第頁關于六年級作文300字集錦6篇六年級作文300字篇1

不論是名垂青史的偉人，還是靜默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環境的改變而改變。在許很多多的心愿中，有大有小，有實現的，有難以實現的。

我想當一名醫生，從小，就跟著爸爸到醫院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒過幾分鐘，就有人進來讓我爸爸簽字，人陸接連續地來，又陸接連續地走，看著都頭痛，但我發覺大家都是在為病人服務。我想當醫生，是因為我想像醫生那么宏大、那樣無私奉獻，這都值得我學習，我可欽佩醫生了，在我心中，醫生靜默無聞始終都是。

有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽連忙把我送到醫院，在醫生的照看下，我很快就好了，戀戀不舍地離開了我的病床，回想起之前那段時間，醫生無微不至的關愛，一會兒來看一下，每天叮囑我按時吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來，復原了健康。

假如每個醫生都對病人仔細負責，那世上就沒有治不好的病。我希望我的心愿可以成真，讓一些病人得到我無微不至的關愛，讓他們快點好起來。

醫生就是這么宏大，靜默無聞地奉獻，我以后也要當醫生，為祖國效勞，讓醫生的美名發揚光大。

六年級作文300字篇2

大家好！我是水蜜桃，我的皮膚是粉紅色的，外形呈現圓形或愛心形，我的身上毛茸茸，撕開皮，你會看到我的身體里有很多果肉，咬一口，甜甜的，保證人人都喜愛。

今日，老師把我帶到了作文教室的一個角落里，我聽見老師說：“誰找到他，就能把他吃掉”。聽了這句話，我心里非常恐驚。

隨著“起先”一聲令下，教室里炸開了鍋。有找空調后面的、有找講臺底下的、有找課桌里面的、還有找垃圾桶后面的，但就是沒有人發覺我。可是，過了幾分鐘，一雙大手向我伸過來，我不僅驚慌起來。可能由于他視力太差了吧，沒有看到我。小摯友們始終都沒有找到我，害得我白白出了一身冷汗。

雖然逃過了這一劫，但是，我躲在角落里的味道也不好受，因為那里很悶。正值我在埋怨的時候，又一個危急向我靠近：有幾只螞蟻正向我走來。我想它們確定是想把我當美餐，幸好我急中生智，說：“不許動，不然我就壓死你們！”果真，那群螞蟻沒有動，我又一次脫險了。

今日真是走運的一天，因為我兩次都勝利脫險了。

六年級作文300字篇3

記得我上幼兒園時一點也不喜愛看書，那時，我覺得書一點意思都沒有。每次看書時都是隨意翻翻就去玩了。

使我喜愛書的人是一位新轉來的王老師，她知道我不喜愛看書，就每天在我玩的時候給我讀書聽，講許多好聽的故事。一起先我一點也不喜愛聽，后來我慢慢地起先喜愛聽了，我想：“原來書中有這么多的道理和學問，讀書真有意思，我以后要多讀書。”從那以后，我就喜愛讀書了，爸爸媽媽看到了都很興奮。

現在我家里有好多書了，一年大約買了三四十本書。我每周還要到圖書館里借兩三本書來看。爸爸還訂了幾份報刊雜志，當然還有我愛看的《將來作家》。將來作家成了寫作文時的另一個指導老師。有時，我因為看到很晚才發覺作業還沒寫完，只能留一項作業到明天再作，受到爸爸的責怪。我有時還晚上熄燈后背著媽媽爸爸打著手電筒把沒有看完的書看完才會睡覺。還有幾次在課堂上看書，書差一點被老師沒收了。

在書里，我得到了很多樂趣，也給我的成長增加了許多歡樂，我也從中學到了許多學問，書中的人物伴隨我一起成長！

六年級作文300字篇4

“點贊”這個詞大家都不生疏，有人沉迷于消遣的人為明星點贊，有人沉迷于書法為書法家點贊。可人人都忽視了他（她），我卻為那靜默無聞、起早貪黑的環衛工人點贊。

早晨，天剛朦朦亮的時候，一陣“沙沙……沙”聲把我吵醒。我躺在床上，怎么也睡不著，氣得大叫了句，誰呀！我朝窗外一看：一個身穿橘黃色工作服的老奶奶在大路上掃地呢！我看著她的手又粗糙，又干癟。我打開窗戶，仔細的看著她時，一陣寒風吹來，凍得我打了三個噴嚏。我趕忙關上窗戶，心想：這么冷的天，而且外面還下著雪，她不冷嗎？我趕忙穿上衣服，正端著一杯熱水給清潔工奶奶送過去時，只見，一個中年男子，順手向地下丟了一個煙頭，清潔工奶奶趕忙跑過去向那位中年男子說：“這位大兄弟，我們賺錢不簡單，平常掃個垃圾賺點錢，請把垃圾撿起來好嗎？”那位中年男子說：“你有什么資格說我呀！滾一邊兒去！切！”清潔工說：“請你敬重我們的工作！我們都是同等的！”中年男子被說的臉紅了，撿起來煙頭就匆忙的走了。我向老奶奶送的熱水不再熱了，但我們的心卻是暖和的。

我為清潔工老奶奶點贊，她的精神值得我們欽佩，人格，更值得我們欽佩。要多視察身邊的人物，他（她）們才更加值得我們點贊。

六年級作文300字篇5

多少年來，一想到秋，我首先就會想到楓葉；想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，就會引發很多聯想和感慨。

在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動人，不能不使我心駐神往。

秋冬之交，正是吃蘿卜的時候。夜晚的街頭，經常傳來“蘿卜賽梨”的嘹亮叫賣聲，引誘你不得不去買一個嘗嘗。蘿卜有“紅的心”的別稱，可是它的內心是不是紅的，還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么干脆，那么毫不遮掩地呈現自己的色調。楓葉敢于紅，紅得有氣魄。

楓葉之可愛，還在于當別的葉兒枯落時，她偏偏紅得明麗。她耐得住風霜交加，經得起秋之摧殘，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的`神采。單憑這一點，就值得我們贊美。

一想到秋，我首先想到楓葉；想到楓葉，往往使我又聯想到那些在各個崗位上勇于克服困難，勇于戰勝自我的勞動者。他們抗寒冷，戰酷暑，奮戰在各條戰線上；他們不畏艱難，勇于奉獻，弘揚了時代的精神。他們盡管很一般，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比方這樣的英雄人物是再恰當不過了。

我禮贊楓葉，我愛她斗西風血點兒紅！

六年級作文300字篇6

暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔。也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時代的句點。不怕，這句點，亦是志向的起點。——題記

我等一朵花開，等它綻放我努力時的色調。

是一章略帶悲傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動于這份面對生命的淡然。體會著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……

從哪一刻起先，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季拂過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱忱好客；我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，