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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——電子商務專業大學生暑期實習報告電子商務專業大學生暑期實習報告
在當下社會,需要使用報告的狀況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我敢確定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是我為大家收集的電子商務專業大學生暑期實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電子商務專業大學生暑期實習報告1
實習時間:
20xx年x月x日-20xx年x月x日
實習地點:
XX省XX中專
一、實習單位簡介
XX省XX中專學校創立于1998年9月,是一所面向全省的全日制普通中等專業學校。XX中專,原名XX計算機學校,經歷了培訓中心和全日制學校兩個階段。20xx年初,學校各方面都對比成熟,開始從短期培訓向學歷教育過渡。并向XX市教育局提出申辦職業高中的書面申請。經市教育局批準,XX計算機學校成為XX市較早的全日制職業高中。
20xx年,XX學校向XX省教育廳申請中等專業學校,20xx年8月,學校正式成為全日制中等專業學?!猉X省中專學校,經XX省教育廳批準在全省招生。
學校自十年前成立以來,一直堅持“重視專業技能和綜合素質〞的教育理念,培養學生學會做人、做事、求知、發展。為社會培養和輸送了8600多名各級優秀專業人才,贏得了用人單位的一致好評。
目前,學校先進的辦學理念、嚴謹的學術態度、嚴格的教學管理、完善的就業保障得到了社會各界的認可,并引起了央視“名校風〞欄目組、中國企業報、XX日報、XX科技新聞教育周刊、XX電視臺、XX日報、XX網等各大媒體的關注,正如教育部門相關領導對學校的評價:
二、實習內容
(一)實習的目的
本次實習是學習電子商務專業三年多后的一次綜合性實踐鍛煉。其目的是加深對電子商務基礎理論和知識的理解,將課堂知識與實際工作相結合,達到理論與實踐相結合的目的。想通過個人的社會實踐經驗進一步了解社會,增長見識,鍛煉才能,在實踐中培養韌性。更重要的是檢驗自己所學的東西是否能為社會所用,找出自己的不足,從而更好的取長補短,提高個人素質,為步入社會做準備。
(二)實習過程
對于一個大學生來說,敢于接受挑戰是一種基本素質。盡管風雪交加,我還是毅然踏上了社會實踐的道路。20xx年2月4日,我懷著畏懼和興奮來到xx學校。一進校門,兩棟教學樓映入眼簾。整齊的宿舍樓和潔凈的教學環境讓我對未來的工作充滿好奇和期待。我提著行李走進了人力資源部,人力資源部的兩位老師熱心的接待了我,填寫表格,報到,安排住宿,參觀學校。老師在這里的熱心讓我覺得并不陌生,剛來這里時的擔心也消失了。
2月5日至2月22日,學校培訓了幾名新實習生,歷時半個多月。第一周,我們了解了學校的概況,學校的文化理念,經營理念,管理理念,教育理念,工作作風等等。其次周接受專業培訓、師德師風培訓、教育教學理論學習與考核。經過屢屢評估,成功上崗,在平面組擔任網頁設計課程老師,在企劃部兼職實習官。
我在飛機組當老師的時候,第一次聽老老師講課。聽了一周的課,我開始走上講臺,開始了我的第一次“出道〞。當然,一開始我很緊張。由于缺乏經驗和適應性不強,課堂上出現了“講課重點不突出、講課順序不明確、師生合作不默契〞等問題。針對問題,導師讓我多聽聽課,向有經驗的老師學習,當面指出教案的不足和上課的不足。
還有,上課過程中,學生的不協同經常讓我頭疼。當時建議我用強制的方法,譬如站姿罰,蹲姿罰。誠然,這種方法勉強能維持課堂秩序,但無疑加深了師生之間的隔膜,甚至讓學生感到學習的厭倦。記得學過教育教學論。作為教育工,我們應當想方設法營造民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。教師應當把自己視為活動之一,成為好老師和學生的朋友。我依照這個思路管理學生,教學效果不錯。我班上有些淘氣的同學認真多了,主動舉手回復問題。
改正作業和學生的錯誤也很重要。我在改正每個學生的錯誤時,都會寫勉勵性的評語,并在評語中強調改正的重要性,根據每個學生的狀況給予勉勵和啟發。對于那些我要求改正后不改的同學,我在作業里寫,我會給同學改正錯誤的機遇,直到他們知道錯誤,改正為止。對于個別狀況的學生,我會幫助他們,直到他們主動改正錯誤。作為一名教育工,為了改正學生的缺點,有必要有這樣的耐心。
