第第頁共73頁（X）【肩關節】41、 經常參加體育活動的人，其社會適應能力會提高。（V）42、 大學生人際交往的特點表現在三個方面，其一：平等意識強;其二：感性色彩濃，其三：富于理想化。（J）43、 大學生人際交往的意義主要體現在：（1）保持心理平衡,增進身心健康;⑵展現自我,鍛煉自我;⑶增長見聞，拓寬知識面;⑷發展個性，優化個性;⑸知人明也，豐富閱歷，積累經驗。（X）44、 跨越式跳高助跑倒數三步的比例是大、中、小。（X）45、 人體速度素質發展最快的敏感期10-13歲。（X）46、 國家頒布的學生體質健康標準中規定，身高、體重、肺活量等都屬于身體形態項目。（X）47、 排球比賽發球時可以在球場端線后任意一點進行。（J）48、 分腿騰越練習時，保護人應站在跳箱前方。（X）49、 在廣播體操的教學中，教師多釆用背面示范授課。（X）50、 田徑項目比賽中，競賽項目的距離應從某起點線后沿至終點線的前沿。（J）51、 現階段初中階段每周每班應安排3節體育課。（J）52、 追逐跑是發展學生靈敏素質的有效方法。（X）53、 2008年北京奧運會帆船比賽將在秦皇島舉行。（X）54、 出生以后，人的生長發育有三次較快的突增期。（X）55、 學生進行山羊分腿騰越時保護人站在落地點的前面,扶同伴的背部或握住上臂。（X）56、 奧運會的宗旨是：“更快！更高！更強！”。 （X）57、 在進行耐久跑的活動時，會有種生理現象“極點”出現，用有深度和節奏的呼吸可減輕“極點”的程度。（V）58、 排球的技術動作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。（X）59、 在隊型練習中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分對走的口令后，單數做左轉彎走，雙數做右轉彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊。（X）60、 在跳躍運動中，要使身體騰起得遠或高，關鍵在于起跳時使身體獲得最快的速度和適宜的起跳的角度。（V）61、 在投擲練習中，投擲力量不變，出手角度適當才會獲得最佳成績。（J）62、 正步走時要求踢出的腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約35厘米高。（X）63、 在體育活動中要注意多喝水，特別是在劇烈活動和夏天更要大量喝水，否則人體將失去水分造成“脫水”。（X）64、 巧妙運用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學媒介來發揮教學作用，體現出了因材施教原則（X）65、 舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目（X）66、 足球腳內側踢定位球時，應擊球的后下部（X）67、 對正在三分線外投籃的隊員犯規，投中有效再加罰一次，投不中時應罰3次（J）68、 傳、切戰術配合指的是行進間運球，將球傳至籃下接球人，接著向籃下切入，接回傳球三步上籃得分的進攻配合（X）69、 腳背內側踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同（V）70、 運球、急停、跳投和扣球，都屬于籃球術語（X）71、 籃球運動中運用最多的技術是運球（X）72、 教學檢查是評價的前提和基礎。（V）三、填空題1、一個標準田徑場，應由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成，跑道全長應為（400）米，半徑為（36）米；分道最小為（1.22）米最大為（1.25）米。2、 某學校8年級8個班舉行籃球比賽，釆用單循環制,一共要進行（28）場比賽，共有（7）輪。3、 武術運動的步型有（弓步）、（馬步）、（虛步）、（仆步）（歇步）。4、 人們通常把身體素質分為（力量）、（速度）、（耐力）、（靈敏）、（柔韌）等五大素質。5、 2008年北京奧運會乒乓球女子比賽將有（團體）和（單打）兩個比賽項目。6、 《學生體質健康標準》要求從（身體形態）、（機能）和（素質）三個方面綜合評定學生的體質健康狀況。7、 在初中體育課教學中（技巧）、（單杠）、（雙杠）和（支撐跳躍）都屬于體操教學。8、 跳高的技術是由（助跑）、（起跳）、（騰空）和（落地）四個緊密聯系的階段組成。9、 接力跑的傳接棒方式有（上挑式）、（下壓式）和（立棒式）10、 體育鍛煉前后要做（準備）活動和（整理）活動。11、 標準籃球場長（28）米、寬（15）米、3分線半徑（6.25）米。標準排球場長（18）米、寬（9）米。12、 根據少年兒童生長發育的基本規律，身體各器官系第第73頁共73頁第第73頁共73頁統的生長發育是（不均衡）的。其中（神經）系統發育最快;（生殖）系統發育最晚。13、 課程評價包括（學生的學習）、（教師的教學）