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Unit2ColoursTask教學(xué)目標(biāo)通過本課時的教學(xué),讓學(xué)生達(dá)成以下目標(biāo):.知識目標(biāo)掌握單詞:trust,calm,warmth,handbag,match,balance0.能力目標(biāo)(1)通過學(xué)習(xí),了解顏色與人情緒之間的關(guān)系,學(xué)會用顏色分析人物的心情。(2)通過訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步掌握寫作技巧,提升寫作能力。.情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí),了解不同顏色代表不同的心情,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。重點難點重點:本課時單詞和短語,學(xué)習(xí)描述顏色與情緒之間的關(guān)系,并能靈活地用于寫作中。難點:寫作有關(guān)顏色和心情關(guān)系的文章。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件;相關(guān)圖片。授課時數(shù)1課時教學(xué)過程Step1Lead-inTalkabouttherelationshipbetweencoloursandmoods.Whatcancoloursdo?Howcancoloursinfluenceus?Step2PresentationPresentsomepicturesandtalkaboutwhateachcolourrepresents.Sumupthecoloursandwhattheyrepresent.Presentapicture.Askandansweraboutthepicture.Howmanypeoplearethereinthepicture?Whereisthewoman?Whatisthewomanwearing?Doesshelookhappy?Doyoulikewhatsheiswearing?Answers:(l)One.Neartheriver.Areddressandwhiteshoes.Yes,shedoes.Yes./No.(Anyanswerispossible.)Workinpairstotalkaboutthewoman'sclothesandmoods.Whatdoesthewomanwear?Shewears...and...Howdoesshelook?Shelooks...A:Doyouthinkitisagoodmatch?B:...Step3PracticeAskthestudentstoHelpMilliefinishthereportonPage32.Checktheanswers.Answers:(1)red(2)white(3)power(4)strength(5)calm(6)peace⑺red(8)whiteTalkaboutB.Showthemthetwopicturesandtalkaboutthecoloursandthemoods.Step4WritingTalkaboutthestructureandhowtowritethepassage.-Whatcolourshe/shewears—Whyhe/shewearssuchcolours一Whatyouthinkofhis/herclothesWorkingroupstowriteaboutyourclassmate'sorsomebodyelse'sclothesandmoods.Sharewhattheyhavewritteninclass.Step5LanguagepointsRedandwhiteareagoodmatch,asthepowerfulredbalancesthecalmwhite.紅色和白色搭配相宜,因為強(qiáng)大的紅色平衡了平靜的白色。⑴用and連接的兩個單詞或短語作主語時,謂語動詞一般用復(fù)數(shù)形式,但是如果用and連接的主語表示一個概念,謂語動詞常用第三人稱單數(shù)形式。⑵match名詞,意為“搭配”;動詞,意為“與..???.相配,相一致”。Thenewcurtainsareaperfectmatchforthecarpet.新窗簾和那個地毯非常搭配。一Theshoesaretootight.這雙鞋太緊了。一Well,theymatchyourdress.不過,它們和你的裙子相配。Step6HomeworkFinishyourwritingreportandshareitwithyourclassmates.Dothewritingexercisesintheworkbook.PreviewUnit3onPage34andPage35.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)根據(jù)漢語提示完成句子。1.Womenliketouse(各種各樣的手提包)tokeepthings.2.1likesunnydays.Thesun(給你帶來溫暖)oncolddays.thinkredandwhite(是很好的搭配).Theoldmanwasverysad,butnoonecould(讓他振作起來).Thegirliswearing(一雙白色的運動鞋).6.1don'tknow(強(qiáng)有力的紅色是否能平衡平靜的白色).Answers:1.allkindsofhandbags2.bringsyouwarmth3.areagoodmatch4.cheerhimup5.apairofwhitesportsshoes6.ifthepowerfulredbalancesthecalmwhite板書設(shè)計Unit2ColoursTaskblackpowerandtrustbluecalmandsadnessgreenenergyandnatureorangejoyandwarmthredpowera
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