思源學校創建“綠色校園”工作計劃一、指導思想：以新田縣創建省級園林城市為契機，認真貫徹落實《新田縣教育局“綠色美麗校園”工作實施方案》精神，切實加強環境教育，加大環保宣傳力度，提高師生環保意識。大力開展環保活動，全面推進校園精神文明建設，為創建“綠色校園”而努力。二、組織機構組長：副組長：成員：三、目標要求1.抓好宣傳發動，提高環保意識建立創建“綠色校園”領導小組加強對創建工作的領導，領導小組人員分工協作，定期召開會議，研究、部署、指導各階段工作。做好宣傳發動工作，組織召開全校性創建“綠色校園”動員大會，提出目標要求，統一思想認識，形成全校參與創建活動的氛圍。充分發揮紅領巾廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地的作用，加大環保宣傳力度。國旗下講話，少先隊活動也要專門安排時間用于環保宣傳教育。加強環境教育，掌握環保知識（1）上好環境教育課，認真做到“三落實”，一是落實課時，環境教育體現在語文教學、思品、校本等課程中，全學期總課時量不少于6課時。二是落實教師，環境教育課主要由各班主任老師來擔任，教師要根據教學內容認真備好課、上好課，切實提高課堂教學效果。三是落實檢測，把環境教育知識列入考核內容，通過考核來檢測學生對環保知識的掌握情況。（2）其它學科如思品、語文、校本課程等要充分挖掘教材中的環保內容。根據學科特點，有機滲透環保教育。并要在備課作業中有所體現。使學生切實掌握各學科中的環保知識。（3）在抓好課內知識教學的同時，重視學生的課外學習活動，教師應指導學生閱讀環保方面的課外書籍，拓展學生的知識面。還可以用專題教育課、班隊活動組織開展環保知識活動，增強學生的環保意識。開展環保活動，養成良好習慣（1）結合校園優美的環境，加強對學生的宣傳教育，要求學生懂得去保護校園，讓優美的校園環境日日新、時時新。重視學生日常行為規范教育，培養學生養成良好的衛生習慣。（2）積極開展以保護環境為主題的少先隊主題活動，寓教育于活動之中。通過活動提高隊員的環保意識，并將意識轉化為自覺行動。每學期各中隊均要組織開展一次中隊主題活動。（3）結合學校園文化，進行校園保護等活動。（4）切實加強校園秩序管理，自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜，營造良好的育人環境。注重資料積累，規范創建工作創建工作必須要有計劃，有組織，有步驟地開展，期初要制定工作計劃。期末要有工作總結，對每次活動都要作認真的記載，到期末分門別類裝訂成冊。四、主要活動安排領導小組會議，布置創建工作開展“創建綠色學校”動員大會各班開展以環保為主題的中隊活動開展環保知識講座中高年級環保知識征文競賽召開“創綠”領導小組階段會議2020年4月24日綠色美麗學校創建工作總結幾年來，我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》和市縣有關《創建"綠色學校"工作的通知》、《關于進一步加強環境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創建和環境教育工作，并取得了一定的成績。現將主要工作向各位領導匯報如下。一、提高認識，加強領導，建立組織，爭創市級"綠色學校"當今世界，經濟高度發達，但經濟發展與環境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環境保護與經濟可持續發展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環境教育是素質教育的重要內容，是提高國民素質，保持社會經濟可持續發展的重要舉措。為使環境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環境保護重要性的認識，制定了環境教育工作計劃，成立了以校長為組長的創建"綠色學校"工作領導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確。教導處組負責課內環境教育，在教學過程中自然滲透環境教育；總務處負責校園環境建設；落實好學校環境教育工作計劃，并將環保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由于職責明確，措施得力，學校的環境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環保培訓，積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓，認真組織開展校內環境教育學習研究活動。學校在環境教育方面舍得花錢，有環境教育專項經費。二、課堂教學積極滲透環境教育，提高了師生的環保意識。我們在學校教學計劃中明確規定："所有學科都要滲透環境教育"。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環境教育方面的權重，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯系起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行環保教育，學校每學期都舉辦一次"環保優質課比賽"和"優秀環保教案比賽"，每學年舉辦一次"優秀環保論文評比活動"。除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環保教育。既為環保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環保意識，對學生進行了生動活潑的環境教育。三、建立學校、家庭、社會環境教育網絡，開展豐富多彩的課外環境教育活動在課外環境教育方面，我們采取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環保活動相結合的方式對學生進行環境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃，建有環保課外活動小組，開展了豐富多彩的環保教育活動。（一）開展"綠色班級"創建活動。我們開展了"綠色教室"評選活動。每個班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在"綠色教室"評選的基礎上，又開展了"綠色班級"創建活動。制訂了《"綠色班級"評比細則》，增加評比內容，不僅包括養花種草、綠化教室、凈化環境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到"綠色潔凈"。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養花種草的技術，也使學生體會到了"育花"的艱難，更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放松，達到自我調節的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈。（二）開展"做一日環衛小工人活動"組織學生到街刀鋒義務打掃衛生。學生每天早晨五點以前與環衛工人一起勞動，清掃街道，美化學校。通過開展此項活動，讓學生親身體會環衛工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環保意識和文明意識；同時，還以青少年學生這種模范行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的"做一日環衛小工人活動"，受到社會各界的廣泛贊譽，縣、市電視臺和市教育電視臺曾多次進行報道。（三）積極開展植綠護綠活動產生了良好的社會效應，對學生環境意識的提高起到了推動作用。（四）學生開展環保宣傳活動和知識競賽活動。校內，利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環保宣傳;校外，我們還率先成立了“保護母親河生態監護隊”，面向社會，以"環境日"、"地球日"、"保護母親河"等為內容，通過上街宣傳、給學生家長發公開信等形式進行宣傳，發動全社會自覺開展環保活動。我們還根據學生共同關心的環境問題或社會普遍關注的熱點問題，邀請縣環保局的領導舉行了專題講座。提高了學生的環保意識，豐富了學生的環保知識。舉辦環境保護競賽活動。根據國際國內的環保熱點及中學生所關心的問題來確定主題，收到了良好的教育效果；這些做法拓寬了對環保知識的宣傳渠道，加大了宣傳力度，提高了環境教育的效果。我們還經常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信、家教輔導報等形式，向學生家長宣傳環保知識，倡導綠色消費，以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。四、科學合理地搞好"綠色校園"建設，做到環境育人為了達到環境育人的目的，今年，我們又加強了校園文化建設，粉刷了操場、花壇、圍欄，更新了警示牌，對實驗樓前花園進行了重新綠化。校園清潔優美，教室盆花妝點，廁所潔凈衛生，校園內無污染源，無違犯環保法現象。可以說，整個校園建設達到了綠化美化效果，實現了環境育人的目的。另外，學校還將加強生物園建設，學校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲為主的生物園。五、環保意識增強，教育效果顯著通過以上環境教育工作的開展，促使了師生環境教育工作開展的積極性，師生的環保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