授課人:仲云云

聯系方式/p><信息經濟學授課人:仲云云

信息管理與信息系統專業系列課程信息經濟學烏家培謝康肖靜華高等教育出版社2007年4月信息管理與信息系統專業系列課程信息經濟學烏家培謝一、學習基礎要求對經濟學的思維方式有系統的認識。能夠較好的結合社會生活的信息經濟性，應用所學理論進行分析思考。一、學習基礎要求對經濟學的思維方式有系統的認識。能夠較好的結二、課程介紹本課程主要講授不確定環境中如何縮小或排除不確定性因素的影響，并運用博弈論思維方式預計事件發展結果，兼顧公平與效率的平衡下制定規則，強調市場或組織激勵機制設計的重要性。二、課程介紹本課程主要講授不確定環境中如何縮小或排除第一章導論第二章不確定性、風險與信息第三章信息經濟學的研究方法第四章委托代理與激勵第六章信號發送與信息甄別第五章逆向選擇與道德風險第七章信號搜尋與信息系統選擇第八章信息市場與信息經濟三、教材內容安排第一章導論第二章第三章第四章第六章第五章第七章第八章三、教材四、推薦閱讀文獻阿羅《信息經濟學》，北京經濟學院出版社，1989張維迎《博弈論與信息經濟學》，上海三聯書店，1996陳瑞華《信息經濟學》，南開大學出版社，2003年謝康、烏家培主編《阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨論文精選》，商務印書館，2002唐久紅，唐岳駒，阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨，微觀信息經濟學理論及其應用，《國外社會科學》，2002年第6期葉建亮，不對稱信息市場理論與信息經濟學，《商業研究》，2002年第8期妥艷貞，不對稱信息經濟學理論觀點述評，《蘭州學刊》，2004年第5期四、推薦閱讀文獻阿羅《信息經濟學》，北京經濟學院出版社，19有效學習的方法：——帶著問題學習并在學習中發現和解決問題——閱讀經典文獻（“三思”：思想、思路、思考)如何尋找經典文獻？（1）核心雜志上的論文；（2）核心雜志上經常被引用的論文（參考文獻）；（3）核心雜志上的文獻綜述或會議綜述；（4）老師推薦的閱讀書目和文獻；（5）老師、同學之間的交流。有效學習的方法：——帶著問題學習并在學習中發現和解決問題如何考試安排：——期末考試（開卷OR閉卷待定）占總分的70％?！綍r成績占總分的30%，包括課堂考勤、課堂討論、回答問題情況、平時作業等。考試安排：——期末考試（開卷OR閉卷待定）占總分的70％?！獮槭裁匆獙W習信息經濟學？為什么要學習信息經濟學？大學生面臨畢業是求職還是考研

——相關問題的博弈分析

大學生面臨畢業是求職還是考研——相關問題的博弈分析

背景目前社會就業壓力不斷增大應屆畢業大學生將選擇考研變相的就業方式國家碩士研究生考試時間：一月份人才招聘：上一年的第四季度即10、11和12月份就已經開始困難：考研，求職競聘。考研之后，求職競聘的機會往往會大大減少。更為重要的是，一個人不可能腳踩兩只船，在很多情況下這需要支付一定的成本。背景目前社會就業壓力不斷增大背景然而，研究生畢業以后就一定能夠順利找到工作嗎？答案仍然不盡如人意。1如果研究生畢業以后一定會比本科畢業生更容易找到工作事實：這里的兩個假定條件并不總是成立的。正是因為如此，很多人當面臨大學畢業時不知道究竟是去求職應聘好，還是考研以繼續深造更好。2

如果研究生畢業后工作待遇一定會比本科畢業生更高，那么下定決心考研也是值得的。背景然而，研究生畢業以后就一定能夠順利找到工作嗎？事實：假定博弈雙方關心的不是收益而只是策略選擇的成敗如果博弈雙方關心的不是收益的多少，而只是追求博弈中策略選擇的成功率。在這種條件下，我們的問題可以用博弈論中所謂的“少數者博弈”模型來描述。

假定博弈雙方關心的不是收益而只是策略選擇的成敗少數者博弈模型假定有某一個公共場所比如說是影劇院或歌舞廳失火，當時你正與滿屋子的人一起在從事活動，假定有兩個安全門A和B，匆忙之間你究竟是：逃向A門，還是逃向B門？少數者博弈模型假定有某一個公共場所比如說是影劇院或歌舞廳失火個人的選擇？究竟哪個門更有利于你迅速逃生？這是一個個人選擇問題嗎？這與其他許多人的選擇密切相關個人的選擇？究竟哪個門更有利于你迅速逃生？這與其他許多人的選大家都選A門你也選A門你選擇B門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生！！！大家都選A門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生！！！大家都選擇B門你選擇B門你選擇A門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生?。。〈蠹叶歼x擇B門你選擇B門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生如何決策？你要順利逃生，你必須對其他人逃生時所選擇的安全門有所預測！

你可能會問，這種預測在千鈞一發之下，有可能嗎？

不錯，這種情況下肯定容不得你使用復雜的數學模型去進行分析，但是有所選擇卻是極其必要的。

選擇就是決策，決策就需要預測。在這種情況下，預測通過觀察法就足夠了！如何決策？你要順利逃生，你必須對其他人逃生時所選擇的安全門有用少數者博弈來分析我們面臨的問題就是說面臨著大學畢業，你究竟是去謀職競聘，還是去準備考研，也與其他畢業生的選擇密切相關！你要能夠勝出，你也需要有所預測。

即：經過一番調查研究和分析預測，如果大家都選擇謀職競聘，你的正確選擇就是準備考研；如果大家都選擇準備考研，你的正確選擇就是競聘求職。用少數者博弈來分析我們面臨的問題就是說面臨著大學畢業，你究竟建模假定：

甲乙兩個畢業生面臨畢業（這兩個人可以看作是由全部畢業生分成的兩個部分）每個人均有求職和考研兩個策略，每個人在每一策略條件下的贏得可以用如圖1所示的博弈矩陣來描述。0.5，0.51，11，10.5，0.5甲求職甲考研乙求職乙考研

用每個局中人選擇每一策略成功的概率來表示每個局中人的贏得，即：如果兩人的選擇相同即兩個人都求職或都考研，每個人成功的概率均為0.5；如果兩人的選擇不同即如果甲選擇求職，乙則選擇考研或甲選擇考研乙選擇求職，兩人的成功率都是1，即100％。格式：（甲的收益，乙的收益）建模假定：0.5，0.51，11，10.5，0.5甲求職甲結果評述給定別人考研，你正確的選擇就是求職；給定別人求職，你正確的選擇就是考研。別人的選擇我根本沒有辦法知道?。。「鶕A測進行決策，是減少失誤的根本手段！這就需要你預測！結果評述給定別人考研，你正確的選擇就是求職；給定別人求職，你囚徒困境囚徒困境第一章概述-人生處處皆博弈-囚徒困境設定：（1）每個局中人都知道博弈規則和博弈結果的支付矩陣；如果雙方都坦白，各判8年；如果一方坦白，另一方抵賴，抵賴方判10年，坦白方被釋放（0年）；如果雙方都抵賴，各判1年。（2）每個局中人都是理性的（個人理性和個人最優決策）；（3）不能“串通”。第一章概述-人生處處皆博弈-囚徒困境設定：

