《統計學》試題庫第一章：統計基本理論和基本概念一、填空題1、統計是統計工作、統計學和統計資料的統一體，統計資料是統計工作的成果，統計學是統計工作的經驗總結和理論概括。2、統計研究的具體方法主要有大量觀察法、統計分組法、統計推斷法和綜合指標法。3、統計工作可劃分為設計、調查、整理和分析四個階段。4、隨著研究目的的改變，總體和個體是可以相互轉化的。5、標志是說明個體特征的名稱，指標是說明總體數量特征的概念及其數值。6、可變的數量標志和所有的統計指標稱為變量，變量的具體數值稱為變量值。7、變量按其數值變化是否連續分，可分為連續變量和離散變量，職工人數、企業數屬于離散變量；變量按所受影響因素不同分，可分為確定性變量和隨機變量。8、社會經濟統計具有數量性、總體性、社會性、具體性等特點。9、一個完整的統計指標應包括指標名稱和指標數值兩個基本部分。10、統計標志按是否可用數值表示分為品質標志和數量標志；按在各個單位上的具體表現是否相同分為可變標志和不變標志。11、說明個體特征的名稱叫標志，說明總體特征的名稱叫指標。12、數量指標用絕對數表示，質量指標用相對數或平均數表示。13、在統計中，把可變的數量標志和統計指標統稱為變量。14、由于統計研究目的和任務的變更，原來的總體變成總體單位，那么原來的指標就相應地變成標志，兩者變動方向相同。二、是非題1、統計學和統計工作的研究對象是完全一致的。（×）2、運用大量觀察法，必須對研究對象的所有或足夠多的單位進行觀察調查。(√)3、統計學是對統計實踐活動的經驗總結和理論概括。(√)4、一般而言，指標總是依附在總體上，而總體單位則是標志的直接承擔者。(√)5、數量指標是由數量標志匯總來的，質量指標是由品質標志匯總來的。（×）6、某同學計算機考試成績80分，這是統計指標值。（×）7、統計資料就是統計調查中獲得的各種數據。（×）8、指標都是用數值表示的，而標志則不能用數值表示。（×）9、質量指標是反映工作質量等內容的，所以一般不能用數值來表示。（×）10、總體和總體單位可能隨著研究目的的變化而相互轉化。(√)11、女性是品質標志。(√)12、以絕對數形式表示的指標都是數量指標，以相對數或平均數表示的指標都是質量指標。(√)13、構成統計總體的條件是各單位的差異性。（×）14、變異是指各種標志或各種指標之間的名稱的差異。（×）三、單項選擇題1、統計認識過程是（C）A、從質到量B、從量到質C、從質到量，再到質和量的結合D、從總體到個體2、某班5名同學的某門課的成績分別為60、70、75、80、85，這5個數是（D）A、指標B、標志C、變量D、變量值3、調查某市職工家庭的生活狀況時，統計總體是（A）A、該市全部職工家庭B、該市每個職工家庭C、該市全部職工D、該市職工家庭戶數4、調查某班50名學生的學習情況，則總體單位是（B）A、該班50名學生B、該班每一名學生C、該班50名學生的學習情況D、該班每一名學生的學習情況5、構成統計總體的條件是（B）A、綜合性B、同質性C、大量性D、變異性6、統計學研究對象的最基本特征是（B）A、總體性B、數量性C、具體性D、社會性7、某企業職工張三的月工資額為500元，則“工資”是（B）A、品質標志B、數量標志C、數量指標D、質量指標8、象“性別”、“年齡”這樣的概念，可能用來（C）A、表示總體特征B、表示個體特征C、作為標志使用D、作為指標使用9、調查某校學生的學習、生活情況，學生“一天中用于學習的時間”是（D）A、標志B、指標C、變異D、變量10、一個統計總體（D）A、只能有一個標志B、只能有一個指標C、可以有多個標志D、可以有多個指標11、統計對總體數量的認識是（B）A、從總體到單位B、從單位到總體C、從定量到定性D、以上都對12、變量是可變的（B）A、品質標志B、數量標志C、數量標志和指標D、質量指標13、研究某企業職工文化程度時，職工總人數是（B）A、數量標志B、數量指標C、品質標志D、質量指標14、某銀行的某年末的儲蓄存款余額（C）A、一定是統計指標B、一定是數量標志C、可能是統計指標，也可能是數量標志D、既不是統計指標，也不是數量標志15、年齡是（D）A、變量值B、離散型變量C、連續型變量D、連續型變量，但在應用中常作為離散型變量處理四、多項選擇題1、全國第四次人口普查中（BCE）A、全國人口數是統計總體B、總體單位是每一個人C、全部男性人口數是統計指標D、男女性別比是總體的品質標志E、人的年齡是變量2、下列指標中屬于質量指標的有（ABCDE）A、勞動生產率B、產品合格率C、人口密度D、產品單位成本E、經濟增長速度3、下列指標中屬于數量指標的有（ABC）A、國民生產總值B、國內生產總值C、固定資產凈值D、勞動生產率E、平均工資4、下列標志中屬于數量標志的有（BD）A、性別B、出勤人數C、產品等級D、產品產量E、文化程度5、下列標志中屬于品質標志的有（ABE）A、人口性別B、工資級別C、考試分數D、商品使用壽命E、企業所有制性質6、下列變量中屬于離散型變量的有（BE）A、糧食產量B、人口年齡C、職工工資D、身高E、設備臺數7、研究某企業職工的工資水平，“工資”對于各個職工而言是（ABE）A、標志B、數量標志C、指標D、數量指標E、變量8、連續變量的數值（ACD）A、是連續不斷的B、是以整數斷開的C、用測量或計算方法取得D、相鄰兩值之間可取無限數值E、相鄰兩值之間不可能有小數9、總體、總體單位、標志、指標間的相互關系表現為：（BCE）A、沒有總體單位就沒有總體，總體單位不能離開總體而存在B、總體單位是標志的承擔者C、統計指標的數值來源于標志D、指標是說明總體特征的，標志是說明總體單位特征的E、指標和標志都能用數值表示。第二章：統計調查一、填空題1、統計調查是統計工作的基礎環節，它的基本要求有準確、及時、全面、經濟。2、統計調查按組織形式不同，可分為統計報表和專門調查。3、統計調查按登記的時間是否連續，可分為經常性調查和一次性調查。4、統計調查中搜集資料的方式有直接觀察法、報告法和采訪和問卷法。5、統計調查方案包括目的、調查對象和調查單位、項目、調查時間和地點。6、統計調查的調查時間是指調查資料所需時間；調查期限是指調查資料的起止時間。7、調查表是用來表現調查項目的，按其形式不同一般有單一表和一覽表兩種。8、統計報表的資料來源主要是原始記錄、統計臺賬和企業內部報表。9、專門調查包括抽樣調查、普查、典型調查和重點調查。10、重點調查中的“重點單位”是以標志值為標準選取的。11、調查單位是統計標志的承擔者，填報單位是報送資料的單位。二、是非題1、一般而言，全面調查的結果更全面、準確，所以得到普遍應用。（×）2、統計調查中的調查單位與填報單位是一致的。（×）3、統計報表中的資料主要來源于基層單位的原始記錄、統計臺帳和基礎的內部報表。（√）4、由于直接觀察法能保證資料的真實性和可靠性，因而在進行大規模調查時，應采用這種方法。（×）5、在非全面調查中，最完善、最有計量科學依據的方法是抽樣調查。（√）6、單一表能容納較多的標志，因而能把許多單位的資料填列于一張表中，這有利于比較和分析。（×）登記一個單位的資料7、典型調查中典型單位的選取可以不遵循隨機原則。（√）8、當調查項目較多時，應采用一覽表。（×），說反了，應該是項目不多9、對統計總體中的全部單位進行調查稱為普查。（√）10、調查對象是調查項目的承擔者。