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典型事例范文(推薦八篇)5典型事例范文(篇一)公益活動典型事例描述寫法如下:112積極參加各項公益活動。入學(xué)以來,多次參與慈善捐款活動,并且為山區(qū)兒童捐贈衣物。在周末,陪同老師和同學(xué)一起去兒童福利院,參與義賣活動。和入黨積極分子一起去殘聯(lián),幫忙插花,做工藝品等等。在其他課余時間,也積極投身于各項服務(wù)同學(xué)的崗位。在普法宣傳日,很榮幸成為普法志愿者,普及法律知識,傳播法律文化。在新生報到中,積極報名,成為一名接站志愿者,“一對一”服務(wù)以及“接過你的行囊,我們就是一家人”這些志愿標(biāo)語更讓我對志愿者的工作添增了一份自豪與滿足。熱心公益,堅持不懈。我總是會將公益觀念實行到生活中。在周末的時候我喜歡到圖書館中志愿服務(wù),把凌亂的書整齊有序地排在書架上,讓讀者能夠迅速地找到自己想要的書籍。200者,曾參與義工上書、圖書借還、書籍登記入庫等工作。我堅信“我服務(wù),我快樂”的人生信條,無論你是多么渺小,都有獲得幸福和快樂的權(quán)利,給予需要幫助的人一份力量,了解別人真正需要的是什么,因為給予正確的幫助才是一份好心真正得以寄托的地方。2、潘石屹做過很多與慈善有關(guān)的事情,但是印象最深刻的還是十年前與一位白血病患者的接觸。那時候,他的事業(yè)才剛剛起步,突然收到一封白血病患者的求助信,信中提到由于沒有治病的錢而打算放棄治療了。潘石屹被這份字體俊秀、內(nèi)容真誠的信打動了,立即把自己一個月的工資和一部分積蓄捐給了那個叫朱晶平的病人,還動員了公司的副總一起捐款。助中心”,每天大量的求助電話和來信,讓潘石屹應(yīng)接不暇,也難辨?zhèn)€中真假。500更多的身患白血病的兒童活下來。氣憤那些打著各色名號為自己謀私利或名聲的行為。他說:“我做善事有兩化。”描述怎么寫?——描述如下:在我們每次參加密山一對一總?cè)航M織的公益活動時,你可曾想過,在我們的志愿群里,有這樣一位好大姐,她默默無無聞,甘于付出,犧牲了很多個人休息時間為一對一志愿群的公益事業(yè)做了許多看似簡單,...有哪些?——聯(lián)系長江師范學(xué)院、國際學(xué)聯(lián)、川渝學(xué)聯(lián)等國,常態(tài)化開展寒暑假支教活動;在她的組織和帶動下,共有5300余人次參與市民學(xué)校系列活動,320名青年,380余人次獲得愛心捐贈;她本人長期資助貧困兒童41300字——那么早醒來,我還困著呢!一站站那么久,我也累了。一陣寒風(fēng)吹來,吹得我的臉頰冰涼。我愈來愈困,剛想往墻上一靠,但那個綬帶使我想起:我是隊一員!不可以這么懶,我暗暗告誡自己。于是我像松樹那樣站直了,那...?——世博開幕,為世界奉上絢麗的燈火,文化的交融工作們首次踏上崗位,...活動的深入發(fā)展不停奮斗和探索。在服務(wù)群眾需求,弘揚(yáng)互助風(fēng)尚中發(fā)揮了積極的新亮點中,讓他...——觀點:生參加社區(qū)公益活動并非有弊無利,而德情操;另一方面,參加社區(qū)活動能培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,有助于提高學(xué)習(xí)效率。(答案不唯一)生的先進(jìn)事跡(包括去養(yǎng)老院的也行)50~100_百度...——平時,經(jīng)常參加共青團(tuán)活動。走出學(xué)校,走進(jìn)社會,讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理房間;和其他。樂于助人,關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的...個人主要事跡怎么寫?——在過去的三年里,我注重個人本事的培養(yǎng)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!三,我確信我成長了很多,成熟...典型事例范文(篇二)反面典型心得體會反面典型反思學(xué)習(xí)研討心得體會xxxxxx薄熙來、xxx治紀(jì)律和政治規(guī)矩,組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒,真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。