案例1-囚徒困境-納什均衡

-8，-80，-10-10，0-1，-1囚徒A囚徒B坦白抵賴坦白抵賴-8大于-100大于-1（坦白，坦白）是納什均衡如果雙方都坦白，各判8年；如果一方坦白，另一方抵賴，抵賴方判10年，坦白方被釋放（0年）；如果雙方都抵賴，各判1年。案例1-囚徒困境-納什均衡-8，-80，-人生處處皆博弈-囚徒困境通俗地講：納什均衡的含義是：給定別人戰略情況下，沒有任何單個參與人有積極性選擇其他戰略，從而沒有人有積極性打破這種均衡。人生處處皆博弈-囚徒困境通俗地講：囚徒困境是一些非常普遍而有趣情形的抽象，在這些情形中，從個人角度來說，背叛是最好的選擇，但雙方背叛會導致不甚理想的結果。囚徒困境是一些非常普遍而有趣情形的抽象，在這些情形中，從個人第二次世界大戰勝利在望，可是為了給自己撈取功勞，一個飛行大隊的指揮官沒完沒了地下達提高下屬的任務定額，弄得所有的人都人心惶惶。投彈手尤塞里安不想成為勝利前夕的最后一批犧牲品，千方百計逃避任務。他的上級問：“假如，我的士兵都象你這樣想，這仗還怎么打？”，可尤塞里安回答到：“那我若不這么想，豈不成了一個大傻瓜？”第二次世界大戰勝利在望，可是為了給自己撈取功勞，一個飛行大隊人生處處皆博弈-囚徒困境囚徒困境的性質：個人理性和集體理性的矛盾；個人的“最優策略”使整個“系統”處于不利的狀態。思考：為什么會造成囚徒困境是否由于“通訊”問題造成了囚徒困境？“要害”是否在于“利己主義”即“個人理性”？是否囚徒困境的結果就一定不利？人生處處皆博弈-囚徒困境囚徒困境的性質：亞當斯密在1776年發表的經典之作《國富論》認為：我們的晚餐不是來自屠夫、釀酒的商人或面包師傅的仁慈之心，而是因為他們對自己的利益特別關注。。。每個人都會盡其所能，運用自己的資本爭取最大的利益，一般而言，他不會有意圖為公眾服務，也不自知對社會有什么貢獻，他關心的僅僅是自己的安全、自己的利益，但如此一來，他就好象被一只無形的手引領，在不知不覺中對社會改進盡力而為……。信息經濟學(第二版)第一章_導論課件人生處處皆博弈-囚徒困境人類自私的天性，使他們陷入“囚徒困境”，難以自拔。

解決囚徒困境問題的“出路”“解決個人理性和集體理性之間沖突的辦法不是否認個人理性，而是設計一種機制，在滿足個人理性的前提下達到集體理性”；“一種制度安排，要發生效力，必須是一種納什均衡。否則，這種制度安排便不能成立”。囚徒困境的效果在不同情況下對社會而言可能是“負面”的，也可能是“正面”的。人生處處皆博弈-囚徒困境人類自私的天性，使他們陷入“囚徒困境

一只河蚌正張開殼曬太陽，不料，飛來了一只鳥，張嘴去啄他的肉，河蚌連忙合起兩張殼，緊緊鉗住鳥的嘴巴，鳥說：“今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌肉。”河蚌說：“今天不放你，名天不放你，就會有死鳥?！闭l也不肯松口，有一個漁夫看見了，便過來把他們一起捉走了。一只河蚌正張開殼曬太陽，不料，飛來了

諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊無大將所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿

司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險?，F在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入——為什么企業聘用新員工都要設一個試用期？即使能力較強的女生也難以找到相對理想的工作?——為什么“大鍋飯”會導致“濫竽充數”？——為什么討價還價最激烈的地方是在菜市場,而不是在出售貴重物品的大商場？——皇帝為什么要殺功臣?——市場經濟與計劃經濟的比較?！獮槭裁雌髽I聘用新員工都要設一個試用期？即使能力較強的女生人生是永不停歇的博弈過程，博弈達到合意的結果。作為博弈者，最佳策略是最大限度地利用游戲規則，最大化自己的利益；作為社會最佳策略，是通過規則使社會整體福利增加?！ㄟ^學習信息經濟學，分析上述一些社會現象，在博弈中使自己的收益盡可能地大，損失盡可能小。（理性人）人生是永不停歇的博弈過程，博弈達到合意的結果。第一章導論本章學習要求:

1、了解和掌握信息經濟學的產生和發展。

2、掌握信息經濟學的思想發展脈絡。

3、理解信息經濟學研究對象和范圍的多重性和廣泛性。

4、掌握本章的內容安排體系。本章內容安排:第一節信息經濟學的產生和發展第二節信息經濟學的研究角度與范圍第三節信息經濟學的內容和作用第一章導論本章學習要求:本章內容安排:第一節信息經濟學的產生和發展信息經濟學含義:是對經濟活動中信息及其影響進行經濟分析的經濟學,也是對信息及其技術與產業所改變的經濟進行研究的經濟學。信息經濟學的產生背景:既與市場經濟規模擴大以至全球化發展后不確定性增加或風險加大而使用信息的作用日益重要有關，又與信息科技革命導致信息產業和社會生產力巨大發展有關。第一節信息經濟學的產生和發展信息經濟學含義:是對經濟活動中一、信息經濟學的產生二、信息經濟學的發展三、信息經濟學的細化一、信息經濟學的產生二、信息經濟學的發展三、信息經濟學的細化一、信息經濟學的產生

（一）醞釀階段(1919年到1959年)1、從統計決策角度來看,信息經濟學的啟蒙可以追溯到18世紀貝葉斯時代，貝葉斯定理。

2、從嚴格意義上來說，信息經濟學啟蒙思想最早出自蒙爾斯坦?凡勃倫在《資本的性質》（1919年）中關于知識增長構成財富主要來源的論述。

3、1919---1959年間，奈特、米塞斯和哈耶克從市場信息角度；馬爾薩克、阿羅和西蒙從統計決策與管理決策的角度；鮑莫爾從福利經濟學角度；里斯曼和皮克勒從信息論角度，分別對信息經濟學的思想啟蒙做出了貢獻。一、信息經濟學的產生（一）醞釀階段(1919年到195

另外，在信息經濟學醞釀過程中，奈特、哈耶克、馬夏克、阿羅和西蒙等著名經濟學家作出了重要貢獻。弗蘭克?奈特：美國芝加哥學派創始人之一。在其著作中，就信息經濟學角度來看，最重要的作品是：《風險、不確定性和利潤》。

德里希?哈耶克：貨幣主義、經濟自由主義思潮的主要代表人物。1949年9月發表于《美國經濟評論》上的《社會中的知識》，確立了其在信息經濟學啟蒙思想史上的地位。

1944年馮?諾依曼和奧斯卡?摩根斯坦創立的預期效用理論，1959年杰拉德﹒德布魯提出的不確定性條件下的選擇理論，為信息經濟學的產生提供了最重要的基礎理論。另外，在信息經濟學醞釀過程中，奈特、哈耶克、馬夏克、阿羅和馬夏克：著作有：1949年《完備和不完備信息條件下流動性的作用》，1954年《面向組織和信息的一個經濟理論》，1955年《團隊理論基礎》，1959年，《隨機決策理論的經驗測試》等。肯尼思?阿羅：1957年發表的《統計和經濟政策》與《決策理論也運籌學》，成為信息經濟學經典名篇。赫伯特?西蒙、科茲莫斯文基：1954年發表的《組織控制部門中的集權與分權》明確討論了經濟組織中的經濟信息問題。馬夏克：著作有：1949年《完備和不完備信息條件下流動性的作（二）產生與形成階段(1959年到1970年)