（×）三、單項選擇題1、通過調查大慶、勝利等幾大主要油田來了解我國石油生產的基本情況，這種調查方式屬于（C）A、普查B、典型調查C、重點調查D、抽樣調查2、了解某企業的期末在制品數量，由調查人員親自到現場觀察計數，這種收集資料的方式屬于（B）。A、采訪法B、直接觀察法C、大量觀察法D、報告法3、我國目前收集統計資料的最主要形式是（B）A、全面調查B、普查C、抽樣調查D、統計報表4、統計調查收集的資料是（）A、原始資料B、總體資料C、數字資料D、初次整理過的資料5、統計調查方案的首要問題是（A）A、調查經費的落實B、調查組織工作C、調查任務和目的的確定D、調查對象的確定6、在現實生活中使用最為廣泛的非全面調查方式是（C）A、普查B、重點調查C、抽樣調查D、典型調查7、作為一個調查單位（B）A、只能有一個標志B、可以有多個標志C、只能有一個指標D、可以有多個指標8、（D）是統計工作的根本準則，是統計工作的生命線A、及時性B、完整性C、連續性D、真實性9、某種年報制度規定在次年1月31日前上報，則調查期限為（A）A、1個月B、1年C、1年零1個月D、2個月10、普查規定的標準時間是（B）A、登記時限B、時點現象的所屬時間C、時期現象的所屬時間D、以上都對11、按調查對象包括的范圍不同，統計調查可以分為（B）A、經常性調查和一次性調查B、全面調查和非全面調查C、統計報表和專門調查D、普查和抽樣調查12、經常性調查與一次性調查的劃分標準是（D）A、調查對象包括的單位是否完全B、最后取得的資料是否全面C、調查登記的時間是否連續D、調查工作是否經常進行13、調查時間是指（A）A、資料所屬的時間B、調查工作起止的時間C、規定提交資料的時間D、開始進行調查的時間14、重點調查中的重點單位是指（C）A、這些單位是工作的重點B、在某方面作出成績的單位C、某一數量標志值在總體中占比重大的單位D、典型單位15、典型調查中的典型單位是（D）A、工作做得好的單位B、工作中出現問題最多的單位C、具有舉足輕重作用的單位D、具有代表性的少數單位四、多項選擇題1、普查屬于（ABD）A、專門調查B、全面調查C、非全面調查D、一次性調查E、經常性調查2、常用的收集資料的方式有（ABDE）A、報告法B、采訪法C、大量觀察法D、直接觀察法E、問答法3、專門調查包括（ABE）A、普查B、抽樣調查C、定期報表D、全面報表E、典型調查4、為了解全國鄉鎮企業情況而進行調查，則每一個鄉鎮企業是（BE）A、調查對象B、調查單位C、填報單位D、調查項目E、標志的承擔者5、統計調查（ABE）A、是收集原始資料的工作B、是統計工作的基礎環節C、是統計工作中承前啟后的階段D、所取得的資料都是數字資料E、所取得的資料直接說明總體單位的特征6、抽樣調查具有（ABCDE）等特點A、隨機原則B、數量方面的推算C、適用面廣D、可靠性高E、誤差可以計算和控制7、統計調查項目（ABE）A、是調查方案的核心部分B、是調查的具體內容C、是指標名稱D、都表現為具體數值E、是調查單位應承擔的調查標志8、統計報表的特點是（ABCDE）A、自上而下統一布置B、自下而上逐級填報C、按規定的報送時間上報D、按統一的表式和項目填報E、一般屬于全面調查第三章：統計整理一、填空題1、統計整理的中心內容是統計分組，統計分組的關鍵是選擇分組標志。2、統計整理包括資料審核、統計分組、統計匯總和編制統計表四方面內容。3、在分布數列中，各組單位數與總體單位數的比率稱為頻率，又稱為比重或百分比。4、變量值中最大值與最小值的差額稱為全距；在組距數列中，各組上限與下限的差額稱為組距。5、統計表從形式上看，由總標題、橫標題、縱標題數據和四部分構成；從內容上看,由主詞和賓詞兩部分構成。6、統計表按主詞是否分組和分組程度可分為簡單表、簡單分組表和復合分組表。7、統計表的賓詞排列形式有簡單設計和符合設計兩種。8、統計分組的基本原則是窮盡原則和互斥原則；按分組標志的多少和組合形式不同，統計分組有簡單分組和復合分組兩種。9、統計分組同時具有兩個含義：一是將總體劃分為性質不同的若干組；二是將性質相同的單位合并在一起。10、在組距數列中，用組中值來代表各組內變量值的一般水平，它是假定各組內變量值是均勻分布的。二、是非題1、按一個標志進行的分組是簡單分組，按多個標志進行的分組是復合分組。（×）2、統計表中如果不存在某項數字時，應用符號“—”表示。（√）3、統計分組的首要問題就是正確劃分各組的界限。（√）4、在編制變量數列時，若資料有特大或特小的極端數值，則宜采用開口組表示。（√）5、連續型變量只能作組距式分組，且組限只能是重疊組限表示法。（√）6、所謂“上限不在內”原則，是指當某單位的標志值恰好等于某組上限時，就把該單位歸入該組。（×）7、次數分布有兩種表現方法，一種是用表格表示，另一種是用圖表示。（√）8、能夠對總體進行分組，是由于統計總體中各單位所具有的差異性決定的。（√）三、單項選擇題1、統計分組的依據是（A）A、標志B、指標C、標志值D、變量值2、統計分組的關鍵在于（A）A、正確選擇分組標志B、正確劃分各組界限C、正確確定組數和組限D、正確選擇分布數列種類3、在全距一定的情況下，組距的大小與組數的多少成（B）A、正比B、反比C、無比例關系D、有時成正比有時成反比4、簡單分組與復合分組的區別在于（D）A、總體的復雜程度不同B、組數多少不同C、選擇分組標志的性質不同D、選擇的分組標志的數量不同5、等距分組適合于（B）A、一切變量B、變量變動比較均勻的情況C、呈急劇升降變動的變量D、按一定比率變動的變量6、確定連續型變量的組限時，相鄰的組限一般要求（B）A、不重疊B、重疊C、不等D、重疊或不重疊7、簡單表與分組表的區別在于（C）A、主詞是否分組B、賓詞是否分組C、分組標志的多少D、分組標志是否重疊8、統計表的橫行標題表示各組的名稱，一般應寫在統計表的（B）A、上方B、左方C、右方D、均可以9、在統計匯總時，如果只要求計算各組分配的單位數，可采用（B）A、過錄法B、劃記法C、折疊法D、卡片法10、在填寫統計表時，當發生某項不應有數字時，用（C）符號表示A、OB、XC、—D、...11、按某一標志分組的結果表現為（B）A、組內同質性，組間同質性B、組內同質性，組間差異性C、組間差異性，組間同質性D、組間差異性，組間差異性12、累計次數或累計頻率中的“向上累計”是指（C）A、將各組變量值由小到大依次相加B、將各組次數或頻率由小到大依次相加C、將各組次數或頻率從變量值最低的一組向最高的一組依次相加D、將各組次數或頻率從變量值最高的一組向最低的一組依次相加13、要準確地反映異距數列的實際分布情況，應采用（D）A、次數B、累計頻率C、頻率D、次數密度14、某連續變量數列，其末組為開口組，下限為200，又知其鄰組的組中值為170，末組的組中值為（C）。A、260B、215C、230D、185四、多項選擇題1、統計資料整理的內容一般包括（ABCE）A、資料審核B、統計分組C、統計匯總D、統計分析E、編制統計表2、下列分組中屬于按品質標志分組的有（BCDE）A、職工按工齡分組B、企業按所有制屬性分組C、教師按職稱分組D、人口按地區分組E、人口按文化程度分組3、下列分組中屬于按數量標志分組的有（ABD）A、企業按計劃完成程度分組B、職工按工齡分組C、企業按隸屬關系分組D、企業按年產量分組E、學生按健康狀況分組4、在組距數列中，組距大小與（CE）A、單位數的多少成正比B、單位數的多少成反比C、單位數的多少無關系D、組數多少成正比E、組數多少成反比5、統計表從內容上看由（BE）組成。