人們常說“榜樣的力量是無窮的”。但是,現(xiàn)實中也有極少數(shù)人,抵制不住誘惑,經(jīng)受不住考驗,一圈謀私,我行我素,甚至腐化墮落,成為人民的罪人,從而成了“反面典型”。“擇其善者而從之,其不善者而改之?!彪m然我們期望多一些正面典型的好干部,但是也應(yīng)善待“反面典型”,通過反面典型反觀自身不足,從而主動地避免此類事件發(fā)生在自己身上。當(dāng)前,要借助“三嚴(yán)三實”專題教育開展契機(jī),馳而不息地抓好作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉教育,堅持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合,用好正反兩方面的“活教材”,以焦裕祿、孔繁森等正面典型為鏡,找到差距、見賢思齊,點亮理想之光。以xxx、薄熙來等反面典型為戒,汲取教訓(xùn)、自警自醒,洗滌靈魂之濁。能警示干部牢記職業(yè)素養(yǎng)。從反面典型中汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警什么問題就解決什么問題。xxx、薄熙來、xxx及時進(jìn)行了查處,并表示“將依紀(jì)依法進(jìn)行處理并向社會公布結(jié)果”,這是貫徹落實“三嚴(yán)三實”專題教育的正確方法,也是以實際行動贏得人民群眾信賴和支持的有效方法。我們期待同類問題干部能夠借“鮮活的典型”立行立改?!胺疵娴湫汀弊尭刹亢腿罕娍吹搅酥醒搿皠诱媾鲇病钡臎Q心和力度,其警示意義遠(yuǎn)勝于單純的理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律說教,教育作用不亞于正面典型的樹立和活動成績的宣揚(yáng)?!叭龂?yán)三實”專題教育要善于抓“反面典型”,善于運(yùn)用反面典型開展警示教育,這樣才能保證專題活動落到實處?!叭龂?yán)三實”的落實就應(yīng)“實打?qū)崱?,此項專題教育開展中既要樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣,又要揪出我們反思的對象?!胺疵娴湫汀狈此紝⒅Α叭龂?yán)三實”大步前行,領(lǐng)導(dǎo)干部也要深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒,自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持xxx人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。正面典型、反面案例心得體會學(xué)習(xí)了《xxxxxx在這里,我無意用體制制度、監(jiān)督防范、教育引導(dǎo)或懲處警示等老套路來剖析正反典型的人生選擇。我想,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,近距離觀察并剖析他們的真實想法,或許對我們更加有啟迪和借鑒。而走進(jìn)他們內(nèi)心世界無非就是對其“三觀”的剖析。而幸福觀融入于“三觀”之中,是一個人“三觀”在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。它引導(dǎo)著一個人行為和意識,左右著這個人的為人和處世,決定著他選擇不同的人生道路。作為幸福,不同的人有不同的理解,同一人在不同年齡段也有不同地理解。而幸福和幸福觀這個命題也太大了,我無法參透其中的精髓和要義,但我想,以下幾個方面可能對一個人的幸福觀起著關(guān)鍵的作用。一是幸福受心態(tài)好壞所左右。心態(tài)就是對客觀世界,對眼前事物的一種看法。對同樣一件事,心態(tài)不同,就會感受不同,結(jié)論不同。在學(xué)習(xí)模范典型人物事跡后,我感覺他們都有一種對黨忠誠、為民辦實事、不計個人得失,勇于奉獻(xiàn)的良好心態(tài)。這種心態(tài)讓他在履行職責(zé)和社會義務(wù)中充滿激情、充滿快樂、心情舒暢,從而感覺到了幸福;反觀反面案例,許多人在工作生活中總是覺得付出多,回報少,周邊許多小時候?qū)W習(xí)比自己差,家庭條件不如自己的都開豪車住豪宅,等等因素的刺激下,心態(tài)逐漸失衡,產(chǎn)生有權(quán)不用,過期作廢的錯誤思想,在“廣開財路”的過程中以求獲得更大的“幸?!?,最終走向違法違紀(jì)的道路。