第一單元古代文明的產生與發展第二單元中古時期的世界第三單元走向整體的世界第四單元資本主義制度的確立第五單元

工業革命與馬克思主義的誕生第六單元世界殖民體系與亞非拉民族

獨立運動第七單元世界大戰、十月革命與國際

秩序的演變第八單元20世紀下半葉世界的新變化第九單元當代世界發展的特點與主要趨勢原始社會、奴隸社會、封建社會古代史近代史現代史資本主義社會教材結構社會主義社會資本主義社會文明的含義大致說來,歷史論著中的“文明”概念,有以下幾種不同的用法。第一,用“文明”來劃分社會發展階段,形成與“野蠻時代”相續并相對的“文明時代”的提法。第二,接受早期人類學的觀念,把人類社會和文化的演化區分為“蒙昧、野蠻、文明三個階段,以“文明”為更高級的階段。第三,把“文明”作為人類的生活方式,側重生產活動、技術形態、藝術成就和宗教信仰等。第四,用“文明”界定人類共同體的特征,也就是把基于具體地域的具有相對復雜的行為、制度和觀念體系的人群視為一個共同體,同“社會”的含義相近。第五,把“文明”作為“文化”的近義詞或同義詞使用,或者是以“文明”對“文化”進行歸類,通常是把若干相近的文化歸入一種文明,如西歐文明、拉美文明、撒哈拉以南的非洲文明;也有學者著眼于文化的階段和等級,把較高級的文化稱作“文明”。第六,側重歷史書寫方式,把有文字記載的歷史稱作“文明史”。不過,歷史寫作中”文明”的這些用法之間并非涇渭分明,而經常是糾纏交錯的。更直白地說,歷史學界習慣于混用不同意義上的“文明”概念。更大的困擾也許在于,“文明”概念還天然包含著價值、道德和意識形態的意涵,這使得歷史學家在使用這個概念時隨處都可能遇到陷阱?！岳顒Q:《文明的概念與文明史研究》,《華中師范大學學報(人文社會科學版）》2016年第1期第一單元

古代文明的產生與發展第1課文明的產生與早期發展課程標準（1）知道早期人類文明的產生；（2）了解文明古國發展的不同特點，認識這些特點形成的不同時空條件；（3）認識古代帝國的區域性影響和不同文明之間的早期聯系北緯30度導

入采集狩獵農耕畜牧生產力提高生產力就是人實際進行生產活動的能力，也是勞動產出的能力。一、探源——人類文明的產生1.條件：從采集狩獵到農耕畜牧放牧收割1.從采集狩獵到農耕畜牧農耕畜牧的產生及其傳播示意圖【合作探究】結合教材中的內容，談一談農耕畜牧的發展帶來了怎樣的影響？①社會分工的形成；②交換貿易的產生；③腦力勞動者的產生；④早期城市的出現。觀察地圖找出世界各地農耕起源地，農作物分別有哪些？一、探源——人類文明的產生結合教材第2-3頁內容，嘗試用圖示的方式去描述人類文明最初產生的歷程。采集漁獵農耕畜牧手工業社會分工剩余私有階級國家文字播種收獲定居城市人口生產力矛盾記事管理剩余產品掠奪戰爭生產力奴隸

兼并政治宗教活動文明2.標志：一、探源——人類文明的產生2.標志：

2019年7月5日,在阿塞拜疆首都巴庫舉行的聯合國教科文組織第43屆世界遺產委員會會議通過決議,將中國世界文化遺產提名項目“良渚古城遺址”列入《世界遺產名錄》。從中國良渚文明看文明標志城墻遺址城市象征王權的玉琮王權階級符號文字文字神徽共同的信仰一、探源——人類文明的產生文明的標志產生原因階級國家文字城市生產力發展，剩余產品出現；戰俘淪為奴隸解決階級矛盾和部落戰爭的需要記事、管理的需要農耕文明要求定居；政治宗教活動；戰爭兼并材料：“人類學者指出了將文明與新石器時代的部落文化區別開來的一些特征。這些特征包括：城市中心、有制度確立的國家的政治權利、納貢或稅收、文字、社會分為階級或等級、巨大的建筑物、各種專門的藝術和科學，等等。并非所有文明都具備這些特征……，可以用作一般的指南?！? ——(美）斯塔夫利阿諾斯《全球通史：從史前到21世紀（上）》2.標志：一、探源——人類文明的產生古中國古印度古埃及古巴比倫古希臘觀察示意圖，思考：古代文明地理位置有何共同點？文明總體特點是什么？古代文明的特點：地理位置共同點：二、探究——古代文明的多元特點多鄰近大河流域；基本位于中緯度、北溫帶。基本獨立發展；明顯多元的特征文明類型文明區域主要文明主要成就共同規律文明多樣性大河文明西亞兩河流域古巴比倫