A、總標題B、橫行標題C、縱欄標題D、主詞E、賓詞6、統計分組的作用在于（ABE）A、區分現象的類型B、反映現象總體的內部結構C、比較現象間的一般水平D、分析現象的數量變化E、研究現象之間的依存關系7、組距數列中影響各組分配次數的因素是（ABCD）A、組距的大小B、組數的多少C、不同的組限D、變量值的大小E、分組標志的性質8、統計資料審核主要是審核資料的（ABC）A、準確性B、及時性C、完整性D、代表性E、科學性9、統計匯總的組織形式一般有（ABE）A、逐級匯總B、集中匯總C、手工匯總D、電子計算機匯總E、逐級匯總與集中匯總相結合10、廣義的統計表從其用途上看包括（ABCD）A、調查表B、匯總表C、分析表D、簡單分組表E、復合分組表11、在組距數列中，組中值（ABD）A、是上限與下限的中點數B、在開口組中可參照相鄰組來確定C、在開口組中無法計算D、是用來代表各組標志值的一般水平E、就是組平均數12、統計表從形式上看由（ABC）組成。A、總標題B、橫行標題C、縱欄標題D、主詞E、賓詞13、組距式分組僅適合于（AC）A、連續變量B、離散變量C、離散變量且變動幅度較大D、離散變量且變動幅度較小E、連續變量且變動幅度較大第四章：統計綜合指標一、填空題1、總量指標的計量單位有實物指標、價值指標和勞動量指標三種。2、相對指標的表現形式是相對數，有和兩種表現形式，除相對指標可用表示外，其他都用表示。3、男性人口數與女性人口數之比是比例相對指標；男性人口數與人口總數之比是相絕對對指標；人口總數與土地面積之比是強度相對指標；兩個國家人口數之比是相對比較相對指標；兩個時期人口數之比是動態相對指標。4、加權算術平均數中以各組頻數為權數，加權調和平均數中以各組標志總量為權數。5、眾數是被研究總體中頻數最大組的標志值。6、集中趨勢指標反映總體各單位標志值分布的集中趨勢，離散指標反映總體各單位標志值分布的離散趨勢。7、標志變異指標是衡量的的尺度，同時可用來反映社會經濟活動過程的和。8、測定標志變異程度的指標有全距、平均差、標準差和等，其中，最常用的指標是標準差。9、總量指標按其說明的內容不同，可分為標志總量和時間總量；按其所反映的時間狀況不同，可分為和。10、在標志值一定的條件下，算術平均數的大小只受各組頻率的影響；在總次數一定的條件下，分配在變量值較大的組的次數大，平均數的值偏大。11、算術平均數是變量所有取值除以變量個數所得的商，簡單算術平均數是根據未分組計算的，加權算術平均數是根據已分組計算的。12、統計指標中是基本形式，它是計算和的基礎。二、是非題1、同一總體中時期指標數值的大小與時期長短成有關，時點指標數值的大小與時點間隔長短沒有直接關系。（√）2、A、B、C三個企業產量計劃完成程度分別為95%、100%、105%，則這三個企業產量計劃平均完成程度為100%。（×）3、強度相對指標是由兩個不同質的指標對比得到的，其計量單位用復名數表示。（×）4、如果兩個總體的標準差相等，則它們的平均數的代表性也一定相同。（×）5、平均差與標準差都表示各標志值對其算術平均數的平均離差。（√）6、直接用標準差比較兩個平均數代表性大小的前提條件是兩個被比較的平均數相等。（√）7、根據組距數列計算的算術平均數只是一個近似值。（√）8、當變量值的連乘積等于總比率或總速度時，宜用幾何平均法計算平均數。（√）9、當變量數列的單位數不多或單位數雖多但無明顯集中趨勢時，則不宜計算眾數。（√）三、單項選擇題1、某企業計劃規定本年產值比上年增長4%，實際增長6%，則該企業產值計劃完成程度為（B）A、150%B、101.9%C、66.7%D、無法計算2、在出生嬰兒中，男性占53%，女性占47%，這是（D）A、比例相對指標B、強度相對指標C、比較相對指標D、結構相對指標3、在加權算術平均數中，如果各個變量值都擴大3倍，而頻數都減少為原來的三分之一，則平均數（C）A、不變B、減少了C、擴大3倍D、不能確定4、平均差與標準差的主要區別在于（C）A、計算條件不同B、指標意義不同C、數學處理方法不同D、計算結果不同5、若兩總體平均水平不同，在比較它們的離散程度時，應采用（D）A、全距B、平均差C、標準差D、標準差系數6、某班學生50名，男女生各占一半，該班學生性別的方差為（A）A、0.25B、0.5C、7、將糧食產量與人口數相比得到的人均糧食產量指標是（D）A、統計平均數B、結構相對數C、比較相對數D、強度相對數8、各變量值與其算術平均數的離差平方和為（C）A、零B、最大值C、最小值D、平均值9、由組距數列確定眾數時，如果眾數組的兩個鄰組的次數相等，則（B）A、眾數為0B、眾數組的組中值就是眾數C、眾數組的上限就是眾數D、眾數組各單位變量值的平均數為眾數10、不能全面反映總體各單位標志值變異程度的標志變異指標是（A）A、全距B、平均差C、標準差D、標準差系數11、在標志變異指標中，能相對反映總體各單位標志值變異程度的指標是（D）A、平均差B、標準差C、全距D、離散系數12、甲、乙兩生產小組人均月工資分別為420元和537元，其方差均為80元，則兩小組人均工資的代表性（C）A、甲大于乙B、甲等于乙C、甲小于乙D、難以判斷13、平均指標中最常用的是（A）A、算術平均數B、調和平均數C幾何平均數D、位置平均數14、標志變異指標中最常用的是（D）A、全距B、平均差C、標準差D、離散系數15、已知5個水果商店蘋果的單價和銷售額，要求計算這5個商店蘋果的平均單價，應采用（C）A、簡單算術平均法B、加權算術平均法C、加權調和平均法D、幾何平均法16、比較相對指標是（A）A、同類現象在不同空間上對比B、同類現象在不同時間上對比C、同一現象的部分與總體的對比D、有聯系的不同現象的相互對比17、正確計算和應用相對指標的前提條件是（D）A、正確選擇對比基礎B、嚴格保持分子、分母的可比性C、相對指標應與總量指標結合應用D、分子、分母必須同類18、由組距數列確定眾數，如果眾數組前一組和后一組次數相等，則眾數值（D）A、偏向上限B、偏向下限C、為零D、等于組中值19、標志變異指標中最容易受極端值影響的是（A）A、極差B、平均差C、標準差D、標準差系數20、簡單算術平均數作為加權算術平均數特例的條件是（A）A、各組權數相等B、各組權數不相等C、各組標志值相等D、各組標志值不相等21、各標志值加上（或減去）某一常數后計算的平均數（C）A、與原平均數相等B、等于0C、等于原平均數加上（或減去）該常數D、與原平均數無關22、平均差與標準差計算公式中的平均數是（A）A、算術平均數B、調和平均數C、幾何平均數D、都可以23、已知總體平均數為15，各標志值平方的平均數為250，則方差為（D）A、5B、25C、125D四、多項選擇題1、下列指標中屬于時期指標的有（ABCD）A、全年出生人數B、國民生產總值C、糧食總產量D、商品銷售額E、出勤人數2、下列指標中屬于時點指標的有（AB）A、年末人口數B、鋼材庫存量C、糧食產量D、工業總產值E、經濟增長率3、總量指標的計量單位有（ABCDE）A、貨幣單位B、勞動量單位C、自然單位D、度量衡單位E、標準實物單位4、相對指標中分子與分母可以互換位置的有（CD）A、計劃完成程度許多相對指標B、結構相對指標C、比較相對指標D、強度相對指標E、動態相對指標5、加權算術平均數的大?。