幼兒園大班工作方案范文會合八篇一、指導思想以“大綱〞為指導，以園務方案、教育教課方案和保教方案為依照，深入學習“大綱〞精神，將園本活動課程進行研究、推行。以年級組為陣地，進行教課研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行剖析、議論，經過再實踐促進教課能力的提高。二、段況剖析大班年段現有幼兒99人，此中本學期重生18人。經過大班上學期的教育，幼兒在原有的水平上均有不一樣程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛伙伴，熱愛老師，踴躍.開朗.有求知欲.有集體榮譽感。全局部的幼兒能踴躍參加體育活動，體質有所增強。因為是寄宿制幼兒園，自理能力有明顯提高，動作協調性及操作能力也有較大的睜開;在音樂.語言方面也有很大的提高。但因為個體差別及家庭環境的不同，還廣泛存在一些問題。從教師的自己狀況看，經過上學期的保教研究、理論學習，我們的教師在觀點上都有所轉變，并抓住自己的單薄環節進行不停的改進，能走進幼兒，依據幼兒活動的需要去創建環境。三、工作目標和要點依照?幼兒教育指導大綱?以及大班幼兒的年紀特點，以促進幼兒身心健康睜開為目標，為入小學做好準備：增進幼兒對自然的感情，培育幼兒的求知欲，促進幼兒認知能力的睜開，萌生幼兒“五愛〞的感情，培育幼兒的社會適應能力，激發幼兒應用語言進行交往的踴躍性，培育幼兒初步的表現美，感覺美能力。(一)增強理論學習、提高教課能力1、珍惜園內外的各種學習、交流機遇，鼓舞組員踴躍參加，將理論與實踐相聯合。2、踴躍利用年級組睜開“教育教課商議活動〞，捕獲教師教育、教課活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體議論、交流、辨析和調整，最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的睜開。(二)確實做好平常教課工作，提高效力質量。1、持續睜開主題活動，各班依據主題內容創建與教育相適應的環境，做好主題與環境相交融，主題與地區相交融，主題與游戲相交融。2、不停增強?大綱?的學習，深入睜開園本課程的研究，鼓舞教師理論和實踐相聯合，操作和總結相聯合，注意采集和累積資料，反省和總結成就，每周撰寫一篇修養筆錄，每學期撰寫教課反省，每學期撰寫一篇論文，3、睜開地區和主題相交融的教育模式，創建游戲氛圍，豐富地區資料，知足游戲需求，促進幼兒睜開。4、準時睜開豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的睜開。5、教師要仔細仔細地做好家長工作，使家長能主動、踴躍的配合幼兒園各項活動的睜開。運用家長園地、家園聯系本等方法與家長交流、交流，使家長及時認識班級動向、教課活動、幼兒在園狀況。持續充分發掘家長、注意發現與利用家長獨有的教育優勢，對幼兒進行教育，鼓舞家長踴躍參加活動及我們的教課。(二)以地區活動為切入點，試試使用新教材1、學習采集有關地區活動方面的資料進行研究。2、商討創建哪些切合大班幼兒年紀特點的地區活動內容。3、商議如何睜開整合性地區活動。4、試試將地區活動與主題活動相交融。(三)增強年級組自己建設1、組員仔細剖析自己的狀況，擬訂出講堂改進方案。2、準時、定點睜開年級組活動，商請教課、教研策略，共同學習，一起進步。3、年級組內互幫互幫，共享各種教課資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培育的實踐活動，推行資源、經驗共享。(三)真實做到保育教育聯合，提高保育質量。1、增強保教聯合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長供給優異的物質與心理環境。2、保育老師嚴格恪保衛生潔凈制度，堅持每日潔凈，周周小掃，月月大掃，為幼兒供給衛生、整齊、光亮的環境;堅持每日消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，臥室、教室按期消毒，為幼兒供給無菌、無害、無污染的環境。3、保育老師經過學習崗位工作細那么、潔凈消毒制度，不停提高工作質量，并形成相互學習、相互促進、相互監察、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆錄，記錄心得。(四)不停增強科研意識水平，提高科研質量。1、持續市級申報課題研究，不停增強科研意識和水平，側重學習、側重思慮、側重探究、側重反省，真實做到學致使用。