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2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.糾正偏差屬于管理的哪項(xiàng)職能()
A.協(xié)調(diào)B.組織C.控制D.計(jì)劃
2.作為管理者把重要的信息傳遞給工作小組成員是其一項(xiàng)重要職責(zé),這時(shí)管理者承擔(dān)的角色是()
A.監(jiān)督者B.傳播者C.發(fā)言人D.領(lǐng)導(dǎo)者
3.亡羊補(bǔ)牢這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預(yù)先控制B.實(shí)時(shí)控制C.反饋控制D.前饋控制
4.下列對(duì)授權(quán)的說法中正確的是()
A.授權(quán)等于授責(zé)B.書面授權(quán)更具有效性C.授權(quán)是將權(quán)力授予給崗位和職位D.授權(quán)發(fā)生在同級(jí)
5.組織變革的原因來自于()
A.社會(huì)進(jìn)步和科技進(jìn)步B.組織成員的更迭C.組織目標(biāo)的調(diào)整D.外部原因和內(nèi)部原因
6.梅奧認(rèn)為,非正式組織與正式組織有重大差異,正式組織的行為規(guī)范是()
A.情感邏輯B.正規(guī)的程序C.效率邏輯D.高度的責(zé)任心
7.關(guān)于合乎道德的價(jià)值觀,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.把遵守道德規(guī)范視作組織的一項(xiàng)責(zé)任
B.不僅把人看作手段,更把人看作目的
C.超越了法律的要求,能讓組織取得卓越的成就
D.不再考慮公司的經(jīng)濟(jì)利益
8.梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說。下列不屬于梅奧人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()
A.能力和工作相適應(yīng)B.工人是社會(huì)人C.企業(yè)中存在著非正式組織D.生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系
9.某廣告公司目前有食品類、服裝類、洗化用品類等客戶,公司設(shè)置了食品類策劃部、服裝類策劃部、洗化用品類策劃部以及其他配套部門。這種部門劃分形式是()
A.地區(qū)部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.流程部門化
10.根據(jù)邏輯關(guān)系將決策問題繪制成一個(gè)樹型圖,按照從樹梢到樹根的順序,逐步計(jì)算各節(jié)點(diǎn)的期望值,然后根據(jù)期望值準(zhǔn)則進(jìn)行決策的方法是()
A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.大中取大法
11.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場(chǎng)分析、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)確定和()
A.市場(chǎng)開發(fā)B.市場(chǎng)調(diào)研C.產(chǎn)品定位D.產(chǎn)品組合
12.道德規(guī)范屬于()的企業(yè)文化
A.顯現(xiàn)層B.中層C.表層D.潛層
13.按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法是()
A.產(chǎn)品部門化B.流程部門化C.職能部門化D.顧客部門化
14.驅(qū)動(dòng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的五種力量不包括()
A.供應(yīng)商B.潛在進(jìn)入者C.替代品生產(chǎn)商D.互補(bǔ)品生產(chǎn)商
15.斯金納提出了四種行為改造方式,在管理工作中最常用的是()
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.忽視D.懲罰
16.地位差別屬于影響有效溝通障礙因素中的()
A.個(gè)人因素B.人際因素C.結(jié)構(gòu)因素D.技術(shù)因素
17.組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu),其中組織文化的核心和主體是()
A.物質(zhì)的和精神的活動(dòng)過程B.顯現(xiàn)層的組織文化載體C.表層的制度系統(tǒng)D.潛層次的精神層
18.如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能、人際技能和概念技能的比例為17:34:49,那么根據(jù)卡茨的理論,這位領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是個(gè)()
A.基層管理者B.中層管理者C.高層管理者D.都有可能
19.在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要()
A.減少控制條文B.增加控制條文C.選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)D.把握所有工作細(xì)節(jié)
20.從最能體現(xiàn)組織文化特征的核心內(nèi)容來看,組織文化的核心是()
A.倫理規(guī)范B.組織素養(yǎng)C.組織結(jié)構(gòu)元素D.組織精神
21.關(guān)于計(jì)劃的性質(zhì),以下哪個(gè)不是()
A.首位性B.效率性C.協(xié)調(diào)性D.普遍性
22.一艘輪船要順利駛到目的地,船長(zhǎng)的角色職能包括:設(shè)計(jì)方向的領(lǐng)航員,實(shí)際控制方向的舵手,輪船的選用者,以及全體船員形成支持、參與和溝通關(guān)系的促進(jìn)者。以上這些職能分別對(duì)應(yīng)于管理的()
