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本文格式為Word版,下載可任意編輯——永不言敗讀后感永不言敗讀后感
品味完一本名著后,想必你有不少可以共享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是我為大家整理的永不言敗讀后感,歡迎閱讀與珍藏。
永不言敗讀后感1
老俞有大量膾炙人口的語錄和名言。在《永不言敗》一書中,我又發現若干。喜歡細細嚼逐漸咽的我,一句一句拿來和大家共享。今天共享的一句是:
我們是鷹,一出生就是為了飛行天空。雖然社會為我們營造了一個雞窩一樣的環境,但我們從未忘掉飛行的夢想,也從未忘掉每天練習飛行的才干,并日夜瞭望那蔚藍廣博的天空。
(——當然這句話已被我改編過了,想知道老俞原話怎么說的,請查閱原書原文。)
這句話太鼓舞我了,由于我當時改編完成后,就象豁然開朗一般從糊涂狀態又回到了清醒。原來每天我都費了大量口舌痛楚地去和家人整治,告訴他們雖然我現在是住在雞窩里,但我真的不是一只普通的雞,我是會飛行的老鷹啊。有一天我會飛的,而且現在已躍躍欲試了,看我的吧!結果家人總是說:穩定點呆在雞窩吧,你看你的雞窩是多么好,別的雞奮斗一輩子都不一定能得到你現在的所有。佛說你這叫貪嗔癡、不知滿足啊。我即刻就傻了,懷疑地看著自己的內心說:莫非我真的就這么貪欲足不知珍惜么?不過過不了多久,我一樣會想著飛行的事,由于那是我與生俱來的本能,揮之不去啊!只不過總是會為怎樣以及何時才能說服家人而迷惘苦惱。由于他們有時候說出的話,對我來說不啻是一種貶低甚至是污辱,當然我原諒他們,由于他們并不真正明白一只鷹和飛行是怎么回事,所以他們感到無比的畏懼和畏懼。只是有時候實在忍受不了家人的操縱我不要去飛的愿望的時候也會發脾氣,現在想來有點可笑。雖然我一直在做的都是飛行的準備,也小試身手飛了一小段給家人看了,他們承認了我的才干,卻警告我,現在在衣食無憂的雞窩里飛一段,跟完全在天空中飛行是兩回事,在天空中,遇到暴風雨和其他的猛禽,我就沒有避身之地了。但他們的警告完全沒有嚇倒我。我笑一笑,由于他們也忽視了一件事:我擁有承受暴風雨和對付其他猛禽的能力。天空,才是我真正的家。也只有到了天空中,我才能釋放出生命的本能和價值,我才是我自己。
所以讀了這句話,讓我知道了以后該怎么辦了。再也不用花任何的時間和精力去口頭說服誰了,直接成為老鷹,在天空中肆意自由地飛行,比任何語言更有說服力。老鷹,有成為老鷹的權利。心愛的家人們,我永遠不改變對你們的熱愛!但也會毫不躊躇地突破你們的限制——去成為真實的自己!再次深深地感謝老俞!
永不言敗讀后感2
永不言敗故名思義,是一個人特性的寫照,初讀這本書的時候,我沒想到是俞敏洪老師寫的,對于俞老師,我也只知其名,不知其事,但在讀了《永不言敗》之后,才知道俞老師成功的背后有那么多值得記憶和借鑒的故事,乍看前一兩篇短文,我就被深深地吸引了。
永不言敗的第一個故事——生命的北斗星,講的是在非洲撒哈拉沙漠深處生活的土著人走出沙漠的故事,土著人由于沒有文化知識,在走沙漠的時候不知道借助天空星象為自己指路,所以簡單迷失方向,幸好在英國冒險家的指示下,每天晚上朝著北斗星的方向前進,不要偏離方向,結果土著人用了三天的時間就走出了他們祖祖輩輩都未曾跨越的撒哈拉。這個故事不禁讓人感想指引的重要性,這里有雙重指引,其實北斗星它永遠在空中為人指路,只是我們不注意或者說在知識的落后狀況下不知道這一現象,另外就是探險家的指導,假如沒有探險家的指示,說不定土著人現在還不知道這時間除了沙漠,還有森林、大海。在為土著人感到幸運的'同時,我們不禁也為他們感到欽佩,聯想我們自己的生活,當遇到困難時,我們是勇于面對,還是避之不及,我想大都人選擇的是卑躬屈膝,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,明明發現問題之所在,也不愿去面對,在這一點上土著人的堅持不懈的特性是值得我們欽佩,值得我們學習的,成功永遠屬于能夠堅持到最終的人。然,在現實工作中,多少次我們被自己的惰性所牽累,這里的惰性并不只懶惰,更有心中有理想,而不敢付諸實踐的擔憂、畏懼。生活總是很現實的,就算你很有才華,而不懂得施展,就與俗人沒什么區別。特別在現代社會中,信息化、網絡化已經把知識從全球各地連接在一起,可以說現在生活不缺少指明燈,缺少的是能夠發現明燈而堅持不懈的人。