2、踴躍探究有方案有目的的睜開主題活動和地區活動相聯合，主題活動和操作活動相聯合，主題活動和親子活動相聯合等教育內容。四、月工作要點二月份：預設主題：正月里1、組織各班教室環境部署，主題墻部署，家園聯系欄部署。2、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，認識插班幼兒的根本狀況。3、穩固幼兒情緒，培育幼兒慣例及文明禮貌教育。4、正式啟動幼兒成長冊記錄。5、擬訂班組方案，正常睜開教課活動。6、各班幼兒身高、體重丈量并上報園保教組。7、興趣班、專長班報名工作落實。8、年級組會議：制作本學期識字卡。9、社會實踐活動：做湯圓游城市廣場三月份：預設主題：“請讓我來幫助你〞和“綠色家園〞1、各班在網上成立班級相冊并宣布于家長。2、迎接片地區活動觀摩，部署主題墻及家園聯系欄，豐富地區角資料。3、各班蒙氏活動睜開，并請中小班組老師觀摩活動。4、各班散發故事磁帶，保證幼兒每日睡前故事30分鐘，為參加市幼兒故事競賽作準備。5、理論學習：如何撰寫事例。6、標準幼兒律動、播放操齊整，精神，增強檢查。7、仔細撰寫教教事例，評選優異事例。8、年級組會議：如何利用異鄉資源，發掘區角資料。9、社會實踐活動：a觀光聾啞學校b觀光污水辦理廠或在天馬小區撿垃圾活動10、年級組學習：議論多媒體資料在教課中的運用及活動教課設計設計分派四月份：預設主題：“清明節〞、“風趣的昆蟲〞1、準備參加幼兒園故事表演競賽。2、組織組內教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。3、迎接實習生到來，做好實習指導工作和實習判定工作。4、迎接市幼兒園等級評估。5、幼兒園期中幼兒能力測試。6、年級組會議：如何做好直升工作議論理論學習和集體補做教具7、幼小連接活動一：觀光小學部8、各位教師邀請課教課設計準備。9、幼兒高蹺競賽。10、社會實踐活動：掃墓、做青團11、年段活動：觀光春季的野外玩電腦游戲。地址：小學部計算機房五月份：預設主題：“地球村〞、“動物趣事〞1、環繞“五一〞節睜開系列活動，教育幼兒熱愛各行各業的人士，珍惜自己和別人的勞動成就。2、各班主題墻、家園聯系欄部署，并檢查評選。3、組內教師向全園睜開邀請課，并進行講課、評課。4、六一節節目準備。5、組內教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。六月份：1、聯合端午節和父親節睜開雙節活動。2、半日開放活動及興趣班課程開放、展現。3、文藝匯演活動。4、課題交流的培訓。5、幼兒睜開“我能〞活動七月份：1、召開家長會。2、評選優異教師。3、各項活動總結。4、假期工作安排。一、教材剖析這個學期的教材是延邊人民第一版社第一版，數學教材安排了34節課，教材側重培育幼兒思慮、動腦筋的好習慣和生活中的數學知識。如：?10之內的分紅組合?、?比較大小?、?10之內的加減法?、?時間的變換?、?幾何圖形?等，教材從多方面開發幼兒的智力，發散幼兒的思想，培育幼兒多動腦思慮，幫助幼兒養成優異的思想方式和學習習慣。二、教課目的1、使幼兒運用察看、比較、對比等數學方式學習類包括關系。2、幫助幼兒初步掌握10之內數的加減和分紅。3、指導幼兒認識生活中的加減法，進一步認識時間，并知道怎么在生活中運用時間的變換。4、讓幼兒初步認識、認識幾何立體圖，讓數學與生活聯系起來，激發幼兒的求知欲。5、幫助幼兒養成優異的思想方式，學習習慣和作業習慣。6、進一步提高幼兒的操作能力、察看能力、邏輯思想能力和語言表達能力以及書寫能力。一、班級狀況剖析我班幼兒都是原中班直接升入大班的，全局部幼兒能較快適應新班級集體，經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了必定的進步，有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力；全局部幼兒有很強的探究學習夢想，喜愛問為何；全局部幼兒能關懷集體，保護操作資料和玩具；活動中很多幼兒能主動禮讓學用禮貌用語。但也有很多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習慣差，挑食想象嚴重，進餐速度遲緩，如：謝鵬、肖圣航、馬哲銘等小朋友。一局部幼兒午休習慣差，自己睡不著還要影響其余幼兒。如：鄭其澤、陳韻涵、周馨怡等小朋友。經過兩個月的暑期生活，很多幼兒的.規那么意識淡漠，活動時，很多幼兒沒有正確的坐姿，踴躍動腦舉手講話的幼兒不多，有的幼兒還要與伙伴說靜靜話，影響別人的學習。還有個別幼兒衛買賣識不強，有亂扔垃圾的現象。局部幼兒來園離園時不可以主動的跟老師、伙伴問好。