A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制B.領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、組織和控制C.領(lǐng)導(dǎo)、組織、計(jì)劃和控制D.計(jì)劃、控制、組織和領(lǐng)導(dǎo)
23.領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢(shì),指明活動(dòng)的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的路徑時(shí)所發(fā)揮的作用是()
A.指揮作用B.協(xié)調(diào)作用C.激勵(lì)作用D.組織作用
24.是有效產(chǎn)出與投入之間的一種比例關(guān)系()
A.效益B.效果C.效率D.效用
25.信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別是()
A.絕對(duì)的B.相對(duì)的C.不存在的D.完全的
26.企業(yè)成功與產(chǎn)品質(zhì)量的真諦全在于誠(chéng)信,這句話在管理中強(qiáng)調(diào)的是()
A.公平正義B.倫理道德C.效率效益D.守時(shí)誠(chéng)信
27.下列關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的說法,不正確的是()
A.相關(guān)專家或人員各自發(fā)表自己的意見,對(duì)別人的建議不作評(píng)論
B.所發(fā)表的意見必須要深思熟慮
C.鼓勵(lì)獨(dú)立思考、奇思妙想
D.可以補(bǔ)充完善已有的建議
28.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用職權(quán)的不同方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)方式分為專制、民主與放任三種類型。其中民主式領(lǐng)導(dǎo)方式的主要優(yōu)點(diǎn)是()
A.紀(jì)律嚴(yán)格,管理規(guī)范,賞罰分明
B.組織成員具有高度的獨(dú)立自主性
C.按規(guī)章管理,領(lǐng)導(dǎo)者不運(yùn)用權(quán)力
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動(dòng),富有創(chuàng)造性
29.以下計(jì)劃的內(nèi)容,涉及業(yè)務(wù)計(jì)劃的是()
A.財(cái)B.人C.人財(cái)物D.物產(chǎn)供銷
30.下列不屬于有形成本的是()
A.計(jì)算機(jī)B.辦公室C.設(shè)備維護(hù)D.公司信譽(yù)受損
二、填空題(10題)31.____開創(chuàng)了在企業(yè)中重視人的地位和作用的先河,因此被稱為人事管理之父
32.戰(zhàn)略性計(jì)劃顯著的兩個(gè)特點(diǎn)是____和____
33.在會(huì)議進(jìn)行當(dāng)中,管理者不希望下屬不斷地提出各種問題干擾會(huì)議的進(jìn)程,于是有人在舉手要發(fā)言時(shí)便無視它們的舉動(dòng),只顧自己把話講完,這種影響下屬的方式是____
34.組織文化具有的主要特征:____
35.根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化定期修訂未來計(jì)劃,并逐步向前推進(jìn)的計(jì)劃方法是____
36.____技能對(duì)于基層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于高層管理較不重要
37.人員需要量的確定主要以設(shè)計(jì)出的職務(wù)數(shù)量和____為依據(jù)
38.____是指組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和
39.非正式溝通有四種溝通網(wǎng)絡(luò),即____、流言式、密集式和隨機(jī)式
40.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問題的溝通方式是____
三、判斷題(10題)41.無論是激勵(lì)還是動(dòng)機(jī),都包含三個(gè)關(guān)鍵要素:努力、組織目標(biāo)和需要()
A.否B.是
42.發(fā)送者比較滿意雙向溝通,而接收者比較滿意單向溝通()
A.否B.是
43.目標(biāo)是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志()
A.否B.是
44.管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是制定控制標(biāo)準(zhǔn)()
A.否B.是
45.行為決策理論認(rèn)為決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)()
A.否B.是
46.管理學(xué)中的原理和方法適用于各種類型的組織,說明管理學(xué)具有一般性()
A.否B.是
47.口頭溝通的首要優(yōu)點(diǎn)在于快速反饋()
A.否B.是
48.決策理論學(xué)派提出了決策過程中應(yīng)遵循最優(yōu)化原則()
A.否B.是
49.概念技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于高層管理者較重要,對(duì)于中層管理者較不重要()
A.否B.是
50.決策工作是對(duì)計(jì)劃工作在時(shí)間和空間兩個(gè)維度上的進(jìn)一步展開和深化()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.負(fù)強(qiáng)化
52.差別計(jì)件工資制
五、論述題(2題)53.論述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
54.美國(guó)管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容
六、材料題(1題)55.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.CC控制是監(jiān)視各項(xiàng)活動(dòng)以保證它們按計(jì)劃進(jìn)行并糾正各種需要偏差的過程