二是幸福受修養(yǎng)高低所影響。一個人平生修養(yǎng)有多深,對幸福的體驗就有多中不驕狂、不飄然,總是以一種平淡自然的心境對待得失。在工作中他們“下高樓、出庭院”到基層問政于民、問需于民、問計于民,給群眾辦實事,為群眾解憂難。這就是一種素質(zhì),就是一種修養(yǎng)。而反面案例讓我們看到,他們由于自我約束力弱,缺缺乏修養(yǎng),整天比來比去,牢騷滿腹,怨氣沖天,盡管生活條件并不差,卻總找不到幸福,與社會格格不入,最終以聚斂錢財、享受女色為榮,最終走向了可悲的下場。三是幸福受追求不同所決定。追求幸福是每個人的決定,追求幸福的方式也不盡相同。從模范典型人物的身上,我看到了他們對幸福的追求:對干事創(chuàng)業(yè)的追求。他們都能吃得苦,耐得煩,在勞動中體驗揮灑汗水的快樂,自覺把奉獻(xiàn)作為自身幸福的來源,在服務(wù)國家,服務(wù)社會中贏得幸福;對正直做人的追求。他們都懷有一顆知足之心,在名利面前淡定,在得失面前坦然,低調(diào)做人,寬容處世,體現(xiàn)博大的胸懷和快樂的心境;對樂于服務(wù)人民的追求。他們在服務(wù)人民群眾的過程中找到了內(nèi)心的和諧,在讓別人幸福的同時也使自己找到了幸福。而對反面案例的學(xué)習(xí),我感到這些人都是有能力有水平的人,只是他們片面追求物質(zhì)利益,追求奢華享受,自甘墮落,在紙醉金迷的生活中慢慢迷失了自我,最終害了自己,也害了家人。片凈土,教訓(xùn)也是深刻的,所以我們也要引以為戒,不斷反思反省自己的行到以下五個字:二是“忠”字。農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。它關(guān)系到國家的安全,社會的穩(wěn)定。所以我們選擇了這一事業(yè),就要忠誠于這一職業(yè)。作為新時期的農(nóng)業(yè)干部,我們要努力學(xué)技能、勤練兵、多試驗、出成果,為糧食豐產(chǎn)豐收出其力,盡其責(zé)。對同事對群眾要忠厚。平時工作生活中行為要正派,待人要公道,要忠厚直率,不圓滑、不世故,不見風(fēng)使舵、不人云亦云,一碗水能端平。三是“嚴(yán)”字。黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣到清正廉潔。四是“實”字。xxx忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。五是“快”字。的思想,在落實上堅持求實求細(xì)、爭分奪秒。在平時工作中要樹立農(nóng)業(yè)工作上辦、辦得快、辦得好,做到不讓工作在我這里延誤、不讓文件在我這里積壓、不讓差錯在我這里發(fā)生,真正實現(xiàn)辦事服務(wù)提速增效。文檔為doc格式典型事例范文(篇三)Dearstudents,Asweknow,safetyisthemostimportantthinginourlives.So,weshouldtryourbesttomakesurewearesafe.Wemustn’tbringrestrictedknivesorthingstoourschoolbecausethesethingsmaycauseseriousproblems.Donothaveabathinorpondsbyourselveswithoutourparents’permission.And,weshouldbefriendlytootherssofightingisstronglybanned.Makesurethatweshouldalwayspayattentiontothetrafficonourwayschoolorhome.Furthermore,ifwemeetsomeemergency,wemustcallforhelpfromthepoliceorourteachers.Inaword,followingthesesafetiesrulesabovecanmakeuslivepeace.Yours,LiHua典型事例范文(篇四)全市“標(biāo)本兼治以案促改”工作開展以來,我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了***以案促改工作講話精神,以及**典型違紀(jì)違法案件材料,在此基礎(chǔ)上,又按照市紀(jì)委關(guān)于“剖析典型案件推進(jìn)以案促改”專題民主生活會的通知要求,通過深入反思、與同志們交流座談和征求意見,聯(lián)系所學(xué)、所感、所悟,對自身在思想認(rèn)識、崗位風(fēng)險、制度執(zhí)行等方面存在的問題不足進(jìn)行全面自查,剖析問題根源,明確努力方向。