標志：1959年馬夏克（美國）的《信息經濟學評論》一文，此文標志著信息經濟學的產生。

成就：赫伯特?西蒙（美國）的《管理決策新科學》（1960年），喬治?施蒂格勒（美國）的《信息經濟學》（1961年），肯尼思?阿羅（美國）的《希臘計劃經濟統計表》（1965年）以及希爾的《經濟學信息論》（1967年）分別從管理與統計決策、信息搜尋和信息角度奠定了信息經濟學研究與發展的科學基礎。其中：馬夏克和施蒂格勒成為信息經濟學最為重要的兩個奠基人。（二）產生與形成階段(1959年到1970年)標志：施蒂格勒的成就榮譽：被譽為信息經濟學和管理學的創始人，以及邊緣學科——法律經濟學的先驅之一。著作成果：體現在他早期的三篇優秀論文《信息經濟學》，《勞動市場的信息》，《論寡占》。理論與觀點：信息和其他商品一樣，獲得時需付出代價，人們只能夠獲得一部分信息，而非全部的市場信息。這將導致市場價格更加僵化和物質資源的錯誤配置，而這些是政府干預難以湊效的市場基本特征。當市場價格呈現一定離散時，搜尋成為可能并能從中獲利。主要貢獻：信息經濟學作為新興獨立學科的概念于1961年在《政治經濟學》雜志上提出,并提出“搜尋”概念及理論方法。施蒂格勒的成就榮譽：被譽為信息經濟學和管理學的創始人，以及邊二、信息經濟學的發展（一）拓展時期(1970年至70年代末80年代初）標志：美國經濟學家喬治﹒阿克洛夫提出的舊汽車市場分析的“檸檬”理論。主要成就：1973年和1974年斯彭斯分別發表了《勞動力市場信號發送》和《市場的信號發送》，提出市場中介通過使用信號可以抵消逆向選擇效應的信號發送理論。1976年斯蒂格利茨等發表了《競爭性保險市場的均衡理論：論不完備信息經濟學》，提出處于信息劣勢的一方可通過讓信息優勢方自我選擇的篩選方法來改善自己處境的市場運作理論。二、信息經濟學的發展（一）拓展時期(1970年至70年代末81976年斯蒂格利茨與桑福德﹒格羅斯曼發表了《信息與競爭性價格系統》一文，提出：市場信息效率與市場效率之間存在悖論的重要性學說。注意：信息經濟學知識體系在該時期形成，并主要表現在微觀信息經濟學八大基礎理論中的多數理論都在這個時期被提出來，并得到持續系統的討論。1976年斯蒂格利茨與桑福德﹒格羅斯曼發表了《信息與競爭性價關于“檸檬”（次貨或二手貨）理論阿克洛夫對市場的不對稱信息研究具有里程碑意義。他引入信息經濟學研究中的一個著名模型是“檸檬市場”（the“lemons”market）。主要用來描述當產品的賣方對產品質量比買方有更多的信息時，低質量產品將會驅逐高質量商品，從而使市場上的產品質量持續下降的情形。阿克洛夫的理論被廣泛運用于一些完全不同的領域，如健康保險、金融市場和雇傭合同等。阿克洛夫1970發表在QJE上的關于檸檬市場的論文也給出了一個無交易結果?？扑苟ɡ碇v，如果交易成本為零，有效率的交易可以實現；而現實世界是存在交易成本的。這些“無交易定理”使我們理解科斯定理中的交易成本更細致化了，現代經濟學中大家理解交易成本是一種制度運行成本，但是導致這種制度運行成本產生的原因的實際是信息問題，或者說是知識問題。關于“檸檬”（次貨或二手貨）理論阿克洛夫對市場的不對稱信息研阿克洛夫的思路是這樣的：在二手車市場上，質量相對較好的車子退出市場，最差質量的車子留在市場上。也即典型的劣幣驅逐良幣效應。這也是為什么叫逆向選擇的原因。這也引出一個問題，是不是知道的越多越好。我們通常會覺得知道的越多越好。但阿克洛夫關于次品市場的討論卻使我們發現，賣方知道的多，但他的車賣不出好價錢。阿克洛夫對現代經濟學具有足以驕傲的洞察力，他認識到市場結構的理論建立在參與者可以嚴格地充分利用信息的基礎上，這是一個對交易和合同具有統治權的機械理論。這種情況會阻止資源的有效配置，相反信息的流動可以使市場得到發展，改善資源配置。阿克洛夫的思路是這樣的：在二手車市場上，質量相對較好的車子退（二）演進時期(20世紀70年代末80年代初）代表性著作：喬治﹒施蒂格勒的《信息經濟學》，加蘭廷和萊特和著《信息經濟學》，麥科爾主編《不確定性與信息經濟學》等。新的認識：1979年，赫什雷弗和賴利首次將信息經濟學劃分為微觀信息經濟學和宏觀信息經濟學兩個分支，并認為它們分別討論市場不確定性和技術不確定性。出現發展史的研究：澳大利亞國立經濟學家蘭伯頓分別以《信息經濟學的出現》和《組織與信息經濟學》為題，系統討論了微觀和宏觀信息經濟學的產生和發展過程。特征：由基本理論創立轉向理論的系統化和邏輯化。（二）演進時期(20世紀70年代末80年代初）代表性著作：喬20世紀80年代以來，信息經濟學的論文不斷涌現。20世紀80年代中期，信息經濟學開始從發達國家向發展中國家傳播。20世紀90年代以來，信息經濟學的基本理論和內容逐步進入歐美高等教育的課堂和研究生教材中，這標志著信息經濟學正式成為主流經濟學知識。信息經濟學在中國的發展時間:始于20世紀80年代。過程:20世紀80年代偏重于應用信息經濟學或宏觀信息經濟學的研究20世紀90年代初中期注重理論信息經濟學或微觀信息經濟學的研究。20世紀80年代以來，信息經濟學的論文不斷涌現。20世紀80組織的設立：中國于1989年8月成立信息經濟學會。專業設置：1996年，中國的應用經濟學專業目錄中首次單獨列示和介紹了信息經濟學這一學科。研究的代表人物：烏家培教授、靖繼鵬教授等。近年來在中國的發展特點：從信息系統經濟問題的研究擴展到信息網絡經濟問題的研究；從應用信息經濟學的研究擴展到理論信息經濟學的研究；從單一的信息產業和信息市場的研究擴展到全方位的多樣化的信息經濟問題的研究。組織的設立：中國于1989年8月成立信息經濟學會。三、信息經濟學的細化（一）微觀信息經濟學學術進展主要體現在以下5個方面：針對委托代理理論的深化與擴展研究主要涉及：多任務代理委托理論、委托代理激勵理論及實證研究、激勵契約理論、激勵管制理論、防范串謀的激勵機制設計、委托代理信任理論、委托代理成本理論、“所有權-控制權”理論、不完全契約理論、信息濾波理論等。信息經濟學的學術進展主要分五大領域三、信息經濟學的細化（一）微觀信息經濟學信息經濟學的學術進展不完全與非對稱信息經濟學的深化與擴展研究主要涉及逆向選擇、道德風險、信號發送、信息甄別等理論的應用。信息與網絡搜尋理論研究主要沿著兩個方向發展，一是以施蒂格勒創立的傳統的搜尋理論和方法發展；二是以20世紀80年代以來戴蒙德等創立的搜尋均衡理論和方法為線索，堅持發展與經濟學一般的均衡理論相銜接的搜尋理論。不確定性經濟學研究