2.BB本題考查管理者的角色。傳播者角色職責(zé):將組織或外界的有效信息通過會(huì)議等形式及時(shí)向下屬傳遞,以便下屬清楚地開展工作
3.CC控制的類型這方面的考點(diǎn),一要注意類型劃分;二要注意其形象描述
4.B授權(quán)是指擔(dān)任一定職務(wù)的管理者在實(shí)際工作中,為充分利用專門人才的知識(shí)和技能或出現(xiàn)新增業(yè)務(wù)的情況下,將部分解決問題、處理新增業(yè)務(wù)的權(quán)力委任給某個(gè)或某些下屬,因此C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)力被授予下級(jí)之后,下級(jí)可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題,但同時(shí)也負(fù)有完成任務(wù)并向上級(jí)報(bào)告的責(zé)任,上級(jí)仍然保留著對(duì)下級(jí)的指揮與監(jiān)督權(quán)。授權(quán)并不意味著授責(zé)。授權(quán)只是把一部分權(quán)力分散給下屬,而不是把與“權(quán)”同時(shí)存在的“責(zé)”分散下去,也就是說授予別人權(quán)力后自己仍需對(duì)權(quán)力行使的結(jié)果負(fù)責(zé),A項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.DD本題考查組織變革的動(dòng)因。組織變革的動(dòng)因包括內(nèi)部環(huán)境因素和外部環(huán)境因素
6.CC梅奧認(rèn)為,非正式組織與正式組織有重大差別。在正式組織中,以效率邏輯為其行為規(guī)范;而在非正式組織中,則以感情邏輯為其行為規(guī)范
7.DD合乎道德的管理的七個(gè)特征:①合乎道德的管理不僅把遵守道德規(guī)范視作組織獲取利益的一種手段,而且更把其視作組織的一項(xiàng)責(zé)任;②合乎道德的管理不僅從組織自身角度,更應(yīng)從社會(huì)整體角度看問題;③合乎道德的管理尊重所有者以外的利益相關(guān)者的利益;④合乎道德的管理不僅把人看作手段,更把人看作目的;⑤合乎道德的管理超越了法律的要求,能讓組織取得卓越的成就;⑥合乎道德的管理具有自律的特征;⑦合乎道德的管理以組織的價(jià)值觀為行為導(dǎo)向
8.AA本題考查梅奧人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容,包括:①工人是社會(huì)人,而不是經(jīng)濟(jì)人;②企業(yè)中存在著非正式組織;③生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系。能力與工作相適應(yīng)是科學(xué)管理理論的內(nèi)容
9.CC顧客部門化就是根據(jù)目標(biāo)顧客的不同利益需求來劃分組織的業(yè)務(wù)活動(dòng)。從題干中可以看出該廣告公司是按顧客進(jìn)行部門劃分的形式
10.BB題干所述是決策樹法的定義。決策樹法是風(fēng)險(xiǎn)型決策的常用方法
11.CC本題考查企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容:總體市場(chǎng)分析、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)確定、產(chǎn)品定位
12.D企業(yè)文化由表及里可分為三層:①顯現(xiàn)層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層的精神層
13.B流程部門化是指按照工作或業(yè)務(wù)流程來組織業(yè)務(wù)活動(dòng)
14.DD驅(qū)動(dòng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的五種力量包括:潛在入侵者、買方、供應(yīng)商、替代品生產(chǎn)商和行為內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
15.AA正強(qiáng)化又稱積極強(qiáng)化,當(dāng)人們采取某種行為時(shí),能從他人那里得到某種令其感到愉快的結(jié)果,這種結(jié)果反過來又成為推進(jìn)人們趨向或重復(fù)此種行為的力量。在管理工作中常用的獎(jiǎng)金、休假、晉升、表?yè)P(yáng)等都屬于正強(qiáng)化
16.C有效溝通的障礙中的結(jié)構(gòu)因素包括地位差別、信息傳遞鏈、團(tuán)體規(guī)模和空間約束四個(gè)方面
17.DD潛層次的精神層是組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識(shí)形態(tài),包括管理哲學(xué)、敬業(yè)精神、人本主義的價(jià)值觀念、道德觀念等
18.CC根據(jù)卡茨的管理者技能理論,高層管理者對(duì)概念技能的需要比例最大,因此可以推出題中描述的管理者屬于高層管理者
19.CC在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)
20.DD組織精神是一個(gè)組織的精神支柱,是組織文化的核心,它反映了組織成員對(duì)組織的特征、形象、地位等的理解和認(rèn)同,也包含了對(duì)組織未來發(fā)展和命運(yùn)所抱有的理想和希望
21.CC計(jì)劃的性質(zhì)包括:首位性、普遍性、秩序性、效率性、創(chuàng)造性
22.D首先,我們分析船長(zhǎng)角色職能:設(shè)計(jì)方向的領(lǐng)航員反映的是計(jì)劃職能;實(shí)際控制方向的舵手反映的是控制職能;輪船的選用者反映的是組織職能;全體船員支持和參與溝通體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)職能
23.A領(lǐng)導(dǎo)者作用有三,指揮、溝通、激勵(lì)。指導(dǎo)員工屬于指揮的范疇
24.A
25.BB信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的
