PAGEPAGE6作業(yè)統(tǒng)籌管理辦法為全面貫徹落實關于加強義務教育階段學校作業(yè)管理的文件精促進學生身心健康發(fā)展，結(jié)合本校實際，現(xiàn)制定本實施辦法。一、工作要求l教學內(nèi)容為目的，根據(jù)學生實際能力選取題目，以課本所附練習題、課后習題為主。作業(yè)應合理搭配，由易到難，難易適度，盡量減少對教輔材料的依賴。在面向全體學生的基礎上，盡可能分層布置作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，推廣適合學生年齡并可獨立完成的實踐類作業(yè)。置作業(yè)時可分為必做作業(yè)和選做作業(yè)兩種。190關制度。具體要求：各班班主任根據(jù)作業(yè)總量的要求，負責合理分配當天各科節(jié)假日的家庭作業(yè)。各科家庭作業(yè)由學科組長把關，反思過去作業(yè)設計的內(nèi)容時間。各組簽字批準的每周作業(yè)加以保存。任課教師禁止布置懲罰性或株連性懲罰作業(yè)。制止學生抄襲、不完成等不良學習行為發(fā)生。二、工作措施（一）明確作業(yè)管理禁行清單l體性作業(yè)。嚴禁布置偏題、怪題、錯題。嚴禁布置帶有懲罰性質(zhì)的成冊作業(yè)、反復抄寫類作業(yè)。業(yè)的現(xiàn)象。APP作業(yè)。嚴禁使用微信、QQ況、考試成績、批評指責、評比拉票等信息。嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)。嚴禁要求家長批妀教師布置的作業(yè)或為學生作業(yè)糾錯，將家長簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據(jù)。三、落實工作檢查制度。1.對布置作業(yè)超時、超量、不批改的。布置懲罰性、株連性懲罰作業(yè)的。2落實下列責任追究：晉升、評優(yōu)評先資格；年度內(nèi)師德定為不合格等次。在工作中，每位教師要高度重視，徹底轉(zhuǎn)變思想觀念，改進教育教學方式和方法，向課堂要效率、要質(zhì)量，把屬于學生的時間真正地還給學生，為培養(yǎng)學生健康的人格、健康的體魄、健康的思維和健康的習慣等營造和諧教育的氛圍。四、作業(yè)批改的要求與教學診斷1改；為個別學優(yōu)生、學困生專設的作業(yè)，盡量做到面批面改。2的作業(yè)應退還補做或重做，但嚴禁用作業(yè)懲罰學生。及時反饋作業(yè)情況。對學生作業(yè)一些共性問題、突出問題要幫助學生分析學習存在的問題，合理安排后續(xù)教學工作。有等級：統(tǒng)一使用優(yōu)、良、中、差或ABCD行批改，不漏批，不錯批。并標明批改時間。寫評語時一律用正楷字，要一絲不茍，要給學生樹立榜樣。五、教導處對學科作業(yè)實行月檢查制度1．作業(yè)設置是否符合要求。范。（原則要求當天完成）為期末教師考核提供必要依據(jù)。對學生課外作業(yè)量采取調(diào)查問卷的形式，調(diào)查各班學生在家談。五、強化家校協(xié)同育人1習環(huán)境，合理安排學生居家學習，督促學生加強自我管理，認真獨立完成家庭作業(yè)，不敷衍、不抄襲。完成作業(yè)后，應以親子閱讀、家庭勞動、體育鍛煉、興趣培養(yǎng)為主，合理使用電子產(chǎn)品，保障學生睡眠時間。引導家長理性對待校外培訓。引導家長理性看待參加校外培QQ（簡稱班級群）為群主，不能代替教師發(fā)聲或向其他家長發(fā)號施令。六、建立組織，