淺談優質通高信息術科的成長心得南召代中董麒作為一名高中信息技術科任新教師，在市的重點優質高中任教了一個學期后我個人確實收獲很多盡管談不上能與前輩教師們的豐富經驗相比較但在此抒發一下自身見解應也無妨，或許對后輩們也有或多或少的幫助。首先得談一下我們學校高中信息技術課的特點里將從教學內容學對象、教學壞境三方面進行說明。教學內容上們學校使用的是粵教版的信息技術教材本定的是高一使用信息技術必修信息技術基礎二則使用選修的多媒體技術應用由于這邊初中的學生使用的是市自編教材得初高中學習內容上有點重復了解學生意愿后，我們科組將高一教材里學習office件的部分內容去掉，繼而選上網頁制作基礎情況對新教師來說并非一件好事本的教材是自己從大學實習至今花了不少心思去消化參透過的，而現在才上了不到章就要換新內容來上，這確實是一次挑戰。還好，所選的網頁制作基礎也并不難，選定的制作軟件是較為常用的DREAMWEAVER軟件在我大學期間也自學過一段時間以上手比較快花上幾天功夫熟悉一下軟件就可以結合學生情況進行備課開展教學了。而高二的教學內容則在這年暫時不變，繼續學習多媒體技術應用這本教材，其中主要學習也是那些較為常用的PHOTOSHOP、繪聲繪影、等軟件的使用教學目的來定位教學內容們教給學生的都是這些軟件的基礎，帶學生入門而已，不追求讓所有的學生都學成高手，但對于有興趣的學生，我們當然歡迎，并推薦那些有能力的學生參加學校開設的電腦作品制作競賽小組。教學對象上由于我們學校是市里重點優質高中所以生源較好學生素質高絕大部分學生是通過中考考進來的都是市里面數一數二的尖子生所以在學習能力方面無需多言。教學環境則跟大多數的學校一樣了沒有什么特別的地方是多媒體網絡教室，采取的布局均為傳統的縱列式布局。基本配置有：投影機、麥克風、音響系統、展臺、教師機1臺、學生機60臺左右，沒有裝備電子白板，就是使用普通的黑板或普通白板件平臺則使用較為常見的極域電子教室系統余軟件都是把要用到的軟件自己安裝好后統發到所有機子上的。接著們就可以根據我們上述的各方面特點合實際情況進行備課準備教學了。由于學校對信息技術課的安排是高一高二每周一節課不安排信息技術課我們信息技術科組老師每周只要備好自己要上的高一和高二的一節課就1

可以了。既然備課數較少，也就表示可以給我們準備的時間比較充足了，我們就可以追求精益求精的備課效果據我個人的實際情況教師一般從高一開始教起，科組也就安排了高一的課給我，并且只有高一的課。高一的十個班，學校每個年級總共有30個班，也就是說我每個星期要上十節同樣內容的高一信息技術課然我的工作不止這正常的教學內容此之外還要帶機器人課外活動加新教師培訓及其余一些設備管理工作等主要講的是課堂教學，所以就不細說其它工作了。在開學伊始們科組長就主持了我們科組內部的新學期科組會議我們新學期要開展的工作任務進行解釋說明包括日常工作要求各人負責任務科組共同任務體討論了整個學期的教學計劃安排合教學對象對整個學期的教學內容、教學重難點、教學目標進行了商定。根據我們學期教學計劃們每個星期都要按照計劃做好備課工作量保持各年級教學進度一致周的備課流程一般是先個人自己備課科組集體備課。我們科組每位老師都提前一周把下一周要上的課備好，包括課件的制作，教具的準備，系統軟件的調試，教學設計的撰寫等。個人落實好后，就等在我們每周規定的一個時段進行集體備課集體備課主要工作有以下三點1每個人提出自己的教學方案；2、集體研討分析，評價利弊；、取長補短，修改完善。備好了課就做到了心中有數胸有成竹了還用怕課會上不好嗎？所以真正到了課堂上，要做的就是了解學生，掌控全局了。在課堂上每位學生都是自主個體都有自己的想法與見解課上的精彩與否他們都是能判斷的但凡課上完了學生離開教室時那些不滿的學生抱怨課都不知道在講什么，無聊什么的話，那就說明這課是不合格的。倘若學生上完你的課下課仍意猶未盡或者是在期待下一節你的課的到來那就說明這節課上得還算成功。所以上課也得投學生所好，當然，前提還是從達到教學目的出發，突出教學重難點，讓學生學有所獲。課堂上要注意的還有時間分配以及姿態語言等方面。我們學校一節課是分鐘在40分鐘內把指定的知識任務完成么這分鐘就要學會合理分配了。課堂一般過程可有以下幾大模塊、回顧上節課內容，引出本節新課內容；2、講授新課；3、任務布置，課堂練習；4、歸納總結，作業布置。第一個環節和第4環節一般設置在5分鐘以內，第二個環節是課堂重心所在，一般設置15到20分鐘的時間，第三個環節大概也要花上分鐘左右。當然，課堂是活的我們要結合教學內容性質理論課還是操作課亦或其它類型的課結合教學組織形式，結合學生特點，從綜合因素進行考慮進而合理分配課堂時間，以達到主次分明，輕重得當的效果。說起姿態語言，這就老生常談了，這個其實也取決與各自性格特點的，不過共性的原則還是有的。姿態上，舉止得當，不矯揉造作，言語時，富有感情，清晰無誤。這些該做到的還是得自覺做好，這是合格教師的基本要求。2

總的來說篇文章所表達的都是些最基本的東西于有經驗的老師來說都是不值得一提的，但這也確實是我這位新教師一個學期多以來的一些切身感受。我想如果我畢業工作前看到這樣的文章，對