ˋBCD）A、受各組變量值大小的影響B、受各組次數多少的影響C、隨變量值的增大而增大D、隨變量值的減少而減少E、與次數多少成反比關系6、下列指標中屬于平均指標的有（DE）A、全員勞動生產率B、工人勞動生產率C、人均國民收入D、平均工資E、居民家庭收入的中位數7、能全面反映總體各單位標志值變異程度的指標有（CDE）A、平均數B、全距C、平均差D、標準差E、標準差系數8、總量指標與相對指標的關系表現為（ABCDE）A、總量指標是計算相對指標的基礎B、相對指標能補充總量指標的不足C、相對指標可表明總量指標之間的關系D、相對指標要與總量指標結合應用E、總量指標和相對指標都是綜合指標9、易受極端值影響的平均指標有（ABC）A、算術平均數B、調和平均數C、幾何平均數D、中位數E、眾數10、眾數和中位數（ADE）A、都是位置平均數B、都不是平均數C、都受極端值的影響D、都不受極端值的影響E、都是代表值11、標志變異指標（ABD）A、是衡量平均指標代表性的尺度B、可用來研究現象發展變化的均衡性與協調性C、反映現象的集中趨勢D、反映現象的離中趨勢E、既反映集中趨勢，又反映離中趨勢12、相對指標的計量形式可以是（ABCD）A、系數B、倍數C、成數D、百分數E、復名數13、相對指標中分子與分母不可以互換位置的有（ABE）A、計劃完成程度許多相對指標B、結構相對指標C、比較相對指標D、強度相對指標E、動態相對指標14、下列指標中屬于強度相對指標的是（ABCD）A、人口密度B、人均國民生產總值C、人口出生率D、人口自然增長率E、男女性別比例第五章：時間數列及動態分析一、填空題1、時間數列是將總體某一個指標在不同時間上的指標值，按時間先后順序排列而成。2、時間數列由兩個要素構成：一個是指標值所屬的時間；另一個是各時間上的指標值。3、平均發展速度是各期環比發展速度的的序時平均數，它有水平法和累計法兩種計算方法。4、測定長期趨勢的常用方法有時距擴大法、移動平均法法、模型法法和函數法。5、動態數列的分析指標可以分為水平指標和速度指標兩大類。6、動態數列的水平指標有發展水平指標、平均發展水平指標、增長量指標和平均增長量等。7、動態數列的速度指標有發展速度指標、增長速度指標、平均增長速度指標和平均發展速度等。8、由間隔相等的間斷時點數列計算序時平均數時應用法，由間隔不等的間斷時點數列計算序時平均數時應用法。9、根據某20項的時間數列，采用五項移動平均法進行修勻，修勻后的時間數列有16項。10、發展速度根據基期選擇的不同可分為環比發展速度和定期增長速度，兩者之間具有定基發展速度登記環比發展速度連乘積的數量關系。11、增長量指標由于采用不同的基期可分為累計增長量和逐期增長量，兩者之間具有累計增長量等于逐期增長量之和的數量關系。12、在移動平均法方法下，移動平均的項數越多，數列所表現的長期趨勢越明顯。13、時間數列的影響因素可分解為長期趨勢、季節變動、周期變動和不規則變動。14、時間數列中的逐期增長量大體相等時，可配合直線方程；二級增長量大體相等時，可配合拋物線方程。二、是非題1、將總體系列不同的綜合指標排列起來就構成時間數列。（×）2、用幾何法計算的平均發展速度的大小，與中間各期水平的大小無關。（√）3、編制時點數列，各項指標的時點間隔長短必須保持一致。（×）4、用水平法計算的平均速度，實質上只反映了現象首末水平的變化。（×）5、對于同一資料，按水平法和方程法計算的平均發展速度是相等的。（×）6、用方程法計算的平均發展速度的大小取決于各期發展水平總和的大小。（√）7、半數平均法的數學依據是變量的實際值與理論值的離差平方和為最小。（×）8、通過時間數列前后各時間上指標值的對比，可以反映現象的發展變化過程及其規律。（√）9、時期數列中每個指標值的大小和它所對應時期的長短有直接關系。（√）10、時點數列中各個時點的指標值可以相加。（×）11、定基發展速度等于相應時期內各個環比發展速度的連乘積。（√）12、間隔相等的間斷時點數列序時平均數的計算采用“首尾折半簡單算術平均法”（√）13、事物的發展變化是多種因素共同作用的結果，其中長期趨勢是根本的因素，反映現象的變動趨勢。（√）14、采用偶數項移動平均時必須進行兩次移動平均。（√）15、用半數平均法修勻時間數列時，如果所給時間數列為奇數項，則可把時間數列的第一項刪去。（√）三、單項選擇題1、對時間數列進行動態分析的基礎指標是（A）A、發展水平B、發展速度C、平均發展水平D、增長速度2、序時平均數又稱作（B）A、平均發展速度B、平均發展水平C、平均增長速度D、靜態平均數3、現有5年各個季度的資料，用四項移動平均對其進行修勻，則修勻后的時間數列項數為（C）A、12項B、16項C、17項D、18項4、最基本的時間數列是（A）A、絕對數時間數列B、相對數時間數列C、平均數時間數列D、時點數列5、歷年的物資庫存額時間數列是（B）A、時期數列B、時點數列C、平均數時間數列D、相對數時間數列6、由間隔不等的時點數列計算平均發展水平，以（C）為權數A、時期長度B、時點長度C、間隔長度D、指標值項數7、計算動態分析指標的基礎指標是（D）A、總量指標B、相對指標C、平均指標D、發展水平8、用移動平均法修勻時間數列時，在確定平均的項數時（A）A、必須考慮現象有無周期性變動B、不必須考慮現象有無周期性變動C、可以考慮也可以不考慮周期性變動D、平均的項數必須是奇數9、時間數列中，每個指標值可以相加的是（B）A、相對數時間數列B、時期數列C、平均數時間數列D、時點數列10、一般平均數與序時平均數的共同點是（A）A、兩者都是反映現象的一般水平B、都可消除現象在時間上波動的影響C、都是反映同一總體的一般水平D、共同反映同質總體在不同時間上的一般水平11、已知各期環比增長速度為7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，則定基增長速度是（D）A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-112、平均增長速度是（D）A、環比增長速度的算術平均數B、總增長速度的算術平均數C、環比發展速度的算術平均數D、平均發展速度減100%13、時間數列中的平均發展速度是（D）A、各時期環比發展速度的調和平均數B、各時期環比發展速度的算術平均數C、各時期定基發展速度的調和平均數D、各時期環比發展速度的幾何平均數14、已知各時期環比發展速度和時期數，便能計算出（A）A、平均發展速度B、平均發展水平C、各期累計增長量D、各期逐期增長量15、半數平均法適用于（A）A、呈直線趨勢的現象B、呈二次曲線趨勢的現象C、呈指數曲線趨勢的現象D、三次曲線趨勢的現象16、用最小平方法配合直線趨勢，如果y=a+bx中b為正值，則這條直線呈（B）A、下降趨勢B、上升趨勢C、不升不降D、無法確定17、用最小平方法配合直線趨勢，如果y=a+bx中b為負值，則這條直線呈（A）A、下降趨勢B、上升趨勢C、不升不降D、無法確定18、如果時間數列的逐期增長量大致相等，則適宜配合（A）A、直線模型B、拋物線模型C、曲線模型D、指數曲線模型19、累計增長量等于（A）A、報告期水平與基期水平之差B、報告期水平與前一期水平之差C、報告期水平與某一固定基期水平之差D、逐期增長量之差20、增長1%的絕對值是（D）A、增長量與增長速度之比B、逐期增長量與定基增長速度之比C、增長量與發展速度之比D、前期水平除以100四、多項選擇題1、各項指標值不能直接相加的時間數列有（BCD）A、時期數列B、時點數列C、相對數時間數列D、平均數時間數列E