本文格式為Word版，下載可任意編輯——神奇的科技400字三篇奇妙的科技作文400字三篇無論在學習、工作或是生活中，大量人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的奇妙的科技作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇妙的科技作文400字篇1

“嘩——-〞科技王國來臨了。

校園里擺滿了各種各樣的希奇東西。大量人蜂擁而至，操坪里人山人海，整齊的校服、嬌艷的紅領巾，小學生們聚集在各種各樣的展臺邊。

一圈一圈的人圍攏在展臺邊，從上空俯視，人們如水藍色的花瓣一般，在操坪中綻放，一片又一片，像露珠一樣，從這里翻滾到那里，先圍攏在一起，然后又各自散去。

最壯觀的還是科技機器人的表演，它們站在操坪中央，被一大群人圍攏，還有大量人聞聲不斷向操坪跑去，生怕錯過最精彩的表演。最終大家圍成了一個大圓圈，大家目不轉睛的盯著機器人，熱切地期待著機器人的表演。

終究等到主持人一聲命令，機器人跳起了“閃光舞〞，它們的身體是那么靈活，身上的燈管一閃一閃，這時音樂聲響起，音樂和身體仿佛融為一體，吸引著大家的眼球，同學們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學為了看到表演的場景，踮起腳尖，伸長脖子，恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學樓觀看其他科技展品的同學，聽到叫好聲，都跑到走廊上伸出頭四處張望，看到機器人奇妙的表演時，也被吸引住了。

越來越多的同學都跑到操場來一睹機器人的表演，整個操坪都站滿了人。閃光舞終止時，此起彼伏的掌聲響起，大家久久不愿散去。

科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴，還震撼了大家的心靈，我們都為人類的聰明聰慧震驚，了不起的人類！

奇妙的科技作文400字篇2

我的家鄉鹽城，不僅風景幽美，還有大量好玩兒的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。

進入寧靜，寬大的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚〞從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“摸索自然〞空間。一只只漂亮而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的神態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的`瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中散步，歷經一次特別的行程。

還有一個好玩兒的工程——模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳峙、車水馬龍的鹽城大街，時不是的與一輛輛汽車擦肩而過，假如幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

奇妙的科技作文400字篇3

大家好，歡迎來到奇妙教室。可以先來參觀一下，環顧四周，我們發現教學用具都是高科技的。

黑板是電子的，上課時，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后，老師說保存幾分鐘，這些字就會保存幾分鐘，說消失，這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃〞粉筆灰的煩擾。

教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，假如有同學在那里玩快碰見這些花盆，花盆的計算功能就發揮作用，自動上升到合理的高度，這樣，同學們就不會碰見花盆了。

再介紹一下課桌和椅子，要是同學在寫字或者讀書時，坐姿，握筆姿態不對，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規范時，桌子就會發出微弱的警報聲，提醒我們坐姿不對。假如學生在上課時說話，不認真聽講，椅子也會發出微弱的警報聲，提醒我們認真聽講。提醒超過兩次，椅子就會歪到一邊不讓我們做了。

教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環境十分寧靜。假