26.BB企業(yè)管理一方通過倫理道德的有效合理運(yùn)作,建立企業(yè)的人文力體系,從而形成企業(yè)的倫理精神,構(gòu)筑作為企業(yè)靈魂的企業(yè)精神
27.BB本題考查頭腦風(fēng)暴法的原則。B項(xiàng)可修改為:所發(fā)表的意見越多越好,不必深思熟慮
28.DD本題考查民主式領(lǐng)導(dǎo)與集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別。民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán),鼓勵(lì)下屬的參與,并且主要依賴個(gè)人專長(zhǎng)權(quán)和模范權(quán)影響下屬
29.DD一個(gè)企業(yè)的活動(dòng)可以用人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷來概括。其中物、產(chǎn)、供、銷屬于按職能空間分類中的業(yè)務(wù)計(jì)劃
30.DD有形成本可被精確量化,無形成本是指很難或不能被量化。無形成本包括因組織業(yè)績(jī)下降而使信譽(yù)受損、員工士氣不振以及因工作程序變動(dòng)而造成的工作癱瘓等
31.歐文
32.長(zhǎng)期性
33.自然消退
34.超個(gè)體的獨(dú)特性、相對(duì)穩(wěn)定性、融合繼承性、發(fā)展性
35.滾動(dòng)計(jì)劃法
36.技術(shù)
37.類型
38.組織文化
39.單線式
40.全通道式溝通
41.Y
42.N×本題考查單向溝通與雙向溝通。發(fā)送者比較滿意單向溝通,接收者比較滿意雙向溝通
43.N目的或使命指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會(huì)上應(yīng)起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志
44.N×管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是糾正偏差
45.N×決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)屬于古典決策理論的主要內(nèi)容之一
46.Y
47.Y
48.N×決策遵循的是滿意原則,而非最優(yōu)原則
49.N×技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于中層管理者較重要,對(duì)于高層管理者較不重要
50.N×計(jì)劃工作是對(duì)決策工作在時(shí)間和空間兩個(gè)維度上進(jìn)一步地展開和細(xì)化
51.負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾
52.差別計(jì)件工資制是指計(jì)件工資率隨完成定額的程度而上下浮動(dòng)的制度
53.(1)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個(gè)體對(duì)自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時(shí)具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識(shí)水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項(xiàng)工作。(2)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時(shí)何地做。推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為。參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論對(duì)下屬成熟度的四個(gè)階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對(duì)于執(zhí)行某任務(wù)既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應(yīng)選擇指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應(yīng)選擇推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)者希望他們做的工作,應(yīng)選擇參與型領(lǐng)導(dǎo)方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應(yīng)選擇授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式。領(lǐng)導(dǎo)生命周期曲線模型概括了情景領(lǐng)導(dǎo)模型的各項(xiàng)要素。當(dāng)下屬的成熟水平不斷提高時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者不但可以不斷減少對(duì)下屬行為和活動(dòng)的控制,還可以不斷減少關(guān)系行為
54.(1)赫塞和布蘭查德提出的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。這一理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為個(gè)體對(duì)自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時(shí)具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識(shí)水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項(xiàng)工作。(2)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:①指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)
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