三年級 上冊科學(xué)教案- 多變的天氣 北京課改版_第1頁
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文檔簡介

多變的天氣【教學(xué)目標】1．科學(xué)概念知道天氣是變化的，初步建立天氣變化的概念。2．過程與方法會運用觀察和感受的方法來認識和了解季節(jié)的變化。3．情感、態(tài)度與價值觀：在課外能積極收集與天氣變化有關(guān)的資料，能積極地與同伴一起交流有關(guān)天氣變化的信息。【教學(xué)重難點】重點：建立天氣變化的概念。難點：掌握用觀察和感知的方法來認識和了解天氣的變化。【教學(xué)過程】（一）天氣變化早知道1．導(dǎo)入：人們常說：“六月天，孩子臉，說變就變。”夏天天氣多變，一會兒晴空萬里一會兒雷雨交加。2．看圖說一說夏天的天氣特點是怎么樣的：課件展示圖片。教師總結(jié)：夏天天氣多變，提前了解天氣狀況非常重要。3．師：讓我們一起認識一下天氣符號吧。課件出示圖片：老師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察上面的圖片，讓學(xué)生懂得一些基本的天氣符號。4．師：什么是天氣預(yù)報呢？懂得了天氣符號，知道了天氣預(yù)報，那么請同學(xué)們來制作一張?zhí)鞖忸A(yù)報卡吧。（二）雷雨來了1．師：夏天常見雷雨大風(fēng)天氣，雷雨時我們應(yīng)該注意什么？出示圖片：老師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察上面的圖片，先讓學(xué)生通過圖片進行討論，再請同學(xué)回答。學(xué)1：不在樹下躲雨。學(xué)2：不在雨中奔跑。學(xué)3：媽媽說，雷雨時不要游泳或劃船。學(xué)4：在雷雨天里，不要用手機打電話。學(xué)5：雷雨天不能戴金屬發(fā)卡……學(xué)6：要用塑料雨具，不用金屬桿的雨傘。2．師：雷雨天，我們在家里是不是就是安全的，又應(yīng)該注意些什么呢？學(xué)1：不使用太陽能熱水器，盡量不在雷雨天洗澡。學(xué)2：要關(guān)閉家里的窗戶。學(xué)3：拔掉電器的電源。教師總結(jié)。3．師：如果有人不

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