加入成功14成績瀏覽選擇年級,班級結果15成績查詢選擇顯示16選課賬號、密碼可選課程數據元素名字:學生基本信息別名:StudentInformation描述:學生入學檔案中的相關信息定義:學生基本信息=學號+姓名+所屬院系+專業+班級+年級+性別+出生年月+籍貫民族+家庭住址+郵政編碼+政治面貌+家庭電話位置:保存到檔案室更多精品文檔學習-----好資料名字:繳費信息別名:PaymentInformation描述:學生繳費情況定義:繳費信息=學號+姓名+專業+班級+繳費時間+應交費用+操作員位置:保存到繳費表名字:學生成績別名:StudentAchievement描述:學生每學期每門課程考核的最終判定標準定義:學生成績=學號+姓名+專業+班級+課程+學分+成績+老師位置:保存到成績表名字:獎懲信息別名:IncentiveInformation描述:學生每學期的受獎勵情況和受處分情況定義:獎懲信息=學號+姓名+所屬院系+專業+班級+獎懲時間+獎懲說明+獎懲內容位置:保存到學生表更多精品文檔學習-----好資料總體設計功能分解1.1系統功能描述本系統的主要任務是實現對學校教導處的學生信息管理、成績管理、課程管理、班級管理及相關查詢。能錄入、修改、查詢、輸出學生的檔案信息,這些信息包括學生的基本情況、簡歷情況、獲得獎勵情況、受到處分情況、學生的家庭信息等;能錄入、修改、查詢、輸出學生的各學期各門課的成績信息,并支持按年級、班級等條件的統計、查詢、報表輸出。學生信息管理系統是一個典型的數據庫應用程序,由系統管理、學籍管理、收費管理、班級管理、成績管理、課程管理以及學生表現等模塊組成,特規劃如下:系統管理模塊該模塊的主要任務是維護系統的正常運行和安全性設置,包括添加用戶、修改密碼、找回密碼等。學籍管理模塊該模塊的功能是實現對新生的注冊,畢業生、插班生等的學籍變動更改以及學生相關信息的查詢。收費管理模塊該模塊的功能是實現對學生的收費以及欠費信息輸出。班級管理模塊該模塊的功能是實現對全校班級的管理工作,包括:班級游覽、添加、查詢、刪除、修改等,各功能模塊各自獨立,完成學校的全部班級的管理。成績管理模塊學校的成績管理工作是檢驗學生學習情況的一個主要手段,本模塊包括成績添加、成績查詢、成績修改等功能模塊。同時對學生成績進行備份。學生管理模塊該模塊的主要功能是實現對學生的個人信息的管理工作,包括檔案添加、檔案瀏覽、檔案查詢等功能,從而方便學校管理部門對學校的基本情況的快速查詢和了解。7.課程管理模塊 該模塊的功能是實現對班級課程以及相關教材的設置。更多精品文檔學習-----好資料1.2系統流程圖學生辦學生基本信息基本信息輸入學生基本信息文件打印學生信息報表繳費單繳費錄入繳費信息輸入form填入所選班級信息繳費信息文件繳費查詢相符繳費記錄打印繳費信息報表
學生信息輸入form查詢學生修改相符記錄教務處成績單財務處成績錄入學生基本信息文成績輸入件form選擇畢業年級填入所選班級信息畢業學生信息文件學生成績文件審核查成績審核結果相符成績記錄打印打印畢業信息報表學生成績報表有關部門和人員
錯誤成績核對 修改成績輸入form學生辦學生獎懲信息獎懲信息錄入學生基本信息文件獎懲查詢審核結果打印獎懲信息報表更多精品文檔學習-----好資料設計軟件結構2.1 層次圖學生信息管理系統系統管理 學籍管理 收費管理 班級管理 成績管理 學生管理 課程管理添找修學信畢學繳繳欠班班班成成成獎成處基設設加回改生息業籍費費費級級級績績績勵績分本置置用密密注查處變查查添修刪錄查修信班科戶碼碼冊詢理動詢詢加改除入詢改息級目課教程材數據庫設計3.1 一般關系模式的確定從ER圖導出關系模式的原則:(實體轉換為關系模式):ERD中每個獨立的實體轉換為一個關系模式,實體的屬性組成關系的屬性,實體的主標識轉換成關系的主碼。(從實體及其主從聯系轉換為關系模式):ERD中一個從實體及其主從聯系轉換為一個關系,從實體的屬性及其主實體關系的屬性組成該關系的屬性, 其主實體關系的主碼,在主從聯系為一對多聯系時還要加上可把同一主實體個體所對應的從實體個體區分開來的、從實體的一組屬性,作為該關系的主碼。對子類實體可作類似一對一聯系的從實體的轉換。3.(一對多聯系在關系模式中的表示):ERD中的一個一對多聯系通過在其“多”實體關系上增加“1”實體關系的主碼(作為外碼)和聯系本身的屬性來表示。(多對多聯系轉換為關系):ERD中的一個多對多聯系轉換為一個關系,其被聯系實體關系的主碼作為外碼和該聯系本身的屬性一起組成關系的屬性,被聯系關系的主碼組成該關系的復合主碼。更多精品文檔學習-----好資料實體所對應的關系模式:Student_course(學號,學期,類型,課程名稱,學分,成績 )class(年級,班級,教室,年制,專業,班主任,備注 )classkecheng(年級,專業,年制,學期,課程名稱 )free(學號,學期,交費,欠費,日期,操作員 )user(Username,password)student(學號,姓名,所屬院系,專業,班級,性別,班級,出生日期,籍貫,民族,家庭住址,郵政編碼,政治面貌,家庭電話)說明:1.