書中另外一個令我感受較深的故事是——尋覓生命的模范,人的一生總在不段的學習再學習,在這個過程中確定有自己的模范,就算是俞老師這樣的成功者,在不同的時期也有不同的模范。想想,兒時我們以父母為模范,父母哺育我們成長,父母為我們洗衣疊被,父母對子女的關心和愛護,不管是現在還是在遙遠的未來都是我們學習的模范;上學時,老師經常叫我們以學習好的同學為模范,這樣為我們確立學習的目標,大家相互競爭才會更優秀;而工作時,我們以工作能力突出,或者業務熟悉的同事為模范,向他們學習業務知識,學習長期工作中總結出來的經驗。可以說人類社會的文明,就是一個不斷以先人為模范,通過文化的繼承與發展而源遠流長的歷史。
永不言敗讀后感3
近些天,在圖書館內游蕩,無意中發現俞敏洪老師寫的《永不言棄》這本書,真是讓我興奮至極,由于很久了就想讀一讀他寫的文章,只是怪自己愚笨,沒有找到罷啦!
書里的文章都是從身邊的小事著眼,去尋覓生活中值得我們去思考的東西,其實值得我們思考的東西真是好多好多,只是成功的人都很會總結,很會從失敗與成功中吸取經驗,這可能就是他們與平凡的人之間不同之處吧!
最近我一直再為學習掙扎著,其實這個詞有點嚴重,只是覺得該努力一下了。其實每個成功者的背后都有自己的一段不為人知的歷史,其中的苦澀只有當事人自己知道。光鮮的背后是付出,是淚水。
前些天的一次考試完全震撼了我,但是我想到了自己的高考路,自己這么多年來的風風雨雨,我寧靜了大量也看開了大量。其實有些事去試過就好了,結果并沒有什么,自己覺得問心無愧別人說破了天也沒有關系的,重要的是要學會自知學會自己有哪些不足,彌補自己的不足迎難趕上去就好了。
俞敏洪老師是一位農民的兒子,一位不起眼的人,一位普通的教師。一位高考曾經落榜者。但是他沒有放棄,總是在絕境中找到好的一面。誰也不可能有完美的人生,換句話說那樣的人生也是不完整的,唯有經過困難經過千辛萬苦得來的東西我才倍感寶貴,倍感驕傲。
書中有好多的東西值得我們去思考,去發現,但是其中幾點我覺得對我的人生路真的是很有幫助,現在在這里說出來,也算是一個小小的自我反思。
首先就先書名所說的,永不言棄。海明威的話我覺得很有道理,人可以被擊敗,但不可以被破壞。人在身處窘境時特別要有這股子勁,要讓人們看到你的努力與奮斗,看出你是個潛力股,雖然暫時不得志,但你以你的精氣神擊敗了他人,你的了關與頑強感染了他人,幫助了他人,你就是強者。更重要的是你的這種精神給了你的競爭者一個很好的回擊,那些陷害你的人,看你笑話的小人,厭惡你的人,看不起你的人會因此而敬重你,由于你值得去敬重,你的精神與活力讓他們畏懼,要做到這些說來簡單實則不易,年輕嘛!20歲的我需要好好的培養自己的這種能力。
其次就是要有一種特性,我是一個不喜歡人云亦云的人,但是有時候又會身不由己的,人在江湖身不由己。其實只要堅持自己喜歡的,堅持對的其他的沒有什么大不了的。
還有就是要有一種堅持的品質,努力的過程中堅持,相信量變一定會變成質的飛躍。
我是一個俗人,呵呵。不過還有一點就是要有自己的想法與目標并且能夠付出實踐,只要你覺得是應當做的就要去做就好。
永不言敗讀后感4
世界上勵志的書多了,你就不知道該看哪一本了。
世界上名人名言太多了,你就不知道誰說的對了。
世界上牛人的訪談多了,你就不知道該關注誰了。
為什么有這么多的資源而成功的人卻寥寥無幾?
你有聽說一個人由于某人的一句話,某人的一個故事,某人的一個訪談,而功成名就嗎?我是沒遇到過,甚至我都未聽說過。
這是為什么呢?