、絕對數時間數列2、時期數列的特點是（ACE）A、指標數值具有可加性B、指標數值不能直接相加C、指標數值通過連續登記取得D、指標數值只能間斷計量E、指標數值的大小與時間長短有直接關系3、下列數列中屬于時點數列的有（ACE）A、歷年銀行儲蓄存款余額B、歷年產值C、各月末職工人數D、各月商品銷量E、歷年糧食庫存量4、歷年國民生產總值數列是（AD）A、絕對數時間數列B、相對數時間數列C、平均數時間數列D、時期數列E、時點數列5、某企業2000年總產值為50萬元，2003年為100萬元，則2003年的總產值比2000年（ABD）A、增長了50萬元B、增長了100%C、增長了50%D、翻了一番E、翻了兩番6、已知各時期環比發展速度和時期數，便能計算出（AC）A、平均發展速度B、平均發展水平C、各期定基發展速度D、各期逐期增長量E、累計增長量7、平均發展速度是（ACDE）A、環比發展速度的動態平均數B、環比發展速度的算術平均數C、環比發展速度的幾何平均數D、各個環比發展速度的代表值E、最末水平與最初水平之比的N—1次方根8、編制時間數列應遵循的原則有（ABCD）A、時間長短應該一致B、總體范圍應該一致C、指標的經濟內容應該一致D、指標的計算方法、計算價格、計量單位應該一致E、指標數值的變化幅度應該一致9、時間數列按統計指標的表現形式不同可分為（ABCDE）A、時期數列B、時點數列C、絕對數時間數列D、相對數時間數列E、平均數時間數列10、定基發展速度與環比發展速度的數量關系是（AB）A、定基發展速度等于相應的環比發展速度的連乘積B、兩個相鄰的定基發展速度之比等于相應的環比發展速度C、定基發展速度與環比發展速度的基期一致D、定基發展速度等于相應的環比發展速度之和E、定基發展速度等于相應的環比發展速度之差11、下列社會經濟現象屬于時期數列的有（BCE）A、某商店各月商品庫存額B、某商店各月商品銷售額C、某企業歷年內部職工調動工種人次數D、某供銷社某年各月末人數E、某企業歷年產品產量12、時間數列的水平指標具體包括（ABD）A、發展水平B、平均發展水平C、發展速度D、增長量E、增長速度13、時間數列的速度指標具體包括（ABCE）A、發展速度B、平均發展速度C、增長速度D、增長量E、平均增長速度14、測定長期趨勢的方法有（ABCD）A、時距擴大法B、移動平均法C、分段平均法D、最小平方法E、趨勢剔除法15、在直線趨勢方程y=a+bt中的參數b表示（CD）A、趨勢值B、趨勢線的截距C、趨勢線的斜率D、當t變動一個單位時y平均增減的數值E、當t=0時，y的數值第六章：統計指數一、填空題1、統計指數按研究對象的范圍不同，可分為個體指數和總指數。2、總指數按計算方法不同，可分為數量指數和質量指數。3、綜合指數按其所反映現象的性質不同，可分為動態指數和靜態指數。4、編制綜合指數時有兩個要點：一是選擇同度量因素；二是把同度量因素固定下來。5、同度量因素在綜合指數的計算中，既起過渡作用，又起權重作用。6、一般地講，在編制質量指標指數時，通常是以報告期期的數量指標做為同度量因素；在編制數量指標指數時，通常是以基期期的質量指標作為同度量因素。7、平均數指數是從個體指數出發編制的總指數，通常作為綜合指數的變形來使用，按其計算形式不同可分為加權算術平均數和加權調和平均數。8、加權算術平均數指數是以基期的總量作權數，通常用來編制數量指標指標總指數；加權調和平均數指數是以報告期的總量作權數，通常用來編制質量指標總指數。9、在目前條件下，我國編制零售物價指數的方法是固定權數加權算術平均數指數，公式為。10、產品產量增長15%，單位產品成本上升5%，則生產費用增長20.755%。11、物價上漲后，同樣多的人民幣少購商品15%，則物價上漲了17.6%。12、在指數體系中，總指數等于各因素指數的乘數，總量指標的絕對增長額等于各因素指數所引起的絕對增長額的和。13、因素分析法的特點是：假定其他因素不變，來測定某一因素變動。14、平均指標指數是相對數，它又稱為；固定組成指數的公式是；結構影響指數的公式是。二、是非題1、廣義指數就是各種相對數。（√）2、總指數就是加權指數。（×）3、編制綜合指數的關鍵問題是同度量因素及其時期的選擇。（√）4、編制平均數指數，實質上就是計算個體指數的平均數。（×）5、如果物價上漲10%，則現在100元錢只值原來的90元了。（×）6、在我國統計實踐中，零售物價指數的編制是采用固定權數的加權平均法。（√）7、總指數能說明不可相加現象總變動的情況。（×）8、因素分析的目的就是要測定現象總變動中各因素的影響方向和影響程度。（）√9、對于多因素分析要使用連鎖替代法。（√）10、工資總額增長10%，平均工資下降5%，則職工人數應增長15%。（×）11、平均指標指數實際上就是綜合指數的變形。（）12、綜合指數可以同時研究幾個因素的變動方向和變動程度。（×）13、綜合指數是根據全面資料計算的，平均數指數是根據非全面資料計算的。（×）三、單項選擇題1、總指數的基本形式是（b）A、個體指數B、綜合指數C、算術平均數指數D、調和平均數指數2、統計指數按其所反映的指標性質不同可分為（b）A、個體指數和總指數B、數量指標指數和質量指標指數C、綜合指數和平均數指數D、算術平均數指數和調和平均數指數3、數量指標指數的同度量因素一般是（a）A、基期質量指標B、報告期質量指標C、基期數量指標D、報告期數量指標4、質量指標指數的同度量因素一般是（c）A、基期質量指標B、報告期質量指標C、基期數量指標D、報告期數量指標5、統計指數是一種反映現象變動的（b）A、絕對數B、相對數C、平均數D、序時平均數6、副食品類商品價格上漲10%，銷售量增長20%，則副食品類商品銷售總額增長（b）A、30%B、32%C、2%D、10%7、如果物價上升10%，則現在的1元錢（d）A、只是原來的0.09元B、與原來的1元錢等價C、無法與過去進行比較D、只是原來的0.91元8、某企業2023年比2023年產量增長了10%，產值增長了20%，則產品的價格提高了（d）A、10%B、30%C、100%D、9.09%9、某廠今年產品單位成本比去年提高了6%，產品產量指數為96%，則該廠總成本（a）A、提高了1.76%B、提高了1.9%C、下降了4%D、下降了6.8%10、反映物量變動水平的指數是（a）A、數量指標指數B、綜合指數C、個體指數D、質量指標指數11、下列是數量指標指數的有（b）A、產品產量指數B、商品銷售額指數C、價格指數D、產品成本指數12、商品銷售額的增加額為400元，由于銷售量增加使銷售額增加410元，由于價格（c）A、增長使銷售額增加10元B、增長使銷售額增加205元C、降低使銷售額減少10元D、降低使銷售額減少205元13、某城市商業銀行貸款增加25%，利率提高20%，則利息額增加（b）A、45%B、50%C、5%D、12。