主要涉及主觀期望效用理論、一般期望效用理論以及狀態、偏好和風險厭惡的經濟理論等。不完全與非對稱信息經濟學的深化與擴展研究博弈論與信息經濟學主要涉及4個主要研究方面：

1.借助博弈論工具表述信息經濟學的經典思想，博弈論借助信息經濟學的經典思想特別是逆向選擇、道德風險、信號發送和信息甄別等概念進一步提高了博弈論的影響力和就解釋力。

2.將博弈論思想與信息經濟學思想相互結合，形成新的研究方向。

3.合作博弈的進展，包括聯盟博弈解、值等。

4.演化博弈或進化博弈論。博弈論與信息經濟學（二）網絡經濟學與電子商務經濟學主要體現在以下6個方面：網絡經濟學：包括網絡外部性、網絡效率、網絡產業管制制度、弱關系力量假設與社會資源理論、資源依賴理論、嵌入理論、社會資本理論等。電子商務經濟學：包括電子商務基礎、數學產品、電子商務環境中的企業、電子商務環境中的市場、電子商務環境中的競爭、網絡金融和網絡貿易、以及電子商務對經濟增長和發展的影響等內容。媒體經濟學信息商品經濟學信息系統經濟學金融經濟學基于Agent的計算經濟學（二）網絡經濟學與電子商務經濟學主要體現在以下6個方面：（三）信息產業經濟學與信息技術經濟學僅就文獻本身對信息產業經濟學的進展評述，不涉及學科定義與內涵問題。信息產業經濟學電信經濟學信息技術經濟學（含計算機經濟學和軟件經濟學等）專利經濟學知識經濟學（三）信息產業經濟學與信息技術經濟學僅就文獻本身對信息產業經（四）信息組織與信息管理經濟學企業信息組織與信息化虛擬組織與網絡組織研究信息管理經濟學（五）宏觀信息經濟學信息技術生產率悖論基于信息技術（信息產業）經濟增長研究國民經濟與社會信息化、產業信息化研究國際信息經濟學研究新經濟學研究（四）信息組織與信息管理經濟學企業信息組織與信息化（五）宏觀第二節信息經濟學研究角度與范圍一、信息經濟學研究角度（一）不完全信息與非對稱信息

信息經濟學研究的第一個角度，以與一般均衡論相銜接為基礎。如1961年施蒂格勒創立的搜尋理論。以此為前提進行的各種微觀經濟學研究成果，形成了當代最富特色的信息經濟學理論，并稱其為微觀信息經濟學理論。20世紀80年代末90年代初，信息經濟學中的委托代理關系、激勵機制、逆向選擇、道德風險、市場信號和搜尋理論等基本概念，逐步融入國外微觀經濟學經典教科書的內容中。第二節信息經濟學研究角度與范圍一、信息經濟學研究角度（一）（二）統計決策

研究如何利用信息實現最優信息經濟。馬夏克和著名經濟學家阿羅在這個領域建樹獨特。在馬夏克看來，信息經濟學由決策科學派生出來，具體研究如何選擇最優信息系統或最優信息結構的一門學科。（三）企業管理與信息管理1963年，AdrianMv.McDonough在《信息經濟學與管理系統》中，從信息管理角度具體探討了信息經濟學的現象。（二）統計決策研究如何利用信息實現最優信息經濟。（三）

（四）信息產業1983年，J.馬丁和A.弗勞爾迪的《信息經濟學》等專門研究信息產業的經濟著作，詳細介紹了數據庫產業、數據處理服務業、信息零售銷售業以及通信系統和信息價值。1997年以來，網絡經濟與通信產業的研究也日益增多。

（五）信息經濟的統計測算角度

最早開展這方面研究的是已故的美國經濟學會前會長弗里茲.馬克盧普在他1962年出版的《美國的知識生產與分配》的著作中率先提出知識產業的概念，并以此為基礎對美國知識產業的規模作初步的計算。（四）信息產業1983年，J.馬丁和A.弗勞爾迪的二、信息經濟學研究范圍

信息經濟學的再次理解:

是經濟不確定性理論自然發展的結果，具體來說是研究信息如何制約市場不確定性和技術不確定性,如何改變經濟參與者和決策環境而影響經濟行為,或者研究如何利用信息技術使自身處于更為有利的博弈地位等問題的一門學科。不確定性概念導致20世紀經濟學6個主要流派或知識的誕生，它們分別是不確定性經濟學、合理預期學派、制度經濟學、經濟博弈論、信息經濟學以及家庭經濟學。二、信息經濟學研究范圍信息經濟學的再次理解:不確定性概念信息經濟學研究范圍分為8個領域：第一個領域：微觀信息經濟學核心領域包括委托-代理關系、激勵機制及市場安排、逆向選擇、道德風險和市場信號五部分內容。這也是主流信息經濟學的研究領域。包括信息的四種形式（完全與不完全、對稱與非對稱、公共信息與私人信息，以及同質信息與異質信息）的模型及影響研究、搜尋、最優信息系統選擇、拍賣與投標、信息商品與銷售、信息成本與價值、信息結構與信息效率、信息技術和網絡外部性、知識產權以及信息市場理論等內容。第二個領域：微觀信息經濟學非核心領域信息經濟學研究范圍分為8個領域：第一個領域：微觀信息經濟學核第三個領域：宏觀信息經濟學的核心領域

主要是信息經濟與知識經濟理論研究，包括信息經濟的測度理論與方法、知識經濟的測度理論與方法、國家創新體系、信息化測度理論與方法、信息和知識對經濟增長的貢獻（新經濟增長理論等），以及路徑依賴、市場鎖定、收益遞增律，信息財富和信息資源的經濟理論等內容。第四個領域：信息系統經濟學

包括信息系統的成本、價值與創新、信息系統的投資與項目管理、信息系統的成本-收益分析、信息系統投入產出分析、信息系統定價和市場營銷等內容。第三個領域：宏觀信息經濟學的核心領域主要是信息經濟與知識第五個領域：企業的信息組織理論包括企業信息管理和知識管理、企業信息技術戰略與競爭策略、企業信息化與產業信息化理論等內容。如AdrianM.McDonough的《信息經濟學與管理系統》著作和D.Lamberton的論文《信息與組織經濟學》。第六個領域：信息的產業組織理論包括信息產業的經濟特征和信息技術產業化，信息產業壟斷與競爭、進入與退出、研究與開發等競爭戰略與策略，以及信息產業與就業、人力資源、經濟周期、通貨膨脹和經濟增長等內容的研究。如PaulJowett和MargaretRothwell的《信息技術經濟學》等著作。第五個領域：企業的信息組織理論包括企業信息管理和知識管理、企第七個領域：網絡經濟學和電子商務經濟學

包括網絡外部性、網絡經濟的特征、作為公共商品的網絡的經濟效率、網絡產業的競爭、網絡產品及服務定價、網絡經濟的政策，以及電子商務中的各種經濟問題的研究。第八個領域：國際經濟學

包括世界信息經濟與國際信息貿易兩大部分內容，前者側重從世界經濟角度分析世界經濟的信息化與信息經濟發展及趨勢，如研究信息技術對國際經濟相互依賴性的影響等，后者則從國際經濟學，特別是國際貿易的角度分析信息貿易的經濟問題，如信息產業的戰略性貿易政策、信息服務貿易與國家競爭力的關系、信息服務市場等。第七個領域：網絡經濟學和電子商務經濟學包括網絡外部性、網一、信息經濟學的內容(一)信息的經濟研究（EconomicsofInformarion）3.信息搜尋的方式與博弈、差異與最終次數的確定等。