教師是書本知識和學生之間的紐帶和運輸渠道。古代文學家韓愈說:“老師也是傳道、授業、解惑的人。〞無論是傳道、授業、解惑,都必需通過語言,特別是口語來完成,但目前為止在這方面還沒有相應的課程。在XX實踐過程中,聽老教師缺乏表達技巧和方法,會直接影響課堂教學效果,降低課堂教學效率。同樣的教學內容,同樣的教學方法,不同的老師可能產生完全不同的效果,學生的學習效果也可能完全不同。在這種狀況下,教師的口頭表達能力直接決定了課堂教學效果和整個教育質量。教育家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質在很大程度上決定了學生在課堂上的腦力勞動效率〞。在訓練的過程中,教育理論課稍微提到了表達在教學過程中的重要性,但主要是一些理論和大綱內容,實踐表達的訓練很少,遠遠沒有達到預期的效果。
在規劃處實習期間,在XX主任和XX姐的熱心指導下,積極參與規劃處的日常工作,重視將書本上學到的理論知識與實際工作進行比較,加深對理論知識的理解,把握實際工作中的專業技能,驗證明踐中學到的理論知識,加強實踐中學到的專業技能。雖然實習時間相對較短,但我充分體驗了緊張有序、希奇有壓力、學習和實習同步、機遇和挑戰并存的八小時工作生活。它極大地豐富了我的工作經驗,增加了我的生活閱歷,增長了我的知識,鍛煉和提高了我各方面的能力和素質。
在企劃部實習的前三天,XX主任給我的第一個任務就是做兩個展板,一個給教務處,一個給學生處。前兩天半,我查閱了學校教務處和學生處的各種資料檔案,向有關部門的相關人員征求看法和咨詢,在網上查詢收集了相關資料,獲得了關于學校教務處和學生處狀況的充分信息。最終花了半天才完成設計。
這三天的經歷開闊了我的眼界,讓我提高了好多:學會了如何摸索、開發和利用一切可以利用的資源和途徑,獲取自己想知道的信息,并更可靠、更完整地獲??;鍛煉了自己的口才和交際能力,特別是與同事、上級領導或與自己工作和興趣密切相關的其他人的溝通藝術和技巧;我對如何運用自己的專業知識和頭腦客觀冷靜地審視、分析和判斷問題有了更好的理解。
我把設計展板提交給XX總監后,他表揚了我這三天積極認真的工作和設計內容,并指出了我的不足:沒有很好的把握理論知識和實際狀況以及實際工作的差距,沒有更好的把理論知識和實際狀況結合起來。在XX主任的指導和勉勵下,我自信地表示,我會在最短的時間內改正這個缺點。
然后,我馬上投入到下一個任務中,就是加入學校的網站維護工作。網站維護是我擅長的技能。雖然電子商務開設的關于網站的課程很少,但是我對網站很感興趣,所以看了好多關于網站設計的專業書籍。大三大四的時候,在老師的指導下做了一個小網站,學習了一些簡單的FTP軟件的維護工作,對網站維護有一定的基礎。但是具體的網站維護還是有好多困難的,由于學校的官網無論是性質還是內容都和自己的網站有很大的不同。幸運的是,在XX主任的指導下,依據我對網站維護的濃重興趣和基本技能,我很快戰勝了好多難題。
三、實習經歷
近兩個月的實習讓我體會到了當老師的樂趣。在不到兩個月的時間里,我幫忙接電話、復印材料、整理文件、加入各種會議組織實施等。,都感受到了工作的氣氛,這在學校是感受不到的。大學里只有學習的氣氛,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得成就感,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在競爭中,我們必需不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力。記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里永遠有純真和真誠,永遠保持著學生的身份。一邊走進工作單位,一邊會見各種同事、上級等。,關系很繁雜,但我要面對我以前從未面對過的一切。在這個實踐中,我深深感受到,學校的理論研究好多,幾乎涵蓋了方方面面;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的狀況,或者根本用不到書本上的知識。但我也要感謝老師們不知疲憊的教學。我比某些人起點更高,處理各種工作問題的知識也更多?;叵脒@次實習,我學到了好多東西,從接觸的每個人身上學到了好多社會經驗,提升了自己的能力,這是我在學校學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了橋梁和過渡的作用。這是我人生中的一次重要經歷,對我以后去工作也很有幫助。同時也讓我明白了做人的好多原則,虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人友好交往。做人的一些基本原則在現實生活中要認真貫徹,在現實生活中要養成良好的習慣。這兩個月學到的大部分經驗和知識都來自領導和同事的指導,這將是我一生的資產。