東北非尼羅河流域古埃及南亞印度河和恒河流域古印度東亞黃河和長江流域古中國海洋文明歐洲南部巴爾干半島古希臘階級國家文字科學藝術......法典法老專制金字塔種姓制度分封制宗法制禮樂制雅典城邦的民主政治；哲學史學二、探究——古代文明的多元特點君主專制制度；《漢謨拉比法典》；楔形文字；史詩：《吉爾伽美什》，洪水傳說；60進位制法老；金字塔；象形文字；神話與文學故事；太陽歷；數學；莎草紙種姓制度；《摩柯婆羅多》《羅摩衍那》；創造1-9的數字，發明了“0”奴隸制度、分封制、宗法制、禮樂制《夏小正》雅典民主政治；古希臘神話、悲劇和喜??；史學；哲學世界上最古老的文字：楔形文字世界上最早的史詩：《吉爾伽美什》發明戰車和車輪洪水和方舟傳說二、探究——古代文明的多元特點1.古巴比倫

原文刻在一段高2.25米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權的權標的浮雕；下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文，共282條。材料1：《漢謨拉比法典》材料2：《漢謨拉比法典》共有282條：1至5條是關于訴訟審判的規定，6至126條是關于保護私有財產的規定；127至195條關于婚姻、家庭與財產繼承；196至214條關于人身保護和“同態復仇法”……242至277條關于租賃牲畜、船只以及傭工和報酬；

278至282條是關于奴隸的規定材料3：……若貴族使平民及奴隸的眼睛受損可以免于賠款，無需賠償;奴隸將貴族的眼睛損壞則要在耳內灌油灌鉛。根據史料，分析《漢謨拉比法典》的特點

是世界上現存最早的較完整的成文法典，保護私有財產，維護奴隸主貴族階級的利益。1.古巴比倫漢謨拉比王太陽神沙瑪什權柄君權神授二、探究——古代文明的多元特點

莎草紙不是現代概念的紙，只是對紙莎草這種植物做一定處理而做成的書寫介質，類似于竹簡的概念。在干燥的環境下可以千年不腐，是法老時期重要的出口商品，遠銷至古希臘、古羅馬等歐洲國家。埃及象形文字胡夫金字塔和獅身人面像古埃及金字塔中最大的金字塔。塔高146.59米，埃菲爾鐵塔還未建成時曾是世界上最高的建筑物。2.古埃及莎（suo）草紙殘卷官僚系統“法老”制：法老具有至高無上的權威。法老二、探究——古代文明的多元特點3.古印度印度的種姓制度

原人婆羅門：掌握祭祀剎帝利：以國王為首的武士集團構成，掌管軍事、行政權力吠舍：大多數是普通勞動者，少部分富有商人。從事農業、畜牧業、商業首陀羅：由被征服的居民構成，從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業，為前三個等級服務【思考】在印度神話中，不同種姓的人的地位與身體的部位之間是什么關系？后來什么思想對其產生了沖擊？特點：各等級之間貴賤分明，世代相襲。低等級的人不得從事高等級的職業，不同等級的人不得通婚。古印度佛教(1)創立：公元前6世紀，喬達摩·悉達多創立。(2)教義：反對婆羅門的特權。提出“眾生平等”,宣揚“忍耐順從”。(3)對種姓制度形成了一定程度的沖擊。釋迦牟尼菩提悟道與《舍身飼虎》壁畫印度數字與十進制二、探究——古代文明的多元特點4.古希臘：城邦制度：①形成時間：公元前8—前6世紀②特征：小國寡民③代表：斯巴達（少數人掌握政權的寡頭政治的代表）和雅典（多數公民掌權的民主政治的典型）。在雅典，公民都有出席公民大會和擔任公職的權利，直接決定城邦的大政方針。二、探究——古代文明的多元特點4.古希臘：【合作探究】結合以下材料，分析雅典民主政治的實質并評價雅典民主政治？材料一：在雅典，公民都有出席公民大會和擔任公職的權利，直接決定城邦的大政方針。

——《中外歷史綱要下》材料二：有些人生來就注定應該服從，另有些人生來就注定要統治；……男子生來就是上等的，女子則是下等的，前者治人，后者治于人。

──古希臘著名思想家亞里士多德材料三：“我們的制度之所以稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中”。

——伯里克利材料四：實質：奴隸制民主政治進步性：①有利于發揮公民的創造力；②民主氛圍創造的空間，使雅典取得了燦爛的精神文化成就。

③近現代西方民主政治的源頭。局限性：①少數人的民主。建立在奴隸制基礎之上，享有民主權利的僅是成年男性公民，婦女、外邦人和奴隸都被排斥在公民隊伍之外。

②僅適用于小國寡民的城邦。

③容易導致權力的濫用與誤用。前8世紀萌芽古代雅典城邦民主政治的形成發展衰落前6世紀初梭倫改革奠定基礎前6世紀末克利斯提尼改革確立前5世紀伯利克里改革頂峰前4世紀衰落二、探究——古代文明的多元特點古希臘神話：神人同形同性——人文色彩4.古希臘：二、探究——古代文明的多元特點古中國古印度古埃及古巴比倫古希臘三、探討——文明多元的原因【思考】自然地理環境對文明的影響？三、探討——文明多元的原因