針對以上缺少，我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教課中都有效浸透了有關教育，希望經過一學期的努力幼兒各方面的能力都有必定的進步。二、保教工作〔一〕保育工作：培育幼兒優異的作息習慣、盥洗習慣、排泄習慣、睡眠習慣。有根本的生活自理能力，獨立自信地做力所能及的事，進行簡單的勞動：打掃、栽種、整理物件、值日生。經過各項主題活動的睜開，幼兒能領會勞動的意義和感覺勞動的辛苦、快樂，進而懂得尊敬別人和別人的勞動成就。同時，我們還存心識地培育孩子在活動中主動地和別人共同達成較為復雜的整理活動，能做到保護玩具、物歸原處。保持個人衛生，能注意生活環境的衛生。有必定的安全和健康知識，認識身體的器官，知道關懷和保護自己，認識預防蛀牙和換牙的有關知識。踴躍參加體育活動，英勇試試奇特、有野趣的活動，獲取身體活動的經驗，動作協調、靈巧。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，能輕松自如地繞過阻礙曲線走和跑，能立定跳遠，能雙腳站立由高處往下跳，會助跑跨跳，會單手扔擲，會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體，睜開幼兒動作的協調性、靈巧性。不怕困難、英勇、合作，對危險的事情能實時做出反應，控制自己的活動和行為，有必定的安全意識。恪守規那么、保護公物，在伙伴共同游戲時，接受并恪守游戲規那么。〔二〕教育教課工作：孩子們講一般話的概率大大提高，根本上能在一日活動中堅持講一般話，能助動地與伙伴交流，磋商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態度大方。同時經過各種各種的計算游戲，讓孩子們學會了數數和辨別數字，形成了必定的時間觀點〔今日、昨天、明日等〕和對多種圖形的劃分，分類等。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長狀況并做簡單的記錄。這學期睜開主題?我是中國人?、?金色的秋季?、?美麗的服飾?等，擁有熱愛自然、珍惜資源、關懷和保護環境的意識。多參加民間節日活動，萌生愛家鄉、愛祖國的感情。知道一些不一樣地區、不一樣種族的人，以及他們的民俗習慣，有初步的多元文化的意識。能從多方面感知四周生活中的美，能英勇用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、角色游戲等形式表現自己的感覺、體驗，想象，創建。能英勇、清楚地表達自己的想法，聆聽伙伴的敘述。會主動用語言與人交往。關系平常生活中需要掌握的簡單標記和文字，試試用圖象、文字、符號等形式表達自己的意思。在主題活動中，能初步進行資料的采集、敘述等，放在各個地區活動中，讓幼兒擁有必定的探究欲念。這學期，我園又增設了一項特點課——?禮儀教育?，讓幼兒知道盡量用靈巧多樣的方式較好地與伙伴共同游戲.生活，懂得禮讓、關懷別人，友善地與人相處。提高孩子的自我表現能力、培育自信心。培養幼兒優異的道德、踴躍的態度、寬泛的興趣。在玩伴關系中認識自己和別人，逐漸產生恪守規那么的意識。培育幼兒團結友善，樂于助人的好道德，促進幼兒相互學習，共同提高，成立友善合作的伙伴關系。同時，幼兒能學會自主選擇游戲，能依據制作成品的不一樣需要，選擇適合的資料，在游戲中能與別人進行合作，擁有必定的交往能力。三、家長工作1、按期召看開家長會，學期初，認識家長對我們工作的建議以及幼兒的狀況，需要進行個別教育我們將增強交流、交流，同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，常常與家長交流，發現問題實時解決，共同幫助孩子進步。獲得家長的配合理解，使家園教育能協調一致。學期末，我們也將向家長介紹幼兒在園表現，認識家長對我們一學期工作的見解。2、堅持每周實時改換“家長園地〞，以及班級網絡的更新。經過家園聯系欄向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有疑惑的家長供給一些實質的幫助。3、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養成優異的學習習慣、生活習慣。4、成立班級家委會，成立家長資源信息庫，家長共同商討活動內容，激發財長參加主題活動的興趣，在睜開主題時，請家長幫助采集廢舊物件﹑資料，豐富活動區。四、月工作安排九月份：1、幼兒報名注冊，做好平定幼兒情緒工作，對重生進專家訪。2、培育幼兒生活慣例，養成優異的生活衛生習慣。〔要點進餐、入廁、飲水、午休〕。