下加橫線部分表示關系的碼學生表:編號字段名稱字段類型字段寬度1學號CHAR152姓名CHAR103所屬院系CHAR504專業CHAR505班級CHAR206性別CHAR27出生日期DATE88籍貫CHAR1009民族CHAR1010家庭住址CHAR5011郵政編碼CHAR612政治面貌CHAR613家庭電話CHAR11更多精品文檔學習-----好資料成績表:編號字段名稱字段類型字段寬度1學號CHAR152課程名稱CHAR153類型CHAR204成績CHAR205學分CHAR10繳費表:編號字段名稱字段類型字段寬度1學號CHAR152姓名CHAR153班級CHAR204專業CHAR205繳費時間CHAR86繳費數目CHAR15課程表:編號字段名稱字段類型字段寬度1課程號CHAR102課程名稱CHAR153課程類型CHAR104學分CHAR5班級表:編號字段名稱字段類型字段寬度1班級號CHAR102班級名CHAR153班主任CHAR104專業號CHAR10更多精品文檔學習-----好資料獎懲表:編號字段名稱字段類型字段寬度1單號CHAR102學號CHAR153姓名CHAR104班級專業CHAR205所在院系CHAR206獎懲時間CHAR87獎懲說明CHAR508獎懲內容CHAR100為了便于系統實現,增加用戶表 :編號字段名稱字段類型字段寬度1IDCHAR102用戶名CHAR153權限CHAR10IV測試計劃4.1集成測試集成測試將測試每一個部件之間的工作是否正常。在這個階段,我們假設所有的單元已通過開發人員個人在單元測試階段測試全部通過,沒有任何錯誤。集成測試包括連續集成測試、數據庫測試以及數據整合測試。4.2功能測試功能測試環境操作系統:windowsxp內存:2G網絡環境:校園網本功能測試共分為:1)系統功能測試測試是否可以正常添加用戶和修改密碼,系統正常退出;2)測試是否可以正常對班級進行管理,學生的單個或成批添加,刪除以及新生信息的導入和學生信息的備份;更多精品文檔學習-----好資料3)測試成績管理中是否可以進行分數錄入,匯總及排名和成績備份等操作;4)測試課程信息模塊中針對課程管理,老師和課程的關系之間操作是否正常;5)測試是否可以正常查詢學生,老師和成績。4.3鏈接測試這一部分將測試系統各模塊之間的超鏈接跳轉是否正確4.4 文檔測試主要包括:測試文檔是否包括全部內容;測試軟件功能描述與其他功能有沒有沖突;查看軟件功能描述是否是原來系統分析和需求以及查看文檔內容在特定的情況和進度下,以現有人力,物力和資源能否實現。4.5 負載測試這一部分將測試正常情況下系統性能和用戶數目之間的關系,查看在多個用戶同時使用本系統時是否正常4.6 極限測試這一部分將測試所有極端的情況,如速度非常快的情況下和速度非常慢的情況下,以及所有其它的極端情況。主要是網絡資源極限測試和綜合極限測試。詳細設計數據結構設計更多精品文檔學習-----好資料1.1 系統平臺總體布局圖代理服防火墻客戶機DB務器客戶機交換機客戶機數據服應用服WED客戶機務器務器服務器客戶機集線客戶機器客戶機1.2數據庫結構的具體設計SQL源模式建表:CREATETABLEClass([班級號][char](10)NOTNULL,[班級名][char](20)NOTNULL,[班主任][char](10)NULL,[專業號][char](10)NULL)CREATETABLEAudit([學號][char] (10)NOTNULL,[姓名][char] (10)NOTNULL,[班級號][char] (10)NOT NULL,[審核結果][char] (60)NOTNULL)CREATETABLEStudent_score([學號][char](10)NOTNULL,[ 姓名][char](10)NULL ,[班級號][char] (10)NULL ,[課程號][char] (10)NOTNULL,[課程名][char](20)NULL,[ 課程類別][char](4)NULL,[ 開課時間][char](10)NULL,[ 教師工號][char](10)NULL,[ 學分][float]NULL,[成績][int]NULL)CREATETABLERewardandpunishment([學號][char](10)NOTNULL,[ 姓名][char](10)NOTNULL,[ 班級號][char](10)NOTNULL,[ 專業][char](10)NOTNULL,[ 所在院系][char](16)NOTNULL,[ 時間][datetime]NOTNULL,[說明][char](10)NOTNULL,[ 內容][char](40)NOTNULL)更多精品文檔學習-----好資料CREATETABLEPayment([繳費號][int] NOTNULL,[學號][char] (10)NULL ,[姓名][char](10)NULL,[[char](10)NOTNULL,[
