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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)年級:二年級教者:趙劍達(dá)教材內(nèi)容小足球游戲:傳地滾球游戲:運(yùn)球接力教具:小足球若干、哨子、秒表安全隱患預(yù)防:嚴(yán)格按照游戲規(guī)則在指定區(qū)域內(nèi)游戲教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能積極參與足球的游玩中,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。2.發(fā)展學(xué)生身體靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉等精神品質(zhì),體驗(yàn)與他人合作帶來的樂趣。4.核心素養(yǎng)落實(shí)點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)既能方法參與比賽活動(dòng),掌握所學(xué)項(xiàng)目的裁判指示和規(guī)則;做到情緒穩(wěn)定、包容豁達(dá)、樂觀開朗,善于交往合作、改善身心狀況。結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程與措施設(shè)計(jì)意圖運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分8分鐘一、課堂常規(guī)體委整隊(duì)2.師生問好3.檢查出席情況4.詢問學(xué)生身體狀況5.宣布內(nèi)容、任務(wù)、要求二、隊(duì)列練習(xí)1.看齊2.稍息、立正3.報(bào)數(shù)4.原地踏步走,立定三、準(zhǔn)備活動(dòng)1、游戲:喊數(shù)抱團(tuán)2、柔韌性拉伸1.教師組織引導(dǎo)帶領(lǐng)詢問缺席原因及身體狀況3.安排見習(xí)學(xué)生4.口令指揮隊(duì)列練習(xí)5.語言提示動(dòng)作方法6.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作------------------------------------------------------------------------------------------------▲--------------------------------△要求:隊(duì)列整齊、聽從指揮、活動(dòng)充分、注意安全養(yǎng)成學(xué)生良好的課堂常規(guī)習(xí)慣和正確的站立行走姿勢,進(jìn)行養(yǎng)成教育。集中學(xué)生的注意力,使其盡快進(jìn)入到上課狀態(tài),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識。3.使學(xué)生身體得到充分活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)損傷,活躍課堂氛圍,為教學(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備。11|311分鐘1分鐘5分鐘小小中基本部分10分鐘傳球地滾球動(dòng)作方法:踢靜止球時(shí),支撐腿的膝關(guān)節(jié)微屈,重心稍下降,另一腿自然前擺,用腳背或腳內(nèi)側(cè)踢球的中后部,讓球貼地面沿直線向前滾動(dòng);接球時(shí),接球腳自然伸出迎球,把球停在自己的腳下。教師講解示范游戲方法與規(guī)則;2.集體練習(xí)口令指揮練習(xí);3.語言提示動(dòng)作要點(diǎn)及重難點(diǎn);4.兩人一組進(jìn)行地滾球傳接練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正;5.三人或多人成三角形或多邊型進(jìn)行依次傳接地滾球游戲。******☆**********1.讓學(xué)生熟悉球性,初步學(xué)習(xí)踢靜止球、接滾動(dòng)球的方法,體驗(yàn)踢球和接球的感覺;5|8次3分鐘中結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程與措施設(shè)計(jì)意圖運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分15分鐘要求踢得正,滾得直,停得住。重點(diǎn):準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。難點(diǎn):停球時(shí)伸腳提前量。三、運(yùn)球接力規(guī)則:1.必須將球放進(jìn)指定區(qū)域內(nèi);2.與下一名同學(xué)擊掌后方可跑出;3.先完成組為勝。重點(diǎn):支撐腳的站位和接球傳球瞬間腳型的控制。難點(diǎn):觸球的力量及時(shí)機(jī)。1.教師講解示范動(dòng)作方法、要領(lǐng);2.集體練習(xí)口令指揮練習(xí);3.語言提示動(dòng)作要點(diǎn)及重難點(diǎn);4.分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正;5.組織游戲活動(dòng);6.分組展示活動(dòng)。運(yùn)球接力****************□□□□要求:遵守規(guī)則、聽從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、氣氛活躍、注意安全1.全面鍛煉學(xué)生身體,發(fā)展下肢力量、奔跑能力及靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);2.促進(jìn)內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,培養(yǎng)刻苦鍛煉、合作交往的習(xí)慣和意識。3.核心素養(yǎng)落實(shí)點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)技能方法參與比賽活動(dòng),掌握所學(xué)項(xiàng)目的裁判指示和規(guī)則;做到情緒穩(wěn)定、包容豁達(dá)、樂觀開朗、善于交往合作、改善身心狀況。2|3次2次3分鐘2分鐘大大結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動(dòng)二、總結(jié)本課情況三、布置課后任務(wù)四、宣布下課五、師生再見六、收器材1.教師引導(dǎo)帶領(lǐng)2.口令指揮、指導(dǎo)3.教師示范領(lǐng)做★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆要求:聽從指揮、遵守紀(jì)律、放松充分緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞狀態(tài)和

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