1.信息商品的效用、成本、價格、供求關系以及其他特征；2.信息系統的含義、作用、組織與發展、費用與效益及其評價方法；第三節信息經濟學的內容和作用一、信息經濟學的內容(一)信息的經濟研究（Economics(二)信息經濟的研究（InformarionEconomics）信息經濟及其種種稱謂

由于信息的多義性與多維性，信息經濟也是多義和多維的。

1.從信息經濟本身來說，可以狹義理解為信息部門的經濟，也可以廣義理解為信息社會的經濟。

2.從信息社會的經濟而言，它在技術層次上有數字經濟、網絡經濟、比特經濟等稱謂。

3.在信息內容層次上，有知識經濟、智能經濟、智力經濟。

4.其他稱謂:

如注意力經濟、非物質經濟、后工業經濟、“新經濟”。(二)信息經濟的研究（InformarionEconom烏家培等學者認為：

第一，上述稱謂都是從一個特定方面來反映信息經濟的特征的。在使用時不同的人士從不同的角度往往有不同的選擇，這屬于正常現象。第二，但信息經濟這一總概念最能直接反映信息社會經濟的本質。理由：（1）它同農業經濟、工業經濟這類物質生產經濟相對應最為貼切。（2）能與信息革命、信息技術、信息產業、信息市場、信息文明、信息社會等一系列概念保持一致性。（3）有利于引導我國在現階段優先發展信息產業。烏家培等學者認為：第一，上述稱謂都是從一個特定方面來反映1.信息產業的形成和演進、在國民經濟中的地位和作用、發展規律和產業政策A產業特征：具有自然壟斷、規模經濟、范圍經濟的特征；B發展規律：風險投資、預期市場增值規律等；信息經濟的研究內容：1.信息產業的形成和演進、在國民經濟中的地位和作用、發展規律2.信息市場的特征、模式和信息貿易的種類、競爭關系信息市場的特點：

既是產品市場，又是要素市場；既是有形市場，又是無形市場；既依附其他市場，又高于其他市場2.信息市場的特征、模式和信息貿易的種類、競爭關系信息市場的3.信息經濟的特征、測度及其方法4.國民經濟信息化的理論、途徑、方式，以及它與工業化的關系等。是一種后工業化經濟，目前對其含義沒有明確的定義；而對其測度與發展規律的研究尚在進行之中；3.信息經濟的特征、測度及其方法4.國民經濟信息化的理論、途(三)信息與經濟間關系的研究1.信息非對稱性對經濟行為主體行為的影響和在經濟關系中的作用、委托代理關系、激勵機制與企業制度安排、市場缺陷及其彌補方法

私有信息的存在導致信息的不對稱性，其對市場參加者、委托人與代理人之間的關系有重大的影響。代理人掌握較多信息，而委托人掌握較少信息，雙方存在信息不對稱現象。(三)信息與經濟間關系的研究1.信息非對稱性對經濟行為主體行2.信息結構、信息效率，以及它們對資源配置的作用3.信息技術評價、選擇、發展及其對經濟增長的作用等

無論對傳統產業的改造還是對新興產業的發展，都離不開信息技術的應用，有一個經濟比較和經濟評價的問題，這需要運用邊際效益分析等技術經濟方法。(三)信息與經濟間關系的研究2.信息結構、信息效率，以及它們對資源配置的作用3.信息技術

4.信息學與經濟學的相互交叉和結合問題A信息學對經濟學的影響：從靜態分析到動態分析；從均衡分析到非均衡分析；從完全信息到不完全信息；B經濟學對信息學的影響：成本收益分析法；4.信息學與經濟學的相互交叉A信息學對經濟學的影響：二、信息經濟學的分類

理論信息經濟學：主要研究信息及其特性對經濟主體的行為與相互關系的影響，旨在借助信息以減少或消除不確定性因素所帶來的影響。這種不確定性因素包括市場的、技術的、政策的以及其他的不確定性因素。（一）按其研究的性質應用信息經濟學：主要研究從研究信息產業（包括知識產業）和信息職業（包括知識職業）開始的。它主要研究信息產品（包括服務）、信息資源的開發和利用、信息系統和信息網絡、信息基礎設施建設、信息產業、信息市場以及信息化等方面的經濟問題。二、信息經濟學的分類理論信息經濟學：主要研究信息及其特性（二）按其研究的層次或范圍

微觀信息經濟學：主要研究市場信息對經濟行為的影響及其后果，它與理論信息經濟學有重疊之處。但是，微觀信息經濟學還對信息進行經濟學研究。

源于微觀經濟學；微觀經濟學對信息的假設：信息是充分的，是對稱的，是外生給定的；微觀信息經濟學的研究對象：企業或個人微觀信息經濟學主要研究內容：市場行為的影響及其后果，著重于理論信息經濟學的研究；（二）按其研究的層次或范圍微觀信息經濟學：主要研究市場信息主要研究國家和世界的信息產業、信息貿易等經濟問題。信息經濟的研究是宏觀信息經濟學的重點領域。所以，宏觀信息經濟學與應用信息經濟學有重疊之處。然而，宏觀信息經濟學不研究企業范圍的信息經濟問題。因此，它與應用信息經濟學還是有區別的。宏觀信息經濟學：主要研究國家和世界的信息產業、信息貿易等經濟問題。信息經濟的信息經濟學的研究內容與不同分類的關系理論信息經濟學信息經濟的研究信息與經濟間關系的研究應用信息經濟學信息的經濟研究微觀信息經濟學宏觀信息經濟學信息經濟學的研究內容與不同分類的關系理論信息經濟學信息經濟的四、信息經濟學的作用有利于揭示市場中低效率的原因所在。同時，有益于揭示信息分布的非對稱激勵機制、商業談判、制度安排等的影響，對市場運轉的不利影響及其彌補措施?？蓭椭藗兘κ袌鼋洕袩o形的信息市場運行的認識框架，從而可更好地認識現實中的信息商品和信息系統特征，懂得以最小的代價去搜尋和選擇有用的信息，找到最優的信息系統，以及為信息商品確定科學的定價原則和方法。有助于人們掌握和運用信息系統、信息產業、信息經濟的發展規律，并在信息化過程中少走彎路，用信息化來促進經濟發展、社會進步和提高人民生活水平和質量。四、信息經濟學的作用有利于揭示市場中低效率的原因所在。同時，有利于深入分析經濟發展的成因，特別是信息（包括知識）作為經濟中的重要投入要素作用，這種作用具有邊際效益遞增趨勢。使人們更加認識到：越是復雜的經濟活動（如金融、環保、脫貧因素等）越依賴于信息，信息對這類活動的作用在增大，缺乏信息和必要的信息處理能力，都會影響這類活動的效率，甚至導致失敗。促使人們理解信息的可靠性、完整性和披露方式對市場和政府有效運作的重要性，信息不靈比如會導致市場配置和政府調控的失效。有利于深入分析經濟發展的成因，特別是信息（包括知識）作為經濟五、信息經濟學與其他學科的關系信息經濟學與信息學、經濟學、管理學以及它們的分支學科的關系；1、信息學：以信息為研究對象；2、經濟學：成本收益分析法，最優分析法；五、信息經濟學與其他學科的關系信息經濟學與信息學、經濟學、管3、與不確定性經濟學的關系不確定性經濟學，著重研究經濟活動中的客觀不確定性問題而信息經濟學著重研究如何排除不確定性問題；4、與博弈論的關系博弈論，著重研究參與人之間的策略性相互作用的問題，而信息經濟學注重研究機制設計問題；3、與不確定性經濟學的關系4、與博弈論的關系