班級號][char](10)NOTNULL,[ 繳費時間]應交費用][int]NOTNULL)CREATETABLECourse([課程號][char] (10)NOTNULL,[課程名][char] (20)NOTNULL,[課程類別][char](4)NOTNULL,[ 學分][float]NOTNULL)CREATETABLEStudent([學號][char](10)NOTNULL,[ 姓名][char](10)NOTNULL,[所屬院系][char] (20)NOTNULL,[專業][char] (16)NOTNULL,[班級][char] (10)NOTNULL,[年級][char] (10)NOTNULL,[性別][char](2)NOTNULL,[ 出生年月][datetime]NOTNULL,[ 籍貫][char](16)NOTNULL,[民族][char] (10)NOTNULL,[家庭住址][char] (40)NOTNULL,[郵政編碼][char](6)NOTNULL,[ 政治面貌][char](8)NOTNULL,[ 家庭電話][char](10)NULL)CREATETABLEUsers([id][char](10)NOTNULL,[pwd][char](10)NOTNULL,[power][char](10)NOTNULL)SQL建立主碼,外碼,索引ALTERTABLEClassWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_bjb]PRIMARYKEYCLUSTERED班([級號])ALTERTABLEAuditWITHNOCHECKADD更多精品文檔學習-----好資料CONSTRAINT[PK_byb]PRIMARYKEYCLUSTERED學([號])ALTERTABLEStudent_scoreWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_cjb]PRIMARYKEYCLUSTERED學([號],[ 課程號])ALTERTABLERewardandpunishmentWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_jcb]PRIMARYKEYCLUSTERED學([號])ALTERTABLEPaymentWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_jfb]PRIMARYKEYCLUSTERED繳([費號])ALTERTABLECourseWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_kcb]PRIMARYKEYCLUSTERED課([程號])ALTERTABLEStudentWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_student]PRIMARYKEYCLUSTERED學([號])ALTERTABLEUsers WITHNOCHECKADDCONSTRAINT[PK_users]PRIMARYKEYCLUSTERED([id])ALTERTABLECourseWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[CK_cjb]CHECK([成績]>0and[成績]<100)ALTERTABLEAuditWITHNOCHECKADDCONSTRAINT[CK_jfb]CHECK([應交費用]>0),CONSTRAINT[CK_jfb_1]CHECK([應交費用]>=[已交費用])更多精品文檔學習-----好資料CREATEINDEX[IX_bjb]ONClass([ 班級號],[ 專業號])ON[PRIMARY]CREATEINDEX[IX_byb]ONAudit([ 學號],[ 班級號])ON[PRIMARY]CREATEINDEX[IX_jfb]ONPayment([ 繳費號],[ 學號])ON[PRIMARY]用SQL語句建表:ALTERTABLEClassADD CONSTRAINT[FK_bjb_zyb]FOREIGNKEY([專業號])REFERENCES[dbo].[zyb]([ 專業號])ALTERTABLEAuditADDCONSTRAINT[FK_byb_student]FOREIGNKEY([學號])REFERENCES[dbo].[student]([ 學號])ALTERTABLEStudent_scoreADDCONSTRAINT[FK_cjb_kcb]FOREIGNKEY([課程號])REFERENCES[dbo].[kcb]([ 課程號]),CONSTRAINT[FK_cjb_student]FOREIGNKEY([學號])REFERENCES[dbo].[student]([ 學號])ALTERTABLEAuditADDCONSTRAINT[FK_jcb_bjb]FOREIGNKEY([班級號])REFERENCES[dbo].[bjb]([班級號]),CONSTRAINT[FK_jcb_student] FOREIGNKEY ([ 學 號
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