現(xiàn)將我本人的剖析檢查情況匯報如下,請大家批評幫助。一、認(rèn)真對照,查擺問題不足結(jié)合本次民主生活會主題,對照***違紀(jì)違法典型案件所暴露出的問題,自覺將自己擺進(jìn)去,總的看來,主要存在以下問題:(一)思想認(rèn)識上還有偏差。一是對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識有偏差。缺乏系統(tǒng)性、連續(xù)性的長期學(xué)習(xí)規(guī)劃,總認(rèn)為自己身處基層,對于黨的方針、路線、政策等執(zhí)行就是了,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,偏向于實用主義,導(dǎo)致對黨的基本路線和政策學(xué)習(xí)不深不透。二是對黨建工作認(rèn)識有偏差。重業(yè)務(wù)輕黨建,對分管部門指業(yè)務(wù)導(dǎo)的多,對黨建工作關(guān)注的少,滿足于開會、參加學(xué)習(xí)等,沒有把黨建與業(yè)務(wù)工作融合起來,在業(yè)務(wù)工作會議上,也沒有對黨建工作提出具體要求。二、深入剖析,挖掘問題根源剖析反思自身存在的問題,根本原因在于:作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)也就逐漸當(dāng)成軟任務(wù),加之心理上有認(rèn)為自己是搞業(yè)務(wù)和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo),把為人民服務(wù)作為人生的最大追大局少了。的敵人也是自己。怎樣才能管住自己、戰(zhàn)勝自己?關(guān)鍵就是能不能時刻從嚴(yán)要求,自警自律、慎獨(dú)慎微。**間長,讓他開始驕傲自滿、擺老資格,放松了對自己的要求。加上同事的遷82,09要求,處理問題總是習(xí)慣于憑經(jīng)驗、憑感覺;有時也覺得自己年齡也大了,又交流工作,該歇一歇了,于是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識逐漸淡薄了。認(rèn)真反思,主要是自我要求不嚴(yán)、自律意識不強(qiáng)、防微杜漸不夠。這種錯誤如不及時糾正,很容易造成“千里之堤,潰于蟻穴”后果。三是制度落實不夠嚴(yán)格。過去總認(rèn)為,自己具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有正確對待個人利益、不計名利得失這種好的素質(zhì),不會違犯黨規(guī)黨,更不會貽誤黨的事業(yè)。反思***等人之所以走向犯罪的道路,其主要原因在于不嚴(yán)格執(zhí)行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī),對黨紀(jì)國法不知敬畏,沒有按照黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求來嚴(yán)格約束自己,沒有按一個遵紀(jì)守法公民的基本行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己。對照自己存在的問題,其實也是黨規(guī)黨紀(jì)意識的弱化,缺少嚴(yán)格遵守和執(zhí)行制度的自覺性,錯誤地認(rèn)為物質(zhì)生活條件變得越來越好了,只要原則上不出事,就沒有事,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,對一些鋪張浪費(fèi)的行為抵制不夠堅決,導(dǎo)致一些小節(jié)、細(xì)節(jié)出現(xiàn)問題。三、明確方向,堅決改進(jìn)提升前車之鑒,后事之師。通過對****加堅定了我堅決改正問題、提升完善自我的決心和信心。