1.信息經濟學有助于在推行社會主義市場經濟進程中建立合理有效地的委托-代理關系。

六、信息經濟學對中國經濟體制改革的意義

3.“不利選擇”和“道德風險”是市場經濟本身產生的兩大“體制缺陷”，是導致市場失靈的重要基礎。是政府需要干預市場的兩個重要理由。

2.信息經濟學較為深刻地探討了不完全信息、非對稱信息條件下市場經濟行為的兩個主要現象：不利選擇和道德風險。1.信息經濟學有助于在推行社會主義市場經濟進程中建立七、信息經濟時代的新特征信息革命是在科技一體化和科技非線性發展新形勢下掀起的一種高科技革命。它與其他高科技相比，有兩個顯著特點：

1.極強的滲透性以及由此而來的十分廣泛的應用性，幾乎是“水銀瀉地、無孔不入”；

2.能與信息資源的開發和利用結合，從而會全面擴展和加強人類的信息功能，特別是管理和決策功能。信息革命既是科技革命，又是產業革命，它正在深刻地改變著人類的生產、生活、工作、學習和思維的方式。

七、信息經濟時代的新特征信息革命是在科技一體化和科技非線性發

今天，發達國家中1/2以上的從業人員從事以信息為主的工作。如果現在的預測準確無誤，那么在未來10年人類的全部工作中將4/5與信息有關。換句話說，越來越多的人將人事把數據轉化成知識的工作。

今天，發達國家中1/2以上的從業人員從事以

在即將到來的信息經濟時代，世界范圍的電腦聯網將使越來越多的領域以數據流通取代產品流通，將生產演變成服務，將工業勞動演變成信息勞動。

信息經濟的新特征包括：信息產品不需要離開它的原始占有者就能夠被買賣和交換；這一產品能夠通過電腦網絡大量復制和分配而不需要額外增加費用；價值增加是通過知識而不是工作來實現的；知識流向產品的主要形式是軟件。

在即將到來的信息經濟時代，世界范圍的電腦聯網將

隨著信息化進程的不斷深入，工業社會勞動文化的兩大基本支柱－－時間和固定工作崗位－－將退居次要地位。傳統的人生成功條件，如文憑和學位重要性在降低。標準化和固定模式的職業培訓已經跟不上時代發展的需要。工作仍然存在，但不再有穩定的“工作崗位”。

在信息經濟中收入與工作效率以及工作時間的聯系越來越松散。它越來越與投入的工作時間無關，而首先取決于技巧、原創性和迅速發現新問題、使用創造性的方式解決它的能力。

隨著信息化進程的不斷深入，工業社會勞動文化的兩經典案例

案例：波音飛機共有132500零件，由13個國家的400多廠商生產。一美國教授說：“波音飛機除了商標是波音公司的外，所有的零部件屬于全世界”。生產國際化要求信息的通暢和通信的低成本。信息技術，特別是Internet的迅速發展，加速了經濟全球化的進程，使社會經濟進入到信息經濟時代。

信息—信息技術（IT）—信息化社會—生產國際化案例：海爾集團的成功模式——信息加速增值海爾集團建立了有鮮明個性和特點的網站，從而與用戶保持零距離，快速滿足用戶的個性化需求。如用戶提出要三角形的冰箱，海爾能不能提供？一方面要求海爾的網站須滿足個性化需求；另一方面，整個企業的生產能力、布局、組織結構都要適應個性化需求，生產必須是柔性的。海爾集團有“一名兩網”的優勢：名是名牌；兩網是指海爾的銷售網絡和支付網絡。

信息—企業信息化—網絡促銷—企業發展經典案例案例：波音飛機共有132500零件，由本章思考題信息經濟學是對付欺詐的學問嗎？你認為信息經濟學產生的主要原因是什么？為什么一些人愿意花重資上名牌大學或念高學位?本章思考題信息經濟學是對付欺詐的學問嗎？你認為信息經濟學產生小結第一節信息經濟學的產生和發展

講授不確定環境中如何縮小或排除不確定性因素的影響，并運用博弈論思維方式預計事件發展結果。一、信息經濟學的產生

（一）醞釀階段(1919年到1959年)

（二）產生與形成階段(1959年到1970年)

二、信息經濟學的發展

（一）拓展時期(1970年至70年代末80年代初）（二）演進時期(20世紀70年代末80年代初）（三）信息經濟學在中國的發展

三、信息經濟學的細化(從學術進展角度劃分)

（一）微觀信息經濟學（二）網絡經濟學與電子商務經濟學（三）信息產業經濟學與信息技術經濟學（四）信息組織與信息管理經濟學（五）宏觀信息經濟學小結第一節信息經濟學的產生和發展第二節信息經濟學的研究角度與范圍一、信息經濟學研究角度（一）不完全信息與非對稱信息（二）統計決策（三）企業管理與信息管理二、信息經濟學研究范圍微觀信息經濟學核心領域微觀信息經濟學非核心領域宏觀信息經濟學核心領域信息系統經濟學企業的信息組織理論信息的產業組織理論網絡經濟學和電子商務經濟學國際經濟學第二節信息經濟學的研究角度與范圍一、信息經濟學研究角度第三節信息經濟學的內容和作用一、信息經濟學的內容

(一)信息的經濟研究（EconomicsofInformation）

(二)信息經濟的研究（InformationEconomics）

(三)信息與經濟間關系的研究二、信息經濟學的分類

(一)按其研究的性質：理論信息經濟學與應用信息經濟學

(二)按其研究的層次或范圍：微觀信息經濟學與宏觀信息經濟學三、教材內容安排四、信息經濟學的作用第三節信息經濟學的內容和作用一、信息經濟學的內容授課人:仲云云

聯系方式/p><信息經濟學授課人:仲云云

信息管理與信息系統專業系列課程信息經濟學烏家培謝康肖靜華高等教育出版社2007年4月信息管理與信息系統專業系列課程信息經濟學烏家培謝一、學習基礎要求對經濟學的思維方式有系統的認識。能夠較好的結合社會生活的信息經濟性，應用所學理論進行分析思考。一、學習基礎要求對經濟學的思維方式有系統的認識。能夠較好的結二、課程介紹本課程主要講授不確定環境中如何縮小或排除不確定性因素的影響，并運用博弈論思維方式預計事件發展結果，兼顧公平與效率的平衡下制定規則，強調市場或組織激勵機制設計的重要性。二、課程介紹本課程主要講授不確定環境中如何縮小或排除第一章導論第二章不確定性、風險與信息第三章信息經濟學的研究方法第四章委托代理與激勵第六章信號發送與信息甄別第五章逆向選擇與道德風險第七章信號搜尋與信息系統選擇第八章信息市場與信息經濟三、教材內容安排第一章導論第二章第三章第四章第六章第五章第七章第八章三、教材四、推薦閱讀文獻阿羅《信息經濟學》，北京經濟學院出版社，1989張維迎《博弈論與信息經濟學》，上海三聯書店，1996陳瑞華《信息經濟學》，南開大學出版社，2003年謝康、烏家培主編《阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨論文精選》，商務印書館，2002唐久紅，唐岳駒，阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨，微觀信息經濟學理論及其應用，《國外社會科學》，2002年第6期葉建亮，不對稱信息市場理論與信息經濟學，《商業研究》，2002年第8期妥艷貞，不對稱信息經濟學理論觀點述評，《蘭州學刊》，2004年第5期四、推薦閱讀文獻阿羅《信息經濟學》，北京經濟學院出版社，19有效學習的方法：——帶著問題學習并在學習中發現和解決問題——閱讀經典文獻（“三思”：思想、思路、思考)如何尋找經典文獻？（1）核心雜志上的論文；（2）核心雜志上經常被引用的論文（參考文獻）；（3）核心雜志上的文獻綜述或會議綜述；（4）老師推薦的閱讀書目和文獻；（5）老師、同學之間的交流。有效學習的方法：——帶著問題學習并在學習中發現和解決問題如何考試安排：——期末考試（開卷OR閉卷待定）占總分的70％?！綍r成績占總分的30%，包括課堂考勤、課堂討論、回答問題情況、平時作業等?？荚嚢才牛骸谀┛荚嚕ㄩ_卷OR閉卷待定）占總分的70％。—為什么要學習信息經濟學？為什么要學習信息經濟學？大學生面臨畢業是求職還是考研