3、學習新操，要求聽口令有精神。練習正確的踏步走，簡單行列變換4、慶賀教師節。5、成立家長委員會，召開家長會。十月：1、睜開系列活動，睜開國慶節，找尋資料組織幼兒觀看升旗活動。2、做好秋季流行病預防工作，作好晨檢﹑消毒工作。3、幼兒舉行第二屆卡拉0K競賽。4、完美班級自然角。十一月：1、舉專家長訪園活動2、睜開主題活動。3、組織幼兒秋游。十二月：1、舉行“迎新年活動〞，吸引幼兒參加環境部署，家長、幼兒、教師快樂度過元旦節。活動中能顯示出本班孩子大方、自信。2、慶“元旦〞活動，睜開第一屆講故事競賽。一月：1、做好冬天御寒、防凍工作，增強幼兒保育各項工作。〔要點午睡〕。2、做勤學期結束前準備工作。3、全面復習。教育活動1、三月份我們大班將進行?愛心對對碰?、?科學放大鏡?二大主題活動2、指引幼兒感覺中國傳統節日――春節團團聚圓的家庭氛圍入手，以關注親子之愛和伙伴間友善感情為主線，萌生幼兒對家人伙伴間的關愛感情。3、從生活中學見的科學現象下手，一起探究光影、旋轉的神秘，及與人們生活的親密關系。使幼兒在察看，發現操作探究等活動中了解科學現象，感覺科學給人們帶來的方便與快捷。生活活動1、提示幼兒注意飲食衛生，不暴飲暴食，保持優異的生活作息習慣2、注意察看四周的生活，天氣的變化，做好察看記錄3、提示幼兒注意春季衛生，預防傳得病家長工作1、請家長豐富幼兒祝愿語言，啟迪幼兒在適合的場合學說祝愿的話2、確定“如何對待孩子在交往中的矛盾，如何和伙伴相處，自己的孩子被打了怎么辦？〞等主題，請家長交流、議論3、請家長帶幼兒察看生活中有關的科學現象親加以解說，為探究活動累積經驗溫馨提示1、3月5號學雷鋒記念日2、3月8號婦女節3、3月12號植樹節4、3月15號花費權益5、3月25號全國小學生安全教育日“一年之際在于春〞，當春季慢慢向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期，我們將自始自終地仔細睜開工作，針對上學期工作中出現的缺少進行調整，使每一位幼兒健康快樂的成長。下邊我對本學期的工作做以下方案：一、幼兒狀況剖析孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和優異的生活、衛生習慣。動作的敏捷性和協調性都有提高。在自我效力能力上，我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服，并會放在指定處，逐漸養成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能踴躍地參加各種活動，能英勇的繪畫，表達自己的感情。認知方面：幼兒的主動研究和探究能力有必定的提高。在身體睜開方面幼兒的均衡感、集體行列方面的鍛煉和能力還有所短缺。在社會性睜開方面：幼兒初步形成優異的品道德為和習慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改良。有與別人交往的夢想，初步學會與別人合作，初步學會憐憫和關懷別人，初步會評論自己與伙伴并勇于成認錯誤，更正弊端,但也存在一些缺少之處，在閱讀方面，看圖書時，不會有次序地翻閱圖書，不可以英勇，連接的表達自己的想法。在一日活動中，不可以堅持講一般話，集體觀點較弱。二、班級管理目標1、培育孩子間的相互學習、自主性和決議的能力，成立一個共同商討的集體。2、創建一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培育幼兒的責任感。3、持續仔細學習新?大綱?，建立正確的教育觀，一致教育思想，并轉變為教育行為。4、幫助家長具備正確的少兒觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培育，使家長認可熟習我們的教育主旨、目標和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動，形成優異的家園氛圍。三、教師專業方面教師的一言一行直接影響到孩子，所以，只有提高自己的素質才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要持續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練根本功，多看，多學，多想，多思慮，不停的追求創新意識，為班級開設有特點的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子遇到最優異的。