5%14、狹義的指數是指（a）A、動態指數B、總指數C、定基指數D、個體指數15、根據個體指數和報告期總量指標計算的總指數是（b）A、綜合指數B、加權算術平均數指數C、加權調和平均數指數D、可變構成指數16、編制質量指標指數時，同度量因素一般固定在（b）A、基期B、報告期C、都可以D、視具體情況而定17、我國零售物價指數的編制是采用（c）方法A、個體指數B、綜合指數C、平均數指數D、固定權數平均數指數18、為了反映職工工資水平的變動程度，應計算平均工資（c）A、可變構成指數B、結構影響指數C、固定組成指數D、都不是19、平均指標指數是（a）A、平均數指數B、個體指數的平均數C、由兩個平均指標對比形成的指數D、兩個總量指標對比形成的指數20、算術平均數指數是（a）A、對個體數量指標指數進行平均B、對個體質量指標指數進行平均C、對個體數量指標進行平均D、對個體質量指標進行平均四、多項選擇題1、下列屬于數量指標指數的是（ab）A、產品產量指數B、商品銷售額指數C、價格指數D、產品單位成本指數E、職工人數指數2、下列屬于質量指標指數的是（cd）A、產品產量指數B、商品銷售額指數C、價格指數D、產品單位成本指數E、職工人數指數3、同度量因素在綜合指數中的作用有（ce）A、比較作用B、平衡作用C、權數作用D、推算作用E、媒介作用4、綜合指數（abcde）A、是兩個總量指標對比的動態相對指標B、分子分母分別是兩個或兩個以上因素的乘積之和C、分子、分母有一個是假定的總量指標D、綜合反映多種現象的變動程度E、固定一個或一個以上的因素觀察另一個因素的變動5、平均數指數（abde）A、是綜合指數的變形B、是各個個體指數的平均數C、其權數可以是總量指標也可以是相對指標D、是我國目前編制物價指數的常用方法E、有算術平均數指數和調和平均數指數之分6、編制總指數的方法有（ab）A、綜合指數B、平均數指數C、算術平均數指數和調和平均數指數D、平均指標指數E、可變構成指數7、某種產品的生產總費用2003年為50萬元，比2002年多2萬元，而單位產品成本2003年比2002年降低5%，則（acde）A、生產費用總指數為104.17%B、生產費用指數為108.56%C、單位成本指數為95%D、產量指數為109.65%E、由于成本降低而節約的生產費用為2.63萬元8、三個地區同一種商品的價格報告期為基期的108%，這個指數是（ae）A、個體指數B、總指數C、綜合指數D、平均數指數E、質量指標指數9、平均指標指數體系包括（bce）A、固定權數算術平均數指數B、固定構成指數C、可變構成指數D、算術平均數指數E、結構影響指數第七章：相關與回歸分析一、填空題1、社會經濟現象之間的相互關系可以概括為函數關系和相關關系兩種類型。2、現象之間的相關關系按相關程度不同分為完全相關、不完全相關和不相關。3、現象之間的相關關系按相關方向不同分為正相關和負相關。4、現象之間的相關關系按相關的形式不同分為線性相關和非線性相關。5、相關系數r的值介于-1～1之間，當它為正值時，表示現象之間存在著正相關；當它為負值時，表示現象之間存在著負相關。6、進行回歸分析時，首先要確定哪個是自變量，哪個是因變量，在這一點上與分析不同。7、客觀現象之間確實存在的但非確定性的數量上的相互依存關系稱為相關關系；與相關關系對應的是函數關系，反映現象之間存在的嚴格的依存關系。8、用直線方程來表明兩個變量間的變動關系，并進行估計和推算的分析方法稱為回歸分析。9、判斷現象之間的相關關系表現形式的方法是圖形法或定性法，測定現象之間的相關關系密切程度的指標是相關系數，確定現象之間相關變量之間的一般關系式的方法是y=f(x)+ɑ。10、直線回歸方程y=a+bx中參數a、b的數值用最小平方法方法確定，其中a=略，b=略。二、是非題1、判斷現象之間是否存在相關關系必須計算相關系數。（×）2、回歸分析和相關分析一樣，所分析的兩個變量一定都是隨機變量。（×）3、當直線相關系數r=0時，說明變量之間不存在任何相關關系。（×）4、回歸系數b的符號與相關系數r的符號一般相同，但有時也不同。（×）5、相關系數的值越大，說明相關程度越高；反之，說明相關程度越低。（×）6、回歸分析中計算的估計標準誤就是因變量的標準差。（√）7、現象之間確實存在著的關系值固定的依存關系是相關關系。（×）8、按變量之間的相關強度不同，相關關系可分為正相關和負相關。（×）9、計算相關系數時，應首先確定自變量和因變量。（×）10、相關系數是直線相關條件下說明兩個現象之間相關密切程度的統計分析指標。（√）11、相關與回歸分析是在定性分析基礎上進行的定量分析。（√）12、一元線性回歸方程中b大于0，表示兩個變量之間存在正相關關系。（√）三、單項選擇題1、相關關系是（B）A、現象間客觀存在的依存關系B、現象間的一種非確定性的數量關系C、現象間的一種確定性的數量關系D、現象間存在的函數關系2、當自變量x的值增加，因變量y的值也隨之增加，兩變量之間存在著（B）A、曲線相關B、正相關C、負相關D、無相關3、當自變量x的值增加，因變量y的值也隨之減少，兩變量之間存在著（C）A、曲線相關B、正相關C、負相關D、無相關4、相關系數r的取值范圍是（C）A、從0到1B、從-1到0C、從-15、一般來說，當居民收入減少時，居民儲蓄存款也會相應減少，二者之間的關系是（B）A、負相關B、正相關C、零相關D曲線相關6、配合回歸方程比較合理的方法是（D）A、移動平均法B、半數平均法C、散點法D、最小平方法7、價格愈低，商品需求量愈大，這兩者之間的關系是（D）A、復相關B、不相關C、正相關D、負相關8、判斷現象之間相關關系密切程度的方法是（C）A、作定性分析B、制作相關圖C、計算相關系數D、計算回歸系數9、已知某產品產量與生產成本有直線關系，在這條直線上，當產量為1000件時，其生產成本為50000元，其中不隨產量變化的成本為12000元，則成本總額對產量的回歸方程是（A）A、Y=12000+38XB、Y=50000+12000XC、Y=38000+12XD、Y=12000+50000X10、相關圖又稱（A）A、散布表B、折線圖C、散點圖D、曲線圖11、工人的出勤率與產品合格率之間的相關系數如果等于0.85，可以斷定兩者是（C）A、顯著相關B、高度相關C、正相關D、負相關12、相關分析與回歸分析的一個重要區別是（A）A、前者研究變量之間的關系程度，后者研究變量間的變動關系，并用方程式表示B、前者研究變量之間的變動關系，后者研究變量間的密切程度C、兩者都研究變量間的變動關系D、兩者都不研究變量間的變動關系13、當所有觀測值都落在回歸直線上，則這兩個變量之間的相關系數為（C）A、1B、-1C、+1或-1D、大于-1，小于+114、一元線性回歸方程y=a+bx中，b表示（B）A、自變量x每增加一個單位，因變量y增加的數量B、自變量x每增加一個單位，因變量y平均增加或減少的數量C、自變量x每減少一個單位，因變量y減少的數量D、自變量x每減少一個單位，因變量y增加的數量四、多項選擇題1、相關分析（AC）A、分析對象是相關關系B、分析方法是配合回歸方程C、分析方法主要是繪制相關圖和計算相關系數D、分析目的是確定自變量和因變量E、分析目的是判斷現象之間相關的密切程度，并配合相應的回歸方程以便進行推算和預測2、下列現象中存在相關關系的有（ABE）A、職工家庭收入不斷增長，消費支出也相應增長B、產量大幅度增加，單位成本相應下降C、稅率一定，納稅額隨銷售收入增加而增加D、商品價格一定，銷售額隨銷量增加而增加E、農作物收獲率隨著耕作深度的加深而提高3、商品流通費用率與商品銷售額之間的關系是（ADE）A、相關關系B、函數關系C、正相關D、負相關E、單相關4、相關系數（BCDE）A、是測定兩個變量間有無相關關系的指標B、是在線形相關條件下測定兩個變量間相關關系密切程度的指標C、也能表明變量之間相關的方向D、其數值大小決定有無必要配合回歸方程E、與回歸系數密切相關5、直線回歸方程（ABCD）A、建立前提條件是現象之間具