這次實習也讓我深深的明白,在工作中與同事保持良好的關系是十分重要的。做事情,首先要學會做人,明白做人的道理,如何與人相處,這是現代社會的一個基本問題。對于大學生和面臨步入社會的人來說,還有好多東西要學。他們是最好的老師。俗話說,“三人行必有我師。〞我這個寒假的社會實踐,真的讓我從課本走向了現實,從抽象的理論走向了豐富多彩的現實生活,是一次成功的社會實踐。
電子商務專業大學生暑期實習報告2
一、實習的`目的
提高個人素質,課堂知識與實際工作相結合,達到理論與實踐相結合的目的,為步入社會做好準備,做好必要的熱身和適應。實習電商是一個很有發展潛力的平臺。它自誕生以來,為人類創造了大量無限的資產和奇跡。為了讓我們學習更多的電子商務知識,讓我們更好的把握計算機的基礎知識,讓我們更好的擁有強大的專業知識和技能去面對未來的社會,學院安排我們在20xx年xxxx在綜合實訓大樓實習一周。xxxx年xx月xx日,我們開始了第一天的實習,學習了b2b在線交易模式。XX老師教了我們好多。通過這次實習,我對b2b和b2c流程更加熟悉,收獲也好多。
對b2b的理解如下:電子商務b2b是企業之間通過互聯網或專用網絡進行的商務活動。這里的企業往往包括制造、配送和服務企業。因此,b2b電子商務的形成可以分為兩種類型:特定企業電子商務和非特定企業電子商務。企業專用電子商務是指過去一直有貿易關系或在一定交易后想繼續交易的企業。為了同樣的經濟效益,我們使用信息網絡來設計和開發市場和庫存管理。傳統企業在營銷鏈中,通過現代計算機網絡手段開展的商業活動屬于這一類。非特定企業之間的電子商務是指在開放的網絡中為每筆交易尋覓合作伙伴,并與合作伙伴進行所有交易。其特點是雙方不以永久持續的交易為前提。
B2b是一個巨大的網絡戰爭站平臺,為眾多企業提供高效、高利潤的服務。電子商務具有大量優勢,如使買賣雙方之間的信息交換低廉快捷,降低企業之間的交易成本,減少企業的庫存,縮短企業的生產周期,24小時不休止運行,增加商業機遇等。
二、實習過程
1.組織商品供給;包括實物、數字、虛擬產品和無形服務。
2.訂單處理;企業對企業模式應及時、確切和專業地響應訂單,以避免不當處理退貨訂單的風險。
3.在線支付
4.物流配送;即企業能保證貨物及時確切到達對方
5.售后服務;B2b企業的售后服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節。這些流程對于企業之間的任何一個環節都十分重要。
三、實習總結
b2b、c2c和b2c之間有大量聯系和區別,大致對比如下:
1.雙方角色不同。實習其次天,他們在實習過程中的角色是不一樣的。b2c中的c起著客戶購買的作用,而B是企業賣家。整個過程中,操作比b2b更簡單理解;
2.過程差不多。三者都有組織貨源、發布信息、處理訂單、在線支付、物流配送、售后服務等流程;
3.從信任的角度來看,b2b對企業的要求很高。相比其他兩種,信任。
從運營的角度來看,b2b是三者中最難的,步驟好多。交易很繁雜。在學習c2c的過程中,我也了解到c2c交易平臺對于客戶來說是一種很好的交易方式,由于為了保護買家的權益,維護交易平臺的信譽,發布產品信息和店鋪信息。
首先要通過瀏覽店鋪卡進行驗證,譬如賣家在陶寶的個人身份證、商家身份證以及相應的支付寶認證,這樣才能先保證商家的安全;
其次,買家通過瀏覽店鋪列表或探尋店鋪名稱關鍵字來探尋店鋪信息。就是便利快捷,讓兩個商家各得其所。
第三,在c2c中,可以選擇一般的競價方式,也可以選擇定價購買方式,根據自己的狀況選擇。無論是b2b、b2c還是c2c,交易方式都是網銀,給雙方一定的保障。使貨款和貨款確切及時到達對方。
xxxx年xx月xx日,我們又學習了網絡營銷。網絡營銷是以互聯網為基礎,結合新方法、新理念的一系列活動的過程。包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、促銷、渠道拓展、客戶管理、市場調研等。它的出現使得所有的功能緊湊聯系,相互促進,使得每一個功能發揮的作用都遠不如網絡營銷發揮的作用大。充分發揮系統的強大功能,為企業整體營銷帶來新的效果。我們還學習了如何用photoshop制作卷曲郵票。圖像處理的應用也很廣泛,經常用在廣告公司、照相館等等。學好它是必要的。
網站推廣領域已經應用到好多方面。網站上有各種各樣的特征。擁有一個有自己特色的網站是
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