由于勵志的東西太低廉了。假如名人的一句話需要100萬美金,那么人們該會多珍惜這句話,并依照這句話去指導自己的生活和工作。前一段時間炒的很火的和名人吃一頓飯需要拍賣多少錢的新聞,今天大多人大多已經沒有了印象,可能和名人吃過飯的那些人也沒有了印象。這些人本應當獲得小小的成功啊,但我卻沒有聽到他們的成就。
這么多人之所以不能成功,是由于他們把名人神化了。媒體放大了這些名人獲得成功的難易程度,于是大多人開始效仿,他們堅信只要依照名人的做法,他們應當獲得與他們一致的成功,但實際上,能獲得成功就已經很幸運了,但與那些名人比起來,他們還是感受到挫敗。于是,他們又回到了原來的狀態。
名人背后的汗水你又流了多少?前段時間好多人羨慕搬磚的工人,他們一個月能掙10000多元,你知道他們寒冬臘月穿著短褲仍舊汗流浹背嗎?你知道他們早晨五點起晚上八點睡嗎?
不要羨慕別人,過好自己的生活就好。
那你就會問了,那我為什么還讀俞敏洪的>呢?
我讀勵志的書從來都不是來"取經",我只是用來改變我對生活的態度。我想活的更瀟灑一些,活的更愜意一些,活的更開心一些。
從>中,我明白:我們來到這個世界上就是來受苦的,只是有的人受的苦輕一些,有的人受的苦重一些多一些,但是我們追求的終極目標卻是幸福,這樣你就會永遠活在痛楚中。要明白:我們想要開心些,就是要少受些苦,而不是不受苦,這樣我們才會覺得幸福。在某種程度上而言,幸福是對比而來的。
假如你現在還很苦惱,那么你應當讀一讀這本書。
假如你現在找不到活著的理由,那么你應當讀一讀這本書。
假如你現在極其的煩躁,那么你應當讀一讀這本書。
永遠記住:我們讀勵志書是為了改變對生活的態度,而不是獲取生活的捷徑。
永不言敗讀后感5
一個人不是生來就要被擊敗的,一個人盡可以被破壞,但卻不能被擊敗。
—題記
《老人與海》的是海明威,是他生前的最終一部作品。其中,這部作品的主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。
這位風燭殘年的老漁夫,一連84天都沒有釣到魚,但他并沒有放棄,并沒有認輸,仍舊相信,總有一天會釣到魚的,依舊堅信著“總有一天,會吊到一條大魚的〞。終究,他在第八十五天的時候,釣到了一條身長十八英尺,體重1500磅的大馬林魚。
大馬林魚拖著那孤獨的、脆弱的小木船向大海里走去。老人仍舊緊拉著釣索,死死地拉著,不放手。即使他的右手抽筋的厲害,即使他的背讓繩索壓得特別痛。
經過那漫長的,難熬的兩天兩夜,他終究殺死了大馬林魚。他把大馬林魚拴在船邊,剛剛感到放松的圣地亞哥,想要好好的休息的時候,不幸的事情發生了。有大量的鯊魚來搶奪,他拿起手里的魚叉,用完所有的力氣,向鯊魚的心臟方向刺去,鯊魚掙扎著,最終難逃被圣地亞哥殺死的命運,逐漸的不情愿的向海底沉去。伴隨著鯊魚的沉入海底,圣地亞哥失去了一件他有利的武器——魚叉。
后來他又拿起船舵來作為武器,他拿起船舵,用船舵用力地向著鯊魚的身上拍打著,鯊魚,‘啪,啪’的直響。直到那船舵斷裂。最終,他只剩下一支折斷的船柄作為武器。最終,大馬林魚仍舊難逃被鯊魚吃光的厄運。大馬林魚只剩下完整的魚頭和美麗的魚尾巴。最終,精疲力盡的圣地亞哥老漁夫,拖著一副大馬林魚的魚骨頭回到了岸上。
老人在面臨著八十四天沒有釣到魚的狀況下,仍舊堅信著自己會釣到魚,并且堅信,自己一定會釣到一條大魚的。在老人捕獲大馬林魚的時候,即使境遇十分艱苦,但是他一直堅持著,頑強的面對著種種困難,強忍著疼痛,堅決不放手。
圣地亞哥老漁夫,他那堅持不懈,不認輸,頑強,剛韌,永不言敗的精神。讓我感到尊敬,佩服。他曾經說過“一個人盡可以被破壞,但不可以被擊敗。〞這句活深刻的影響著我,他讓我學會了,在面對困難的時候,要堅持不懈,要永不言敗;讓我堅信著,在困難面前,我是戰無不勝的戰神。