有較密切的直線相關關系B、關鍵在于確定方程中的參數a和bC、表明兩個相關變量間的數量變動關系D、可用來根據自變量值推算因變量值，并可進行回歸預測E、回歸系數b=0時，相關系數r=06、某種產品的單位成本（Y）（元）與工人勞動生產率（X）（件/人）之間的回歸直線方程Y=50-0.5X，則（ABD）A、0.5為回歸系數B、50為回歸直線的起點值C、表明工人勞動生產率每增加1件/人，單位成本平均提高0.5元D、表明工人勞動生產率每增加1件/人，單位成本平均下降0.5元E、表明工人勞動生產率每減少1件/人，單位成本平均提高50元7、相關關系的特點是（AC）A、現象之間確實存在數量上的依存關系B、現象之間不確定存在數量上的依存關系C、現象之間的數量依存關系值是不確定的D、現象之間的數量依存關系值是確定的E、現象之間不存在數量上的依存關系8、建立一元線性回歸方程是為了（ABE）A、說明變量之間的數量變動關系B、通過給定自變量數值來估計因變量的可能值C、確定兩個變量間的相關程度D、用兩個變量相互推算E、用給定的因變量數值推算自變量的可能值9、在直線回歸方程中（ACE）A、在兩個變量中須確定自變量和因變量B、回歸系數只能取正值C、回歸系數和相關系數的符號是一致的D、要求兩個變量都是隨機的E、要求因變量是隨機的，而自變量是給定的10、現象間的相關關系按相關形式分為（CD）A、正相關B、負相關C、直線相關D、曲線相關E、不相關11、配合一元線性回歸方程須具備下列前提條件（ABCD）A、現象間確實存在數量上的相互依存關系B、現象間的關系是直線關系，這種直線關系可用散點圖來表示C、具備一組自變量與因變量的對應資料，且能明確哪個是自變量，哪個是因變量D、兩個變量之間不是對等關系E、自變量是隨機的，因變量是給定的值12、由直線回歸方程y=a+bx所推算出來的y值（ADE）A、是一組估計值B、是一組平均值C、是一個等差級數D、可能等于實際值E、與實際值的離差平方和等于0第八章：抽樣推斷一、填空題1、根據抽取樣本的方法不同，有重復抽樣和不重復抽樣兩種具體抽樣方法。2、統計誤差一般分為登記性誤差和代表性誤差兩大類，而代表性誤差又包括系統性誤差和偶然性誤差兩種，其中，偶然性誤差是抽樣調查所固有但又可控制和計算的。3、在抽樣推斷中，若其他條件不變，當極限誤差縮小一半，則抽樣單位數必須變為原來的4倍；若極限誤差增加為2倍，則抽樣單位數變為原來的1/4。4、以樣本指標去估計總體指標有點估計和區間估計兩種方法。5、點估計就是用樣本指標去直接估計總體指標，它沒有考慮抽樣誤差；而區間估計就是根據樣本指標和抽樣誤差去推斷總體指標的估計區間，并能夠說明估計的極限誤差，所以，區間估計是樣本指標推斷總體指標的主要方法。6、隨機原則又稱等可能性原則，是指在抽取樣本單位時，每個單位都有倍抽中或抽不中。7、抽樣推斷中產生的抽樣誤差不但可以計算，而且還能加以控制。8、重復簡單隨機抽樣總共可以構成個可能的樣本個數，不重復簡單隨機抽樣總共可以構成個可能的樣本個數。9、區間估計必須具備三個要素：樣本統計量、概率保證程度和總體方差。10、由于全及總體是唯一的，故根據全及總體計算的參數也是唯一的，常用的有均值、成數、方差等。11、樣本總體又稱為子樣，其所包含的單位數稱為樣本個數。由于樣本不是唯一的，故據此計算的樣本指標也不是唯一的，稱為抽樣分布。12、在重復簡單隨機抽樣條件下，抽樣平均誤差與總體標志變動度的大小成正比，與樣本容量的平方根成反比。如其他條件不變，要使抽樣平均誤差減少，則樣本容量應增加。13、如果全及平均數落在區間（550，650）內的概率是95.45%，則抽樣平均誤差等于25。14、影響樣本容量的主要因素有總體分布、抽樣精確性、可靠性、抽樣方法和調查經費。15、影響抽樣誤差的因素有總體方差、抽樣組織形式和樣本容量。二、是非題1、由于總體指標是唯一的，所以樣本指標也是唯一的。（×）2、抽樣誤差是抽樣法本身所固有的，但可以盡量避免。（×）3、有意選擇樣本單位所造成的誤差不是抽樣誤差。（√）4、抽樣調查不僅存在抽樣誤差，而且也存在登記誤差。（√）5、抽樣平均誤差實際上是所有可能出現的樣本平均數的標準差。（√）6、對于無限總體，不能進行全面調查，只能使用抽樣推斷。（√）7、重復簡單隨機抽樣的抽樣平均誤差小于不重復簡單隨機抽樣。（×）8、抽樣誤差的產生是由于破壞了抽樣的隨機原則而造成的。（×）9、抽樣極限誤差可能小于、大于或等于抽樣平均誤差。（√）10、點估計是用樣本的統計量直接估計和代表總體參數。（√）三、單項選擇題1、抽樣調查的主要目的是（c）A、了解現象發展的具體過程和變化趨勢B、對調查單位作深入具體的研究C、用樣本指標對總體綜合數量特征作出具有一定可靠程度的推斷估計D、為計劃和決策提供詳細生動的資料2、從總體中選取樣本時必須遵循的基本原則是（b）A、可靠性B、隨機性C、代表性D、準確性和及時性3、樣本指標（c）A、都是隨機變量B、都不是隨機變量C、有些是隨機變量有些不是隨機變量D、既是隨機變量又是非隨機變量4、能夠事先加以計算和控制的誤差是（d）A、登記性誤差B、代表性誤差C、系統性誤差D、抽樣誤差5、抽樣誤差是指（c）A、調查中所產生的登記性誤差B、調查中所產生的系統性誤差C、隨機性的代表性誤差D、計算過程中產生的誤差6、抽樣誤差（d）A、既可以避免，也可以控制B、既不可以避免，也不可以控制C、可以避免，但不可以控制D、不能避免，但可以控制7、重復抽樣條件下的抽樣平均誤差與不重復抽樣條件下的相比（a）A、前者總是大于后者B、前者總是小于后者C、兩者總是相等D、不能確定大小8、全及總體是唯一確定的，樣本（c）A、也唯一B、有無數個C、不唯一D、有有限個9、抽樣調查中，無法消除的誤差是（a）A、隨機誤差B、責任性誤差C、登記性誤差D、系統性誤差10、在重復簡單隨機抽樣中，抽樣平均誤差要減少為原來的1/3，則樣本單位數就要擴大到原來的（d）A、4倍B、2倍C、3倍D、9倍11、點估計（a）A、不考慮抽樣誤差及可靠程度B、考慮抽樣誤差及可靠程度C、適用于推斷的準確度要求高的情況D、無需考慮無偏性、有效性、一致性12、相對而言，用樣本指標去推斷相應的全及指標，點估計的可靠性比區間估計的（a）A、高B、低C、基本相同D、時高時低13、區間估計的置信度是指（b）A、概率度B、概率保證程度C、抽樣允許誤差的大小D、抽樣平均誤差的大小14、在其他條件相同的條件下，重復抽樣所需的樣本單位數比不重復抽樣（a）A、多B、少C、相等D、難以判斷四、多項選擇題1、從一個全及總體中抽取一系列樣本，則（ade）A、樣本指標的數值不是唯一確定的B、樣本指標是樣本變量的函數C、總體指標是隨機變量D、樣本指標也是隨機變量E、樣本指標隨著樣本的不同而不同2、抽取樣本單位的方法有（ad）A、重復抽樣B、簡單隨機抽樣C、等距抽樣D、不重復抽樣E、整群抽樣3、在全面調查和抽樣調查中都存在的誤差是（bcd）A、系統性誤差B、登記性誤差C、責任心誤差D、技術性誤差E、代表性誤差4、在總體100個單位中，抽取40個單位，下列說法中正確的是（bce）A、樣本個數40個B、樣本容量40個C、是一個大樣本D、是一個小樣本E、一個樣本有40個單位5、區間估計必須具備的要素是（acde）A、點估計量B、置信區間C、置信度D、概率E、抽樣平均誤差6、影響抽樣單位數的因素有（abcde）A、被調查標志的變異程度B、允許誤差C、概率度D、抽樣方法E、抽樣的組織方式7、抽樣調查的組織形式有（cde）A、重復抽樣B、不重復抽樣C、純隨機抽樣D、等距抽樣E、類型抽樣8、抽樣推斷中縮小抽樣誤差的方法有（abde）A、縮小總體方差B、適當增加抽樣數目C、最大限度地增加抽樣數目D、改進抽樣組織方式E、改重復抽樣為不重復抽樣9、適合采用抽樣推斷的有（abcde）A、連續大量生產的某種小件產品的質量檢驗B、某城市居民生活費支出情況C、具有破壞性與消耗性的產品質量檢驗D、對全面調查資料進行評價與修正E、食品質量檢驗計算題部分：第四章：統計綜合指標某局所屬企業某年下半年產值資料如下：企業第三季度實際產值（萬元）第四季度第四季度計劃實際計劃完成（%）為上季的產值比重產值比重（%）（萬元）（%）（萬元）（%）甲1001202014022.95116.67140乙1501803018029.51100．