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是對市委印發(fā)的典型案例和系統(tǒng)內(nèi)通報的典型案例進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再反思,堅持把自己擺進(jìn)去,攬鏡自照、見鑒自省,深入思考腐敗分子的“總開關(guān)”是怎么關(guān)上的、“缺口”是怎么打開的、“防線”是怎么崩潰的,“圍獵”是怎么開始的,真正從警示中讀出教訓(xùn),從警示中強(qiáng)化紀(jì)律底線,從而強(qiáng)化思想自覺、行動自覺。二是將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為一種追求,積極參加中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)和個人自學(xué),將在總局黨校學(xué)習(xí)的理論知識與稅收實踐結(jié)合起來,準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策的實質(zhì)和精髓,從根本上堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放的信心,提高自己的政治敏銳究,掌握基層實情,增強(qiáng)對分管工作探索規(guī)律和決策的水平。要確定一到兩項工作中的難點、焦點問題作為研究課題,深入一線調(diào)研,提高自己理論聯(lián)系實際的能力和水平,更好地適應(yīng)新時期國稅事業(yè)發(fā)展需要。典型事例范文(篇五)縣級“最美媳婦”:張xxxx,稱贊。她在妯娌中是位勤勞能干和藹可親的好大嫂,在父母眼中,她是位通情達(dá)理、孝敬老人的好媳婦,在鄰居眼中她是位心底善良,樂于助人的好心人。她和丈夫能和睦相處,最大的秘訣就是兩人之間的溝通非常到位,他們經(jīng)常彼此向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉地聊天。在處理家庭的大小事情上,夫妻能平等對待,互相通氣,共同磋商決定,做到每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排工資收入,不鋪張浪費(fèi)。培養(yǎng)孩子上學(xué)以及其它生活瑣碎事情很少讓丈夫操心,讓丈夫安心工作。作為一個母親,孩子說:她是我最好的老師。曾經(jīng)學(xué)過教育學(xué)的她深深懂得父母是孩子的第一位老師,父母的言行直接影響著子女。兒子從小到大,她沒有過多的嘮叨,而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。157老人朝夕相處,連臉都沒有紅過一次,更沒有讓老人受過一回氣。婆婆身體有89守在婆婆身邊,一小時都不離。當(dāng)時兒子年紀(jì)小,丈夫工作忙,姊妹們都不在父母身邊,照顧婆婆的重?fù)?dān)落在了她的肩上。婆婆身體有病,心里不好受,看什么都不順眼,總愛嘮叨,她也無微不至的照料,一邊心平氣和地安慰,一邊講故事逗老人開心。有時婆婆大小便失禁,屢次尿弄到被褥上,她二話不說趕緊給婆婆擦洗干凈身子,換洗被褥拆洗干凈,她從沒說過一句怨言。在日常生活中,她也很重視老人心理需求,一有時間就陪婆婆聊天,婆婆的親戚朋友來了,她總是熱情招待,遇到與婆婆有分歧的事情,她總是心平氣和地和婆婆溝通交流、消除隔閡。每次外出買東西,看到合適的總會給婆婆帶一份。老人逢80分不開”。她丈夫深有感觸的說“是媳婦給了他家人的溫暖和幸福,她是我們家的調(diào)和個好媳婦、好妻子、好母親,家興、人旺、工作順就是自己最大的幸福。常言道:家和萬事興。多年來的婆媳生活,她用事跡行動詮釋了“孝順”二是我們學(xué)習(xí)的榜樣。典型事例范文(篇六)縣級“最美綠色家庭”:高xx家庭xx,xxxxxx4xx刻的印象,改變黃沙漫天的現(xiàn)狀是他們的夙愿,“綠色環(huán)保,從我做起”一直xx,xxx林、改善生態(tài)的偉大事業(yè)中來。他退休后,不愿意在城里享受安逸的生活,而是堅定地選擇回鄉(xiāng),一心投入到營造綠色家鄉(xiāng)的建設(shè)中,十多年以來,每年植樹節(jié),全家人都要在房前屋后、田間路旁等空閑土地上,栽種樹苗,他們家人的辛勤付出收到了很好的效果,xx態(tài)度積極,家庭和睦,他的妻子尤其喜歡栽花種草,家里的花草不斷,生長旺盛,家里一年四季充滿生機(jī)和活力。