在困難面前,我不再像從前那樣,一旦有坎坷,一旦有困難,一旦有一點點的失誤或是挫折。就會垂頭喪氣,就會放棄,當我面對挫折時,我會想起圣地亞哥老漁夫的故事,他曾經的境遇,當他面對那樣艱苦的境遇時的做法。我就會重新振作士氣,重新大膽地面對面前的困難。就讓我們一起來學習圣地亞哥老人,學習他的永不言敗,堅持不懈,頑強剛韌吧。
堅持不懈,是一種高尚的品格,永不言敗,是我們理想的追求。
——后記
永不言敗讀后感6
“一個人可以在生命的磨難和失敗中成長,正像在腐朽的土壤上可以生長出鮮活的植物。土壤可能腐朽,但它可以為植物提供營養;失敗縱然惋惜,但它可以激發我們的聰慧和勇氣,進而創造更多的機遇。〞這是書中的一句名言,也是讓我感想最深的話。失敗算什么?只要保持微笑,就能打破僵局,營造下一次的成功。
這不禁讓我想起了一個故事:一個年輕人,屢屢競聘一家跨國大公司,投出十幾封簡歷,但全部石沉大海、音訊全無。沉不住氣的他直接來到這家公司的總部,不料經理竟因他長得太丑,見都不愿見他。人們認為他經受這么大打擊,確定要頹廢一陣子。可他沒有,對于這件事他只是一笑而過,并在十幾年后靠著自己的努力建立起了自己的公司,盈利甚至超過了他以前競聘的那家。是什么能讓這個年輕人如此努力?是失敗,是失敗面前的微笑!
大發明家愛迪生,為了發明燈泡,嘗試過999次,可即使這樣,他還是很樂觀:“我不是失敗了999次,而是找到了999個行不通的方法!〞音樂家貝多芬,雙耳失聰,卻仍舊堅持創作,他說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服!〞民族英雄孫承宗,在出道之前,曾幾度碰壁,但他沒放棄,終究在與努爾哈赤的大戰中一戰成名……冰心說:“成功的.花,人們只驚慕她開放時的漂亮,然而當時她的芽,灑遍了奮斗的血雨。〞不要只羨慕這些名人的成績,他們成績的背后也有那心酸的奮斗歷程,也有那失敗面前的微笑!
一個人成長的過程是不斷地在失敗中選擇、把握機遇的過程,沒有失敗就沒有所謂成功,沒有遭遇過挫折和失敗的人生是不豐富的人生,就像一杯白開水,平淡而無味,但假如我們經受不起失敗,一次失敗后就喪失意志和理想,那是很讓人們瞧不起的。
失敗是一把雙刃劍,它或許會給你迎頭痛擊,讓你不知所措,但它同時也會令你清醒,令你從成功的光環中走出來。會利用機遇的人,往往會坦然接受它的一面,待調整過后拿起它的另一面,為成功重新開拓道路;而面對困難和失敗退退縮縮、自暴自棄的人,往往會使自己更受傷。
看完這本書,我也懂得了一個道理——藏在失敗背后的機遇可能是最好的機遇,使我進一步加強了面對失敗的勇氣。我相信,我會在失敗面前不斷激發自己的斗志,就像在最終所說的:“一個人可以在生命的磨難和失敗中成長,正像在腐朽的土壤上可以生長出鮮活的植物,土壤可能腐朽,但它可以為植物提供營養;失敗縱然可喜,但它可以激發我們的聰慧和勇氣。只有當我們能夠以平和的心態面對失敗和挫折,我們才能有所收獲,才能變成熟。面對那些失敗和挫折,都將成為生命中的無價之寶,值得我們在記憶深處永遠珍藏。〞
永不言敗讀后感7
為了紀念建團90周年,我班開展讀好書活動,于是我選擇了這本新東方教育科技集團總裁俞敏洪撰寫的《永不言敗》。在此書中,俞老師以一位長者的口氣,結合自身人生經歷,并以小故事大聰慧的方式,向我們陳述了一個個實用的人生哲理,為我們的人生道路點燃了一盞明燈,催發我們奮進,指引我們方向。書中句子—“生命的北斗星——我們要有自己心目中的北斗星,指引我們走出自己的沙漠。〞
俞老師是農村出身,曾經生活也很拮據,和我們好多人都一樣。但是在他看來,窮是經濟上的,經濟上的窮并不可怕,可怕的是知識上的窮。他通過不斷學習身邊的優秀人物,包括身邊的模范同學和
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