材料1：蘇美爾人及其后繼者的宗教信仰深受自然環境的影響，尤其是底格里斯河和幼發拉底河每年河水泛濫的影響。給他們留下深刻印象的不是河水泛濫的周期性，而是泛濫的時間和洪水量的不可預見性。北部地區的大雨加上了札格羅斯山脈和托羅斯山脈上的積雪消融，常常會引起特大洪水，它們不只是充滿灌溉溝渠，還毀壞了農田。在蘇美爾人眼里，他們的洪水之神尼諾塔不是一位慈祥的神，而是一位惡毒的神。蘇美爾人的人生觀帶有恐懼和悲觀的色彩…人與人之間也充滿了不安全感。

——斯塔夫利阿諾斯《全球通史：從史前到21世紀（上）》

材料2：尼羅河西面是利比亞沙漠，東面是阿拉伯沙漠，南面是弄比亞沙漠和尼羅河大瀑布，背面是三角洲地區沒有港灣的海岸，這些自然屏障使它得到了特別好的保護……尼羅河就像一條一根天然的紐帶，把整個流域地區連接成一個穩定、有效的整體……尼羅河每年可以預知且又水勢平緩的泛濫則助長了埃及人的自信和樂觀……埃及人則把他們的洪水之神看作是“會給每個人帶來歡樂”的喜神。……埃及文明是穩定而保守的，此外它還是一個自信而樂觀的文明?！顾蚶⒅Z斯《全球通史：從史前到21世紀（上）》【思考】同樣是大河，自然地理環境給埃及人和蘇美爾人帶來怎樣的不同影響？古埃及：長期統一、政權較為穩固、航行便利、生活較愜意古代兩河流域：經常受到外族入侵、帝國更換頻繁、充滿不安全感印度河流域恒河流域

材料3：從印度的外圍來看，古代印度北靠喜馬拉雅山和興都庫什山脈作天然屏障、南臨印度洋、東接孟加拉灣、西瀕阿拉伯海，這種“一面圍山，三面環?！钡牡乩砦恢脤е掠《仍诘乩砩献猿梢桓?。從印度內部地形結構所形成的印度地理特點的差異性上，我們可以得出這樣的結論，自然疆界上，高山、大河、森林、沙漠及高原的阻隔容易形成一個個“蜂窩狀”的文明單元，也會導致印度在人文上形成多種族、多宗教、多語言并存的局面，這樣的天然屏障在交通不發達的古代是難以逾越的天塹。——蔣敬《印度文明分散性特征研究》印度河文明主要是農業文明，農作物有小麥和大麥?！c外部世界也有貿易關系；出口孔雀、猿猴、珍珠、棉織品、銅、象牙和諸如梳子之類的象牙制品。三、探討——文明多元的原因

觀察古希臘地形圖，比較希臘與前幾個地區地形，指出古希臘的自然環境特點，并分析其自然環境對古希臘的影響。資源不足不適合農耕多山地、少平原有必要三面環水、海岸曲折多良港、地中海氣候海外貿易頻繁海外殖民活動商品經濟發達航海與海軍發展有能力三洲要沖汲取亞非文明成果創造自己獨特文明社會環境寬松自由思想觀念平等互利城邦我們環繞著大海生活，就像青蛙圍繞著池塘。

——［古希臘］柏拉圖三、探討——文明多元的原因地理環境是影響人類文明發展的重要因素！地理環境決定因素≠人類早期各個文明都是在特定的時空條件下所孕育的。越是文明初期，受到自然條件的制約就越大。此外，歷史條件、社會環境、經濟狀況、文化傳統、民族特性以及宗教信仰等也會從各方面或多或少地對人類的文明產生影響。合作探究：影響人類早期文明多元性的重要因素是什么？三、探討——文明多元的原因?巴：兩河流域埃：尼羅河的饋贈?。河《群优c恒河希：山多地少，三面環海地理環境政治?巴：君主專制、法典埃：官僚系統、法老權威?。旱燃壣瓏老＃撼前睢⒚裰髡谓洕幕?巴：農業埃：農業、奴隸制經濟?。号`制經濟希：商品貿易?巴：楔形文字、史詩、60進位埃：數學、紙莎草、象形文?。悍鸾?、1-9數字、史詩希：戲劇、演說、哲學、文字三、探討——文明多元的原因四、探究軸心時代文明

德國哲學家雅思貝爾斯把公元前800—公元前200稱作“軸心時代”。他認為在這一時期，中國、印度和希臘都產生了著名的哲人和思想家，他們對如何治理國家、人與人的關系、人類與自然界的關系等重大問題，提出了許多重要見解。這個時期文化和思想上的創造，深刻影響了此后各個文明的發展。材料：在軸心時代印度、希臘和中國都或早或晚地產生鐵器，鐵器的使用和經濟的發展，擴大了人類對自然的開發深度和廣度，也擴大了人們在地區內和地區間的往來，從而使人有可能由原先的狹小的活動范圍和狹窄的眼界中解脫出來。這是三者在經濟基礎上的共性。——劉家和《中國古代與世界》

各文明在發展形態上各有差異，由于各文明經濟發展的相對同步性，它們在文化發展方面很早便存在著一致性。這就是