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文檔簡介

—安全教育主題班會形式主題班會是由班委會在班主任的指導下,圍繞一個專題或針對一個問題而組織的教育活動。組織主題班會,對形成團結、緊密的班集體,對同學的健康成長,都具有很重要的作用。為了大家學習便利,特地準備了安全教育主題班會形式5篇,希望可以幫忙大家,歡迎借鑒學習!安全教育主題班會形式1教學目標:1、使同學了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。教學過程:1、導入如今正是天氣漸漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小同學溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小同學非正常死亡,平均每天約有40多名同學死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20XX年的一組溺水事故數據。6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女同學溺水死亡事故。在死亡的5名同學中,的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小同學在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女同學在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女同學在水庫游泳時溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。(班主任老師還可以結合自己了解的實例教育同學)老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。小結:人,應當珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育2、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人伴隨不去;③深水的地方不去;④不熟識的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)3、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲憊過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全,防止溺水大事的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應保持冷靜,首先應打110報警,然后主動自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿蜷縮;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。5、對于溺水者,除了主動自救外,還要主動進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應去除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開頭時可稍慢,以后可恰當加快6、課堂總結:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未明白的東西,在無窮的探究里,你會看到光芒、絢爛的前景。祝福大家今天好,明天會更好!安全教育主題班會形式2活動目標:1通過觀看圖片、看例子,我能說出踩踏大事產生的原因。2通過觀看圖片情景模擬我能說出防踩踏大事的自救。教學過程:一、校內安全教育(一)校內中存在的安全隱患。(可請同學列舉一些現象)(二)同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。二、了解踩踏大事悲劇的發生(一)圖片、例子回放國外踩踏大事國內踩踏大事(二)商量:1、踩踏大事產生的原因。2、怎樣預防踩踏大事的產生?3、怎樣面對學校踩踏大事?三、預防對策大家談(一)可能導致踩踏事故的原因是什么?人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,顯現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃命中,互相擁擠踩踏。人群因過于沖動(興奮、憤慨等)而顯現X,易發生踩踏。因好奇心驅使,特地找人多擁擠處去探究到底,造成不必要的人員集中而踩踏。(二)假設情境:假如你遇到這樣的情況會怎么辦?(三)如何預防和防止踩踏事故1、覺察擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應當趕緊避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2、假如旁邊有可以臨時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常簡單被推倒在地。3、若不由自主陷入人群之中,肯定要先穩住雙腳。肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。4、如有可能,抓住一樣牢固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,快速而冷靜地離開現場。(四)把握自救方法教學順口溜人擠心別慌,摸墻貼邊走。不怕腳踩風,就怕手抓空。扶穩抓穩后,接著向前走。假如被擠倒,身體縮成球,雙手抱頸后,護好頭頸胸。安全教育主題班會形式3一、教學目標:1.了解洪水的相關危害,提高防洪意識。2.了解洪水的特點等相關學問。3.了解洪水爆發時的緊急自救措施。二、教學重點:了解洪水的特點等相關學問三、教學難點:了解洪水爆發時的緊急自救措施。四、教學過程:(一)導入1.觀看洪水造成的危害的圖片。2.同學談觀看后的體會。老師總結:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些學問,學習遇得到洪水時我們該怎么做。(二)了解洪水的相關學問1.了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點,請同學分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)2.洪水的主要特點:(1)季節性明顯洪水集中顯現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有肯定規律,它主要確定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。(3)江河洪水年際改變不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析,使同學明白防洪措施的可能性與必要性(三)了解洪水爆發時的緊急自救措施1.受到洪水威逼,假如時間充裕,應根據預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立刻爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做臨時避險,等候援救。不要單身游水轉移。3.在山區,假如連降大雨,很簡單爆發山洪。遇到這種情況,應當留意防止渡河,以防止被山洪沖走,還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不行觸摸或接近,防止觸電。5.了解呼救的方法:利用艷麗醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)(四)同學總結本課所學學問,特別是緊急自救方法的學問。(五)強調平常不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。安全教育主題班會形式4教學課題:法制教育(自護、自救安全教育)教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等學問。教學目標:通過學習有關安全學問,使同學樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使同學安全、健康成長。重點難點:學會如何實施自我愛護。教學方法:例舉法,商量法。教學過程:一、談話引入:同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么:二、交通安全案例|一、3月31日11時55分,河南省潢川縣小同學楊光明(男,8歲),在豐臺區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。案例二、2月11日14時5分,大興區黃村鎮狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿大路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農用四輪車由東向西駛來,農用車將薛新開撞出,薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。1、分組商量、行走時怎樣留意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到“綠燈行,紅燈停”。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車在大路上行駛。三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。(1)20XX年4月23日下午,廉江市安鋪鎮3男孩結伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。(2)20XX年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發商挖沙導致地面顯現大坑,聚集河水后結冰,4名小同學和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。(3)20XX年3月3日,海南樂東中學2名初三同學到河邊釣魚,不慎落水身亡。(4)20XX年武漢一所中學6名初中生結伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤(5)20XX年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三同學結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。(6)20XX年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小同學在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。(7)20XX年1月1日下午兩點左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮南四坑水庫發生一起溺水事故,造成4名小同學死亡。(8)20XX年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉天燈小學發生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)20XX年4月21日,廣東珠海中大珠海校區一名20XX級本科生凌某,在校內內沕水湖意外溺水身亡。(10)20XX年5月5日,北京市吉利高校一名大二同學在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是由于游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清晰了原因,明白怎樣預防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的游游泳時要留意安全1、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。2、發現有人溺水,不要貿然下水救,應大聲召喚成年人相助。3、水下情況不明時,不要跳水。四、用電安全。伴著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器運用完畢后應拔掉電源插頭。(4)運用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立刻關掉電源開關,停止運用。(5)發現有人觸電要設法按時關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。五、安全運用煤氣(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。(2)運用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充足保證室內的通風,保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。六、食品安全教育。主持人:喜愛零食是孩子的天性,但往往在吃得快樂的同時卻遺忘要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。3、做到\六不吃,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4、要從食品標簽上留意辨認食品質量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關。5、不吃三無產品食物,不吃發霉、變質的食物。6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。七、防拐騙。1、案例:某日晚10點,由山東省某縣某村13歲女同學楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑,路途又遠,她在途中遇到一個騎摩托車的男青年,男青年用騎車帶她回家等甜言蜜語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖X污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機關捕獲。2.商量案例:通過以上兩個案例小組綻開商量。談談自己的感受。前者不但英勇而且機智,由于她不但愛護了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐驚不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴峻的損害。因此,面對不法侵害,特別是嚴峻的不法侵害,首先要英勇。由于士氣能給人以信念,給人以力量,相信正義必將戰勝邪惡。(1)不吃生疏人的東西。(2)不聽生疏人的話。(3)不跟生疏人走。(4)不和生疏人講話。八、老師小結:只要我們到處當心,留意安全,把握自救、自護的學問

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