老兩口一直以“和為貴、慈為本”的生活理念,深得鄰居的好評。他們一家利用院落空地種植各類蔬菜,自家人吃不完就送給鄰居們,深受鄰居們喜愛和好評。他們一家人堅持以綠化家鄉(xiāng)、建設(shè)綠色家庭為生活理念,并用他們的實際行動影響著周圍的鄰居,成為大家學(xué)習(xí)的典范。在日常生活中,他吃苦耐勞,他的妻子勤儉持家,并要求家庭成員要樹立綠色環(huán)保的意識,倡導(dǎo)文明健康的生活方式。雖說家庭條件不錯,但艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持??傊?,他們一家人以一個普通家庭和普通人的身份,幾十年不間斷做著不平凡的事情,把“節(jié)能環(huán)保,從我做起”的綠色宗旨作為他們的“時尚家訓(xùn)”,一xx養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣做了一個良好的榜樣。在他們一家人的影響下,xx典型事例范文(篇七)誠然,生活中有些人有些事,總能給我們留下一些印象,可是一提筆寫作,腦子里卻一片空白。即便是些身邊最熟悉的人,也是那些老掉牙的事例,然后給人物下了很多“空洞”的評語,動輒就給某人冠以“某某是個偉大的人,是個高尚的人,是個純粹的人,是個樂于助人的人,是個有愛心的人……”如此評語,一點都不能打動人。微的觀察了,然后把觀察所得記錄下來,這就是一種積累素材的妙招。目前大部分小學(xué)生寫作的通病。那么我們有必要重點來說說如何選材。首先,要圍繞中心來選材。選材最基本的要求,就是要圍繞中心來選材,也就是說,文中的材料都要為文章的中心思想服務(wù)。比如以下這一則材料就是典型的偏離中心,前后不一致的作文材料。如,寫與“講文明,有公德”有關(guān)的一篇文章。開頭寫道:我們這一代是二十一世紀(jì)的新一代,講文明禮貌,培養(yǎng)社會公德心是我們必不可少的一課,社會的和諧,需要我們每一個人在文明道路上多一份禮讓和理解。中間引用的事例便是:一天,公交車上,滿車子的人隨著司機(jī)到站時的一個急剎車,你擠我碰,擁擠不已。不一會兒上來一位老奶奶,只見一位和老大爺并排坐在雙人座上的叔叔,沒好氣地對著車上提高嗓門喊道:“怎么都這樣呀,竟然沒有一個愿意讓座的……來,大媽上這兒來?!闭f著便起身去扶住大媽,走進(jìn)座位時,那位叔叔便拍了拍旁邊老大爺?shù)募绨蛘f:“大爺,您都不知道女士優(yōu)先嗎?”大爺扶著座位,艱難地地站起身來。叔叔趁勢讓老大媽坐到了大爺座上,自己便一屁股又做回了自己的座……結(jié)尾寫道:這位叔叔可真逗!這篇文章犯了一個典型的材料脫離中心的毛病,不僅首尾不一致,且嚴(yán)重跑題。其次,選材要真實新穎。就更別提能打動讀者了。再次,選材要具體典型。選擇好要寫哪件事或哪個人以后,用具體的語言把當(dāng)時經(jīng)歷這件事情的情景再現(xiàn)出來,這就叫把材料寫具體。寫具體的方法很多,現(xiàn)從三個方面加以說明。典型事例法要想不給人物“空洞”地下評語,就要學(xué)會用事實來說話。通過選取一件典型的事情來表現(xiàn)人物某方面的性格特點。定不能將這個“趣”字突出。所以一位同學(xué)就引用了這么一則典型事例:那老公公”,唉,真拿這個調(diào)皮鬼沒辦法!這么一則小小的事例就將這位同學(xué)的幽默之處展現(xiàn)得淋漓盡致了。困難制造法。比如,可以寫做這件事情遇到了哪些困難,怎樣克服的,出現(xiàn)了什么問題,怎樣解決的等等。如果你是第一次做某件事情,還要寫出從不會到會的過程。做這件事時,可能不順利,困難多,可能手忙腳亂,干不好,可能心情緊張,顧此失彼。要把這些真實具體地寫下來,文章才會有情趣,感動人。細(xì)節(jié)描寫法。怎樣將典型事例寫得生動具體呢?得要細(xì)致觀察人物在事件中的語言、動作、神態(tài)、心理活動等方面的細(xì)節(jié),并在敘事的基礎(chǔ)層層鋪展開來,隨著事件的發(fā)展,人物的細(xì)節(jié)也會發(fā)生變化,要善于抓住能表現(xiàn)人物某方面性格特點的細(xì)節(jié)來寫,才能真正將事件寫具體。比如《寫一個有趣的同學(xué)》,下課鈴聲才響,“哈哈哈……”同學(xué)們就被調(diào)皮鬼林澤森逗笑了!只見澤森扭著屁股,手做成蘭花指,踮著腳
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