——相關問題的博弈分析

大學生面臨畢業是求職還是考研——相關問題的博弈分析

背景目前社會就業壓力不斷增大應屆畢業大學生將選擇考研變相的就業方式國家碩士研究生考試時間：一月份人才招聘：上一年的第四季度即10、11和12月份就已經開始困難：考研，求職競聘?？佳兄?，求職競聘的機會往往會大大減少。更為重要的是，一個人不可能腳踩兩只船，在很多情況下這需要支付一定的成本。背景目前社會就業壓力不斷增大背景然而，研究生畢業以后就一定能夠順利找到工作嗎？答案仍然不盡如人意。1如果研究生畢業以后一定會比本科畢業生更容易找到工作事實：這里的兩個假定條件并不總是成立的。正是因為如此，很多人當面臨大學畢業時不知道究竟是去求職應聘好，還是考研以繼續深造更好。2

如果研究生畢業后工作待遇一定會比本科畢業生更高，那么下定決心考研也是值得的。背景然而，研究生畢業以后就一定能夠順利找到工作嗎？事實：假定博弈雙方關心的不是收益而只是策略選擇的成敗如果博弈雙方關心的不是收益的多少，而只是追求博弈中策略選擇的成功率。在這種條件下，我們的問題可以用博弈論中所謂的“少數者博弈”模型來描述。

假定博弈雙方關心的不是收益而只是策略選擇的成敗少數者博弈模型假定有某一個公共場所比如說是影劇院或歌舞廳失火，當時你正與滿屋子的人一起在從事活動，假定有兩個安全門A和B，匆忙之間你究竟是：逃向A門，還是逃向B門？少數者博弈模型假定有某一個公共場所比如說是影劇院或歌舞廳失火個人的選擇？究竟哪個門更有利于你迅速逃生？這是一個個人選擇問題嗎？這與其他許多人的選擇密切相關個人的選擇？究竟哪個門更有利于你迅速逃生？這與其他許多人的選大家都選A門你也選A門你選擇B門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生?。?！大家都選A門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生?。?！大家都選擇B門你選擇B門你選擇A門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生！??！大家都選擇B門你選擇B門你肯定是死路一條！你將肯定會順利逃生如何決策？你要順利逃生，你必須對其他人逃生時所選擇的安全門有所預測！

你可能會問，這種預測在千鈞一發之下，有可能嗎？

不錯，這種情況下肯定容不得你使用復雜的數學模型去進行分析，但是有所選擇卻是極其必要的。

選擇就是決策，決策就需要預測。在這種情況下，預測通過觀察法就足夠了！如何決策？你要順利逃生，你必須對其他人逃生時所選擇的安全門有用少數者博弈來分析我們面臨的問題就是說面臨著大學畢業，你究竟是去謀職競聘，還是去準備考研，也與其他畢業生的選擇密切相關！你要能夠勝出，你也需要有所預測。

即：經過一番調查研究和分析預測，如果大家都選擇謀職競聘，你的正確選擇就是準備考研；如果大家都選擇準備考研，你的正確選擇就是競聘求職。用少數者博弈來分析我們面臨的問題就是說面臨著大學畢業，你究竟建模假定：

甲乙兩個畢業生面臨畢業（這兩個人可以看作是由全部畢業生分成的兩個部分）每個人均有求職和考研兩個策略，每個人在每一策略條件下的贏得可以用如圖1所示的博弈矩陣來描述。0.5，0.51，11，10.5，0.5甲求職甲考研乙求職乙考研

用每個局中人選擇每一策略成功的概率來表示每個局中人的贏得，即：如果兩人的選擇相同即兩個人都求職或都考研，每個人成功的概率均為0.5；如果兩人的選擇不同即如果甲選擇求職，乙則選擇考研或甲選擇考研乙選擇求職，兩人的成功率都是1，即100％。格式：（甲的收益，乙的收益）建模假定：0.5，0.51，11，10.5，0.5甲求職甲結果評述給定別人考研，你正確的選擇就是求職；給定別人求職，你正確的選擇就是考研。別人的選擇我根本沒有辦法知道?。?！根據預測進行決策，是減少失誤的根本手段！這就需要你預測！結果評述給定別人考研，你正確的選擇就是求職；給定別人求職，你囚徒困境囚徒困境第一章概述-人生處處皆博弈-囚徒困境設定：（1）每個局中人都知道博弈規則和博弈結果的支付矩陣；如果雙方都坦白，各判8年；如果一方坦白，另一方抵賴，抵賴方判10年，坦白方被釋放（0年）；如果雙方都抵賴，各判1年。（2）每個局中人都是理性的（個人理性和個人最優決策）；（3）不能“串通”。第一章概述-人生處處皆博弈-囚徒困境設定：

案例1-囚徒困境-納什均衡

-8，-80，-10-10，0-1，-1囚徒A囚徒B坦白抵賴坦白抵賴-8大于-100大于-1（坦白，坦白）是納什均衡如果雙方都坦白，各判8年；如果一方坦白，另一方抵賴，抵賴方判10年，坦白方被釋放（0年）；如果雙方都抵賴，各判1年。案例1-囚徒困境-納什均衡-8，-80，-人生處處皆博弈-囚徒困境通俗地講：納什均衡的含義是：給定別人戰略情況下，沒有任何單個參與人有積極性選擇其他戰略，從而沒有人有積極性打破這種均衡。人生處處皆博弈-囚徒困境通俗地講：囚徒困境是一些非常普遍而有趣情形的抽象，在這些情形中，從個人角度來說，背叛是最好的選擇，但雙方背叛會導致不甚理想的結果。囚徒困境是一些非常普遍而有趣情形的抽象，在這些情形中，從個人第二次世界大戰勝利在望，可是為了給自己撈取功勞，一個飛行大隊的指揮官沒完沒了地下達提高下屬的任務定額，弄得所有的人都人心惶惶。投彈手尤塞里安不想成為勝利前夕的最后一批犧牲品，千方百計逃避任務。他的上級問：“假如，我的士兵都象你這樣想，這仗還怎么打？”，可尤塞里安回答到：“那我若不這么想，豈不成了一個大傻瓜？”第二次世界大戰勝利在望，可是為了給自己撈取功勞，一個飛行大隊人生處處皆博弈-囚徒困境囚徒困境的性質：個人理性和集體理性的矛盾；個人的“最優策略”使整個“系統”處于不利的狀態。思考：為什么會造成囚徒困境是否由于“通訊”問題造成了囚徒困境？“要害”是否在于“利己主義”即“個人理性”？是否囚徒困境的結果就一定不利？人生處處皆博弈-囚徒困境囚徒困境的性質：亞當斯密在1776年發表的經典之作《國富論》認為：我們的晚餐不是來自屠夫、釀酒的商人或面包師傅的仁慈之心，而是因為他們對自己的利益特別關注。。。每個人都會盡其所能，運用自己的資本爭取最大的利益，一般而言，他不會有意圖為公眾服務，也不自知對社會有什么貢獻，他關心的僅僅是自己的安全、自己的利益，但如此一來，他就好象被一只無形的手引領，在不知不覺中對社會改進盡力而為……。信息經濟學(第二版)第一章_導論課件人生處處皆博弈-囚徒困境人類自私的天性，使他們陷入“囚徒困境”，難以自拔。

