2022-2023學年山東省東營市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.李煜是一個（）

A.唐代詞人B.南宋詞人C.五代詞人D.北宋詞人

2.在《季氏將伐顓臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陳力就列，不能者止’，為論據來批評冉有，這種論據的類別是（）

A.具體事例B.歷史事實C.至理名言D.科學公理

3.元代被譽為“曲狀元”的散曲作家是（）。A.關漢卿B.馬致遠C.白樸D.鄭光祖

4.培根是（）

A.德國哲學家B.法國史學家C.英國唯物主義哲學家D.美國小說家

5.下列詩人中屬于盛唐邊塞詩派代表作家的是()

A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫

6.《西廂記》是一部（）

A.元B.明雜劇C.說唱文學D.傳奇

7.“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”出自()

A.《蜀相》B.《北征》C.《兵車行》D.《登高》

8.有個別到一般的論證方法是()

A.演繹法B.類比法C.對比法D.歸納法

9.《秦晉殽之戰》中哭師止秦襲鄭的人物是（）A.A.杞子B.蹇叔C.原軫D.文贏

10.本文在記敘馬伶與李伶第二次較量時所用的方法是（）

A.順敘B.倒敘C.插敘D.分敘

11.下列作家中屬于盛唐邊塞詩人的是（）A.A.王維B.李白C.自居易D.王昌齡

12.下列句中字翻譯有誤的是（）

A.原莊宗之所以得天下原：推究本源

B.冀君實或見恕也。冀：希望

C.姜氏欲之，焉辟害辟：開辟

D.于是乘其車，揭其劍。揭：高舉

13.下列哪位作家是豪放詞派的開創者

A.辛棄疾B.蘇軾C.柳永D.王安石

14.“民為貴，社稷次之，君為輕”的提出者是（）。A.孔子B.孟子C.莊子D.荀子

15.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是

A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數借古諷今昭然若揭

二、填空題(10題)16.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

17.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

18.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

19.張若虛《春江花月夜》：“春江潮水連海平，＿＿。”

20.《管晏列傳》選自《＿＿》。

21.郭沫若寫的最早的新詩是《＿＿》。

22.設在(n，6)內的曲線弧是上凹的(或凹的，下凸的)，則曲線弧必位于其每一點處的切線——方。

23.__________，非寧靜無以致遠。

24.張若虛《春江花月夜》：“不知乘月幾人歸，＿＿。”

25.我國笫一個獲諾貝爾文學獎的作家是_________。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.將下面詩句譯成現代漢語。(2分)

使君一何愚：

32.如何理解本段的比喻句?

33.這段文字反映了怎樣的思想內容？

五、現代文閱讀(3題)34.這首詩前后兩部分的抒情方式有何不同?(4分)

35.請說明這段場景描寫在全文中的作用。(4分)

36.

作者從空間的角度寫“山是縱的遠方”，此外還寫了幾種“遠方”?

六、作文(1題)37.生命是短暫的，如何將生命過得有意義？寫一篇論述文，談談你的看法。

參考答案

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A【考情點撥】本題考查了作品的體例。【應試指導】《西廂記》是元代劇作家王實甫的作品。

7.A

8.D

9.B

10.B

11.D

12.C

13.B解析：宋詞表現生活內容狹窄的局面到蘇軾才開始有所轉變，蘇軾以其志向高遠、托情言志、胸襟開闊、激情豪放的創作手法，開創了豪放派的先河，因此，本題應選擇B項。

14.B孟子反對兼并戰爭，主張行仁政以統一天下。因而他游說諸侯，宣揚王道，提出了著名的“民為貴，社稷次之，君為輕”的政治主張。

15.C

16.紹興紹興

17.女神

18.激流三部曲激流三部曲

19.海上明月共潮生海上明月共潮生

20.史記史記

21.死的誘惑死的誘惑

22.上

23.非淡泊無以明志

24.落月搖情滿江樹落月搖情滿江樹

25.莫言

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.使君多么愚蠢。

32.用拿刀殺了人，卻說“不是我殺的，是刀殺的”作比喻，揭露統治者不顧人民死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

33.王愷與石崇爭豪斗富的丑惡表演，揭露了東晉門閥豪富窮奢極欲的生活態度和依仗財勢飛揚跋扈、驕橫暴戾的品性。

這段文字考查考生對文言文的閱讀分析能力。這段話并不難理解，但回答思想內容時，能結合人物時代背景和當時社會風氣會更全面、深刻。

34.前一部分借鳥兒的歌唱間接抒情；后一部分以自問自答的方式直抒胸臆。

35.這一場景描寫起到了烘托和對比的作用。

36.空間上東方是西方的遠方；時間上死是生的遠方；抽象意義上向往的目標是人類前行的遠方。空間上，東方是西方的遠方；時間上，死是生的遠方；抽象意義上，向往的目標是人類前行的遠方。

37.種下心靈之樹生命是一條長河，水波滔滔，激流勇進;生命是一片曠野，清泉噴涌，綠色蔓延;生命是一座高山，花繁葉茂，靜水深流。生命是一座寶藏，寶藏里有應有盡有的珍寶，等待人們去開墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛，我們是要在天空飛舞，還是掉落地上變成垃圾?有的人把時間花在閱讀上，因為他想收獲才智;有的人把時間花在思考中，因為他想收獲力量。我們栽種下了自己的心靈之樹，花時間做有意義的事情，樹木就會慢慢地茁壯成長，最終成為參天大樹。如果我們不幸失去了一條腿，會不會停滯前進的步伐?如果我們不幸失去了一只眼睛，會不會迷失前進的方向?如果我們失去了雙手，還能不能有力量托起明天的希望?而，如果當一個人同時失去一條腿，一只眼睛和雙手，他卻堅強地生活著，用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強者，他家境貧窮，在正值壯年時卻意外失去了一雙手和一條腿，又在后來的摸索與學習中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而，生活沒有打敗他，他靠著樂觀和毅力不斷學習創作，在學業和藝術上取得了雙收。謝坤山經常笑著說：“我不會去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么。”這種精神感動了千千萬萬的中國人。花時間做有意義的事情吧，人的潛力無限，心有多寬，世界就有多大，世界大了，我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉，撐起生命的藍天。最殘酷的并不是身體的缺陷，而是心靈的障礙。心有多窄，同時世界也就有多狹隘。有一些青年他們雖然擁有健壯的體格卻不務正業，整日斗毆，游手好閑，低俗地享樂虛度光陰。當光陰被擲入了無底深淵，再不復返時，才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因為心理上的挫折而染上了毒癮，將自己獻身給了致命藥物，墮入惡性循環，不僅崩裂了家庭的安寧平和，也親手摧毀了自己生活的希望。真摯的友情，親情，愛情，從未耕耘，哪來收獲，虛度光陰浪費了他們自我實現的寶貴時間，也剝奪了他們奉獻