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文檔簡介
七年級語文下冊期末復習計劃七年級語文下冊期末復習計劃七年級語文下冊期末復習計劃xxx公司七年級語文下冊期末復習計劃文件編號:文件日期:修訂次數:第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度七年級語文下冊期末復習計劃七年級語文備課組一、復習范圍:初中語文七年級下冊(全冊六個單元、課后十首古詩詞、課外名著導讀)二、復習方式:單元復習和專題復習相結合,講練相結合,以練促學。三、題型要求:1.字詞(注重四字詞語、重點詞語,注意涵蓋重點)2.文言文(實詞---詞類活用、一詞多義、古今異義;虛詞----“之、于、其、而”的用法;注重課文背誦、詞句翻譯的考察)3.語言運用(標點符號、成語運用、改病句、仿句、口語交際,其中標點符號、成語運用、改病句的題目要有知識點、解題方法等)4.課文默寫(包括現代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫,要求書寫準確、工整)5.現代文閱讀(重點突出記敘文和散文的指導與復習)6.專題、名著導讀(既考查基本知識,又要體現綜合性)7.作文訓練(例文講評、寫法指導)四、專題復習:1.文言文專題:重點積累文言實詞和重點虛詞,并加入課外文言文閱讀的指導。2.現代文專題:重點掌握記敘文的技巧和方法,通過試題的方式提高能力。3.基礎知識專題:強化背誦課文的記憶與檢查。4.期末綜合練習:培養臨場能力。5.作文專題:以講練結合的方式,提高創新思維。第一課時復習目標:第一單元基礎知識測查梳理。復習方式:講清要點、學生自己總結復習。復習重點:第一單元基礎知識、文言文。教學過程:課前考察字詞復習默寫《假如生活欺騙了你》三、復習第一單元基礎知識1、文學常識整理要求:(1)、出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)(2)、寫心得2、解釋詞語1、確鑿2、長吟3、輕捷4、攢5、機關6、斂7、鑒賞8、人跡罕至9、秕谷10、書塾11、方正12、消釋13、宿儒14、同窗15、人聲鼎沸16、拗17、驪歌18、木屐19、訕笑20、沮喪21、簡陋22、來勢洶洶3、形似字歸納(1)辯辨辮瓣(2)蓬篷逢縫(3)腫仲鐘種沖(4)懼沮俱狙阻組四、文言文閱讀《傷仲永》1、詞語積累31個2、詞類活用6個異書奇賓客利日3、通假字1個扳4、“之”的用法忽啼求之(代詞,指書具)借旁近與之(代詞,指方仲永)邑人奇之(代詞,他)或以錢幣乞之(代詞,指仲永做的詩)余聞之也久(代詞,指這件事)5、翻譯6、理解(目標)文言文練習1家庭作業:解釋詞語22個,每個一遍,文學常識一遍。文言文解詞30個,詞類活用6個,通假字1個。第二課時復習目標:復習第二單元基礎知識,閱讀背誦《木蘭詩》復習方式:講清要點、學生整理。復習重點:第二單元基礎知識,文言文基礎。常規字詞復習默寫《木蘭詩》1---3段三、復習第二單元基礎知識1、文學常識整理2、解釋詞語:1、征發2、哽3、熾痛4、標直5、嗥鳴6、讕語7、亙古8、污穢9、崎嶇10、阻抑11、回環曲折12、亦復如是3、同步導練中每課重點四、《木蘭詩》1、詞語解釋22個2、通假字2個1、帖2、火3、翻譯、理解4、默寫五、家庭作業:注音40個,解釋詞語12,每個一遍,文學常識一遍。文言文解釋詞語22個,通假字2個第三課時復習目標:復習第三單元基礎知識,閱讀現代文復習方式:講清要點、學生整理,理解。復習重點:第三單元基礎知識,現代文概括、理解。常規字詞復習默寫《木蘭詩》4---7段三、復習三單元基礎知識1、文學常識整理2、解釋詞語:1、馬革裹尸2、彌高3、鍥而不舍4、兀兀窮年5、瀝6、群蟻排衙7、迥乎不同8、氣沖斗牛9、雜亂無章10、含蓄11、躊躇12、巴望13、磐石14、義憤填膺3、形似字歸納:(1)籌躊疇稠惆綢(2)慕墓暮幕募(3)愧魂魄魁傀(4)鍥契楔揳(5)迭選跌(6)炯迥(7)籍藉四、現代文閱讀:完成練習,進行概括訓練,理解文意。五、作業:注音53個解詞15個,文學常識5個,各一遍。第四課時復習目標:復習第四單元基礎知識,閱讀文言文《口技》復習方式:講清要點、學生整理,理解。復習重點:第四單元基礎知識,文言文詞語積累、翻譯、理解。