解決囚徒困境問題的“出路”“解決個人理性和集體理性之間沖突的辦法不是否認個人理性，而是設計一種機制，在滿足個人理性的前提下達到集體理性”；“一種制度安排，要發生效力，必須是一種納什均衡。否則，這種制度安排便不能成立”。囚徒困境的效果在不同情況下對社會而言可能是“負面”的，也可能是“正面”的。人生處處皆博弈-囚徒困境人類自私的天性，使他們陷入“囚徒困境

一只河蚌正張開殼曬太陽，不料，飛來了一只鳥，張嘴去啄他的肉，河蚌連忙合起兩張殼，緊緊鉗住鳥的嘴巴，鳥說：“今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌肉?！焙影稣f：“今天不放你，名天不放你，就會有死鳥?！闭l也不肯松口，有一個漁夫看見了，便過來把他們一起捉走了。一只河蚌正張開殼曬太陽，不料，飛來了

諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊無大將所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵?！?/p>

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿

司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。現在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入——為什么企業聘用新員工都要設一個試用期？即使能力較強的女生也難以找到相對理想的工作?——為什么“大鍋飯”會導致“濫竽充數”？——為什么討價還價最激烈的地方是在菜市場,而不是在出售貴重物品的大商場？——皇帝為什么要殺功臣?——市場經濟與計劃經濟的比較。——為什么企業聘用新員工都要設一個試用期？即使能力較強的女生人生是永不停歇的博弈過程，博弈達到合意的結果。作為博弈者，最佳策略是最大限度地利用游戲規則，最大化自己的利益；作為社會最佳策略，是通過規則使社會整體福利增加。——通過學習信息經濟學，分析上述一些社會現象，在博弈中使自己的收益盡可能地大，損失盡可能小。（理性人）人生是永不停歇的博弈過程，博弈達到合意的結果。第一章導論本章學習要求:

1、了解和掌握信息經濟學的產生和發展。

2、掌握信息經濟學的思想發展脈絡。

3、理解信息經濟學研究對象和范圍的多重性和廣泛性。

4、掌握本章的內容安排體系。本章內容安排:第一節信息經濟學的產生和發展第二節信息經濟學的研究角度與范圍第三節信息經濟學的內容和作用第一章導論本章學習要求:本章內容安排:第一節信息經濟學的產生和發展信息經濟學含義:是對經濟活動中信息及其影響進行經濟分析的經濟學,也是對信息及其技術與產業所改變的經濟進行研究的經濟學。信息經濟學的產生背景:既與市場經濟規模擴大以至全球化發展后不確定性增加或風險加大而使用信息的作用日益重要有關，又與信息科技革命導致信息產業和社會生產力巨大發展有關。第一節信息經濟學的產生和發展信息經濟學含義:是對經濟活動中一、信息經濟學的產生二、信息經濟學的發展三、信息經濟學的細化一、信息經濟學的產生二、信息經濟學的發展三、信息經濟學的細化一、信息經濟學的產生

（一）醞釀階段(1919年到1959年)1、從統計決策角度來看,信息經濟學的啟蒙可以追溯到18世紀貝葉斯時代，貝葉斯定理。

2、從嚴格意義上來說，信息經濟學啟蒙思想最早出自蒙爾斯坦?凡勃倫在《資本的性質》（1919年）中關于知識增長構成財富主要來源的論述。

3、1919---1959年間，奈特、米塞斯和哈耶克從市場信息角度；馬爾薩克、阿羅和西蒙從統計決策與管理決策的角度；鮑莫爾從福利經濟學角度；里斯曼和皮克勒從信息論角度，分別對信息經濟學的思想啟蒙做出了貢獻。一、信息經濟學的產生（一）醞釀階段(1919年到195

另外，在信息經濟學醞釀過程中，奈特、哈耶克、馬夏克、阿羅和西蒙等著名經濟學家作出了重要貢獻。弗蘭克?奈特：美國芝加哥學派創始人之一。在其著作中，就信息經濟學角度來看，最重要的作品是：《風險、不確定性和利潤》。

德里希?哈耶克：貨幣主義、經濟自由主義思潮的主要代表人物。1949年9月發表于《美國經濟評論》上的《社會中的知識》，確立了其在信息經濟學啟蒙思想史上的地位。

1944年馮?諾依曼和奧斯卡?摩根斯坦創立的預期效用理論，1959年杰拉德﹒德布魯提出的不確定性條件下的選擇理論，為信息經濟學的產生提供了最重要的基礎理論。另外，在信息經濟學醞釀過程中，奈特、哈耶克、馬夏克、阿羅和馬夏克：著作有：1949年《完備和不完備信息條件下流動性的作用》，1954年《面向組織和信息的一個經濟理論》，1955年《團隊理論基礎》，1959年，《隨機決策理論的經驗測試》等。肯尼思?阿羅：1957年發表的《統計和經濟政策》與《決策理論也運籌學》，成為信息經濟學經典名篇。赫伯特?西蒙、科茲莫斯文基：1954年發表的《組織控制部門中的集權與分權》明確討論了經濟組織中的經濟信息問題。馬夏克：著作有：1949年《完備和不完備信息條件下流動性的作（二）產生與形成階段(1959年到1970年)

標志：1959年馬夏克（美國）的《信息經濟學評論》一文，此文標志著信息經濟學的產生。

成就：赫伯特?西蒙（美國）的《管理決策新科學》（1960年），喬治?施蒂格勒（美國）的《信息經濟學》（1961年），肯尼思?阿羅（美國）的《希臘計劃經濟統計表》（1965年）以及希爾的《經濟學信息論》（1967年）分別從管理與統計決策、信息搜尋和信息角度奠定了信息經濟學研究與發展的科學基礎。其中：馬夏克和施蒂格勒成為信息經濟學最為重要的兩個奠基人。（二）產生與形成階段(1959年到1970年)標志：施蒂格勒的成就榮譽：被譽為信息經濟學和管理學的創始人，以及邊緣學科——法律經濟學的先驅之一。著作成果：體現在他早期的三篇優秀論文《信息經濟學》，《勞動市場的信息》，《論寡占》。理論與觀點：信息和其他商品一樣，獲得時需付出代價，人們只能夠獲得一部分信息，而非全部的市場信息。這將導致市場價格更加僵化和物質資源的錯誤配置，而這些是政府干預難以湊效的市場基本特征。當市場價格呈現一定離散時，搜尋成為可能并能從中獲利。主要貢獻：信息經濟學作為新興獨立學科的概念于1961年在《政治經濟學》雜志上提出,并提出“搜尋”概念及理論方法。施蒂格勒的成就榮譽：被譽為信息經濟學和管理學的創始人，以及邊二、信息經濟學的發展（一）拓展時期(1970年至70年代末80年代初）標志：美國經濟學家喬治﹒阿克洛夫提出的舊汽車市場分析的“檸檬”理論。主要成就：1973年和1974年斯彭斯分別發表了《勞動力市場信號發送》和《市場的信號發送》，提出市場中介通過使用信號可以抵消逆向選擇效應的信號發送理論。1976年斯蒂格利茨等發表了《競