四、衛生保健工作1、做好衛生消毒工作，防備傳得病流行：本學期要點做好班級的衛生消毒工作，保證幼兒生活在潔凈明亮的環境中。2、做好平常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服改換，提示幼兒主動小便、喝水，培育幼兒的自己照料自己的能力。3、增強體育鍛煉，增強幼兒體質。持續睜開各種有效的體育鍛煉活動，。4、保證每日1小時的戶外活動，活動內容豐富多彩，活動形式多樣。5、經過各種風趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、均衡、投擲等技術。6、依據幼兒需要完美科學的生活慣例，鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。7、幼兒對天氣的變化有初步的感覺，并學會主動增減衣物，照料自己。五、安全工作方面安全工作室幼兒園工作的重中之重，所以，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒走開我們的視野范圍，別的，我們還要按期給幼兒睜開安全教育的工作，給幼兒灌注安全的理念，培育幼兒的安全意識。六、家長工作1、開學初召開家長會，向家長介紹班務工作方案，獲得家長對工作的理解和支持，為此后的采集主題資料、各種游園系列工作打好根底。2、堅持每周實時改換“家長園地〞，睜開家長助教活動;持續每月的家長開放日活動。3、持續對重生家訪、舊生約訪，平常聯系，獲得家園教育的一致性。4、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養成優異的學習習慣、生活習慣。5、請家長跟孩子一起參加幼兒園及班級組織的各項活動，增強家長與家長間的交流。6、豐富家園聯系欄，并能靈巧運用家園聯系欄向家長實時反應幼兒在園狀況或向家長介紹一些教育。7、供給新的教課理念，與家長形成共鳴，共同教育好孩子。七、班級工作安排：二月份：1、復習上學期所學的知識及備好本學期的課，寫好周月方案和學期方案。2、新學期家長會。三月份：1、以班級為單位進行“我愛媽媽主題活動〞，做一份禮品送給媽媽。2、春游活動。四月份：1、教師觀摩活動。2、家長開放日的準備活動。五月份：1、舉行半天家長開放日活動。2、六一親子模特秀的準備工作。六月份：20xx春季幼兒園大班開學工作方案1、舉行六一親子模特秀活動。2、期末畢業典禮的準備工作。七月份：1、舉行畢業典禮。2、幼兒評估期末總結。一、教課:新學期，我們班的幼兒將升入大班了，學習的知識也就愈來愈廣了，經過了兩三年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有不一樣程度的進步和提高，家長與老師之間的配合也愈來愈默契了，我們班的男孩子個性開朗，思想矯捷語言表達能力強對探究著手類的活動特別感興趣，有關于藝術的表現力比較單薄。那么女孩子的音樂感覺能力比較強，喜愛藝術類的活動，所以我們要發掘每個孩子的長處，揚長避短，獲取不一樣程度的進步，全局部幼兒都愿意參加幼兒園組織的各項活動，但小局部幼兒的聆聽習慣不夠，堅持性還有待培育。寫字方面注意力不太集中，不喜愛自己去試，就是一句“老師，我不會〞，希望長大一點的他們能自己去試著寫，我們也會找各種游戲來吸引幼兒。二、行為習慣:進入大班了，生活自理都應當有很顯然的進步，特別要注意王正堂小朋友，用餐，午休的質量都要有顯然的提高，王正堂、劉雅軒、郭逸軒，吳子軒，彭沐澤，潘星月的飲食要多注意，有點挑食。大班了，幼兒的活動能力，活動范圍較大，所以安全工作是不行忽視的，不行讓幼兒走開老師的視野。實時抓住隨機進行教育，提高自我保護意識，此刻全局部幼兒都是獨生兒女，在家里寵的比較嬌氣，率性，甚至有點自私，內行為習慣方面存在好多不良習慣，注意力不集中，坐姿不美麗，有點駝背，有些幼兒在家亂發性情，所以，本學期把行為習慣的培育放在要點。三、生活護理:進入大班，我感覺讓幼兒全托是個很好的選擇，優異的作息時間，為進入小學打好根基，否則的話很難適應，護理方面多注意身體體質，多喝水，夏季要沐浴。關注到每一位幼兒。四、自我提高:1、幼師的根本本事:彈，唱，跳，畫，講要有進一步的提高。2、有目標，努力去實現。3、不停挑戰自我，多登臺講話。4、提高自我素質，努力進步。相信自己，我們班的工作會更好!一、教育教課工作〔一〕主題：快樂六一主題要點：經過部署教室、節目表演、各種娛樂活動等，體驗“六一〞的高興氛圍，知道“六一〞是全球小朋友的節日，全部的人都在關懷小朋友的成長，感覺家長和老師對小朋友的關愛。〔二〕主題：我們都是好朋友主題要點：以增進人與人之間相處的技巧為中心，經過察看、談話等門路，豐富交往經驗，知道擅