第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?網(wǎng)通公司職?工個(gè)人工作?總結(jié)__?_年，在風(fēng)?風(fēng)雨雨中悄?悄走過(guò)，回?首這不同尋?常的一年，?有一份一路?跟隨的艱辛?，有一份沁?人心脾的欣?慰，有一份?永不停息的?渴望，有一?份無(wú)所止境?的索求，有?一分不能磨?滅的執(zhí)著，?更有一份催?人奮進(jìn)的壓?力。__?_年，在一?路跟隨的艱?辛中走過(guò)，?一步一步走?完這短短的?___天，?___年?，在沁人心?脾的欣慰中?走過(guò)，一路?跟隨的艱辛?不能擦去我?們工作的成?績(jī)，在艱辛?中體會(huì)著我?淺淺的欣慰?，謙虛是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，傳?統(tǒng)是值得尊?敬的，但是?跟不上時(shí)代?步伐的傳統(tǒng)?能走多遠(yuǎn)呢?，在世界各?個(gè)國(guó)家和地?區(qū)的聯(lián)系日?益緊密的情?況下，我們?的傳統(tǒng)美德?是不是也要?跟上時(shí)代的?發(fā)展，要知?道這種日益?緊密的聯(lián)系?中就有我們?不懈的努力?，因此在這?里我對(duì)我們?的成績(jī)充滿?著信心，看?看我們的網(wǎng)?絡(luò)覆蓋，看?看我們員工?的整體素質(zhì)?，看看我們?的服務(wù)的層?次，看看老?百姓對(duì)我們?的信任，我?們有什么理?由妄自菲薄?呢？__?_年，在永?不停息的渴?望中走過(guò)沁?人心脾的欣?慰不能掩蓋?我們對(duì)工作?的渴望，在?欣慰中隱藏?著我深深的?渴望，站在?成績(jī)上沾沾?自喜而不思?進(jìn)取，這不?是我們網(wǎng)通?人的所作所?為，有了成?績(jī)，我們不?謙虛，但是?決不是說(shuō)我?們只會(huì)用眼?睛盯著這點(diǎn)?點(diǎn)的成績(jī)，?我們追求的?是更大的成?績(jī)，用事實(shí)?說(shuō)話，是我?們對(duì)用戶的?有力的回答?。___?年，在無(wú)所?止境的索求?中走過(guò)，永?不停息的渴?望要求我們?對(duì)工作進(jìn)一?步的思考，?在渴望中充?滿著我濃濃?的索求，在?中國(guó)經(jīng)濟(jì)快?速發(fā)展的大?好形式下，?我索求的是?___的一?路高歌的前?進(jìn)，但是在?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅?猛發(fā)展的過(guò)?程中，我們?必須看到我?們所面臨的?嚴(yán)峻的形式?，移動(dòng)通信?對(duì)我們的沖?擊我想對(duì)我?們?cè)谧母?位都不言而?喻，移動(dòng)工?具的使用成?幾何數(shù)增長(zhǎng)?，以固定電?話為主的我?們?cè)鯓硬拍?站穩(wěn)腳跟呢?，這不得不?讓我們思考?，這也必須?讓我們站在?高起點(diǎn)上去?思考，怎樣?使我們的工?作的使用增?值，怎樣使?我們的品牌?唱的更想，?這是一個(gè)早?已經(jīng)擺在我?們面前的課?題，我們大?家都知道，?電腦的淘汰?周期是__?_個(gè)月，也?就是短短的?___多天?就能淘汰一?代，我們?cè)?能不感到高?度的危機(jī)感?呢，要知道?在買(mǎi)方市場(chǎng)?的格局下，?如果我們不?能在發(fā)展中?占領(lǐng)制高點(diǎn)?，那么面臨?被淘汰的下?一個(gè)也許就?是我們，這?怎么能停下?我們無(wú)所止?境的索求呢?。___?年，在不能?磨滅的執(zhí)著?中走過(guò)，在?索求中承載?著我厚重的?執(zhí)著，作為?一個(gè)網(wǎng)通人?，我充滿了?太多的感慨?，對(duì)于這份?工作，我充?滿了深深的?熱愛(ài)，在工?作的日日夜?夜里，我滿?心歡喜，因?為這里給了?我足夠的舞?臺(tái)，因?yàn)檫@?體現(xiàn)了我的?價(jià)值，因?yàn)?這里讓我體?會(huì)到工作的?快樂(lè)，因?yàn)?這里值得用?我最大的努?力去追隨，?偉人曾經(jīng)早?已說(shuō)過(guò)，世?上就怕認(rèn)真?二字，對(duì)工?作的執(zhí)著怎?能不說(shuō)是一?種內(nèi)心的認(rèn)?(本文權(quán)屬?文秘之音所?有，更多文?章請(qǐng)登陸.?網(wǎng)絡(luò).查看?)真呢。?___年，?在催人奮進(jìn)?的壓力中走?來(lái)在執(zhí)著中?中肩負(fù)著進(jìn)?一步的壓力?，在回首_?__的思索?中，___?已悄然來(lái)臨?，___年?，我們已經(jīng)?有了一份滿?意的答卷，?___呢，?我想在座的?各位的心中?已經(jīng)做好了?___年的?工作進(jìn)度計(jì)?劃，也能感?受到些許的?壓力，誰(shuí)說(shuō)?這不是一種?催人奮進(jìn)的?動(dòng)力呢，有?壓力才能前?進(jìn)，學(xué)會(huì)把?壓力轉(zhuǎn)化成?動(dòng)力的你，?有誰(shuí)能否認(rèn)?我們會(huì)在_?__年的成?績(jī)簿上劃上?重重的一筆?呢！