常規字詞復習默寫《口技》1--3段三、復習第四單元基礎知識1、文學常識整理2、解釋詞語36個:1、歸省2、樂土3、行輩4、犯上5、憚6、絮叨7、禮數8、攛掇9、委實10、鳧水11、依稀12、宛轉,悠揚13、自失14、彌散15、漂渺(縹緲)16、旺相17、渴睡18、向午19、棹20、楫21、亢奮22、晦暗23、羈絆24、驀然25、冗雜26、嘆為觀止27、戛然而止28、本色當行29、顰蹙30、粲然31、嗔視32、叱咤風云33、盡態極妍34、驚鴻35、糾葛36、怠慢4、形似字歸納:躁燥噪澡藻《口技》詞語積累39個一詞多義5個乳妙絕呼指通假1個坐翻譯課文理解文意作業:解詞36個,文學常識5個,各一遍。文言文詞語第五課時復習目標:復習第五單元基礎知識,閱讀現代文復習方式:講清要點、學生整理,理解。復習重點:第五單元基礎知識,現代文理解,依文答題。常規字詞復習默寫《口技》4--5段三、復習第五單元基礎知識1、文學常識整理2、解釋詞語20個:1、拽2、毛骨悚然3、怏怏不樂4、毋寧5、吞噬6、語無倫次7、羸弱8、告罄9、虞10、斫11、泅12、砭骨13、履踐14、崔巍15、陰霾16、聞所未聞17、海市蜃樓18、踉踉蹌蹌19、聲情并茂20、孜孜不倦四、現代文閱讀完成練習,首先進行概括訓練,理清思路。本節課訓練重點:理解文意,依文答題。作業:解詞21個,文學常識5個,各一遍。第六課時復習目標:復習第六單元基礎知識,閱讀現代文。復習方式:講清要點、學生整理,理解。復習重點:第六單元基礎知識,現代文理解,依文答題,自己體會、收獲。常規字詞復習默寫未過關段落三、復習第六單元基礎知識1、文學常識整理2、解釋詞語四、現代文閱讀完成練習,首先進行概括訓練,理清思路本節課訓練重點:理解文意,依文答題。作業:解詞22個,文學常識5個,各一遍。第七課時復習目標:復習文言文《傷仲永》,文學常識、注音、解釋詞義、翻譯、理解文意復習方式:做練習、師生講評。復習重點:解釋詞義、翻譯、理解文意復習具體步驟:常規字詞復習默寫未過關《木蘭詩》《口技》段落二、做《傷仲永》檢測20分鐘同學交換試卷,師生共同講解,互相評判三、自己記憶有問題,未掌握好的地方。四、家庭作業繼續熟記,請家長協助考察,簽字。第八課時復習目標:復習文學常識復習方式:學生做練習,師生講評。復習重點:熟練掌握每課出處、作家、評價、代表作品等。常規字詞復習默寫未過關段落或詞條三、文學常識復習利用自習課做文學常識練習2頁,課內師生共同訂正答案,邊訂正,邊復習記憶。自己記憶有問題,未掌握好的地方。四、家庭作業繼續熟記,請家長協助考察,簽字第九課時復習目標:閱讀現代文2篇復習方式:利用自習課做練習,課內重點從思路方面引導學生理解課文,進行文本對話。復習重點:現代文理解,根據訓練要點、讓學生把握文章思路,層次結構,然后完成練習。依文答題,談自己體會、收獲要思想態度端正。常規字詞復習默寫未過關段落三、課內閱讀學生閱讀20分鐘,要求:1、把握作者思路2、把握內容和層次學生閱讀后教師重點從思路方面引導學生理解課文,進行文本對話。理清文章思路、劃分層次結構。然后完成練習。四、家庭作業:復習《口技》,翻譯課文。第十課時復習目標:復習文言文《口技》,文學常識、注音、解釋詞義、翻譯、理解文意復習方式:做練習、師生講評。復習重點:解釋詞義、翻譯、理解文意復習具體步驟:常規字詞復習默寫未過關字詞二、利用自習課,做《口技》檢測一節課同學交換試卷,師生共同講解,互相評判25分鐘三、利用自習課,做文言文專項訓練20分鐘學生講評為主15分鐘四、自己記憶有問題,未掌握好的地方。五、家庭作業繼續熟記,請家長協助考察,簽字。作文復習第十一課時復習目標:講評開頭和結尾,學生練習寫開頭和結尾。復習方式:教師講評,學生練習。復習重點:明確開頭結尾的寫法,會修改,能圍繞中心寫開頭結尾。復習具體步驟:一、教師講評開頭和結尾1、多媒體展示學生作文2、同學評議優點,總結開頭結尾常見的方式及特色。3、評議不足之處,加以修改。二、作文開頭結尾常見的方式及特色開頭方式歸納:1、開門見山式2、引用名言式3、使用比喻、擬人、排比等修辭式4、對比等寫法重點提示:無論是用何種方式開頭,最重要的是點題。寫事的文章要寫出事件的意義或影響,寫人的文章要寫出人物的性格或品質。結尾方式歸納:1、畫龍點睛式2、引用名言式3、使用比喻、擬人、排比等修辭式4、對比等寫法重點提示:無論是用何種方式結尾,最重要的是扣題。在開頭的基礎上,要有所延伸和升華。寫事的文章要寫出事件的意義或影響,寫人的文章要寫出人物的性格或品質。三、朗讀范文四、學生修改自己作文的開頭和結尾根據要求修改開頭和結尾五、家庭作業:練習寫人和寫事的開頭和結尾作文復習
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