00120丙2503005029047.5496．67116合計500600100610100101.67122試通過計算填寫表中空缺2、現有某市國內生產總值資料如下，通過計算填寫表中空缺。（單位：億元）實際比重計劃實際計劃完成百（%）分數（%）國內生產總值GDP280010031003175 102.42其中：第一產業增加值903.21100110110第二產業增加值106037.8611001115101.36第三產業增加值165058.9319001950102.63企業職工的工資資料如下：按月工資分組（元）職工人數（人）各組人數所占比重（%）500以下10010500—60025025600—70030030700—80020020800以上15015合計1000100要求：（1）計算該企業職工平均工資（2）計算標準差（3）計算方差元=14489.494、甲、乙兩企業工人有關資料如下：按年齡分組甲企業職工人數（人）乙企業各組人數占總人數的比重（%）25以下120525——353403535——452003545以上10025合計800100要求：（1）比較哪個企業職工年齡偏高（2）比較哪個企業職工平均年齡更具代表性甲：乙：甲標準差系數=9.01/33.68=26.72%乙。。。=8.72/38=22.75%5、某年某月某企業按工人勞動生產率分組資料如下：按工人勞動生產率分組（件/人）生產班數產量（件）50——6010825060——707650070——805525080——902255090以上11520合計2524070試計算該企業工人平均勞動生產率=單位略6、某企業生產產品需要依次經過四道工序，加工一批300件產品的資料如下：工序1234投入件數300296294294產品合格品件數296294294290要求：計算各道工序的合格率及平均合格率7、甲、乙兩企業工人有關資料如下：按工資分組甲企業職工人數（人）乙企業各組人數占總人數的比重（%）1000以下14041000—2000320302000—3000240363000以上10030合計800100要求：（1）比較哪個企業職工工資偏高（2）比較哪個企業職工平均工資更具代表性8、某銀行某省分行所屬20個支行的儲蓄存款計劃完成程度資料如下：按計劃完成程度分組（%）支行數（個）計劃儲蓄額（億元）100以下25100——105830105——110524110——115312115以上29合計2080試計算該銀行在該省分行系統的儲蓄存款平均計劃完成程度9、某銀行發行三種不同顏色的債券，其資料如下：債券種類面值（千元）年利率（%）發行量（萬張）藍色21050黑色514150綠色101640試計算該行發行的全部債券的年平均利率10、甲、乙兩鋼鐵生產企業某月上旬的鋼材供貨量資料如下：1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日甲企業26262828293030302726乙企業15151718191918161617試比較甲、乙兩企業該月上旬鋼材供貨的均衡性11、某校甲、乙兩班學生的統計學原理考試成績分組情況如下：按成績分組（分）學生人數甲班乙班60以下2460——706870——80211780——90161290以上59合計5050要求：（1）計算各班學生的平均成績（2）通過計算說明哪個班學生平均成績的代表性強12、某公司所屬40個企業資金利潤及有關資料如下表：資金利潤率（%）企業數企業資金（萬元）-5-011900-121012012-161450016-255800合計401510求平均利潤率。13、設甲乙兩公司進行招員考試，甲公司用百分制記分，乙公司用五分制記分，有關資料如下表所示：甲公司乙公司百分制組別參考人數（人）五分制組別參考人數60以下41560-701521270-801031680-901141390-1009510合計49合計56問哪一個公司招員考試的成績比較整齊？（用標準差）第五章：時間數列及動態分析計算并填寫表中空缺年份產值與上年比較的動態指標定基發展速度（%）（萬元）增長量（萬元）發展速度（%）增長速度（%）增長1%的絕對值（萬元）1998320199912200010520016.12002200384.3某市革命生產總值1996—2001年資料如下：年份199619971998199920002001國民生產總值（萬元）5057637082100試計算該市“九五”時期國民生產總值的年均遞增率某儲蓄所1996—2001年年末存款余額資料如下：年份199619971998199920002001合計存款余額（百萬元）2302362412462522571464要求：（1）用最小平方法建立直線趨勢方程（2）預測2004年存款余額將達到多少4、1997—2002年某企業職工人數和非生產人數資料如下：年份199719981999200020012001年末職工人數200020232025204020352045年末非生產人數362358341347333333試計算該企業1997—2002年非生產人員占全部職工人數的平均比重5、企業第一季度各月某產品的單位成本資料如下：月份一月二月三月產品總成本（元）225001200025500產品產量（件）180012002000單位成本（元）12.5010.0012.75要求：根據上述資料計算該企業這種產品第一季度單位產品成本6、某年上半年某市副食品公司商品銷售額資料如下：月份計劃銷售額（萬元）實際銷售額（萬元）148060024905523470462450049455206126540706要求：（1）根據資料計算各月計劃完成情況（2）計算上半年平均計劃完成程度7、某地歷年國內生產總值及工業增加值資料如下：年份2000200120022003國內生產總值5060569062006620其中：工業增加值3720420046005000要求：（1）根據資料計算各年工業增加值占國內生產總值的比重（2）計算四年平均工業增加值占國內生產總值的比重8、某廠某年各月產量資料如下：（單位：萬件）月份123456789101112產量640620650630610630640610630700650690要求：（1）采用三項移動平均法測定長期趨勢（2）用最小平方法配合直線趨勢方程9、通過計算填寫表中空缺產值（萬元）與上年比較年份增長量發展速度增長速度增長1%的（萬元）（%）（%）絕對值199810019991020001062001820021310