中學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)工作總結(jié)中學(xué)深入貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，充分發(fā)揮家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分階段分項(xiàng)目對(duì)學(xué)生提出要求。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、組織管理學(xué)校建立了由校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部主任、班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，職責(zé)明確。二、總體目標(biāo)家庭勞動(dòng)教育是勞動(dòng)教育不可或缺的重要組成部分，對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立正確勞動(dòng)價(jià)值觀，培育積極勞動(dòng)態(tài)度，鍛煉家務(wù)勞動(dòng)技能，涵養(yǎng)高尚勞動(dòng)品德，培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣具有重要作用。勞動(dòng)是一門涉及面廣，融知識(shí)性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教育性于一體的綜合學(xué)科，在培育人才中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校規(guī)定在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中，持續(xù)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)教育中既要利用校內(nèi)外勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，又要使學(xué)生掌握一定的健康生活知識(shí)，具有勞動(dòng)意識(shí)和健體強(qiáng)身的精神，更好地完成勞動(dòng)教育的教學(xué)任務(wù)。.增進(jìn)學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的了解與認(rèn)識(shí)，逐步形成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的思想意識(shí)和能力。.主動(dòng)積極地參與家務(wù)勞動(dòng)，增進(jìn)家務(wù)勞動(dòng)的了解與認(rèn)識(shí)，提高生活實(shí)踐能力，并形成對(duì)家庭生活及社會(huì)的責(zé)任感和義務(wù)感。.逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技能，具有自我認(rèn)識(shí)能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。三、活動(dòng)形式實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的組織形式可以是多種多樣的，但必須保證實(shí)踐活動(dòng)安全、有效地開(kāi)展。一般可采取兩種組織形式：.集體發(fā)動(dòng)：集體發(fā)動(dòng)是實(shí)踐活動(dòng)最基本的前提條件。鼓勵(lì)初中學(xué)生在家積極參與各項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。鼓勵(lì)各班之間、不同年級(jí)之間、同學(xué)之間的組合。.人人參與：全校共643人，全部參與了家務(wù)勞動(dòng)。人人參與的組織形式能夠有利于發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。初中生已經(jīng)具備了較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，允許初中學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行的活動(dòng)，并完成活動(dòng)任務(wù)。在學(xué)生個(gè)人完成活動(dòng)后,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極與他人進(jìn)行交流與分享。四、展示評(píng)價(jià)充分發(fā)揮勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)的作用，展示學(xué)生的勞動(dòng)成果，是對(duì)學(xué)生能力提升的最好承認(rèn)、鼓勵(lì)和鞭策。展評(píng)勞動(dòng)成果（記錄手冊(cè)），可在實(shí)踐過(guò)程中或結(jié)束后進(jìn)行，在實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行，可用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例促進(jìn)操作的成功。勞動(dòng)教育的評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)“過(guò)程”和“結(jié)果”并重，尤其要注重情感和態(tài)度。展評(píng)小結(jié)，教師要善于運(yùn)用“賞識(shí)教育”，更多地看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行鼓勵(lì)，應(yīng)使學(xué)生感受成功的喜悅。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，在這個(gè)活動(dòng)